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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線(xiàn)…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院《地籍管理》
2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、公共管理中的法治原則要求公共權(quán)力的行使必須依法進(jìn)行。以下關(guān)于公共管理中法治的表述,正確的是()A.法治意味著公共管理活動(dòng)可以不受任何限制B.法律法規(guī)的制定是公共管理法治的核心環(huán)節(jié)C.法治主要保障公共管理部門(mén)的權(quán)力D.嚴(yán)格執(zhí)法是實(shí)現(xiàn)公共管理法治的重要保障2、公共部門(mén)的組織文化對(duì)員工的行為和組織的績(jī)效產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。以下關(guān)于組織文化的塑造,不正確的是()A.高層管理者的倡導(dǎo)B.制度的保障C.員工的被動(dòng)接受D.長(zhǎng)期的培育3、公共組織的變革過(guò)程通常包括解凍、變革和再凍結(jié)三個(gè)階段。以下哪個(gè)階段是變革的關(guān)鍵階段?()A.解凍B.變革C.再凍結(jié)D.以上都是4、在公共危機(jī)管理中,及時(shí)有效的信息溝通至關(guān)重要。當(dāng)發(fā)生重大公共危機(jī)時(shí),政府應(yīng)該首先向公眾發(fā)布的信息是?()A.危機(jī)的原因B.應(yīng)對(duì)措施C.損失情況D.責(zé)任追究5、公共部門(mén)的人力資源激勵(lì)機(jī)制旨在激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力。以下關(guān)于激勵(lì)機(jī)制的設(shè)計(jì),不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)相結(jié)合B.公平公正原則C.激勵(lì)手段單一D.因人而異6、在公共危機(jī)管理中,信息的及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)布至關(guān)重要。當(dāng)發(fā)生重大自然災(zāi)害時(shí),以下哪個(gè)渠道在向公眾傳遞危機(jī)信息方面的覆蓋面和及時(shí)性通常更優(yōu)?()A.電視新聞B.社交媒體C.政府官方網(wǎng)站D.手機(jī)短信通知7、公共服務(wù)外包是提高公共服務(wù)效率的一種方式。以下關(guān)于公共服務(wù)外包的風(fēng)險(xiǎn),表述不準(zhǔn)確的是()A.服務(wù)質(zhì)量難以保證B.可能導(dǎo)致公共責(zé)任缺失C.容易引發(fā)權(quán)力尋租D.會(huì)增加政府的財(cái)政負(fù)擔(dān)8、公共管理中的公共組織變革面臨諸多挑戰(zhàn)。以下哪項(xiàng)不是公共組織變革的主要挑戰(zhàn)?()A.組織文化的阻礙B.員工的抵制C.技術(shù)的快速更新D.外部環(huán)境的穩(wěn)定9、公共政策的合法化過(guò)程包括多個(gè)環(huán)節(jié)。以下哪個(gè)環(huán)節(jié)是政策合法化的最終標(biāo)志?()A.政策制定B.政策審議C.政策頒布D.政策執(zhí)行10、在公共危機(jī)管理中,有效的危機(jī)預(yù)警至關(guān)重要。以下關(guān)于危機(jī)預(yù)警系統(tǒng)構(gòu)成要素的描述,不完整的是:()A.包括信息收集、信息分析和評(píng)估B.只需要先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備,不需要人員參與C.還應(yīng)具備危機(jī)預(yù)測(cè)和警報(bào)發(fā)布功能D.以及危機(jī)預(yù)控和應(yīng)急預(yù)案制定11、公共物品的供給是公共管理的重要任務(wù)之一。以下關(guān)于純公共物品的特點(diǎn),不準(zhǔn)確的是()A.非排他性B.非競(jìng)爭(zhēng)性C.可以通過(guò)市場(chǎng)機(jī)制有效供給D.通常由政府提供12、公共管理中的倫理問(wèn)題日益受到關(guān)注。當(dāng)公共管理者面臨個(gè)人利益與公共利益沖突時(shí),應(yīng)該遵循的首要原則是?()A.個(gè)人利益優(yōu)先B.公共利益優(yōu)先C.尋求平衡D.視情況而定13、公共管理中的公共選擇理論關(guān)注個(gè)體在公共決策中的行為。