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文檔簡介
第11課《論語》十二章
【提升訓(xùn)練】
一、選擇題
1.下列對《論語十二章》理解有誤的一項是()
A.孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,被后人尊稱為“圣人”。
B.“逝者如斯夫,不舍晝夜?!笨梢岳斫鉃闀r間像流水一樣轉(zhuǎn)瞬即逝,我們應(yīng)該珍惜時間。
C.“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”是講學(xué)習(xí)方法的。
D.《論語》是記錄孔子及其弟子言行的一部書。
2.下列關(guān)于《論語》的說法,年頤的一項是()
A.《論語》是儒家的經(jīng)典著作之一,由孔子的弟子及再傳弟子編撰而成。它以語錄體為主,只記錄了孔子
本人言行。
B.“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”寫了學(xué)習(xí)的三種境界:知之、好之、樂之。其中,以學(xué)習(xí)為
樂趣的人境界最高。
C.“匹夫不可奪志也”中匹夫是指普通的人、男子漢。
D.“溫故而知新,可以為師矣?!弊g文為:在溫習(xí)舊知識時,能有新體會、新發(fā)現(xiàn),就可以做老師了?!岸?/p>
有轉(zhuǎn)折的味道,可見,知新比溫故是更重要的學(xué)習(xí)方法。
3.請選出下列加點字中不是通假字的一項()
A.客問元方:“尊君在不?”B.學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎
C.吾十育五而志于學(xué)D.博學(xué)而寫志
4.下列句中“而”的用法不同于其他三項的一項是()
A.人不知畫不慍B.溫故加知新
C.學(xué)畫時習(xí)之D.擇其善者畫從之
5.下列句子的朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是()
A.知之者/不如/好之者B.擇其/善者而從之
C.仁在/其中矣D.匹夫不/可奪志也
6.根據(jù)課內(nèi)文言積累,完成小題。
浩浩同學(xué)采用“整理歸納法”復(fù)習(xí)文言知識。下表中歸納有錯誤一項是
選項類別例句呈現(xiàn)
①不:尊君在不。
A通假字②說:學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎。
③有:吾十有五而志于學(xué)。
①兒女:與兒女講論文義。
B古今異義②飯:飯疏食,飲水。
③可以:可以為師矣。
①尊君:尊君在不。
C敬辭②家君:君與家君期日中。
③子:子曰/曾子曰。
①飯:飯疏食,飲水。
D詞類活用②樂:好之者不如樂之者。
③傳:傳不習(xí)乎。
A.AB.BC.CD.D
7.下列說法有誤的一項是()
A.《論語》是儒家經(jīng)典著作,是記錄孔子言行的一部書,共20篇,是“四書”之一。
B.《朝花夕拾》創(chuàng)作于1926年,是魯迅所寫的一部回憶性的散文集。
C.《世說新語》是南朝時期所作的文言志人小說集,由南朝宋臨川王劉義慶組織一批文人編寫。其內(nèi)容主
要是記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事。
D.泰戈爾,印度作家、詩人。代表作有《吉檀迦利》《飛鳥集》《園丁集》《新月集》等。
8.下列說法有誤的一項是()
A.《誡子書》中諸葛亮告誡兒子成才需要具備的條件有立志、學(xué)習(xí)、惜時,三者互相聯(lián)系,缺一不可,其
中志是成才的前提和基礎(chǔ)。
B.《論語》是一部記錄孔子及其弟子的言行的書?!墩撜Z》十二章所選內(nèi)容涉及到了關(guān)于學(xué)習(xí)的方法、學(xué)習(xí)
的態(tài)度、人生修養(yǎng)及治國的道理等方面。
C.《穿井得一人》這則寓言故事告訴我們,對于傳聞,要以審慎的態(tài)度進行分析、甄別,不要輕易相信傳
