浙教版（2023）五上第10課 問題的分解 課件_第1頁
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第10課問題的分解學(xué)習(xí)內(nèi)容1.問題的界定。2.問題的分解。3.確定關(guān)鍵問題。探討隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展，無人駕駛小車——送貨機(jī)器人的應(yīng)用越來越廣泛，給人們的生活帶來了不少便捷。你對(duì)它有哪些了解呢？你知道它是怎樣規(guī)劃路徑的嗎？建構(gòu)日常生活中的問題，可以通過界定問題，將復(fù)雜問題分解成小問題或確定關(guān)鍵問題等方式來解決。一、問題的界定要解決問題，首先必須界定問題。界定問題就是根據(jù)需求明確問題的方向和邊界。“合理規(guī)劃送貨機(jī)器人的路線”問題中，我們根據(jù)少走一些路的需求，界定什么是“合理規(guī)劃的路線”。二、問題的分解為了便于用算法解決問題，可以將一個(gè)問題分解成幾個(gè)小部分，常見的分解有規(guī)模分解和步驟分解。二、問題的分解1.規(guī)模分解許多日常問題實(shí)際上是由多個(gè)較小的問題組成的，可以將其稱為子問題。規(guī)模分解就是把問題分為更小的子問題。二、問題的分解2.步驟分解確定解決問題的各個(gè)步驟，并嘗試依次解決它，最終解決整個(gè)問題，這就是步驟分解。合理規(guī)劃送貨機(jī)器人路線的步驟如下：先找到幾種可能的路徑，計(jì)算并比較找出其中最短的路徑。三、查找關(guān)鍵問題當(dāng)一個(gè)復(fù)雜的大問題被分解成若干小問題后，需要聚焦并突破其中的關(guān)鍵問題。根據(jù)“尋找最短送貨路徑”的目標(biāo)，解決“合理規(guī)劃送貨機(jī)器人的路線”這個(gè)大問題的關(guān)鍵在哪兒呢？練一練找一條從余姚到上海的最短路徑，你會(huì)如何

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