蘇州市2024-2025學(xué)年八年級(jí)物理第一學(xué)期期中模擬測試卷（三）

2024-2025學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)物理期中模擬測試卷（3）

（范圍：八上第1?3章考試時(shí)間：90分鐘試卷滿分：100分）

一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）

1.關(guān)于聲音的產(chǎn)生與傳播，下列說法正確的是（）

A.只有固體的振動(dòng)才能產(chǎn)生聲音B.聲音不能在固體中傳播

C.一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)D.只要聲源振動(dòng)就可以聽到聲音

2.在探究聲音的高低與杯中水量多少的關(guān)系時(shí)，如圖所示小明同學(xué)將手指潤濕后沿著高腳

杯杯口摩擦，并多次改變杯中水的多少，比較聲音的高低，這一過程屬于科學(xué)探究中的

（）

A.問題B.證據(jù)C.解釋D.交流

3.以下光學(xué)設(shè)備中，利用光的反射原理成像的是（）

A.簡易潛望鏡B.光學(xué)顯微鏡C.液晶投影儀D.伽利略望遠(yuǎn)鏡

4.下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，用來探究影響聲音強(qiáng)弱因素的是（）

mim

T

A.圖甲，用大小不同的力撥尺子，聽尺子發(fā)聲的變化

B.圖乙，將發(fā)聲的音叉觸及面頰

C.圖丙，改變試管中水量，吹氣時(shí)聽聲音的變化

D.圖丁，用硬卡片先后在木梳上快速、緩慢劃過，聽卡片發(fā)聲的變化

5.如圖所示，射水魚觀察到停歇在水面上方的獵物后，會(huì)從口中噴射出水柱，將小蟲擊落

到水中吃掉，下列能反映它在水下看到水面上的小蟲時(shí)的光路圖的是（）

6.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏處于如圖所示的位置時(shí)，恰能

1

在光屏上得到一個(gè)清晰的像。利用這一成像原理可以制成

A.投影儀B.照相機(jī)C.放大鏡D.潛望鏡

第6題第7題第8題

7.如圖所示，一位同學(xué)站立在水平地面，其前方豎直放置著一平面鏡，同學(xué)和平面鏡之間

的距離為1.5m。則下列說法正確的是（）

A.將平面鏡向上移動(dòng)，該同學(xué)的像也向上移動(dòng)

B.若在平面鏡后放置一塊木板，不會(huì)影響他在平面鏡中的像

C.若改用一塊較小的平面鏡，他的像將變小

D.如圖，平面鏡繞底部逆時(shí)針轉(zhuǎn)至虛線位置的過程中，像的位置不變

8.在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，小明的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。他將蠟燭A作為物體，

用蠟燭B代替蠟燭A的像。下列說法錯(cuò)誤的是（）

A.該實(shí)驗(yàn)在較暗的環(huán)境中進(jìn)行效果更好

B.組裝器材時(shí)平板玻璃應(yīng)與紙面相垂直

C.蠟燭A和蠟燭B的大小應(yīng)該完全相同

D.實(shí)驗(yàn)中使用厚一點(diǎn)的玻璃板效果更好

9.西漢時(shí)期的《淮南萬畢術(shù)》中，記載有“削冰令圓，舉以向日，以艾承其影，則火生?！?/p>

下列理解錯(cuò)誤的是（）

A.“削冰令圓”是把冰削成凸透鏡形狀

B.“舉以向日”是將凸透鏡正對太陽光

C.“以艾承其影”是把“艾”（易燃物）放在透鏡的兩倍焦距處

D.“火生”是利用了凸透鏡對光的會(huì)聚作用

10.王亞平曾說：“面對浩瀚宇宙，其實(shí)我們都是學(xué)生“。時(shí)隔八年，2021年12月9日，王

亞平再次為我們帶來了精彩的太空授課，首先，王亞平用一個(gè)簡單圓環(huán)做成了一個(gè)特殊

的大水球，如圖甲.接著，王亞平往大水球中央添加了一個(gè)氣泡，神奇的一幕出現(xiàn)了：水

球中形成了王亞平一正一反兩個(gè)像（如圖乙），加入氣泡后的水球結(jié)構(gòu)如圖丙，下列有關(guān)

該現(xiàn)象的表述，不正確的是（）

甲乙丙

A.大水球相當(dāng)于凸透鏡

B.圖丙中間部分相當(dāng)于兩個(gè)凹透鏡

C.投影儀成像原理與水球中的正立的像相同

D.圖乙中倒立的像是實(shí)像，正立的像是虛像

11.如圖，固定在水池上方的射燈S發(fā)出一束光線經(jīng)水面反射后在光屏上有一個(gè)光斑A,已

2

知光束與水面的夾角為50。，下列說法正確的是（）

A.反射角的大小為50。

B.當(dāng)水面升高時(shí)，入射角將增大

C.當(dāng)水面升高時(shí)，光斑A將向右移動(dòng)

D.當(dāng)水面降低時(shí)，光源與它的像間的距離將變大

12.如圖所示，在一個(gè)紙板上打若干個(gè)小孔，組成一個(gè)心形。在室內(nèi)讓這個(gè)紙板在燭焰和白

墻之間移動(dòng)，則白墻上可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）

二、填空題（本題共10小題，每空1分，共32分）

13.如下圖所示為2022年1月26日航天員葉光富在空間站用葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》

的情景?！昂J絲”是靠空氣柱發(fā)聲的；按不同的孔，可以改變聲音的

0有經(jīng)驗(yàn)的觀眾僅通過聽聲就能識(shí)別這是葫蘆絲發(fā)出來的，這是根據(jù)聲音的

___________來判斷的。

14.小紅站在衣冠鏡前1.5m的地方，她在平面鏡中的像到鏡子的距離為m；她

在鏡中看到從遠(yuǎn)處走來的小明，小明在鏡中的像的大小將（變大/不變/變

小）；此時(shí)小明（一定/不一定）可以通過鏡子看到小紅。

15.如圖是一款電子噪聲監(jiān)測器，該裝置顯示了噪聲的（選填“音調(diào)”、“響度”