聞,也不要輕易傳播未經(jīng)證實的傳聞。
D.《狼》這篇文章寫了狡詐的狼想吃掉屠戶,卻最終雙雙斃命于屠戶的刀下的故事,告訴我們狼無論多么
狡詐也不是人的對手,從而說明對待惡勢力,我們要敢于斗爭、善于斗爭,惡勢力必將滅亡的道理。
9.下列句子沒有語病的一項是()
A.有大約800年左右歷史的巴黎圣母院突發(fā)大火,尖塔倒塌,屋頂燒毀,損失慘重。
B.包括中國在內(nèi)的全球多個天文學(xué)家同步公布人類歷史上首張黑洞圖片,讓舉世震驚。
C.武威文廟是西北地區(qū)建筑規(guī)模最大、保存最完整的孔廟,也是全國二大孔廟之一。
D.高校自主招生增加體育測試項目,把身體好不好作為“好學(xué)生”的重要標準。
10.下列句子中有通假字的一項是()
A.人不堪其憂B.知之者不如好之者
C.吾十有五而志于學(xué)D.溫故而知新,可以為師矣
11.下列句子按內(nèi)容分類正確的一項是()
①人不知而不慍②溫故而知新,可以為師矣③學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆
④三人行,必有我?guī)熝散萑?,四十而不惑⑥學(xué)而時習(xí)之
⑦逝者如斯夫,不舍晝夜⑧吾日三省吾身⑨不義而富且貴,于我如浮云
A.①②④/③⑤⑨/⑥⑦⑧
B.①⑤⑧⑨/②⑥/③④⑦
C.②③⑥/④⑤⑦/①⑧⑨
D.①②③/⑥⑦/④⑤⑧⑨
12.下列句中加點的詞意義和用法相同的一項是()
A.人不期而不慍/溫故而期新
B.為人謀而不忠乎/可以為師矣
C.思顧不學(xué)則殆/學(xué)畫不思則罔
D.學(xué)而時習(xí)書/知書者不如好之者
13.下列句中加點的詞沒有詞類活用現(xiàn)象的一項是()
A.學(xué)而時習(xí)之
B.吾目三省吾身
C.溫故而知新
D.匹夫不可奪本也
14.下列加點字的注音完全正確的一項是()
A.不,(y£in)不亦說乎(yuG)不學(xué)則步(dAi)
B.迨語(bin)不思則罔(w卷ng)三省吾身(xing)
C.漉矩(yii)不坐其憂(shGn)—簞食(d&n)
D.曲版(g6ng)不舍穹:夜(zh6u)博學(xué)箏志(nW)
15.下列句子中加點詞語運用不正確的一項是()
A.又要編雜志,又要跑發(fā)行,老李整天忙得不力樂乎。
B.王明的幾次考試成績都不理想,老師指出他基礎(chǔ)不牢固,教導(dǎo)他學(xué)習(xí)應(yīng)該常遍故期新。
C.這年秋天,奶奶抱病去世,大家心里很難過,都感慨逝有如斯。
D.遇事必詳為考慮,而后與部下商議,浮善加叢。
16.對句中加點字的含義理解有誤的一項是()
A.有理自遠方來(志同道合的人)
B.人不知而不限(生氣,惱怒)
C.思而不學(xué)則希(疑惑)
D.傳不習(xí)乎(傳授)
二、填空題
17.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。
逝者如斯夫,不舍晝夜。(選自《論語)十二章》)
18.解釋下列句中加點詞語
(1)撒鹽空中差可軀()(2)未若柳絮國風(fēng)起(
(3)人不知而不限()(4)博學(xué)而尊志()
19.解釋下列句子中加點的文言詞語
(1)太丘舍去:(2)元方入門不顧:
(3)不亦說乎:(4)吾目三省吾身:
20.解釋下列各句中的加點字。
①撒鹽空中差可擬②相委而去
③與人期行④人不知而不限________
⑤未若柳絮.風(fēng)起⑥好之者不如樂之者
21.填空。
《論語》是家經(jīng)典之一,是一部記錄孔子及其弟子言行的體著作。它與《》
《》《》《》合稱為“四書“,共20篇??鬃?,名,字,時期魯國人。
我國古代偉大的、、家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人。
三、字詞書寫
22.給下列加點字注音。
迨語(_____)不亦諭乎(_____)人不知而不演(___._)
三尊吾身(_____)學(xué)而不思則用(__)思而不學(xué)則步(____.)
