2025屆中考道德與法治課堂精講 12-八年級(jí)（上冊）-第一單元 走進(jìn)社會(huì)生活

第一部分

立足教材過考點(diǎn)八年級(jí)（上冊）第一單元

走進(jìn)社會(huì)生活一階

依標(biāo)據(jù)本夯基礎(chǔ)核心知識(shí)結(jié)構(gòu)圖2022版課標(biāo)鏈接內(nèi)容要求

理解不同的社會(huì)角色，形成親社會(huì)的行為。

（生命安全與健康教育）

辨別媒體中的不良信息，了解網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中如何保護(hù)未成年人隱私等合法權(quán)益。

（法治教育）核心素養(yǎng)

理解個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，積極適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化。（健全人格）

關(guān)心社會(huì)，了解時(shí)政，主動(dòng)參與社會(huì)公益活動(dòng)和志愿者活動(dòng)。（責(zé)任意識(shí)）教材考點(diǎn)全梳理考點(diǎn)1

個(gè)人與社會(huì)

親社會(huì)行為［2023.16（2），北部灣5年1考］個(gè)人與社會(huì)1.個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。（如何理解個(gè)人與社會(huì)不可分離？）（P4~7）（1）個(gè)人是社會(huì)的一員。①個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分；②人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的。在不同的社會(huì)關(guān)系中，我們具有不同的身份。（2）個(gè)人在社會(huì)中成長。①人的成長是不斷社會(huì)化的過程；②我們的衣食住行、學(xué)習(xí)和娛樂等都與社會(huì)的方方面面發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系；③人的生存和發(fā)展也離不開社會(huì)，每個(gè)人都從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。2.幾種主要的社會(huì)關(guān)系。（P5）（1）血緣關(guān)系：以血統(tǒng)或生理聯(lián)系為基礎(chǔ)而形成的社會(huì)關(guān)系。（如家庭、家族成員之間的關(guān)系等）（2）地緣關(guān)系：直接建立在人們空間與地理位置關(guān)系基礎(chǔ)上的社會(huì)關(guān)系。（如同鄉(xiāng)、鄰居等）（3）業(yè)緣關(guān)系：以人們廣泛的社會(huì)分工為基礎(chǔ)而形成的社會(huì)關(guān)系。（如同學(xué)、同事等）親社會(huì)行為3.親社會(huì)行為的表現(xiàn)（P8）：謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會(huì)發(fā)展等?！?.青少年為什么要養(yǎng)成親社會(huì)行為？（P8）（1）青少年處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，養(yǎng)成親社會(huì)行為。（必要性）（2）有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價(jià)值觀，獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可。（意義）（北部灣2022.18）（3）參與社會(huì)的過程，既是體驗(yàn)社會(huì)生活的過程，也是在實(shí)踐中發(fā)展和成就自己的過程。（4）我們只有主動(dòng)關(guān)心社會(huì)，積極融入社會(huì)，傾力奉獻(xiàn)社會(huì)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

和父母一起看電視節(jié)目并交流看法；到敬老院看望老人，教老人使用手機(jī)；到科技館、兒童樂園當(dāng)志愿者；在菜園里除草、采摘蔬菜，體會(huì)勞動(dòng)的艱辛和樂趣等。鏈接教材：①了解社會(huì)生活，養(yǎng)成親社會(huì)行為；②在社會(huì)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值；③培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。關(guān)鍵詞歸納：關(guān)鍵時(shí)期

良好習(xí)慣+健康人格+正確價(jià)值觀+接納認(rèn)可

實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值★5.如何養(yǎng)成親社會(huì)行為？（P8）［2023.16（2）］親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成。（1）主動(dòng)了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化，積極投身于社會(huì)實(shí)踐。（2）遵守社會(huì)規(guī)則，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。（3）主動(dòng)關(guān)心社會(huì)，積極融入社會(huì)，傾力奉獻(xiàn)社會(huì)。關(guān)鍵詞歸納：主動(dòng)了解+關(guān)注發(fā)展+投身實(shí)踐

遵守規(guī)則+熱心助人

主動(dòng)關(guān)心+積極融入+傾力奉獻(xiàn)考點(diǎn)2

合理利用網(wǎng)絡(luò)［2024.4，2023.16（2），北部灣5年3考］網(wǎng)絡(luò)改變世界1.網(wǎng)絡(luò)改變世界的表現(xiàn)（P10~12）：網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活；網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。（網(wǎng)絡(luò)的積極作用）★2.網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活的表現(xiàn)。（P10~12）［2023.16（2）,北部灣2021.1］（1）信息交流：讓日常生活中的信息傳遞和交流變得方便迅捷。（2）人際交往：打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制，促進(jìn)了人際交往。（3）社會(huì)生活：讓生活變得更加便利和豐富多彩。