或“音色”），此時(shí)顯示的噪聲為94.6（填寫單位），當(dāng)附近有重汽車駛過時(shí)，

顯示屏上的數(shù)字將（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

3

16.如圖所示，利用鋼尺探究聲音的特性。實(shí)驗(yàn)中，將鋼尺的竊次4和3）處

緊壓在桌面上，用手撥動(dòng)鋼尺的一端使其發(fā)聲，改變鋼尺伸出桌面的長度，則鋼尺發(fā)出

聲音的不同，當(dāng)鋼尺振動(dòng)頻率過低時(shí)，發(fā)出的聲音是波而聽不

到聲音。

17.如圖所示，一束紅光經(jīng)三棱鏡折射后，在白色光屏上。點(diǎn)處形成一個(gè)紅色光斑，若保持

入射光位置、方向及三棱鏡位置不變，將紅光改為白光，則光屏上會(huì)出現(xiàn)彩色光帶，這

一現(xiàn)象稱為光的。光屏上a點(diǎn)處的光斑（一定/可能）是紅色的,

a點(diǎn)方的不可見光可應(yīng)用于驗(yàn)鈔機(jī)。

18.如圖所示，小李通過透鏡看到了提示牌上，關(guān)燈”兩字正立、放大的（選填'實(shí)”

或“虛”）像，該透鏡是一個(gè)（選填“凹透鏡”或“凸透鏡”），如果想讓看到的字

再變大點(diǎn)，應(yīng)讓透鏡（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）字。

溫馨根疣

出門請隨號(hào)關(guān)刈嫉

輕輕一按節(jié)電二*

19.課堂上，教室里各個(gè)位置的同學(xué)都能看到投影屏幕上的字，這是因?yàn)楣庠诎灼聊簧习l(fā)生

（漫/鏡面）反射的緣故；如果在投影燈前放一張紅色玻璃紙，則屏幕呈現(xiàn)

色。人眼看不見的光也有許多應(yīng)用，如驗(yàn)鈔機(jī)是利用熒光物質(zhì)在

的照射下能夠發(fā)光的原理制成的；電視遙控器是靠來實(shí)現(xiàn)對電視機(jī)控制的O

（紅外線/紫外線）

20.如圖甲所示的黑白卡片，左側(cè)在白光照射下呈現(xiàn)黑色是因?yàn)椋诟吣_玻璃杯前方觀察到

如圖乙所示裝水部分“黑白顛倒”的現(xiàn)象，此時(shí)裝水部分的高腳杯和杯內(nèi)水的組合相當(dāng)于

一個(gè)透鏡，若希望看到‘黑白顛倒”的現(xiàn)象重新顛倒回來，則應(yīng)將高腳杯（選填‘靠近"或‘遠(yuǎn)

離”）黑白卡片。

21.太陽光與水平面成25。角射到平靜的湖面上，則反射角為度；若太陽光垂直

射向湖面，則反射角是度,光線的傳播方向改變了度.

22.地鐵給市民出行帶來極大便利。小磊靠近地鐵站自動(dòng)玻璃門時(shí)，玻璃門中所成像的大小

將（選填“變大”、“變小”或“不變”）；如圖甲所示，當(dāng)玻璃門打開時(shí)，左側(cè)玻

璃門中所成的像（選填“向左”、“向右”或“不會(huì)”）移動(dòng)；如圖乙所示，小磊

站在地鐵站的兩個(gè)平行玻璃門Li和L2之間，其側(cè)視示意圖如圖丙，點(diǎn)/表示小磊，通

4

過Li、L2直接成的像分別為小、生，已知兩門間距為s，當(dāng)他以20cm/s的速度沿垂直玻

璃門方向勻速靠近Li時(shí)，小將以cm/s的速度靠近小磊，在小磊靠近Li的過

程中，4、恁之間的距離si（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

4L2

A\A2

?A??

*s*

Ti

丙

三、解答題（本題共7小題，作圖每圖2分，每空1分，共44分）

23.（6分）按要求完成下列作圖。

（1）請?jiān)趫D中畫出三角形N3C在平面鏡MN中所成的像。

（2）如圖所示，S是一個(gè)發(fā)光點(diǎn)，S'是它在平面鏡中成的像,”是S發(fā)出的一條光線,

請?jiān)趫D中畫出平面鏡的位置和SA經(jīng)平面鏡反射后的光線.

（3）在圖中畫出通過凹透鏡后的入射光線的折射光線。

（1）第一組同學(xué)用一些長短、粗細(xì)、材料不同的琴弦，他們選用的琴弦長度、粗細(xì)、材料

在圖甲中已標(biāo)出（其中琴弦a、c、”的粗細(xì)相同，琴弦6最粗琴弦a、b、c的長度相

同，琴弦d最短），且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致；

①若他們想研究“音調(diào)的高低與琴弦長度的關(guān)系”應(yīng)選擇琴弦；

②為研究“琴弦音調(diào)高低與琴弦粗細(xì)的關(guān)系”，某同學(xué)選擇琴弦6和c進(jìn)行研究，此選擇

是否可行？;

③如圖乙，是聲音輸入到示波器上時(shí)顯示振幅與時(shí)間關(guān)系的波形，其中聲音音調(diào)相同的

是圖，響度相同的是圖，屬于噪聲的是圖；

（2）第二組是用鋼尺來做實(shí)驗(yàn)，保持鋼尺伸出桌面長度不變，用大小不同的力撥動(dòng)鋼尺，

聽聲音同時(shí)觀察尺面振動(dòng)情況。他們探究的問題是。

25.（6分）在“探究光反射時(shí)的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中：

5

（1）如圖甲，平面鏡水平放置，把標(biāo)有刻度的白色硬紙板應(yīng)放置在平面鏡上方,

白色硬紙板的作用是便于和測量角度；

（2）在紙板前從不同方向都可以看到入射光EO的徑跡，是因?yàn)楣庠诩埌迳习l(fā)生了

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，使一束光與平面鏡夾角為40，射到。點(diǎn)，經(jīng)平面鏡反射，沿另一個(gè)方向

