2023-2024學(xué)年北京市豐臺(tái)區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試歷史試題（含答案）

第=page11頁，共=sectionpages11頁2023-2024學(xué)年北京市豐臺(tái)區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試歷史試題一、單選題：本大題共20小題，共40分。1.北京人生存的地區(qū)有大片森林和水域，動(dòng)物出沒，水草豐美。他們采用打制方法，制作不同類型的工具，如尖狀器、刮削器等。這些工具可用于（）A.采集狩獵 B.刀耕火種 C.家畜飼養(yǎng) D.精耕細(xì)作2.考古發(fā)現(xiàn)證實(shí)，中國(guó)農(nóng)業(yè)起源分為：以長(zhǎng)江中下游地區(qū)為核心、以種植水稻為代表的稻作農(nóng)業(yè)起源；沿黃河流域分布、以種植粟和黍?yàn)榇淼谋狈胶底鬓r(nóng)業(yè)起源。下列能為北方旱作農(nóng)業(yè)起源提供證據(jù)的是（）A.元謀人遺址 B.山頂洞人遺址 C.河姆渡遺址 D.半坡遺址3.《史記》記載：黃帝“與炎帝戰(zhàn)于阪泉之野……黃帝乃征師諸侯，與蚩尤戰(zhàn)于涿鹿之野，遂禽殺蚩尤。而諸侯咸尊軒轅為天子，代神農(nóng)氏，是為黃帝。”上述記載提供的歷史信息是（）A.炎帝和黃帝的發(fā)明創(chuàng)造 B.部落間的攻伐與部落聯(lián)盟的形成

C.中國(guó)早期國(guó)家的產(chǎn)生 D.炎帝部落與蚩尤部落的具體位置4.二里頭遺址被學(xué)者認(rèn)為是我國(guó)最早的朝代都城所在地，這里有宮殿建筑群、大型墓葬群、平民生活區(qū)。有的墓葬隨葬品很多，有的墓葬一無所有。該遺址反映出（）A.夏朝存在階級(jí)分化和等級(jí)界限 B.商朝社會(huì)貧富分化嚴(yán)重

C.西周是當(dāng)時(shí)世界上最大的王朝 D.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期社會(huì)矛盾激化5.下圖是漢字“妝”的演變歷程。據(jù)此判斷（）甲骨文金文小篆隸書楷書

A.漢字的發(fā)展一脈相承 B.漢字不具備象形特征

C.漢字造字方法固定單一 D.甲骨文反映商周歷史6.西周時(shí)期，“封建親戚，以藩屏周”的主要目的是（）A.加強(qiáng)思想控制 B.強(qiáng)化諸侯權(quán)力 C.鞏固西周統(tǒng)治 D.增加財(cái)政收入7.商鞅變法使秦國(guó)國(guó)力大增，提高了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，為秦國(guó)統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ)。其主要內(nèi)容包括（）①推行行省制

②確立縣制

③獎(jiǎng)勵(lì)軍功

④鼓勵(lì)耕織A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.西漢初年經(jīng)濟(jì)凋敝，民不聊生，國(guó)力衰微。針對(duì)這一局面，統(tǒng)治者（）A.實(shí)行嚴(yán)刑峻法 B.采取休養(yǎng)生息政策C.推行漢化措施 D.實(shí)行重文輕武政策9.下圖郵票以某歷史人物第一次出使西域?yàn)楸尘埃枥L了他擺脫匈奴長(zhǎng)年囚禁后仍心系使命、繼續(xù)前行的場(chǎng)景。該歷史人物是（）

A.張騫 B.張仲景 C.王羲之 D.賈思勰10.以下是一位同學(xué)繪制的知識(shí)結(jié)構(gòu)示意圖。其中①處應(yīng)為（）

A.夏商周的更替 B.動(dòng)蕩的春秋時(shí)期 C.漢武帝鞏固大一統(tǒng) D.東漢的興衰11.《時(shí)代》周刊曾經(jīng)評(píng)選了有史以來的最佳發(fā)明家，中國(guó)的蔡倫榜上有名。他能入選是因?yàn)槠浒l(fā)明（）A.豐富了傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的理論 B.促進(jìn)了文化傳播

