幼兒園大班安全教案《節(jié)約用電》含反思

幼兒園大班安全教案《節(jié)約用電》含反思用電平安句子。

俗話說，手中無網看魚跳。。每一位任課幼兒園的老師都盼望小伴侶們能在幼兒園學到學問，為了加強學習效率，我們一般會事先預備好教案，有了教案的支持可以讓同學聽的歡樂，老師自己也講的輕松。寫好一份優(yōu)質的幼兒園教案要怎么做呢？考慮到您的需要，我特地編輯了“幼兒園大班平安教案《節(jié)省用電》含反思”，盼望能為您供應更多的參考。

現在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班平安教案《節(jié)省用電》含反思》

大班平安教案《節(jié)省用電》含反思適用于大班的平安主題教學活動當中，讓幼兒培育節(jié)省用電的意識，了解電的用途，懂得怎樣平安用電，培育幼兒的理解力量，理解電對人類的危害性，快來看看幼兒園大班平安《節(jié)省用電》含反思教案吧。

活動目標

1.了解電的用途，懂得怎樣平安用電。

2.培育幼兒節(jié)省用電的意識。

3.培育幼兒的理解力量，理解電對人類的危害性。

4.培育幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習慣。

5.幼兒能樂觀的回答問題，增加幼兒的口頭表達力量。

教學重點、難點

重點;培育幼兒節(jié)省用電·平安用電得的意識

難點;引導幼兒理解電的用途以及電對人類的危害性

活動預備

1·節(jié)省用電相關圖片

2·教室內的電源開關

活動過程

1·播放相關圖片，音樂導入。

2·讓孩子們爭論停電了我們該怎么辦?從而引出電的用途的爭論，并結合生活實際來說說電的作用。

3·打開教室電燈開關，老師講解電的用途

4·幼兒自由爭論，假如沒有電我們的生活會怎樣

5·關心幼兒理解怎樣節(jié)省用電·平安用電

6·總結理解節(jié)省用電平安用電的重要性

教學反思

本次活動通過幼兒的爭論與發(fā)言，不僅培育了幼兒的語言表達力量，跟重要的是讓他們懂得了怎樣珍惜自然資源，怎樣節(jié)省用電，平安用電，培育幼兒的自我平安愛護意識。不足之處在于我只注意了活動過程，而忽視了活動目的，讓部分幼兒理解比較模糊，應當在講解時認真一點多敘述兩遍，讓幼兒更好地加深理解，并在活動中多給幼兒一些嘉獎，從而激發(fā)他們的學習樂觀性。

小百科：電是靜止或移動的電荷所產生的物理現象。在現實生活中，電的機制給出了許多眾所熟知的效應，例如閃電、摩擦起電、靜電感應、電磁感應等等。

Yjs21.coM更多幼兒園教案延長讀

幼兒園大班平安教案《節(jié)省用電》及教學反思

下面是“幼兒園大班平安教案《節(jié)省用電》及教學反思”的內容一文，給你帶來豐富精彩的內容，歡迎閱讀！

大班平安教案《節(jié)省用電》含反思適用于大班的平安主題教學活動當中，讓幼兒培育節(jié)省用電的意識，了解電的用途，懂得怎樣平安用電，培育幼兒的理解力量，理解電對人類的危害性，快來看看幼兒園大班平安《節(jié)省用電》含反思教案吧。

活動目標

1.了解電的用途，懂得怎樣平安用電。

2.培育幼兒節(jié)省用電的意識。

3.培育幼兒的理解力量，理解電對人類的危害性。

4.培育幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習慣。

5.幼兒能樂觀的回答問題，增加幼兒的口頭表達力量。

教學重點、難點

重點;培育幼兒節(jié)省用電·平安用電得的意識

難點;引導幼兒理解電的用途以及電對人類的危害性

活動預備

1·節(jié)省用電相關圖片

2·教室內的電源開關

活動過程

1·播放相關圖片，音樂導入。

2·讓孩子們爭論停電了我們該怎么辦?從而引出電的用途的爭論，并結合生活實際來說說電的作用。

3·打開教室電燈開關，老師講解電的用途

4·幼兒自由爭論，假如沒有電我們的生活會怎樣

5·關心幼兒理解怎樣節(jié)省用電·平安用電

6·總結理解節(jié)省用電平安用電的重要性

教學反思

本次活動通過幼兒的爭論與發(fā)言，不僅培育了幼兒的語言表達力量，跟重要的是讓他們懂得了怎樣珍惜自然資源，怎樣節(jié)省用電，平安用電，培育幼兒的自我平安愛護意識。不足之處在于我只注意了活動過程，而忽視了活動目的，讓部分幼兒理解比較模糊，應當在講解時認真一點多敘述兩遍，讓幼兒更好地加深理解，并在活動中多給幼兒一些嘉獎，從而激發(fā)他們的學習樂觀性。

幼兒百科：電是靜止或移動的電荷所產生的物理現象。在現實生活中，電的機制給出了許多眾所熟知的效應，例如閃電、摩擦起電、靜電感應、電磁感應等等。

關于“幼兒園大班平安教案《節(jié)省用電》及教學反思”的精彩內容就給大家介紹到這里了，不知道你是否都了解了呢，關注我們了解更多內容！

大班平安活動教案：節(jié)省用電教案

大班平安活動節(jié)省用電教案(附教學反思)主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動預備，活動過程，教學反思等內容，了解電的用途，懂得怎樣平安用電，培育幼兒節(jié)省用電的意識，適合幼兒園老師們上大班平安活動課，快來看看節(jié)省用電教案吧?；顒釉O計背景