射出，此時(shí)，反射角大小為o

（4）如圖乙所示，把紙板N。尸繞ON向后折，在紙板上看不到反射光。這表明：在反射現(xiàn)

象中，反射光線、入射光線和法線都在內(nèi)。

（5）小明發(fā)現(xiàn)表格中第一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不符合“反射角等于入射角”這一結(jié)論，你認(rèn)為導(dǎo)致這

一問題的原因是_____________________________o

實(shí)驗(yàn)次數(shù)123

入射角30°45°60°

反射角60°45°60°

26.（7分）做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，超超在豎立的玻璃板前一段距離處放一支

點(diǎn)燃的蠟燭A,可以透過玻璃板觀察蠟燭的像，他再取一段與蠟燭A等長但未點(diǎn)燃的

蠟燭B放在玻璃板后，發(fā)現(xiàn)該蠟燭與蠟燭A的像完全重合，如圖甲所示。

（1）實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡的目的是;若在甲圖中水平

向右移動(dòng)玻璃板，A蠟燭的像（填"會(huì)”或“不會(huì)”）跟著向右移動(dòng)；

（2）在尋找蠟燭A的像位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在蠟燭（"A”或"B”）這一側(cè)觀察。小

華無論在桌面上怎樣移動(dòng)后面的蠟燭B,都不能使之與蠟燭A的像完全重合，請你推

測可能的原因是；

（3）若將玻璃板繞底邊向蠟燭B一側(cè)翻轉(zhuǎn)90。，則在此過程中，蠟燭A的燭焰（忽略燭焰

的大?。┡c燭焰的像之間的距離變化情況是（填'變大"、“變小”、“不變”、"先

變大后變小”或“先變小后變大”），且燭焰的像的運(yùn)動(dòng)軌跡為（填“直線”或“圓

弧”）；

（4）雯雯同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，找不到玻璃板，只有一小塊長方形平面鏡。為了找到像的大致

位置，她將平面鏡垂直紙面靠右放置，且讓鏡面垂直于已經(jīng)畫好的直線兒加，將蠟燭放

6

在MN所在的直線上，俯視圖如圖乙所示。接著，只要讓眼睛從（填7”、

"”或"C'）區(qū)域進(jìn)行觀察便可確定蠟燭A像的大致位置。

27.（7分）實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們自制了一個(gè)研究不同光學(xué)元件成像情況的組合件，如圖甲所

示。“插槽，，可插入不同光學(xué)元件，“內(nèi)筒”固定，“外筒”可左右橫向移動(dòng)，外筒上的“半

透明薄膜”可作光屏。圖乙中的光學(xué)元件分別是①凸透鏡②茶色玻璃板③鉆有小孔的遮

光板，點(diǎn)燃蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

插卡內(nèi)筒外色半透明薄膜①②③,

1

A4.rJP——~/A

U-I______________

V

甲乙

（1）如圖甲所示，在插槽中插入某光學(xué)元件后，同學(xué)們在/處觀察，左右移動(dòng)外筒，像的

大小不變，說明插入的是；

（2）如圖甲所示，在插槽位置插入光學(xué)元件①，恰能在半透明薄膜上看到燭焰清晰的像，

該像是（選填“放大”或“縮小”）的像，該成像原理在生活中的應(yīng)用有；

（3）當(dāng)插入某光學(xué)元件后，同學(xué)們在薄膜上即看到了清晰的像，該像是（選填“正立”或“倒

立“）的，該同學(xué)插入的可能是圖乙所示光學(xué)元件中的；若向左移動(dòng)外筒，像始終清晰,

則插入的光學(xué)元件是，此過程中像的亮度將（選填“變亮”、“變暗”或“不變”）。

28.（6分）物理興趣小組進(jìn)行“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)。

①②③④

T

（1）讓一束平行于主光軸的光射向凸透鏡，移動(dòng)光屏，直到光屏上出現(xiàn)最小最亮的光斑，

用刻度尺測出光斑到凸透鏡中心的距離，如圖甲所示，則該凸透鏡焦距為cm；

（2）調(diào)節(jié)蠟燭和光屏的高度，使?fàn)T焰和光屏的中心位于凸透鏡的上，使像呈現(xiàn)

在光屏中央，如圖乙，光屏上已經(jīng)成像清晰，此時(shí)光屏上的像是倒立的實(shí)像，

若光屏上的像偏上，為使像呈現(xiàn)在光屏中央，應(yīng)將光屏向調(diào)節(jié)；

（3）將光源和光屏分別豎直放置在水平光具座上的/、C位置，2是/C的中點(diǎn)，如圖丙所

示，在42之間朝向/觀察，看到的光源形狀如圖丁中的①所示。小明在2處豎直放

置一塊平面鏡，鏡面朝向光源，在之間觀察平面鏡中的像是圖丁中的

（填數(shù)字序號(hào)）。小華接著將平面鏡更換為一個(gè)合適凸透鏡，恰能在光屏上成等大的像，

他在2c之間觀察光屏上的像是圖丁中的（填數(shù)字序號(hào)）。

29.（6分）閱讀短文，回答問題：

手術(shù)無影燈

手術(shù)無影燈用來照明手術(shù)部位，盡量消除醫(yī)護(hù)人員的頭、手和器械等對手術(shù)部位造

成的陰影。

7

Ra

手術(shù)無影燈是怎么做到“無影”的呢？晚上在教室內(nèi)只打開一盞日光燈，仔細(xì)觀察你

自己的影子，會(huì)發(fā)現(xiàn)影子中部特別黑暗，四周稍淺。影子中部，日光燈發(fā)出的光不能照

至L特別黑暗，叫本影。四周灰暗的部分叫半影。

為了解釋無影燈的工作原理，在課桌上點(diǎn)兩支蠟燭分開放置于A、B兩個(gè)位置，蠟

燭前面立一本書，關(guān)掉日光燈可以看到墻壁出現(xiàn)書的本影和半影，如圖甲。如果點(diǎn)燃三

支甚至四支蠟燭，書的本影部分就會(huì)逐漸縮小，半影部分會(huì)出現(xiàn)很多明暗不同的層次。

手術(shù)無影燈是將發(fā)光強(qiáng)度很大的許多燈排列在燈盤上，合成一個(gè)大面積的光源，這

樣就能從不同角度把光線照射到手術(shù)臺(tái)上，既保證手術(shù)視野有足夠的亮度，同時(shí)又不會(huì)

