安徽省亳州市第五完全中學(xué)2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期期中考試歷史試題

2021——2022學(xué)年度第一學(xué)期高一歷史期中考試卷注意事項：1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2．請將答案正確填寫在答題卡上第I卷（選擇題）一、單項選擇題(每小題2分，共計50分)1．在良渚文化遺址的考古發(fā)掘中，發(fā)現(xiàn)了較多帶有神徽的玉琮；殷商帝王墓中也出土了與良渚文化形狀相似的玉琮，但沒有神徽。近日，四川三星堆遺址發(fā)掘出與商王朝時期一致的玉琮。以上現(xiàn)象說明A．南北文化漸趨一致 B．中華文化多元一體C．不同文化間互動頻繁 D．古蜀文化相對先進(jìn)2．公元前651年，齊桓公葵丘會盟時，參加會盟的諸侯國只有齊、魯、宋、衛(wèi)等七國，周王派代表參加。到了公元前632年，晉文公踐土?xí)藭r，參加的諸侯國增加到九國，周王也被晉文公“召”來參加會盟。這反映出A．血緣關(guān)系對政治的影響力減弱 B．宗法分封制逐步遭到破壞C．君主專制體制逐漸趨向于成熟 D．天下一家的理念日益強(qiáng)化3．漢初，在黃老學(xué)說的指導(dǎo)下，統(tǒng)治者實施了“順民之情，與之休息”的政策。這一政策實施的意圖是A．消除戰(zhàn)爭影響 B．加強(qiáng)中央集權(quán)C．恢復(fù)社會生產(chǎn) D．抑制儒學(xué)發(fā)展4．孟子提出“定于一”的思想，《呂氏春秋》也說“亂莫大于無天子，無天子則強(qiáng)者勝弱，眾者暴寡，以兵相刬，不得休息”，這主要說明A．分封制崩壞違背了歷史進(jìn)步 B．戰(zhàn)國時期統(tǒng)一逐漸成為共識C．各家在治國思想上大同小異 D．民本思想得到統(tǒng)治者的認(rèn)可5．周公平定商遺民叛亂后，大封同姓諸侯，將原臣服殷商的諸侯安置于姬姓諸侯之間，將商部族分給各諸侯。此舉A．抵制北方少數(shù)民族入侵 B．導(dǎo)致王族內(nèi)部的分裂C．有效控制地方鞏固政權(quán) D．加劇諸侯分立的局面6．“清樂”源自漢代樂府的俗樂，魏晉時期逐漸雅樂化，此后分散各地。河西地區(qū)的清樂與“羌胡之聲”結(jié)合，南朝的清樂則與江南音樂結(jié)合，北朝曾改編清樂并由“胡人”演唱。隋代統(tǒng)一后重新整理了清樂，隋文帝稱之為“華夏正聲”。清樂的發(fā)展說明，魏晉以來（）A．中原傳統(tǒng)文化日漸消亡 B．民族之間文化互動增多C．漢代禮樂制度逐步復(fù)原 D．異域文化占據(jù)社會主流7．商鞅變法中國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)，是為了確保以君主專制為軸心的國家政治制度，并且希望以此控制社會財富的流通，從而達(dá)到壟斷物質(zhì)資源配置的權(quán)力。下列措施能實現(xiàn)其意圖的是A．重農(nóng)抑商，獎勵耕織 B．剝奪和限制貴族特權(quán)C．在民間實行什伍連坐 D．在全國普遍推行縣制8．西周到春秋時期，齊國坐享“魚鹽之利”，管仲改革促進(jìn)了商業(yè)繁榮。但是，西漢中期以后，山東地區(qū)的商業(yè)活動開始步入低谷。這是由于西漢政府A．實行推恩令，削弱諸侯勢力 B．鹽鐵官營，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)控制C．開通了絲路，重視對外貿(mào)易 D．平抑物價，打擊豪強(qiáng)地主9．漢初，劉邦以春秋戰(zhàn)國以來的各國為基礎(chǔ)分封諸王。九個同姓王和長沙王吳芮的封地，約相當(dāng)于關(guān)東六國故地，中央管轄的十五個郡主要在關(guān)中地區(qū)，大致相當(dāng)于秦國范圍。