C.推動(dòng)了航海技術(shù)的發(fā)展 D.影響了作戰(zhàn)方式12.魏晉南北朝時(shí)期，劉徽提出了計(jì)算圓周率的科學(xué)方法，祖沖之在此基礎(chǔ)上計(jì)算出圓周率的數(shù)值在3.1415926與3.1415927之間。這體現(xiàn)了（）A.數(shù)學(xué)在傳承中不斷發(fā)展 B.中國(guó)古代科技吸收外來成就

C.數(shù)學(xué)成就達(dá)到最高地位 D.數(shù)學(xué)理論在社會(huì)上廣為傳播13.對(duì)下側(cè)示意圖理解正確的是（）

A.加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)管轄 B.削弱了地方較強(qiáng)勢(shì)力

C.導(dǎo)致民族政權(quán)的并立 D.促進(jìn)江南地區(qū)的開發(fā)14._____的創(chuàng)立，是中國(guó)古代選官制度的一大變革，加強(qiáng)了皇帝在選官和用人上的權(quán)力，擴(kuò)大了官吏選拔的范圍，促進(jìn)了社會(huì)階層的流動(dòng)，同時(shí)也推動(dòng)了教育的發(fā)展?！癬____”指的是（）A.察舉制 B.三省六部制 C.科舉制 D.行省制15.唐朝時(shí)，世界上有70多個(gè)國(guó)家或地區(qū)與中國(guó)有往來。大食派使臣與唐朝通好，先后40多次，新羅派使節(jié)和大批留學(xué)生到唐朝學(xué)習(xí)中國(guó)文化。上述現(xiàn)象反映了（）A.政治制度創(chuàng)新 B.經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展 C.文學(xué)藝術(shù)繁榮 D.中外友好往來16.下圖為學(xué)生創(chuàng)作的思維導(dǎo)圖，圖中①處應(yīng)為（）

A.西歐莊園 B.城市法庭 C.租地農(nóng)場(chǎng) D.自治城市17.有學(xué)者指出：文藝復(fù)興“關(guān)心的是今世而不是來世；它關(guān)注的是非宗教的古典文化而不是基督教神學(xué)?！痹搶W(xué)者意在說明文藝復(fù)興（）A.興起的背景 B.倡導(dǎo)的思想 C.運(yùn)動(dòng)的性質(zhì) D.深遠(yuǎn)的影響18.下圖是收錄在德國(guó)植物學(xué)家廖恩哈德·?？怂?542年編纂出版的《植物志》中的玉米植株圖。?？怂箤懙?“它現(xiàn)在生長(zhǎng)在德國(guó)的庭院中，幾乎到處都是?！边@主要是因?yàn)椋?/p>

）

A.文藝復(fù)興推動(dòng)繪畫藝術(shù)繁榮 B.新航路的開辟促進(jìn)物種交流

C.殖民擴(kuò)張推動(dòng)資本原始積累 D.工業(yè)革命在德國(guó)迅速地?cái)U(kuò)展19.“光榮革命是英國(guó)歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從表面上看似乎一切都沒有變化，只是換了國(guó)王，但實(shí)質(zhì)上新國(guó)王是議會(huì)創(chuàng)造出來的，沒有議會(huì)就沒有國(guó)王的王位……既然創(chuàng)造了國(guó)王，主權(quán)當(dāng)然在議會(huì)了?！边@可用于研究英國(guó)（）A.開始了海外殖民擴(kuò)張 B.確立了君主專制制度

C.逐漸形成君主立憲制 D.確立了民主共和制度20.德國(guó)的特里爾市充滿了馬克思的印跡：很多紅綠燈都閃爍著他的卡通像；不少公交車上也印有他的頭像，售賣與他有關(guān)的紀(jì)念品店鋪隨處可見。出現(xiàn)上述現(xiàn)象是由于馬克思（）A.建立第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家 B.創(chuàng)立了科學(xué)社會(huì)主義理論

C.推薦了德國(guó)資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治 D.建立第一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)政權(quán)二、材料解析題：本大題共4小題，共40分。21.書籍中的歷史材料一