產(chǎn)生明顯的本影。

（1）圖甲的上側(cè)半影區(qū)域中，蠟燭o

A.A和B發(fā)出的光都照到B.A發(fā)出的光照到，B照不到

C.A和B發(fā)出的光都照不到D.B發(fā)出的光照到，A照不到

（2）在手術(shù)無影燈下，醫(yī)護(hù)人員的手和器械等在手術(shù)部位（會(huì)/不會(huì)）產(chǎn)生本

影。

（3）請?jiān)趫D乙中畫出第三支蠟燭C照到課本上時(shí)，在墻上產(chǎn)生的本影區(qū)域（仿圖甲，在墻

壁上對應(yīng)位置畫出陰影）。

3

（4）如果在乙圖中再點(diǎn)燃更多的蠟燭，書的半影部分o

A.明暗更明顯，層次更多B.明暗更明顯，層次更少

C.明暗更不明顯，層次更多D.明暗更不明顯，層次更少

（5）小明同學(xué)想用9盞相同的LED燈（圖中用表示）排列合成一個(gè)大光源作為無影燈，下

列設(shè)計(jì)效果最好的是。

8

答案與解析

一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）

1.關(guān)于聲音的產(chǎn)生與傳播，下列說法正確的是（）

A.只有固體的振動(dòng)才能產(chǎn)生聲音B.聲音不能在固體中傳播

C.一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)D.只要聲源振動(dòng)就可以聽到聲音

【答案】C

【解析】A.固體、液體、氣體振動(dòng)都能產(chǎn)生聲音，故A錯(cuò)誤；

B.聲音可以在固體、液體、氣體中傳播，故B錯(cuò)誤；

C.一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，振動(dòng)停止，發(fā)聲停止，故C正確；

D.雖然聲源在振動(dòng)發(fā)聲，但如果沒有傳聲的介質(zhì)，真空不能傳聲，人聽不到聲音，故D

錯(cuò)誤。

故選C。

故選D。

2.在探究聲音的高低與杯中水量多少的關(guān)系時(shí)，如圖所示小明同學(xué)將手指潤濕后沿著高腳

杯杯口摩擦，并多次改變杯中水的多少，比較聲音的高低，這一過程屬于科學(xué)探究中的

（）

A.問題B.證據(jù)C.解釋D.交流

【答案】B

【解析】根據(jù)題意，通過多次改變杯中水的多少，比較聲音的高度，在探究過程中屬于

進(jìn)行實(shí)驗(yàn)收集證據(jù)。故ACD不符合題意，B符合題意。

故選B。

3.以下光學(xué)設(shè)備中，利用光的反射原理成像的是（）

A.簡易潛望鏡B.光學(xué)顯微鏡C.液晶投影儀D.伽利略望遠(yuǎn)鏡

【答案】A

【解析】A.簡易潛望鏡的主要部件是兩面互相平行的平面鏡，利用的是光的反射原理

成像的，故A符合題意；

B.光學(xué)顯微鏡的物鏡和目鏡都是凸透鏡，利用的是光的折射，故B不符合題意；

C.液晶投影儀是根據(jù)凸透鏡能成倒立、放大的實(shí)像的原理制成的，利用的是光的折射,

故C不符合題意；

D.伽利略望遠(yuǎn)鏡的物鏡和目鏡都是凸透鏡，利用的是光的折射，故D不符合題意。

故選Ao

4.下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，用來探究影響聲音強(qiáng)弱因素的是（）

9

甲乙丙丁

A.圖甲，用大小不同的力撥尺子，聽尺子發(fā)聲的變化

B.圖乙，將發(fā)聲的音叉觸及面頰

C.圖丙，改變試管中水量，吹氣時(shí)聽聲音的變化

D.圖丁，用硬卡片先后在木梳上快速、緩慢劃過，聽卡片發(fā)聲的變化

【答案】A

【解析】A.圖甲，用大小不同的力撥尺子，尺子振動(dòng)的幅度不同，同時(shí)可聽到尺子發(fā)

出的聲音的響度不同，故A符合題意；

B.圖乙，將發(fā)聲的音叉觸及面頰，能感受到音叉在振動(dòng)，可以探究聲音的產(chǎn)生，故B

不符合題意；

C.圖丙，改變試管中水量，吹氣時(shí)聽聲音的變化，水量不同，可聽到聲音的音調(diào)不同,

故c不符合題意；

D.圖丁，用硬卡片先后在木梳上快速、緩慢劃過，聽卡片發(fā)聲的變化，劃過的快慢不

同，可聽到聲音的音調(diào)不同，故D不符合題意。

故選Ao

5.如圖所示，射水魚觀察到停歇在水面上方的獵物后，會(huì)從口中噴射出水柱，將小蟲擊落

到水中吃掉，下列能反映它在水下看到水面上的小蟲時(shí)的光路圖的是（）

【答案】B

【解析】射水魚在水下看到水面上的小蟲時(shí)，光從空氣中斜射入水中，在水面處發(fā)生折

射，折射角小于入射角，故B符合題意，ACD不符合題意。

故選B。

6.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏處于如圖所示的位置時(shí)，恰能

在光屏上得到一個(gè)清晰的像。利用這一成像原理可以制成

A.投影儀B.照相機(jī)C.放大鏡D.潛望鏡

【答案】A

10

【解析】如圖所示，蠟燭在一倍焦距之外二倍焦距之間，像在二倍焦距之外，成倒立放

大的實(shí)像，這一成像原理的應(yīng)用是投影儀。

故選Ao

7.如圖所示，一位同學(xué)站立在水平地面，其前方豎直放置著一平面鏡，同學(xué)和平面鏡之間

的距離為1.5m。則下列說法正確的是（）

平面鏡

A.將平面鏡向上移動(dòng)，該同學(xué)的像也向上移動(dòng)