這反映了漢初郡國并行制A．尊重各地原有傳統(tǒng)B．阻礙社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展C．實現(xiàn)中央垂直管理D．迅速形成地方割據(jù)10．漢高祖時期，王國職官設(shè)置與朝廷基本一致。表1為此后西漢統(tǒng)治者對王國職官的調(diào)整概況，這些調(diào)整的出發(fā)點是A．精簡地方行政機(jī)構(gòu) B．節(jié)約中央財政開支C．維護(hù)國家政治統(tǒng)一 D．廢除郡國并行體制11．下表是中國部分朝代入仕群體中寒門子弟所占比例表，寒門子弟所占比例變化的重要原因是（）A．世卿世祿制的延續(xù) B．察舉制的產(chǎn)生與發(fā)展C．九品中正制的盛行 D．科舉制的創(chuàng)立和完善12．有史學(xué)家認(rèn)為：從秦漢起，官僚體制就是中國政治制度的核心問題，而這個核心問題又可以分成兩個大的子問題，一是官僚的選拔問題，二是官僚體系內(nèi)部的權(quán)力制衡。隋唐時期統(tǒng)治者解決“官僚體系內(nèi)部的權(quán)力制衡”問題的重要舉措是A．廢分封，置郡縣 B．設(shè)立中朝C．確立三省六部制 D．實行科舉制13．孝文帝推行“改官制、禁胡服、斷北語、改姓氏、定族姓”等措施，增強(qiáng)了北魏實力，推動了歷史進(jìn)步。其改革取得成功的根本原因是A．北魏實現(xiàn)北方統(tǒng)一 B．孝文帝改革決心堅定C．改革措施全面易行 D．順應(yīng)了歷史發(fā)展潮流14．社會流動是指，原本出身在不同階層的人，會因為后天的因素，而進(jìn)入另一個階層。這是社會結(jié)構(gòu)自我調(diào)節(jié)的機(jī)制。下列選項中，最能促進(jìn)社會流動的是（

）A．“立嫡以長不以賢” B．“朝為田舍郎，暮登天子堂”C．“上品無寒門，下品無士族” D．“舉秀才，不知書；舉孝廉，父別居”15．下列圖片反映的歷史現(xiàn)象是A．北方統(tǒng)一 B．民族交融 C．中外交流 D．文化昌盛16．據(jù)下表可以得出的正確認(rèn)識是人物時間主要內(nèi)容商鞅秦孝公時期獎勵耕織；獎勵軍功；廢除井田制；推行縣制，官員由君主任免鄒忌齊威王時期舉賢人、修法律、鼓勵臣下進(jìn)諫李悝魏文侯時期按照“食有勞而祿有功”的原則授予官職和爵位；頒布《法經(jīng)》吳起楚悼王時期廢除貴族世卿世祿制度，裁減冗官，選賢任能A．變法以實行土地私有制為中心 B．變法側(cè)重重建倫理和政治C．變法旨在改變當(dāng)時的社會性質(zhì) D．變法重視人才選拔與使用17．下表所示是宋元文獻(xiàn)的部分記載。由此可認(rèn)定的史實是記載文獻(xiàn)（趙）普曰：“稍奪其權(quán)，制其錢谷，收其精兵，責(zé)天下自安矣?！鄙希ㄋ翁妫┰唬骸扒錈o復(fù)言，吾已喻矣。”于是召集石守信等飲酒，釋其兵權(quán)。[宋]李燾《續(xù)資治通鑒長編》宋太祖即位后，禁軍將帥自恃功高，所以“多銀賽（傲慢無禮）”，太祖收其兵權(quán)[宋]王鞏《聞見近錄》“藝祖（趙匡胤）革命，首用文吏而奪武臣之權(quán)，宋之尚文，端本乎此”[宋]脫脫《宋史》A．宋太祖強(qiáng)化了對軍隊的控制 B．宋太祖以和平方式收回兵權(quán)C．北宋初期武將危及君主集權(quán) D．宋太祖制定了重文輕武策略18．唐玄宗曾分別為儒家的《孝經(jīng)》、佛教的《金剛經(jīng)》、道教的《道德經(jīng)》親自作注，并特別說明自己注《金剛經(jīng)》的目的是使“三教無（缺）”，他對佛道兩教的教義都有同樣高的評價。唐玄宗這些做法A．表明儒學(xué)的正統(tǒng)地位喪失 B．體現(xiàn)了三教并行的政策C．旨在提高佛道兩教的地位 D．打擊了文人士大夫階層19．