古代將中華典籍的文化形態(tài)劃分為經(jīng)、史、子、集四大類別，現(xiàn)代研究則按照學(xué)科大類劃分為文、史、哲三個(gè)大類。其中，哲學(xué)典籍主要包括“十三經(jīng)”及其他有關(guān)諸子論述的典籍等，史學(xué)典籍包括“二十四史”及《資治通鑒》《史通》《文史通義》等，文學(xué)典籍包括楚辭、文選、唐詩(shī)、宋詞、元曲、四大名著等。此外，還有其他關(guān)于醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)、科學(xué)等內(nèi)容的典籍。——摘自張兵娟、李陽《回歸經(jīng)典》材料二

東漢造紙術(shù)改進(jìn)以后，編書繪纂較為方便、酈道元生于南北朝對(duì)峙，戰(zhàn)亂頻繁的時(shí)代，深知地理形勢(shì)對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)的重要性，因此《水經(jīng)注》中記載很多軍事方面的內(nèi)容。酈道元認(rèn)為，前代地理文獻(xiàn)對(duì)于山川地理記載經(jīng)歷困境，且歷史變遷和地形變化，導(dǎo)致文志契圖記載與實(shí)際出入很大。為此，他以非凡的毅力，親力親為進(jìn)行實(shí)地考察勘驗(yàn)。酈道元限于當(dāng)時(shí)南北分立而不能足及南方，因此，沉迷南方地理，認(rèn)真地填驗(yàn)各種文缺，校考相關(guān)文獻(xiàn)?！幾怎U遠(yuǎn)航《酈道元撰著<水經(jīng)注>)動(dòng)因探析》材料三兵籍內(nèi)容(節(jié)選)①《周易》積善之家，必有余慶；積不善之家，必有余殃②《逸周書》春三月，山林不登斧，以成草木之長(zhǎng)；夏三月，川澤不入網(wǎng)罟(漁月)，以成魚鱉之長(zhǎng)③《論語》學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆④《孝經(jīng)》天地之性，人為貴。人之行，莫大于孝⑤《孟子》不違農(nóng)時(shí)，谷不可勝也；數(shù)罟不入洿池(水塘)，魚鱉不可勝食也⑥《左傳》國(guó)之興也，視民如傷，是其福也；其亡也，以民為土芥，是其禍也⑦《群書治要》昔夏殷周……三代之君，與天下共其民，故天下同其憂也；秦王獨(dú)制其民，故傾危莫救也⑧《船山遺書》學(xué)非有礙于思，而學(xué)愈博則思愈遠(yuǎn)；思正有功于學(xué)，而思之困則學(xué)必勤(1)依據(jù)材料一，概括書籍的特點(diǎn)。(2)依據(jù)材料二，從個(gè)人和社會(huì)的角度分析《水經(jīng)注》成書的因素。(3)從材料三中選擇兩項(xiàng)內(nèi)容，參照示例。對(duì)其體現(xiàn)的共同觀點(diǎn)進(jìn)行闡釋。(示例組合除外)示例：①④體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化重視“孝”、“善”等美德，為古代社會(huì)的道德規(guī)范提出了要求，對(duì)于個(gè)人修養(yǎng)提升與社會(huì)文明建設(shè)有重要意義。22.交通是國(guó)家發(fā)展的基礎(chǔ)工程。材料一

始皇二十六年，秦既統(tǒng)一中國(guó)，《史記》記其統(tǒng)一后的大政，以“車同軌”和“一法度街石文尺”“及書同文字”同列……“車同軌”在宇面上，雖只是要各處車轍的度數(shù)相等，要各輪間的距離劃一；實(shí)際上，也就告訴我們，這時(shí)的車輛已可暢行中國(guó)各處，這時(shí)的交通情形已需要車轍和車輪度數(shù)的劃一；如果車轍.和車輪的度數(shù)不能劃一一輛車子便不能暢行各處，便不能適應(yīng)這個(gè)新時(shí)代的需要。