B.若在平面鏡后放置一塊木板，不會(huì)影響他在平面鏡中的像

C.若改用一塊較小的平面鏡，他的像將變小

D.如圖，平面鏡繞底部逆時(shí)針轉(zhuǎn)至虛線位置的過程中，像的位置不變

【答案】B

【解析】A.平面鏡豎直向上移動(dòng)時(shí)，像與物體還是關(guān)于平面鏡所在平面對稱的，故像

不動(dòng)，故A錯(cuò)誤；

B.平面鏡成的像是虛像，是由反射光線的反向延長線會(huì)聚而成的，用一塊木板擋在鏡

子后的像的前面，不能擋住鏡中的像，故B正確；

C.若改用一塊較小的平面鏡，他的像大小不變，平面鏡成的像的大小由物體的大小決

定，故C錯(cuò)誤；

D.根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)可知，平面鏡繞底部逆時(shí)針轉(zhuǎn)至虛線位置的過程中，像的位置

將向上，故D錯(cuò)誤。

故選B。

8.在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，小明的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。他將蠟燭A作為物體，

用蠟燭B代替蠟燭A的像。下列說法錯(cuò)誤的是（）

A.該實(shí)驗(yàn)在較暗的環(huán)境中進(jìn)行效果更好

B.組裝器材時(shí)平板玻璃應(yīng)與紙面相垂直

C.蠟燭A和蠟燭B的大小應(yīng)該完全相同

D.實(shí)驗(yàn)中使用厚一點(diǎn)的玻璃板效果更好

【答案】D

【解析】A.探究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí)，燭焰是成像物體，在明亮的環(huán)境中，燭焰和明亮

環(huán)境的對比度降低，成像不太清晰。故該實(shí)驗(yàn)在較暗的環(huán)境下效果更好，故A正確，A

不符合題意；

B.在實(shí)驗(yàn)中必須將玻璃板豎直擺放，才能確保蠟燭與像完全重合，才能使實(shí)驗(yàn)達(dá)到效

果，故B正確，B不符合題意；

11

C.實(shí)驗(yàn)中選用兩根相同的蠟燭A和B,目的是為了比較物像大小關(guān)系，故C正確，C

不符合題意；

D.因?yàn)楹癫ＡО宓膬蓚€(gè)面都可以當(dāng)作反射面，會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)像，影響到實(shí)驗(yàn)效果，所以

應(yīng)選用薄玻璃板，故D錯(cuò)誤，D符合題意。

故選D。

9.西漢時(shí)期的《淮南萬畢術(shù)》中，記載有“削冰令圓，舉以向日，以艾承其影，則火生。”

下列理解錯(cuò)誤的是（）

A.“削冰令圓”是把冰削成凸透鏡形狀

B.“舉以向日”是將凸透鏡正對太陽光

C.“以艾承其影”是把“艾”（易燃物）放在透鏡的兩倍焦距處

D.“火生”是利用了凸透鏡對光的會(huì)聚作用

【答案】C

【解析】A.凸透鏡中間比邊緣厚，“削冰令圓”是將冰磨成一種冰透鏡，該透鏡中間厚、

邊緣薄，屬于凸透鏡，故A正確，不符合題意；

BCD.“舉以向日，以艾承其影，則火生”是將磨成的凸透鏡正對太陽光，把“艾”（易燃

物）放在透鏡的焦點(diǎn)上，凸透鏡對光線有會(huì)聚作用，會(huì)將艾點(diǎn)燃，故C錯(cuò)誤，符合題意，

BD正確，不符合題意。

故選C。

10.王亞平曾說：“面對浩瀚宇宙，其實(shí)我們都是學(xué)生“。時(shí)隔八年，2021年12月9日，王

亞平再次為我們帶來了精彩的太空授課，首先，王亞平用一個(gè)簡單圓環(huán)做成了一個(gè)特殊

的大水球，如圖甲.接著，王亞平往大水球中央添加了一個(gè)氣泡，神奇的一幕出現(xiàn)了：水

球中形成了王亞平一正一反兩個(gè)像（如圖乙），加入氣泡后的水球結(jié)構(gòu)如圖丙，下列有關(guān)

該現(xiàn)象的表述，不正確的是（）

A.大水球相當(dāng)于凸透鏡

B.圖丙中間部分相當(dāng)于兩個(gè)凹透鏡

C.投影儀成像原理與水球中的正立的像相同

D.圖乙中倒立的像是實(shí)像，正立的像是虛像

【答案】C

【解析】AB.水球被氣泡變?yōu)榱藘刹糠?，中間是空氣，氣泡周圍是水，這個(gè)時(shí)候整個(gè)水

球就變成了兩個(gè)透鏡，外圈成為了一個(gè)凸透鏡，內(nèi)圈相當(dāng)于變成了兩個(gè)凹透鏡的組合，

故AB正確，不符合題意；

C.內(nèi)圈相當(dāng)于變成了兩個(gè)凹透鏡的組合，這個(gè)時(shí)候又出現(xiàn)了一個(gè)正立的虛像，投影儀

成的是倒立放大的實(shí)像，故C錯(cuò)誤，符合題意；

D.圖乙中倒立的、縮小的實(shí)像，成一個(gè)正立的虛像，故D正確，不符合題意。

故選C。

11.如圖，固定在水池上方的射燈S發(fā)出一束光線經(jīng)水面反射后在光屏上有一個(gè)光斑A,已

知光束與水面的夾角為50。，下列說法正確的是（）

12

A.反射角的大小為50。

B.當(dāng)水面升高時(shí)，入射角將增大

C.當(dāng)水面升高時(shí)，光斑A將向右移動(dòng)