一簞食(_____)曲環(huán)而枕之(_____)博學(xué)而箏志(_____)
23.給下列加點字注音。
迨(______)語不限(——)逋矩(______)用(______)第(______)
一簞(______)曲法(一___)不亦說乎(_____)寫志(______)三?。╛—)吾身
24.給下列加點字注音。
冷語(_____)不亦說乎(_____)人不知而不根(___)
三省吾身(_____)學(xué)而不思則學(xué)(_—)思而不學(xué)則步(—_)
一簞食(_____)曲肱而枕之(____.)博學(xué)而篤志(______.)
四、句子默寫
25.按要求默寫課文中的有關(guān)語句。
(1)闡述志同道合的人從遠方來也是一件值得高興的事情的句子是:
(2)闡述“吾日三省吾身”具體內(nèi)容的句子:
(3)闡述“學(xué)”與“思”辯證關(guān)系的語句:
(4)闡述人要有志氣,在任何時候、任何情況下都不能改變自己的心志的句子:
(5)強調(diào)興趣對于學(xué)習(xí)的重要性的句子:
(6)孔子感嘆時光易逝,以勉勵自己和學(xué)生要珍惜時間求學(xué)的句子:。
26.按原文填空:
(1)不亦君子乎?
(2)吾日三省吾身:???
(3)六十而耳順,七十而從心所欲,
(4)學(xué)而不思則罔,o
(5)一簞食,一瓢飲,在陋巷,_____________回也不改其樂,賢哉,回也!。
(6)知之者不如好之者,o
(7)飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中。-
(8),。擇其善者而從之,其不善者而改之。
(9)三軍可奪帥也,o
(10),o仁在其中矣。
27.填空。
(1)亞運會期間全國人民喜迎亞洲各國賓朋,這種喜悅之情可以用《論語》中的“_________,_____”來表達。
(2)《論語》中認為能保持君子風(fēng)格的句子是:“________,__________?”
(3)子夏曰:“,,仁在其中矣?!?/p>
28.填空。
(1)王灣的《次北固山下》中,蘊含哲理,表明新事物必將取代舊事物的詩句是:,o
(2)《觀滄?!分?,表現(xiàn)詩人博大胸襟的詩句是:,;,□
(3)《論語》中闡述了學(xué)與思辯證關(guān)系的句子是:______________________________-
(4)《論語》中闡述“興趣是最好的老師”的句子是:_________________________-
(5)《天凈沙秋思》中的點題句是-
(6)《錢塘湖春行》中通過寫鶯燕的活動突出春天生機勃勃景象的詩句是_________________________二
(7)商女不知亡國恨(杜牧《泊秦淮》)
29.根據(jù)課文默寫古詩文。
U),一夜征人盡望鄉(xiāng)。(李益《夜上受降城聞笛》)
(2)夜發(fā)清溪向三峽,o(李白《峨眉山月歌》)
(3)岑參的《行軍九日思長安故園》中表達作者對飽受戰(zhàn)爭憂患的人民的同情,對早日平定安史之亂的渴
望的詩句是:,。
(4)唐太宗有一句名言“以人為鑒,可以知得失?!坝纱宋覀兛梢月?lián)想到《論語》中孔子的話:
(5)請默寫杜甫的《江南逢李龜年》。
五、情景默寫
30.根據(jù)提示填空。
(1)論述學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系的句子是,。
(2)2013年5月下旬,第十六屆中國北京國際科技產(chǎn)業(yè)博覽會在北京開幕,請你引用《〈論語〉十二章》
中的,來表達我們對世界各國嘉賓的歡迎之情。
(3)《論語》中表達要善于向周圍有長處的人學(xué)習(xí)的名言是,o
(4)本文中表達興趣對于學(xué)習(xí)的重要性的一句話是,o
六、課內(nèi)閱讀
閱讀下面這篇文言文,完成后面小題
《論語》十二章
子日:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?“
(《學(xué)而》)
曾子日:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”
(《學(xué)而》)
子日:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,
不逾矩?!?/p>
《為政》
子日:“溫故而知新,可以為師矣。”
(《為政》)
子日:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!?/p>
(《為政》)
子日:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”
(《雍也》)
子日:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!?/p>
(《雍也》)
子曰:“飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云?!?/p>
(《述而》)
子日:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。?/p>
(《述而》)
子在川上目:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!?/p>
(《子罕》)
子日:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?!?/p>
(《子罕》)
子夏日:“博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣?!?/p>
(《子張》)
31.用“/”劃分停頓。(每句一處)
(1)于我如浮云
(2)仁在其中矣
32.請寫出下列句子中加點詞的意思。
(1)人不知而不,___________
(2)吾耳三省吾身
(3)人不坐其憂
(4)博學(xué)而寫志
33.下列句中“而”的用法與其他三項不同的是()
A.學(xué)畫時習(xí)之B.溫故耐知新
C.學(xué)畫不思則罔D.擇其善者畫從之
34.請用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。
(1)有朋自遠方來,不亦樂乎?