漢初，諸侯國與中央漢朝同制，所封諸侯掌治其國，“皆令自置吏，得賦斂”，侯國丞相更是位高權(quán)重；但近年考古發(fā)現(xiàn)，漢宣帝時所封海昏國所設(shè)相僅屬朝廷委派的官員，與列侯無臣屬關(guān)系，且官秩如一般的縣令、縣長。這一變化表明A．中央開始垂直管理地方 B．中央的集權(quán)化趨勢明顯加強(qiáng)C．郡國并行制度勢在必行 D．地方分裂割據(jù)隱患得以根除20．魏晉南北朝時期，進(jìn)入中原的少數(shù)民族很多人的衣冠語言與中原無異。同時，少數(shù)民族尚武、勇健的氣質(zhì)傳入中原地區(qū)，使中原呈現(xiàn)出慷慨、激越、豪放的氣質(zhì)。這說明當(dāng)時A．南北文化交流日益頻繁 B．區(qū)域間經(jīng)濟(jì)文化不平衡性加重C．北方家庭經(jīng)濟(jì)農(nóng)牧互補(bǔ) D．漢族與內(nèi)遷邊疆民族走向交融21．有事請毆（也），必以書，毋口請，毋羈（羈）請”、“行命書及書署急者，輒行之不急者，日脣（畢），勿敢留，留者以律論之”（大意是有事必須書面請假，不許口頭或別人代請，政令文件必須按規(guī)定及時傳達(dá)）《睡虎地秦墓竹簡》。材料表明秦代A．君主專制強(qiáng)化官員唯命是從 B．文字發(fā)展使用日趨成熟簡便C．實行嚴(yán)密的文書行政管理 D．政府部門分工明確運轉(zhuǎn)高效22．觀察下圖，中央政府對于圖中箭頭所指地區(qū)的管轄最早形成于A．西漢時期 B．東漢時期 C．南北朝時期 D．秦朝時期23．下圖是某學(xué)者描繪的諸子百家關(guān)系示意圖，他意在說明A．諸子百家彼此借鑒學(xué)習(xí) B．對百家思想研究尚有不足C．儒學(xué)走向正統(tǒng)的必然性 D．法家集各家思想之大成24.唐詩中有大量關(guān)于歌舞、球類、龍舟、武藝、踏青、爬山等運動的描寫，并有大量描寫女性運動的作品。王維有詩云：“蹴鞠（指足球）屢過飛鳥上，秋千競出垂楊里?！边@說明唐代A．對外文化交流頻繁 B．統(tǒng)治者推崇力量美C．社會生活充滿活力 D．女性社會地位提高25.《宋書》是記載南朝第一個王朝劉宋歷史的史書，其中有一段描述：“至于元嘉末……荊城跨南楚之富，揚部有全吳之沃，魚鹽杞梓之利，充仞八方，絲綿布帛之饒，覆衣天下?！睂@一時期南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展原因的敘述，正確的是（）A．大一統(tǒng)的局面為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了相對安定的環(huán)境 B．南宋時，經(jīng)濟(jì)重心的南移C．北方長期戰(zhàn)亂，南方相對安定 D．少數(shù)民族之間的不斷融合第II卷（非選擇題）二、材料分析題(共計50分)26．政治制度的創(chuàng)新是歷史演進(jìn)的一種常態(tài)。閱讀下列材料，回答問題。（16分）材料一秦統(tǒng)治者把“帝”這個頭銜作為自己的專屬稱呼，皇帝之下是三公，三公之下有九卿，“天下事無大小皆決于上”。全國分為三十六郡，郡下轄若干縣，縣按大小設(shè)縣令或縣長?！幾苑畼渲尽秶穼W(xué)概要》材料二公元前230年到公元前221年，秦陸續(xù)滅了六國，并采用以法家為主、兼蓄并用其他學(xué)派思想的做法，追求“事在四方，要在中央。圣人執(zhí)要，四方來效”的格局?！幾皂f政通《中國思想史》等材料三秦朝作為中華帝國的開端，確立君、臣、民三層一元的政治結(jié)構(gòu)，君主與官僚構(gòu)成統(tǒng)治階級。他們對千萬小民的控制和支配，是其最突出的特點。秦漢政治體制規(guī)范了最基本的特征、傾向。隋和唐初的制度，是在總結(jié)前代制度的基礎(chǔ)上，適應(yīng)新的時代特點而形成的三省制。