D.當(dāng)水面降低時(shí)，光源與它的像間的距離將變大

【答案】D

【解析】A.已知光束與水面的夾角為50。，入射角是入射光線與法線的夾角，則入射角

等于入射角，為

90°-50°=40°

在反射現(xiàn)象中，反射角等于入射角，反射角的大小為40。，故A錯(cuò)誤；

B.當(dāng)水面升高時(shí)，兩次的水面是平行的，因?yàn)槿肷涔饩€方向不變，入射角不變，反射

光線與原來的反射光線是平行的，反射角不變，故B錯(cuò)誤；

C.當(dāng)水面升高時(shí)，兩次的水面是平行的，入射角不變，由于入射點(diǎn)向左移動(dòng)，反射光

線與原來的反射光線相比將左移，故光屏上的光斑A向左移動(dòng)，故C錯(cuò)誤；

D.當(dāng)水面降低時(shí)，光源距離水面的距離增大，它的像到水面的距離也增大，光源與它

的像間的距離將變大，故D正確。

故選D。

12.如圖所示，在一個(gè)紙板上打若干個(gè)小孔，組成一個(gè)心形。在室內(nèi)讓這個(gè)紙板在燭焰和白

墻之間移動(dòng)，則白墻上可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）

白墻^一■

【答案】B

【解析】由于光在均勻空氣中沿直線傳播，燭焰的光通過紙板上很小的小孔，心形光斑

的每個(gè)亮點(diǎn)為燭焰倒立的實(shí)像，故ACD不符合題意，B故符合題意。

二'填空題（本題共10小題，每空1分，共32分）

13.如下圖所示為2022年1月26日航天員葉光富在空間站用葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》

的情景。“葫蘆絲”是靠空氣柱發(fā)聲的；按不同的孔，可以改變聲音的

o有經(jīng)驗(yàn)的觀眾僅通過聽聲就能識(shí)別這是葫蘆絲發(fā)出來的，這是根據(jù)聲音的

___________來判斷的。

13

【答案】①振動(dòng)②音調(diào)③音色

【解析】［1］聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的，所以“葫蘆絲”是靠空氣柱的振動(dòng)發(fā)聲的。

［2］聲音的音調(diào)與聲源的振動(dòng)頻率有關(guān)，按不同的孔，改變了葫蘆絲中空氣柱的長度，從

而改變空氣柱的振動(dòng)頻率，所以按不同的孔，可以改變聲音的音調(diào)。

［3］聽音辨物利用的是不同物質(zhì)由于材料和構(gòu)造的不同，導(dǎo)致發(fā)出聲音的音色一般不同，

所以觀眾能分辨出葫蘆絲的聲音，是根據(jù)聲音的音色不同。

14.小紅站在衣冠鏡前1.5m的地方，她在平面鏡中的像到鏡子的距離為m；她

在鏡中看到從遠(yuǎn)處走來的小明，小明在鏡中的像的大小將（變大/不變/變

?。?；此時(shí)小明（一定/不一定）可以通過鏡子看到小紅。

【答案】①L5②不變③一定

【解析】［1］平面鏡成像時(shí)，像到鏡面的距離等于物體到鏡面的距離，所以小紅在平面鏡

中的像到鏡子的距離為L5m。

［2］平面鏡所成的像始終與物體大小相等，所以小明的像大小不變。

［3］由于光路是可逆的，小紅能看見小明，小明也一定可以通過鏡子看到小紅的眼睛。

15.如圖是一款電子噪聲監(jiān)測器，該裝置顯示了噪聲的（選填“音調(diào)”、“響度”