(2)知之者不如好之者,好之者不如樂之者。
35.同桌張林背誦《〈論語〉十二章》遇到困難,不禁抱怨:“兩千多年前的語錄已經(jīng)過時了,這么辛苦的背
誦有什么意義呢!”請你能從《論語》現(xiàn)實意義的角度勸說他。
閱讀《論語》十二章,完成下面小題。
《論語》十二章(節(jié)選)
①子日:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”
②曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不思乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”
③子日:“吾十有五而志于學(xué),三十,四十而,五十而,六十而耳順,七十
而從心所欲,不逾矩?!?/p>
④子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!?/p>
⑤子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!?/p>
⑥子日:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”
36.請將下列橫線補充完整:
子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十,四十而,五十而,六十而耳順,七十而從心
所欲,不逾矩?!?/p>
37.解釋下列句中加點的詞
(1)不亦說乎
(2)人不知而不限
38.翻譯下列句子
(1)有朋自遠方來,不亦樂乎?
39.“吾日三省吾身“從“"、""、""(每空填一個字)三個方面反省自己,從
中可以看出古代治學(xué)的人非常重視的修養(yǎng)。
閱讀文言文選段,完成下列各題。
《論語》十二章(節(jié)選)
①子日:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”
②曾子日:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”
③子日:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,
不逾矩?!?/p>
④子日:“溫故而知新,可以為師矣?!?/p>
⑤子日:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”
40.解釋下列句中畫線的詞語。
①不亦說乎
②人不堪其憂
③吾日三直吾身
④不逾矩
41.翻譯下列句子。
①人不知而不慍,不亦君子乎?
②溫故而知新,可以為師矣。
42.“吾日三省吾身”從、、溫習(xí)老師傳授的知識三個方面反省自己,從中可以看出古代治學(xué)的人
非常重視的修養(yǎng)。
43.經(jīng)過了兩千多年,孔子的話仍然閃爍著奪目的光彩。請從中選擇一則,談?wù)剬δ愕膯l(fā)。
閱讀下面文字,完成下列小題。
子日:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?“(《學(xué)而》)
曾子日:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?“(《學(xué)而》)
子日:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,
不逾矩?!保ā稙檎罚?/p>
子日:“溫故而知新,可以為師矣。飛《為政》)
子日:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。飛《為政》)
子日:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”(《雍也》)
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!保ā队阂病罚?/p>
子曰:“飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云?!保ā妒龆罚?/p>
子日:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?!保ā妒龆罚?/p>
子在川上目:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”(《子罕》)
子日:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?!保ā蹲雍薄罚?/p>
子夏日:“博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。飛《子張》)
44.解釋下列加點詞語在句子中的意思。
(1)不亦說乎
(2)傳不習(xí)乎
(3)思而不學(xué)則箱
45.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?
(2)逝者如斯夫,不舍晝夜。
46.“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”一則,闡述了學(xué)習(xí)的哪三種態(tài)度?其中哪種學(xué)習(xí)態(tài)度最重要?
用自己的話作答。
閱讀下面文言語段,完成下面小題。
《〈論語〉十二章》節(jié)選
(1)子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心
所欲,不逾矩。”
(2)子曰:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”
(3)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!?/p>
(4)子曰:“飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。”
(5)子曰:“三人行,必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?!?/p>
(6)子在川上日:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!?/p>
(7)子曰:“三軍可奪師也,匹夫不可奪志也?!?/p>
(8)子夏日:“博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。”
47.解釋加點詞在文中的意思。
不逾早好之者不如樂之者
48.翻譯下列句子。
(1)飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。
(2)博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。
49.文中有很多語句都已成為成語,請你寫出其中的兩個。
50.本文是儒家修身之言,講了很多做人的道理。請任選一則,結(jié)合自己的經(jīng)歷談?wù)剬δ愕膯⑹尽?/p>
七、對比閱讀
閱讀下面文本,完成下列各題。
(甲)《V論語〉十二章》(節(jié)選)
子日:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”
子日:“溫故而知新,可以為師矣?!?/p>
子日:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!?/p>
子日:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。?/p>
子日:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,
不逾矩?!?/p>
子日:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?!?/p>
(乙)誡子書
夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非
學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不
接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!