①網(wǎng)購、移動(dòng)支付等經(jīng)濟(jì)發(fā)展新形勢；大數(shù)據(jù)+交通：共享單車、共享汽車?！W(wǎng)絡(luò)豐富日常生活；網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力。

②人民群眾通過政府門戶網(wǎng)站“網(wǎng)上投訴”“市長信箱”等鏈接發(fā)表意見和建議?！W(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步。

③在線學(xué)習(xí)；云演出；云游博物館；AI人工智能等。

——網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺(tái)?！?.網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)。（P12~13）（1）對經(jīng)濟(jì)：網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力。①互聯(lián)網(wǎng)大大促進(jìn)了人才、資金、技術(shù)、物資的流動(dòng)，已經(jīng)成為社會(huì)生產(chǎn)的新工具、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的新途徑；②互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)的融合，推動(dòng)了傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，創(chuàng)造了新業(yè)態(tài)，提升了經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。［北部灣2022.19（2）］（2）對民主政治：網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步。（網(wǎng)絡(luò)問政的意義：互聯(lián)網(wǎng)豐富了民主形式，拓寬了民主渠道，使人們更加便利、有序地參與社會(huì)生活和政治生活，對保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)發(fā)揮著重要作用）（3）對文化、科技創(chuàng)新：網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺(tái)。①對文化：互聯(lián)網(wǎng)打破了地域界限，極大地拓展了文化交流的內(nèi)容、場合及范圍，提高了文化傳播的速度。②對科技創(chuàng)新：互聯(lián)網(wǎng)促進(jìn)了科技創(chuàng)新所需的物質(zhì)與信息資源快速流動(dòng)，加速了各種創(chuàng)新資源的匯聚、融合與共享。（北部灣2020.2③）關(guān)鍵詞歸納：經(jīng)濟(jì)→注入新活力

民主政治→促進(jìn)進(jìn)步

文化、科技創(chuàng)新→搭建新平臺(tái)4.網(wǎng)絡(luò)的消極作用。（P15～16）（1）在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，出現(xiàn)了一些虛假的、不良的信息。歪曲事實(shí)，誤導(dǎo)大眾；謾罵、中傷他人，侵犯他人人格尊嚴(yán)；實(shí)施網(wǎng)絡(luò)詐騙，侵害他人利益；發(fā)布暴力、色情和危害社會(huì)穩(wěn)定的信息，造成惡劣影響。（2）沉迷于網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)、工作和生活。（沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害）（3）個(gè)人隱私容易被侵犯。各種侵犯個(gè)人隱私的行為會(huì)給被侵權(quán)人造成困擾和傷害，給社會(huì)帶來恐慌和不安。合理利用網(wǎng)絡(luò)★5.怎樣做到合理利用網(wǎng)絡(luò)？（P17～20）（1）理性參與網(wǎng)絡(luò)生活：①提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我；②注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息，不可沉溺于網(wǎng)絡(luò)，學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”；③學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；④恪守道德、遵守法律（網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則），做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。對自己的網(wǎng)絡(luò)言論負(fù)責(zé)，不制造和傳播謠言，不泄露他人隱私，不惡意攻擊他人，不宣泄負(fù)面情緒等。［2024.4，北部灣2021.19（3）,2019.8③］（2）傳播網(wǎng)絡(luò)正能量：①充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策；②踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化，讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量，弘揚(yáng)主旋律。（北部灣2019.8④）關(guān)鍵詞歸納：提高素養(yǎng)+積極利用

學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”

學(xué)會(huì)辨析+自覺抵制

恪守道德、遵守法律

建言獻(xiàn)策

踐行核心價(jià)值觀

青少年在網(wǎng)絡(luò)生活中遇到的問題及正確做法。遇到的問題正確做法沉迷網(wǎng)絡(luò)，過度使用和依賴電子產(chǎn)品明白網(wǎng)癮的危害，自覺抵制不良誘惑；合理規(guī)劃時(shí)間，學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”；磨礪意志，養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣；加強(qiáng)戶外活動(dòng)和體育鍛煉，做到勞逸結(jié)合不當(dāng)結(jié)交網(wǎng)友學(xué)會(huì)理性辨別、慎重選擇；避免輕信盲從，不輕易泄露個(gè)人信息；學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)中與同伴交往直播打賞理性觀看直播節(jié)目；珍惜長輩的勞動(dòng)成果，不肆意揮霍；增強(qiáng)法治意識(shí)，正確行使權(quán)利遇到的問題正確做法網(wǎng)絡(luò)詐騙增強(qiáng)法治意識(shí)和防范意識(shí)；提高辨別是非能力；增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)，依法維權(quán)散布網(wǎng)絡(luò)謠言注意信息出處是否權(quán)威；不造謠、不傳謠，營造健康的網(wǎng)絡(luò)空間；及時(shí)舉報(bào)不法行為個(gè)人隱私受到侵犯增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和維權(quán)意識(shí)；拒絕陌生人的邀請；對家庭住址、經(jīng)濟(jì)狀況、聯(lián)系方式等注意保密網(wǎng)絡(luò)暴力增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)，遵守道德與法律；尊重他人，文明上網(wǎng)，真誠待人；增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)續(xù)表回答“合理利用網(wǎng)絡(luò)”類試題的思考路徑二階