秦朝道路示意圖——摘編自白壽弇(中國(guó)交通史)材料二

(隋)煬帝于大業(yè)六年………從洛陽開孟南通余杭、北抵涿郡的南北大運(yùn)河，全程2700公里，將黃河流域和長(zhǎng)江流域兩大文明連接為一個(gè)整體。唐王朝建都長(zhǎng)安，當(dāng)時(shí)的長(zhǎng)安是一座世界性的大都會(huì)，有百萬人口。比之前期，大唐王朝更需要大運(yùn)河為其漕運(yùn)服務(wù)?！晕袒茨稀洞筮\(yùn)河：千年流動(dòng)的文化血脈》材料三①八思巴文虎符圓牌②《真臘風(fēng)土記》書影③出使波斯國(guó)石刻（拓片）元朝在全國(guó)設(shè)立了四通八達(dá)的驛站，使者往來于各個(gè)驛站之間需要相關(guān)憑證，虎ゲ圓牌起到憑證作用描述了元朝使者泉州認(rèn).溫州港出發(fā)，前往真臘(今柬埔寨)出訪的見聞?dòng)涊d了泉州籍海外貿(mào)易商人受波斯國(guó)之托向元朝呈送貢品的情況，此人又被委派為中國(guó)使者出使波斯(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，寫出“這個(gè)新時(shí)代”的特征。運(yùn)用材料一中的兩項(xiàng)史實(shí)，說明秦朝交通如何適應(yīng)“這個(gè)新時(shí)代的需要”。(2)依據(jù)材料二，寫出地圖中①處的地名，并分析大運(yùn)河的作用。(3)元代中外交通發(fā)達(dá)。運(yùn)用材料三中的史料論證這一觀點(diǎn)。23.技術(shù)變革與社會(huì)發(fā)展材料一出土地點(diǎn)鐵農(nóng)具數(shù)耕墾農(nóng)具數(shù)耕墾農(nóng)具所占百分比熬漢旗老虎山352057.1%長(zhǎng)治分水嶺211885.7%興隆壽王墳524790.3%輝縣固圍村585493.1%長(zhǎng)沙、衡陽61座墓171694.1%材料二

在翻土整地方面，唐朝時(shí)期最突出的北是犁的結(jié)構(gòu)的又一次重大改進(jìn)。江東犁由11個(gè)部件構(gòu)成，犁轅已縮短，并由直轅犁改為曲轅。犁重減輕，單牛牽引即可。因而操作靈活，易于轉(zhuǎn)彎，增添了犁評(píng)，可調(diào)節(jié)入土的深淺。在灌溉提水方面，發(fā)明了筒車、水輪等效率更高的水車。唐開元四年，宰相姚崇根據(jù)蝗蟲夜間撲火的常識(shí)，指出“夜中設(shè)火，火邊掘坑，且焚且瘞(搶埋)，除之可盡”的除蝗辦法……南方一些先進(jìn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)，如江浙一帶，為了達(dá)到深耕，秋收后、秋冬、春二月等季節(jié)再三耕、耖、耙，以使土細(xì)如面：而為求熟得，同時(shí)重視中耕除草?！札R濤《中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)史》材料三

1771年阿克萊特在克羅姆福德建立第一個(gè)水力紡紗廠，建廠時(shí)雇傭300多人，廠房為一個(gè)四層建筑，到1816年，達(dá)到727人。阿克萊特在短短二十年間投資興建了十多個(gè)紡紗工廠，1790年，在諾丁漢工廠中引進(jìn)第一個(gè)博爾頓—瓦特蒸汽機(jī)……為了規(guī)范經(jīng)營(yíng)管理，他奔波在各個(gè)廠區(qū)間，阿克萊特在其工廠中施行日夜兩班輪流換班的做工制度，每班工作12小時(shí)，期間休息一小時(shí)以便用餐?！詮埐┈B《阿克萊特的工廠制投資及其影響》(1)依據(jù)材料一，寫出戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)的社會(huì)現(xiàn)象；結(jié)合所學(xué)分析這一現(xiàn)象對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)產(chǎn)生的影響。(2)依據(jù)材料二，概括唐朝時(shí)期農(nóng)業(yè)技術(shù)革新的表現(xiàn)。(3)依據(jù)材料三，概括阿克萊特工廠的主要特征。結(jié)合所學(xué)，分析其背景。24.革命·時(shí)代·浪潮材料一