幼兒班的孩子奇怪???心強，雖然比中班·小班的孩子懂事一些，但改不了頑皮的本性，隨時進出教室時都愛用手去開關電燈。為了讓幼兒懂得珍惜資源，節(jié)省用電，平安用電，所以設計本次活動。

活動目標

1．了解電的用途，懂得怎樣平安用電。

2．培育幼兒節(jié)省用電的意識。

3．培育幼兒的理解力量，理解電對人類的危害性。

4．加強幼兒的平安意識。

5．探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

教學重點、難點

重點；培育幼兒節(jié)省用電·平安用電得的意識

難點；引導幼兒理解電的用途以及電對人類的危害性

活動預備

1·節(jié)省用電相關圖片

2·教室內的電源開關

活動過程

1·播放相關圖片，音樂導入。

2·讓孩子們爭論停電了我們該怎么辦?從而引出電的用途的爭論，并結合生活實際來說說電的作用。

3·打開教室電燈開關，老師講解電的用途

4·幼兒自由爭論，假如沒有電我們的生活會怎樣

5·關心幼兒理解怎樣節(jié)省用電·平安用電

6·總結理解節(jié)省用電平安用電的重要性

教學反思

本次活動通過幼兒的爭論與發(fā)言，不僅培育了幼兒的語言表達力量，跟重要的是讓他們懂得了怎樣珍惜自然資源，怎樣節(jié)省用電，平安用電，培育幼兒的自我平安愛護意識。不足之處在于我只注意了活動過程，而忽視了活動目的，讓部分幼兒理解比較模糊，應當在講解時認真一點多敘述兩遍，讓幼兒更好地加深理解，并在活動中多給幼兒一些嘉獎，從而激發(fā)他們的學習樂觀性。

環(huán)保教案：節(jié)省用電2

活動要求：

1、了解電與人們生活的關系，知道生活中一些節(jié)省用電的好方法。

2、引導幼兒用多種方法表現節(jié)省用電的好方法，爭當節(jié)省用電小衛(wèi)士。

3、增加小伴侶的環(huán)保意識，愿意為愛護環(huán)境做力所能及的事，

活動預備：

1、幼兒家中的電費單。

2、節(jié)省用電的調查表（用圖片表示）。

活動過程：

一、溝通共享：電的作用

1、鼓舞幼兒大膽敘述在我們的生活中哪些地方需要用電？

（電視機、微波爐、電冰箱、洗衣機、空調、燈等）

2、電給我們的生活帶來哪些便利？

（夏天空調能給我們帶來涼快的風、洗衣機能把臟衣服變潔凈……）

二、電會用完嗎？

觀看山區(qū)、農村等貧困地區(qū)缺電少電的錄像，激發(fā)幼兒節(jié)省用電的意識。

現在還有很多地方的人用不上電，連照亮都很困難，更別說

觀看電視、吹空調了，我們應當怎樣關心他們呢？（節(jié)省用電）

三、我是節(jié)省用電的小標兵

1、比一比，誰的家里用電最少？（出示電費單，關心幼兒進行比較）

2、為家里用電最少的幼兒頒發(fā)節(jié)省用電的小標兵獎狀。

四、引導幼兒溝通自己所獲得的有關節(jié)省用電的信息。

1、請小標兵介紹是如何節(jié)省用電的？

2、你們還知道生活中有哪些節(jié)省用電的好方法？（引導幼兒結合調查表進行介紹）

3、請爺爺或奶奶也來介紹節(jié)省用電的小絕技。

五、爭當節(jié)省用電的小衛(wèi)士

1、幼兒分組合作：宣揚旗、宣揚小畫冊、宣揚標志等

2、師生共同布置舉辦“節(jié)省用電”宣揚會，幼兒進行宣揚講解。

環(huán)保教案：節(jié)省用電1

活動要求：

結合《夏天到了》的主題活動，通過熟悉空調和顯示屏上溫度的顯示，知道節(jié)省用電的道理。

活動預備：

立式空調、《學習》P148

活動過程：

一、故事《夏天好熱呀》引出：

1、幼兒

查看圖片觀賞故事

2、說說故事里有些誰，他們是怎樣避暑的？（小狗伸出舌頭、水牛浸泡在水里、小伴侶涂吃西瓜、吹空調）

二、爭論空調的用處

1、說說什么時候開空調（

非常寒冷和

非常炎熱的時候）

2、開空調，幼兒感受涼快的風

3、認認空調：空調的顯示屏上有什么

老師總結：空調的顯示屏上有溫度、風量大小等的調整，國家規(guī)定夏天的制冷溫度不能低于26度，幼兒認認26的數字，在家提示爸爸媽媽也不要把空調設置的太低。

三、斷電的感受：

1、切斷班級的電源（不開燈、不開空調、電扇）

2、幼兒說說沒有電源，無法使用哪些東西（老師不能使用電腦工作、不能觀