默寫核心訂易錯(cuò)核心知識(shí)默寫1.親社會(huì)行為在人際交往和__________中養(yǎng)成。2.只有主動(dòng)關(guān)心社會(huì)，積極融入社會(huì)，傾力__________，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。3.網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展______________，網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)__________的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)為__________和__________搭建新平臺(tái)。社會(huì)實(shí)踐奉獻(xiàn)社會(huì)注入新的活力民主政治文化傳播科技創(chuàng)新4.我們要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息，不可沉溺于網(wǎng)絡(luò)，要學(xué)會(huì)____________。我們要學(xué)會(huì)辨析__________，讓謠言止于智者，自覺抵制不良信息?！靶畔⒐?jié)食”網(wǎng)絡(luò)信息5.網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則：__________、__________。恪守道德遵守法律易錯(cuò)知識(shí)訂正1.只要學(xué)習(xí)成績好，就可以不參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。（北部灣2018.5②）訂正：________________________________________________社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有利于促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展，要積極參加2.我們應(yīng)該抵制短視頻，避免受到不良影響。（北部灣2019.8①）訂正：____________________理性看待，趨利避害3.面對免費(fèi)充電寶，我們應(yīng)該不問來歷，直接掃碼使用/不假思索，跟隨他人選擇。（2024.7AC）訂正：________________________容易導(dǎo)致個(gè)人信息被盜取4.網(wǎng)絡(luò)世界是虛擬的，我們無需對自己的網(wǎng)絡(luò)言論負(fù)責(zé)。（北部灣2020.9③）訂正：______需要5.互聯(lián)網(wǎng)擴(kuò)大了公民的政治權(quán)利。訂正：__________________________拓寬了公民行使權(quán)利的渠道6.

小強(qiáng)認(rèn)為：有了《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》這一專門的網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例，我們再也不用擔(dān)心自己的合法權(quán)益被侵犯了。請你簡要評(píng)析小強(qiáng)的觀點(diǎn)。小強(qiáng)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》有利于進(jìn)一步規(guī)范未成年人的網(wǎng)絡(luò)交往行為，保護(hù)未成年人的個(gè)人信息，營造促進(jìn)未成年人身心健康成長的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；但僅依靠該條例并不能全面保障未成年人的網(wǎng)絡(luò)安全，保障未成年人的網(wǎng)絡(luò)安全還需要國家進(jìn)一步完善立法，政府嚴(yán)格執(zhí)法，司法機(jī)關(guān)公正司法，家長加強(qiáng)對未成年人使用網(wǎng)絡(luò)行為的教育、示范、引導(dǎo)和監(jiān)督，未成年人提高自身的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，自覺提高網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)等。三階

實(shí)戰(zhàn)演練提能力真題溯源悉考情1.（2021北部灣1改編）小桂媽媽通過掃描“廣西疾控”新冠疫苗接種二維碼，完成了疫苗接種網(wǎng)上預(yù)約，免去了舟車勞頓之苦。這體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)(

)

AA.

為人們的生活提供便利

B.

促進(jìn)民主政治的進(jìn)步C.

為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力

D.

成為經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的新途徑體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)為人們的生活提供便利2.（2022桂林7）謠言止于智者，面對疑似“謠言”的網(wǎng)絡(luò)信息，下列做法屬于“智者”表現(xiàn)的是(

)

A①注意信息出處是否權(quán)威②及時(shí)關(guān)注官方的澄清信息③對信息進(jìn)行多方驗(yàn)證④馬上轉(zhuǎn)發(fā)微信朋友圈A.

①②③

B.

①②④

C.

①③④

D.

②③④→行為錯(cuò)誤，要多方驗(yàn)證、學(xué)會(huì)辨析3.（2024廣西4）針對下表反映的情況，青少年應(yīng)該(

)

青少年網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)表現(xiàn)（部分）不在網(wǎng)上隨意加陌生人好友38.9%避免瀏覽不良內(nèi)容32.9%注意分辨網(wǎng)絡(luò)謠言27.6%來源：《青少年互聯(lián)網(wǎng)使用情況調(diào)查報(bào)告（2024）》DA.

深入開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境專項(xiàng)整治行動(dòng)B.

避免網(wǎng)絡(luò)沉迷，學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”C.

利用網(wǎng)絡(luò)結(jié)交新伙伴，拓展交往圈D.