以下關(guān)于公共選擇理論的觀(guān)點(diǎn),正確的是()A.個(gè)體在公共領(lǐng)域的行為與在私人領(lǐng)域的行為完全不同B.公共決策總是能夠?qū)崿F(xiàn)公共利益的最大化C.個(gè)體在公共決策中往往追求自身利益的最大化D.公共選擇理論否認(rèn)政府干預(yù)的必要性14、公共管理中的倫理規(guī)范旨在引導(dǎo)公共管理者的行為。以下哪種倫理規(guī)范強(qiáng)調(diào)公共管理者應(yīng)公正無(wú)私地履行職責(zé)?()A.公正原則B.責(zé)任原則C.廉潔原則D.以上都是15、公共服務(wù)的均等化是公共管理的重要目標(biāo)之一。對(duì)于教育公共服務(wù)的均等化,以下哪個(gè)方面的均等化最難實(shí)現(xiàn)?()A.教育資源投入B.師資力量配備C.教育機(jī)會(huì)提供D.教育質(zhì)量保障二、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共20分)1、(本題5分)論述公共管理中的“公共部門(mén)的創(chuàng)新擴(kuò)散”,包括創(chuàng)新擴(kuò)散的過(guò)程、影響因素和促進(jìn)策略。2、(本題5分)簡(jiǎn)述公共管理中的公共部門(mén)組織發(fā)展中的團(tuán)隊(duì)建設(shè),包括團(tuán)隊(duì)類(lèi)型、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)等,分析團(tuán)隊(duì)建設(shè)對(duì)提高組織績(jī)效的作用。3、(本題5分)詳細(xì)分析公共管理中的決策方法和技術(shù),包括定性決策方法、定量決策方法和混合決策方法等,探討如何提高公共決策的科學(xué)性和民主性。4、(本題5分)分析公共管理中的公共部門(mén)績(jī)效管理中的標(biāo)桿管理,包括標(biāo)桿選擇、差距分析、改進(jìn)措施等,探討如何通過(guò)標(biāo)桿管理提升績(jī)效管理水平。三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)在公共衛(wèi)生應(yīng)急物資管理方面,探討公共管理部門(mén)如何進(jìn)行物資儲(chǔ)備、調(diào)配和監(jiān)管,確保在突發(fā)公共衛(wèi)生事件中物資的充足供應(yīng)和合理使用,論述存在的物資短缺、管理不善等問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略。2、(本題5分)社會(huì)救助是社會(huì)保障體系的重要組成部分。論述政府在社會(huì)救助中的職責(zé)和作用,包括最低生活保障、特困人員供養(yǎng)、受災(zāi)人員救助等方面,探討如何完善社會(huì)救助制度,提高救助的精準(zhǔn)性和有效性。3、(本題5分)探討公共管理中的公共部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)。分析公共部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)的關(guān)系、挑戰(zhàn)及策略,闡述如何培養(yǎng)公共部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),提高公共部門(mén)的績(jī)效水平。4、(本題5分)分析政府在促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化和應(yīng)用方面的政策措施,包括知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)制、產(chǎn)學(xué)研合作等,以及如何提高科技成果轉(zhuǎn)化率。5、(本題5分)論述公共管理中的公共部門(mén)服務(wù)創(chuàng)新與價(jià)值創(chuàng)造。分析公共部門(mén)服務(wù)創(chuàng)新與價(jià)值創(chuàng)造的意義、挑戰(zhàn)及策略,闡述如何推動(dòng)公共部門(mén)服務(wù)創(chuàng)新,創(chuàng)造更多的價(jià)值,提高公共管理的績(jī)效水平。四、案例分析題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)某地區(qū)的農(nóng)村污水處理設(shè)施建設(shè)滯后,污水隨意排放,污染環(huán)境。請(qǐng)研究如何加快農(nóng)村污水處理設(shè)施建設(shè)。2、(本題10分)某社區(qū)的公共服務(wù)設(shè)施標(biāo)識(shí)不清晰,居民使用不便
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