19世紀(jì)政治思想家托克維爾曾在美國(guó)考察了9個(gè)月，寫下了名著《論美國(guó)的民主》。為擺脫英國(guó)羈絆的十三塊殖民地，有強(qiáng)大的理由彼此聯(lián)合起來。自締結(jié)和約以后，最初立法的缺點(diǎn)便立即暴露出來：國(guó)家好像一下子解體了。每個(gè)殖民地都成了一個(gè)獨(dú)立的共和國(guó)……邦聯(lián)政府軟弱無力，眼看著船舶上懸掛的國(guó)旗被歐洲大國(guó)凌辱而毫無辦法，而且當(dāng)時(shí)也沒有力量支付獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期所舉債款的利息……但是，看到政府的車輪已經(jīng)停止轉(zhuǎn)動(dòng)后，立法者足足用了兩年時(shí)間去尋找醫(yī)治辦法，經(jīng)過兩年的空白期，新的聯(lián)邦政府于1789年開始工作。材料二

藝術(shù)作品是時(shí)代的反映《豬的一家被帶回豬圈》《英雄交響曲》《1808年5月3日》該漫畫旨在諷刺出逃失敗后路易十六一家被送回王宮的情景。路易十六原來的“偉大國(guó)王”形象，被畫成了人頭豬身?！柏i回到豬圈”，意味著王權(quán)名存實(shí)亡。1804年貝多芬創(chuàng)作，扉頁上寫著“獻(xiàn)給波拿巴”。當(dāng)聽說拿破侖稱帝時(shí)，他憤怒地撕碎這一頁。1806年《英雄交響曲》最終出版時(shí)，扉頁上改為“為紀(jì)念一位偉人而創(chuàng)作的英雄交響曲”。該畫描繪法軍入侵西班牙，殺害西班牙民眾的場(chǎng)景。入侵引發(fā)當(dāng)?shù)孛癖姷姆纯?，但也傳播了大革命的成果?812年西班牙借鑒法國(guó)1791年憲法，頒布了君主立憲制憲法。材料三

16—18世紀(jì)的200年間，歐美地區(qū)的科學(xué)革命、思想革命、政治革命和產(chǎn)業(yè)革命接踵而至，在英、美、法等國(guó)首先塑造了現(xiàn)代社會(huì)的原型。此后，就開始了工業(yè)文明即資本主義向全球的擴(kuò)展，隨之帶來了社會(huì)生產(chǎn)力的巨大發(fā)展。與此同時(shí)，以西歐國(guó)家為中心的殖民體系作為工業(yè)文明擴(kuò)展的載體而建立起來，到19世紀(jì)后期，隨著殖民地的“全球化”而形成了世界歷史的第一種結(jié)構(gòu)形態(tài)——?dú)W洲列強(qiáng)支配的資本主義世界體系?！酝跛沟隆妒澜缤ㄊ贰?1)依據(jù)材料一，概括美國(guó)獨(dú)立后面臨的問題。結(jié)合所學(xué)，寫出美國(guó)尋找到的“醫(yī)治辦法”。(2)依據(jù)材料二，說出三個(gè)藝術(shù)作品共同反映的重大歷史事件。結(jié)合所學(xué)，分析其影響，(3)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)，談?wù)剬?duì)資本主義發(fā)展的認(rèn)識(shí)。

參考答案1.A2.D3.B4.A5.A6.C7.D8.B9.A10.C11.B12.A13.A14.C15.D16.C17.B18.B19.C20.B21.(1)特點(diǎn)：類別多樣，內(nèi)容豐富，注重實(shí)用性，具有連續(xù)性。(2)個(gè)人：毅力非凡，嚴(yán)肅審慎的態(tài)度：注重實(shí)地考察，注重搜集、運(yùn)用各種文獻(xiàn)。社會(huì)：造紙術(shù)的改進(jìn)；南北朝政局動(dòng)蕩：前人著作提供研究基礎(chǔ)，同時(shí)也需要完善。(3)闡釋：③⑧提出了“學(xué)思并重”等學(xué)習(xí)方法，為學(xué)習(xí)者提供了方法的指導(dǎo)，對(duì)于提高個(gè)人學(xué)習(xí)能力有重要意義22.(1)特征：統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立。說明：全國(guó)的交通以都城咸陽為中心：