或“音色”），此時(shí)顯示的噪聲為94.6（填寫單位），當(dāng)附近有重汽車駛過時(shí)，

顯示屏上的數(shù)字將（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

【答案】①響度②dB（或分貝）③變大

【解析】［1］電子噪聲監(jiān)測器是用來監(jiān)測噪聲強(qiáng)弱的儀器，故其測的是環(huán)境聲音的響度。

［2］噪聲的強(qiáng)弱的單位用dB（分貝）表示，此時(shí)的噪聲是94.6分貝。

［3］若有重汽車駛過時(shí)，其噪聲變強(qiáng)，所以噪聲監(jiān)測器的數(shù)字將會(huì)變大。

16.如圖所示，利用鋼尺探究聲音的特性。實(shí)驗(yàn)中，將鋼尺的竊血4和3）處

緊壓在桌面上，用手撥動(dòng)鋼尺的一端使其發(fā)聲，改變鋼尺伸出桌面的長度，則鋼尺發(fā)出

聲音的不同，當(dāng)鋼尺振動(dòng)頻率過低時(shí)，發(fā)出的聲音是波而聽不

到聲音。

14

【答案】①A和B②音調(diào)③次聲（波）

【解析】［1］實(shí)驗(yàn)時(shí)只要求尺子伸出桌面部分振動(dòng)，所以將鋼尺的A和B處緊壓在桌面

上，用手撥動(dòng)鋼尺的一端，聽鋼尺振動(dòng)發(fā)出的聲音。

［2］用相同的力度撥動(dòng)鋼尺時(shí)，改變鋼尺伸出桌面的長度，伸出長度不同，振動(dòng)快慢不同，

即振動(dòng)頻率不同，所以聲音的音調(diào)不同。

［3］當(dāng)鋼尺振動(dòng)的頻率過低時(shí)，小于20Hz,為次聲波，低于人的聽覺范圍，所以聽不到

聲音。

17.如圖所示，一束紅光經(jīng)三棱鏡折射后，在白色光屏上。點(diǎn)處形成一個(gè)紅色光斑，若保持

入射光位置、方向及三棱鏡位置不變，將紅光改為白光，則光屏上會(huì)出現(xiàn)彩色光帶，這

一現(xiàn)象稱為光的。光屏上a點(diǎn)處的光斑（一定/可能）是紅色的,

a點(diǎn)方的不可見光可應(yīng)用于驗(yàn)鈔機(jī)。

【答案】①色散②一定③下

【解析】口］白光通過三棱鏡后會(huì)分解為七種顏色的光，在光屏上會(huì)出現(xiàn)彩色光帶，這一

現(xiàn)象稱為光的色散。

［2］［3］由于紅色光束經(jīng)三棱鏡折射后，在白色光屏上a點(diǎn)處形成一個(gè)紅色光斑，當(dāng)白光保

持入射光位置、方向及三棱鏡位置不變時(shí)，通過三棱鏡后會(huì)在a點(diǎn)還會(huì)形成紅色光斑。

紅光偏折能力最弱，所以a點(diǎn)處的光斑一定是紅色胞紫光偏折能力最強(qiáng)，所以紫光在a

點(diǎn)的最下方位置，紫光的下方為紫外線，紫外線可以驗(yàn)鈔。

18.如圖所示，小李通過透鏡看到了提示牌上，關(guān)燈”兩字正立、放大的（選填'實(shí)”

或“虛”）像，該透鏡是一個(gè)（選填“凹透鏡”或“凸透鏡”），如果想讓看到的字

再變大點(diǎn)，應(yīng)讓透鏡（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）字。

溫馨猛赤

出門請隨號(hào)關(guān)刈

輕輕一按節(jié)電二八彳，

【答案】①虛②凸透鏡③遠(yuǎn)離

【解析】口］［2］由圖可知，小李看見的是正立放大的像，根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知，當(dāng)

u<f,成正立放大的虛像。

［3］如果想讓看到的字再變大點(diǎn)，根據(jù)物體越靠近一倍焦距像越大可知，想讓看到的字再

變大點(diǎn)，應(yīng)讓透鏡遠(yuǎn)離字。

19.課堂上，教室里各個(gè)位置的同學(xué)都能看到投影屏幕上的字，這是因?yàn)楣庠诎灼聊簧习l(fā)生

（漫/鏡面）反射的緣故；如果在投影燈前放一張紅色玻璃紙，則屏幕呈現(xiàn)

色。人眼看不見的光也有許多應(yīng)用，如驗(yàn)鈔機(jī)是利用熒光物質(zhì)在

的照射下能夠發(fā)光的原理制成的；電視遙控器是靠來實(shí)現(xiàn)對電視機(jī)控制的。

（紅外線/紫外線）

15

【答案】①漫②紅③紫外線④紅外線

【解析】

［1］銀幕是凹凸不平的，平行光線入射到粗糙的銀幕上，反射光線射向四面八方，進(jìn)入不

同方向的人的眼睛，不同方向的人們都能看到，因此光在銀幕上發(fā)生漫反射。

［2］不透明物體的顏色與它反射的光的顏色相同。紅光屏只能反射紅光，因此如果在投影

燈前放一張紅色玻璃紙，則屏幕呈現(xiàn)紅色。

［3］紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光，制成驗(yàn)鈔機(jī)。

［4］紅外線可以用來遙控，制成電視遙控器，實(shí)現(xiàn)對電視的遙控作用。

20.如圖甲所示的黑白卡片，左側(cè)在白光照射下呈現(xiàn)黑色是因?yàn)椋诟吣_玻璃杯前方觀察到

如圖乙所示裝水部分“黑白顛倒”的現(xiàn)象，此時(shí)裝水部分的高腳杯和杯內(nèi)水的組合相當(dāng)于

一個(gè)透鏡，若希望看到‘黑白顛倒”的現(xiàn)象重新顛倒回來，則應(yīng)將高腳杯（選填‘靠近"或‘遠(yuǎn)

離“）黑白卡片。

甲乙

【答案】①黑色吸收所有色光②凸③靠近。

【解析】［1］白光照射圖甲的卡片時(shí)，因?yàn)樽髠?cè)的黑色吸收所有色光，所以呈現(xiàn)黑色，右

側(cè)的白色反射所有色光，所以呈現(xiàn)白色。

［2］裝水部分的高腳杯和杯內(nèi)的水組合成一中間厚、邊緣薄的凸透鏡。

［3］圖乙中，卡片通過高腳杯所成的是左右相反的實(shí)像，為了讓黑白重新顛倒回來，應(yīng)讓

高腳杯靠近卡片，成正立的虛像。

21.太陽光與水平面成25。角射到平靜的湖面上，則反射角為度；若太陽光垂直

射向湖面，則反射角是度，光線的傳播方向改變了度.

【答案】①65②0③180

【解析】

因?yàn)樘柟馀c平靜的湖面夾角為25。,所以太陽光與法線夾角為65。,即入射角，根據(jù)反射定

律可得，反射角等于入射角即65。；當(dāng)太陽光垂直射入時(shí)，入射角等于反射角，都為0。；由于

入射光線和反射光線的方向相反，所以垂直射入時(shí)，光線的傳播方向改變了180。.

【點(diǎn)睛】已知太陽光與水平面的夾角，求出入射角的大小，根據(jù)反射定律可得，反射角

等于入射角；

當(dāng)垂直射入鏡面時(shí)，入射角等于0。，根據(jù)入射角等于反射角即可求出反射角的大??；根

據(jù)入射光線和反射光線的方向即可判斷出光線的傳播反向改變的角度.

