《國際政治與經(jīng)濟(jì)》課程教學(xué)大綱

《國際政治與經(jīng)濟(jì)》教學(xué)大綱課程編號：06140058英文名稱：Internationalpoliticsandeconomy學(xué)分：2學(xué)時(shí)：總學(xué)時(shí)32學(xué)時(shí)，其中理論32學(xué)時(shí)先修課程：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)概論課程類別：專業(yè)拓展課程（選修）授課對象：國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)學(xué)生教學(xué)單位：商學(xué)院修讀學(xué)期：第4學(xué)期一、課程描述和目標(biāo)《國際經(jīng)濟(jì)與政治》具有很強(qiáng)的綜合性、現(xiàn)實(shí)性和政策性，學(xué)習(xí)該課程有利于學(xué)生科學(xué)地運(yùn)用這些理論、觀點(diǎn)和方法觀察世界，系統(tǒng)了解當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)與政治格局演變及其發(fā)展趨勢，重點(diǎn)把握當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)與政治發(fā)展的新特點(diǎn)和國際斗爭的主要問題；有利于學(xué)生深入分析主要國際力量在經(jīng)濟(jì)、政治、對外關(guān)系和對外戰(zhàn)略方面的地位、作用、影響、發(fā)展變化及其原因；有利于學(xué)生擴(kuò)展國際視野，增強(qiáng)國際意識，客觀總結(jié)各國、各種力量興衰存亡的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；有利于學(xué)生正確認(rèn)識中國國際地位的變化、對外戰(zhàn)略的重大發(fā)展和外交政策的選擇；有利于學(xué)生樹立為國家富強(qiáng)和民族振興、為全人類的共同繁榮與進(jìn)步而奮斗的信念。本課程擬達(dá)到的課程目標(biāo):課程目標(biāo)1：知識目標(biāo)。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)與政治和國際關(guān)系的發(fā)展演變、趨勢及面臨的主要問題；認(rèn)識主要國際力量在世界經(jīng)濟(jì)、政治中的地位、作用以及它們的對外戰(zhàn)略；認(rèn)識蘇聯(lián)東歐國家興衰存亡的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；全面認(rèn)識我國的外交戰(zhàn)略、方針，我國對外政策的目標(biāo)和基本原則以及我國的國際地位和作用。課程目標(biāo)2：能力目標(biāo)。了解國際關(guān)系對全球政治與經(jīng)濟(jì)的影響。在學(xué)習(xí)國際關(guān)系知識的同時(shí)，加深對本專業(yè)的相關(guān)性的了解，把國際關(guān)系知識能與國際商務(wù)知識結(jié)合起來，促進(jìn)國際商務(wù)知識的靈活運(yùn)用，能夠運(yùn)用課程中所學(xué)知識對現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行分析以及為各種決策提供支持的能力。課程目標(biāo)3：素質(zhì)目標(biāo)。熟悉不同國家和地區(qū)的國情差異，掌握跨文化溝通的基本要領(lǐng)和規(guī)范，能夠進(jìn)行跨文化背景下的溝通和交流。二、課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重指標(biāo)點(diǎn)1-1.具有正確的道德觀、價(jià)值觀和人生觀，對中國國情有正確的理解和認(rèn)識，具備服務(wù)于社會(huì)大眾的意識和準(zhǔn)備。課程目標(biāo)1M指標(biāo)點(diǎn)2-1.掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識,具有經(jīng)濟(jì)學(xué)的邏輯思維能力。課程目標(biāo)2M指標(biāo)點(diǎn)5-2.熟悉不同國家和地區(qū)的國情差異，掌握跨文化溝通的基本要領(lǐng)和規(guī)范，能夠進(jìn)行跨文化背景下的溝通和交流。課程目標(biāo)3H三、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號教學(xué)內(nèi)容基本要求及重、難點(diǎn)（含德育要求）學(xué)時(shí)教學(xué)方式對應(yīng)課程目標(biāo)1當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治格局戰(zhàn)后世界政治與經(jīng)濟(jì)格局的演變當(dāng)今世界政治與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本特點(diǎn)當(dāng)今世界政治與經(jīng)濟(jì)面臨的主要問題4集中講授課堂討論12可持續(xù)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)全球化可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵和現(xiàn)狀經(jīng)濟(jì)全球化的內(nèi)涵與現(xiàn)狀經(jīng)濟(jì)全球化的利與弊2集中講授課堂討論13當(dāng)代美國經(jīng)濟(jì)政治與全球戰(zhàn)略美國簡介美國經