元由三省簡化為一省制，明制追唐，元承宋制……——摘編自吳宗國《中國古代官僚政治制度研究》（1）根據(jù)材料一，指出秦統(tǒng)治者在政治體制上的創(chuàng)新舉措。（2）概括材料二中秦統(tǒng)治者創(chuàng)新制度所具備的歷史條件。（3）依據(jù)材料三，分析秦統(tǒng)治者所創(chuàng)制度的影響。27．閱讀材料，完成下列要求（16分）材料一子日：“克已復(fù)札，為仁。一日克已復(fù)禮，天下歸仁焉?！奔究底訂栒诳鬃釉唬骸叭鐨o道以就有道，何如？”孔子對日："子為政，焉用殺？子欲善而民善矣。君子之德鳳，小人之德草，草上之風(fēng)必偃。”——《論語·顏淵）材料二“臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進(jìn)。”“天子受命于天，天下受命于天子”，“受命之君，天意之所子也?！薄芭c天同者大治，與天異者大亂，故為人主之道，莫明于在身之與天同者而用之?！狈蛉收x（義）禮知（智）信五常之道，王者所當(dāng)修飭也；五者修飭，故受天之祜，而享鬼神之靈，德施于方外，廷及群生……君為臣綱，父為子綱，夫為妻綱?！稘h書·董仲舒?zhèn)鳌凡牧先袊乃枷胛幕催h(yuǎn)流長，蓄積深厚。儒家思想是中國傳統(tǒng)文化的主流思想。它對中國社會、政治和文化等各方面影響深遠(yuǎn)，是中華民族的寶貴精神財富。同時，它也是世界文明史中極為重要的組成部分。——普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《歷史》必修三（人教版）（1）材料一體現(xiàn)了儒家的什么思想主張？（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識指出董仲舒的思想主張。（3）概括材料三關(guān)于儒家思想地位的觀點。28．閱讀材料，回答下列問題。（18分）材料一時間事件漢武帝元光元年（公元前134年）初令郡國舉孝廉各一人魏文帝黃初元年（220年）乃立九品官人法，州郡皆置中正，以定其選隋煬帝大業(yè)年間始置進(jìn)士科武則天長安二年（702年）始置武舉材料二隋唐開始的科舉始終將儒家經(jīng)典作為考試的主要內(nèi)容。自隋唐以后，各代“大小之官，悉由吏部;纖介之跡，皆屬考功”?？婆e選官制度，使一些本來無立錐之地的平民書生，通過科場也得以晉升于官僚、貴族的行列。這樣一來，在社會的等級階層之間，必然出現(xiàn)等級中的升降甚至貴賤間的對流，這種流動性同時為那些原來既非官僚也不是地主的人步入官僚隊伍，提供了可能性?！幾院健对囌摽婆e對中國古代政治制度的影響》（1）材料一反映了哪幾種選官制度?依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括選官標(biāo)準(zhǔn)的變化。（2）請根據(jù)中國古代選官制度的演變，指出古代選官制度所蘊含的積極的價值取向。（3）依據(jù)材料二及所學(xué)知識，分析科舉制的影響。參考答案一、單項選擇題(每小題2分，共計50分)1．B2．B3．C4．B5．C6．B7．A8．B9．A10．C11．D12．C13．D14．B15．B16．D17．A18．B19．B20．D21．C22．A23．A24.C25.C二、材料分析題(共計50分)26．（1）首創(chuàng)皇帝制度，在中央實行三公九卿制度，在地方推行郡縣制。（6分）（2）國家統(tǒng)一；百家爭鳴提供了各種治國學(xué)說。（4分）（3）對秦朝：鞏固了統(tǒng)一，加強(qiáng)了中央集權(quán)。對后世：后世的政治制度在秦朝的基礎(chǔ)上不斷完善、創(chuàng)新；權(quán)力的統(tǒng)一與集中成為后世王朝的總體趨勢。（6分）27．（1）體現(xiàn)了儒家的“仁（克己復(fù)禮）”“為政以德”思想。（4分）（2）“罷黜百家，獨尊