22.地鐵給市民出行帶來極大便利。小磊靠近地鐵站自動(dòng)玻璃門時(shí)，玻璃門中所成像的大小

將（選填“變大”、“變小”或“不變”）；如圖甲所示，當(dāng)玻璃門打開時(shí)，左側(cè)玻

璃門中所成的像（選填“向左”、“向右”或“不會(huì)”）移動(dòng)；如圖乙所示，小磊

站在地鐵站的兩個(gè)平行玻璃門Li和L2之間，其側(cè)視示意圖如圖丙，點(diǎn)/表示小磊，通

過Li、L2直接成的像分別為小、生，已知兩門間距為s，當(dāng)他以20cm/s的速度沿垂直玻

璃門方向勻速靠近Li時(shí)，小將以cm/s的速度靠近小磊，在小磊靠近Li的過

程中，小、山之間的距離=（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

16

【答案】①不變②不會(huì)③40④不變

【解析】

［1］當(dāng)他靠近自動(dòng)門時(shí)，由于像的大小始終與物體大小相同，所以像的大小將不變。

［2］當(dāng)自動(dòng)門打開時(shí)，由于像與物關(guān)于鏡面是對稱的，左側(cè)玻璃門中所成的像不會(huì)隨左側(cè)

移門一起向左移動(dòng)。

［引當(dāng)小磊以20cm/s的速度沿垂直玻璃門方向勻速靠近Li時(shí),小將以20cm/s的速度靠近

玻璃門，則4將以40cm/s的速度靠近小磊。

［4］連接N4交Li于5點(diǎn)，連接442交L2于Q點(diǎn)，如下圖所示：

L\L?

根據(jù)平面鏡成像規(guī)律：物像到平面鏡的距離相等，可得441=2/?！盇A2=2AO2,故有

S]=44=2ZO]+2AO>=2（Zq+ZQ）=2s

所以s1=2s,無論小磊在兩鏡間前后左右如何移動(dòng)，兩個(gè)像點(diǎn)之間的距離都是相等的。

三、解答題（本題共7小題，作圖每圖2分，每空1分，共44分）

23.（6分）按要求完成下列作圖。

（1）請?jiān)趫D中畫出三角形N3C在平面鏡MN中所成的像。

N

【解析】作/、B、C點(diǎn)關(guān)于鏡面的對稱點(diǎn)4、B'、C'（做對稱點(diǎn)留下的作圖痕跡是對

應(yīng)點(diǎn)的虛線連線和垂直符號(hào)），用虛線連接/"、B'C'、AC',則三角形HB'C'就是

三角形4BC在平面鏡MN中所成的像，如圖所示:

17

（2）如圖所示，S是一個(gè)發(fā)光點(diǎn)，S'是它在平面鏡中成的像，也是S發(fā)出的一條光線,

請?jiān)趫D中畫出平面鏡的位置和SA經(jīng)平面鏡反射后的光線.

?S'

s4

?----------?

【解析】

連接SS,作出SS'的中垂線，即為平面鏡的位置;延長“交鏡面于點(diǎn)0,連接S，。并延

長，就得到的反射光線如下圖所示：

B

根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)知，像與物關(guān)于鏡面對稱，則鏡面位置在SS，的中垂線上，作出

鏡面后，再找到入射點(diǎn)0,連接早0并延長到B,則0B即為反射光線.

（3）在圖中畫出通過凹透鏡后的入射光線的折射光線。

【答案】

24.（5分）在探究“聲音的三個(gè)特征”的活動(dòng)中:

18

（1）第一組同學(xué)用一些長短、粗細(xì)、材料不同的琴弦，他們選用的琴弦長度、粗細(xì)、材料

在圖甲中已標(biāo)出（其中琴弦a、C、4的粗細(xì)相同，琴弦6最粗琴弦4、b、。的長度相

同，琴弦d最短），且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致；

①若他們想研究“音調(diào)的高低與琴弦長度的關(guān)系”應(yīng)選擇琴弦；

②為研究“琴弦音調(diào)高低與琴弦粗細(xì)的關(guān)系”，某同學(xué)選擇琴弦6和C進(jìn)行研究，此選擇

是否可行？;

③如圖乙，是聲音輸入到示波器上時(shí)顯示振幅與時(shí)間關(guān)系的波形，其中聲音音調(diào)相同的

是圖，響度相同的是圖，屬于噪聲的是圖；

（2）第二組是用鋼尺來做實(shí)驗(yàn)，保持鋼尺伸出桌面長度不變，用大小不同的力撥動(dòng)鋼尺，

聽聲音同時(shí)觀察尺面振動(dòng)情況。他們探究的問題是。

【答案】（1）。、d；此選擇不可行，因?yàn)闆]有控制琴弦材料相同；A、B；B、C；D；

（2）聲音的響度與振幅的關(guān)系。

【解析】（1）口]①根據(jù)控制變量法，若想研究“音調(diào)的高低與琴弦長度的關(guān)系“，應(yīng)控制

琴弦的材料和粗細(xì)相同，琴弦的長度不同，所以應(yīng)選擇琴弦心

⑵②為研究“琴弦音調(diào)高低與琴弦粗細(xì)的關(guān)系”，應(yīng)控制琴弦的長度和材料相同，某同學(xué)

選擇琴弦b和c進(jìn)行研究，琴弦的長度相同但材料不同，所以此選擇不可行。

[3]③如圖乙，其中圖A、B頻率相同，所以聲音音調(diào)相同。

[4]圖B、C振幅相同，所以聲音響度相同。

[5]圖D振動(dòng)沒有規(guī)律，是無規(guī)則振動(dòng)，所以屬于噪聲。

（2）[5]保持鋼尺伸出桌面長度不變，用大小不同的力撥動(dòng)鋼尺，聽聲音同時(shí)觀察尺面

振動(dòng)情況。發(fā)聲體材料相同、振動(dòng)頻率相同，振幅大小不同，因此他們探究的問題是聲

音的響度與振幅的關(guān)系。

25.（6分）在“探究光反射時(shí)的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖甲，平面鏡水平放置，把標(biāo)有刻度的白色硬紙板應(yīng)放置在平面鏡上方,

白色硬紙板的作用是便于和測量角度；

（2）在紙板前從不同方向都可以看到入射光的徑跡，是因?yàn)楣庠诩埌迳习l(fā)生了

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，使一束光與平面鏡夾角為40n射到。點(diǎn)，經(jīng)平面鏡反射，沿另一個(gè)方向

射出，此時(shí)，反射角大小為，