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀介紹美國政治與軍事狀況介紹美國發(fā)展展望4集中講授課堂討論14聯(lián)合與動(dòng)蕩的歐洲歐盟的形成過程歐盟的經(jīng)濟(jì)與政治現(xiàn)狀歐盟的發(fā)展展望4集中講授課堂討論15走向政治大國的日本日本現(xiàn)狀日本戰(zhàn)后快速發(fā)展的原因泡沫經(jīng)濟(jì)的破滅對日本的影響2集中講授課堂討論16俄羅斯的經(jīng)濟(jì)政治與外交俄羅斯基本情況介紹前蘇聯(lián)相關(guān)問題的回顧俄羅斯的經(jīng)濟(jì)與政治現(xiàn)狀俄羅斯發(fā)展展望2集中講授課堂討論1/27發(fā)展中國家的經(jīng)濟(jì)與政治第三世界的崛起及其在國際舞臺上的作用政治發(fā)展的不同道路與存在的問題經(jīng)濟(jì)發(fā)展的艱難曲折與調(diào)整改革對外關(guān)系的發(fā)展變化4集中講授課堂討論1/28中國在國際舞臺上的地位和作用中國改革開放前的外交政策與外交關(guān)系改革開放以來中國外交政策的重大調(diào)整和對外關(guān)系大發(fā)展冷戰(zhàn)后中國的國際地位、國際安全環(huán)境與國家利益中國外交的基本原則與新時(shí)期外交理念4集中講授課堂討論2/39當(dāng)今時(shí)代主題與建立國際新秩序當(dāng)今時(shí)代特征和時(shí)代主題建構(gòu)國際新秩序2集中講授課堂討論2/310課堂討論學(xué)生選擇與國際政治與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的案例進(jìn)行分析并上講臺演示4小組討論案例分析3合計(jì)32四、課程教學(xué)方法集中講授、小組討論五、學(xué)業(yè)評價(jià)和課程考核推行多元評價(jià)，對本課程所采用的評價(jià)和考核方式作具體說明，若采用多種考核方法請分別列出考核評價(jià)的方法、內(nèi)容、考核標(biāo)準(zhǔn)、成績占比等，考核方法、內(nèi)容應(yīng)突出“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向”。（一）考核方式及具體要求1.課程成績構(gòu)成與要求課程考核注重形成性和終結(jié)性評價(jià)相結(jié)合，考核內(nèi)容主要由平時(shí)作業(yè)、課堂表現(xiàn)、期末試卷考核組成，均按百分制計(jì)分，其中平時(shí)作業(yè)成績占25%，課堂表現(xiàn)成績占15%，期末試卷考核成績占60%。2.課程目標(biāo)達(dá)成考核與評價(jià)序號教學(xué)環(huán)節(jié)課程目標(biāo)1（分值）課程目標(biāo)2（分值）課程目標(biāo)3（分值）課程目標(biāo)4（分值）課程目標(biāo)5（分值）合計(jì)1平時(shí)作業(yè)771000242課堂表現(xiàn)55600163期末考試2020200060課程目標(biāo)對應(yīng)分值32323600100（二）考核與評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1.平時(shí)作業(yè)與評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值觀測點(diǎn)90-100分70-89分60-69分0-59分作業(yè)按時(shí)完成，90%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識點(diǎn)理解、掌握到位。能夠利用理論知識識別、分析國際政治與經(jīng)濟(jì)相關(guān)問題。按時(shí)完成，70%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識點(diǎn)理解、掌握較到位。能夠較好利用理論知識識別、分析國際政治與經(jīng)濟(jì)相關(guān)問題。延時(shí)完成，60%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識點(diǎn)理解、掌握基本到位。利用理論知識對國際政治與經(jīng)濟(jì)相關(guān)問題有一定的識別、分析。不交和補(bǔ)交，50%以下的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識點(diǎn)理解、掌握有偏差。不能利用理論知識對國際政治與經(jīng)濟(jì)相關(guān)問題進(jìn)行識別、分析。2.課堂表現(xiàn)與評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值觀測點(diǎn)90-100分70-89分60-69分0-59分課程論文積極參與課堂教學(xué)并回答老師的提問，能恰當(dāng)運(yùn)用自己的語言組織素材，論點(diǎn)正確。積極參與課堂教學(xué)并回答老師的提問，觀點(diǎn)部分正確。能夠正常參與課堂教學(xué)。課堂表現(xiàn)不積極，不認(rèn)真聽講或者遲到曠課較多。3.期末試卷考核與評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)課程目標(biāo)及教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)期末考核試題，綜合檢驗(yàn)學(xué)生對課程相關(guān)知識的掌握、綜合應(yīng)用及解決復(fù)雜問題的能力，根據(jù)考試題目設(shè)計(jì)相應(yīng)評分標(biāo)準(zhǔn)。六、教材與參考書（一）推薦教材1．鄧澤宏.《\o"當(dāng)代世界政