重視辨析網(wǎng)絡(luò)信息，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范→主體錯(cuò)誤，是國家相關(guān)部門的職責(zé)→正確但與題意無關(guān)4.（2024廣西7）充電寶是居家旅行常用的物品。一些不法分子將植入木馬程序的充電寶免費(fèi)給路人掃碼使用，以盜取個(gè)人信息。面對免費(fèi)充電寶，我們應(yīng)該(

)

DA.

不問來歷，直接掃碼使用B.

立即報(bào)警，向公安機(jī)關(guān)提起訴訟C.

不假思索，跟隨他人選擇D.

保持警惕，謹(jǐn)防個(gè)人隱私被侵犯→容易導(dǎo)致個(gè)人信息被盜造成實(shí)際損失之前不能直接報(bào)警或訴訟，且應(yīng)向人民法院提起訴訟→缺乏獨(dú)立思考和自我保護(hù)意識(shí)5.（2021柳州17，10分）材料一：我國2019年數(shù)字經(jīng)濟(jì)增加值規(guī)模達(dá)35.8萬億元，占GDP比重達(dá)36.2%，數(shù)字經(jīng)濟(jì)總量規(guī)模和增長速度位居世界前列。與此同時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)涉嫌壟斷、公民個(gè)人信息頻繁被泄露、直播帶貨亂象等互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域違法現(xiàn)象引發(fā)關(guān)注。網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力互聯(lián)網(wǎng)違法亂象需要法律的規(guī)范材料二：2020年8月，工信部向社會(huì)通報(bào)了101家存在侵害用戶權(quán)益行為的APP企業(yè)名單；2021年4月，市場監(jiān)管總局依據(jù)反壟斷法對某電商集團(tuán)實(shí)施“二選一”的壟斷行為作出行政處罰決定，并處以總計(jì)182.28億元的罰款?！斗ㄖ沃袊ㄔO(shè)規(guī)劃（2020—2025年）》明確提出，要加強(qiáng)信息技術(shù)領(lǐng)域立法，及時(shí)跟進(jìn)研究數(shù)字經(jīng)濟(jì)、大數(shù)據(jù)等相關(guān)法律制度，抓緊補(bǔ)齊短板。制裁違法犯罪，維護(hù)社會(huì)公平正義制定和完善相關(guān)法律，為規(guī)范互聯(lián)網(wǎng)亂象提供法律依據(jù)（1）材料一反映了哪些信息？（2分）①網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力，提升了經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平；②數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展亟須法治的規(guī)范。（每點(diǎn)1分，共2分）設(shè)問類型：反映類（2）運(yùn)用所學(xué)法律知識(shí)，分析材料二的做法是如何護(hù)航數(shù)字經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的。（6分）①制定并完善相關(guān)法律法規(guī)，實(shí)行良法之治，為數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供法律依據(jù)；②嚴(yán)格執(zhí)法，依法規(guī)范互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)行為，保障數(shù)字經(jīng)濟(jì)健康有序發(fā)展；③制裁違法犯罪，維護(hù)社會(huì)公平正義和公民的合法權(quán)益。（每點(diǎn)2分，共6分）限定材料范圍設(shè)問類型：做法類（3）結(jié)合材料，談?wù)勚袑W(xué)生應(yīng)怎樣依法參與數(shù)字生活。（2分）①樹立法治意識(shí)，增強(qiáng)法治觀念；②依法行使權(quán)利，尊重他人合法權(quán)益，不泄露他人信息；③依法履行義務(wù)，法律要求做的必須去做，法律禁止做的堅(jiān)決不做。（每點(diǎn)1分，答出兩點(diǎn)即可）設(shè)問類型：做法類限定主體新教材命題趨勢前瞻1.教材素材改編八年級(jí)學(xué)生小東和伙伴們利用暑假假期，在社區(qū)組織了“墨緣·大手拉小手”活動(dòng)，每周三和周五下午教小學(xué)生書法和國畫。他們的做法(

)

C①有利于培養(yǎng)親社會(huì)行為

②會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，也要付出精力③有利于實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值

④有利于在實(shí)踐中發(fā)展和成就自己A.

①②③

B.

①②④

C.

①③④

D.

②③④2.教材素材改編觀察如圖漫畫，以下建議正確的是(

)

B①不沉溺于網(wǎng)絡(luò)，要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”②遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，只與現(xiàn)實(shí)中的同伴交往③享受學(xué)習(xí)，面對困難學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒④提高自控能力，學(xué)會(huì)合理利用網(wǎng)絡(luò)A.

①②

B.

①④

C.

②③

D.

③④3.新教材·情境思考與實(shí)踐活動(dòng)（8分）某校九年級(jí)（1）班某學(xué)習(xí)小組以“為青少年上網(wǎng)筑牢‘防火墻’”為主題開展探究活動(dòng)，請你參與其中。環(huán)節(jié)