51.解釋下列語句中畫線詞的意思。
①人不知而不慍()
②險躁則不能追性()
52.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①人不知而不慍,不亦君子乎?
②年與時馳,意與日去。
53.兩文都談到了學(xué)習(xí)方法?!丁凑撜Z〉十二章》提出做到“①”,就可以使自己心情愉悅;做到“②”,
就可以做老師了。諸葛亮在《誡子書》中主張做學(xué)問應(yīng)該在“③”字上多下功夫,做好這一點才能實現(xiàn)
遠大目標。(請用原文回答)
54.孔子提倡學(xué)習(xí)要與思考相結(jié)合,諸葛亮認為,學(xué)習(xí)必須寧靜、明志。關(guān)于學(xué)習(xí),你又有怎樣的體驗?
請簡要述說你的觀點及理由。
閱讀下面文字完成下列小題。
(甲)
子日:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,
不逾矩?!?/p>
子日:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”
子曰:“飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云?!?/p>
子日:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。”
子夏日:“博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。”
(《〈論語〉十二章》)
(乙)
夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非
學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵精,險躁則不能冶性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不
接世,悲守窮廬,將復(fù)何及。
(《誡子書》)
55.解釋下列加點詞在文中的意思。
(1)博學(xué)而寫志篤:(2)年與時期馳:
56.翻譯下列句子。
(1)飯疏食,飲水,曲肱而枕之。
(2)非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。
57.(乙)文中,作者概括了做人治學(xué)的經(jīng)驗,著重圍繞一個“”字加以論述,同時把失敗也歸結(jié)
為一個“”字,對比鮮明。
58.這兩篇文章都講到了一個共同的話題,即“志”,結(jié)合《〈論語〉十二章》和《誡子書》兩篇課文,談?wù)?/p>
你是如何理解“志”與“學(xué)”的關(guān)系的。
閱讀下面文言文,完成下面小題。
(甲)子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”《學(xué)
而》
曾子日:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”《學(xué)而》
子日:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,
不逾矩?!薄稙檎?/p>
子日:“溫故而知新,可以為師矣。“《為政》
子日:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”《為政》
(節(jié)選自《論語十二章》)
(乙)夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)
也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,
多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!
(諸葛亮《誠子書》)
59.解釋下列加點的詞。
(1)不亦說乎()(2)為人謀而不學(xué)乎()
(3)傳不習(xí)乎()(4)思而不學(xué)則步()
60.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。
(2)淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。
61.做到孔子教導(dǎo)的“人不知而不慍”,對我們處理人際關(guān)系有何益處?
62.孔子提出學(xué)習(xí)要與思考相結(jié)合,諸葛亮認為學(xué)習(xí)必須寧靜、明志。請你寫出關(guān)于自己學(xué)習(xí)的體會。
閱讀甲、乙兩個文段,完成下面小題。
(甲)
子日:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!埃ā妒龆罚?/p>
子在川上目:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!保ā蹲雍薄罚?/p>
子日:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。''(《子罕》)
子夏日:“博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。"(《子張》)(《〈論語〉十二章》)
(乙)
夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非
學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不
接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!
(《誡子書》諸葛亮)
63.解釋下列句中加點詞語的意思。
(1)叨問而近思切:
(2)非法怛無以明志淡泊:
64.把語段中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。
(2)淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。
65.結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓Α胺菍W(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”一句話的理解。
66.(甲)(乙)兩個文段都講到了個人修養(yǎng)。其中,(甲)段中“博學(xué)而篤志”強調(diào);(乙)段中“靜
以修身"強調(diào)。聯(lián)系兩段文字,說說怎樣提升個人修養(yǎng),從而使自己成才?
閱讀下面的文言文,完成下面小題
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