新疆塔城地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版期末考試（上學(xué)期）試卷及答案

新疆塔城地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版期末考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

wúliáo

wénzhāng

xìnì

zhùhè

fáwèi

bǐcǐ

shūjí

qīnwěn

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語

()的土地

()的宇宙

()的歸宿

()地說著

()地打碎

()地開采2）.積累梳理。

（1）《十五夜望月》中從視覺、聽覺、嗅覺等角度渲染中秋清冷月色的詩句是“____________，____________?！?/p>

（2）“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”朱自清在《匆匆》中如此表達(dá)自己對時(shí)光匆匆的悵然若失的情感；而《長歌行》也以“__________，__________”兩句表達(dá)了詩人對“時(shí)光如流水，一去不復(fù)返”的感慨。

（3）中華詩詞博大精深，在詩詞的海洋中，“詠物詩”常采用托物言志的方法表達(dá)詩人的志向，如于謙通過“____________，____________。”表達(dá)自己的不畏艱難、堅(jiān)貞不屈的志向；鄭燮則以竹子“____________，____________?！北砻髯约翰磺粨?、剛正不阿的品格。

（4）春在詩詞中最有味：《游園不值》的葉紹翁說“一____________”是春，《詠柳》的賀知章寫“二___________”也是春，“等閑識得東風(fēng)面”的朱熹更贊嘆“萬___________”。春真好，難怪黃庭堅(jiān)對它戀戀不舍，在《清平樂》一詞中竟發(fā)出了“若有人知春去處，___________”的奇想。

（5）好友李明在課外閱讀時(shí)不大用心，我跟他分享了批注閱讀策略，還送了他一枚書簽，上面寫著一句關(guān)于讀書的對聯(lián)：“__________，__________。”他聽取了我的建議并嘗試邊讀邊批注后，感慨地說：“我讀了那么多的書，還不如和你暢談一小時(shí)的收獲大！真是‘__________，__________’啊！”3）.補(bǔ)全詞語，并完成練習(xí)。

①(

)然不同

②(

)可思(

)

③(

)箱(

)柜

④見(

)知著

⑤司空(

)(

)

⑥無濟(jì)(

)(

)

（1）這么難的題，她竟然第一個(gè)做出來了，真讓我覺得(

)。（填序號）

（2）他的鑰匙不見了，(

)地找了半天，還是沒找到。（填序號）

（3）科學(xué)家們能從細(xì)微的、(

)的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題。（填序號）4）.在括號里填入兩個(gè)與加點(diǎn)詞意思相近的四字詞語。

在興趣班里，同學(xué)們都心無旁騖地做著自己的事。有的在(

)地下棋，有的在(

)地畫畫。5）.根據(jù)語境拼音，書寫詞語。

深深淺淺的腳印寫滿成長的故事。時(shí)間的chǐlún_______不停地轉(zhuǎn)動，六年的歲月匆匆而過，畢業(yè)眨眼就到了。從2018年到2024年，每一段歷程都分外珍貴，剛?cè)雽W(xué)時(shí)的yòuzhì_______，戴上紅領(lǐng)巾那一刻的huìxīnwēixiào_________，學(xué)習(xí)時(shí)的quánshénguànzhù_________，比賽中的xīnjīngdǎnzhàn_________……我們在diēdiēzhuàngzhuàng_________中遇見最好的自己。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合寫法的一項(xiàng)是（）A．為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲：“走！”帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長后面。B．我興奮地仰起頭，甩打著書包就大步跑進(jìn)了樓門。C．群眾差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還覺得不能夠表達(dá)自己心里的歡喜和激動。D．廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著周圍的宏偉建筑，令人心頭光明而又溫暖。2）.下列四組詞語中，書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A．臘月

書籍

傾襲

司空見慣B．驚惶

濃稠

嚴(yán)峻

焉知非福C．耽擱

腫漲

匪徒

翻箱倒柜D．局勢

清脆

潮訊

見微知著3）.“新中國的國旗——五星紅旗在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中徐徐上升。”這句話中破折號的作用是

A．意思遞進(jìn)B．意思轉(zhuǎn)折C．解釋說明評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.運(yùn)動會上王宇跳高、50米跑、跳繩都得第一名，用三個(gè)分句組成一句話，給同學(xué)們報(bào)喜，句子中不出現(xiàn)“第一名”這個(gè)詞。

喜報(bào)！喜報(bào)！王宇____________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將下面的詞語與對應(yīng)的解釋連起來。

1．只等閑

①翻騰著的小浪花

2．騰細(xì)浪

②高聳人云的山崖

3．走泥丸

③只把它看成很平常的

4．盡開顏

④滾動的小泥球

5．云崖

⑤都露出笑臉2）.連一連。

艱難地移動觀察得認(rèn)真

緩慢地挪動學(xué)習(xí)得仔細(xì)

快步地跑動討論得流淚

飛速地走動感動得熱烈評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按順序排列下面的句子，用序號表示。

(

)浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。

(

)那條白線很快向前移動，逐漸拉長，變粗。

(

)潮來了，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)一條白線。

(

)潮頭奔騰西去，過了很久，江面才恢復(fù)了平靜。

(

)白線更近了，只見白浪翻滾，形成一道兩丈多高的白色城墻。2）.給下列句子排序。

()清風(fēng)徐徐，樹枝搖曳，斑駁的光影灑落在地上和小狗身上。

()綠蔭下是一間小小的柴房。

()這就構(gòu)成了一幅盛夏城郊小院圖，生動而富有情趣。

()柴房前，主人吸著煙斗，一只小狗閑適地躺在一旁。

()窗前有一片濃濃的綠蔭。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法，正確的打“√”，錯誤的打“×”

1．《開國大典》場面恢弘，意義重大。場面描寫是本文的一大特點(diǎn)，突出了大典喜慶、莊嚴(yán)、隆重、熱烈的氣氛。(

)

2．《狼牙山五壯士》文末描寫了五壯士昂首挺胸，相繼從懸崖上往下跳并高呼口號的場面，這是又一次對戰(zhàn)士們做了群像的描摹，突出了戰(zhàn)士們英勇無畏的犧牲精神。(

)

3．“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸?！辈粌H寫出了長征的艱難，而且展現(xiàn)了紅軍藐視困難的英雄形象。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。雨過山村王建雨里雞鳴①一兩家，竹溪村路板橋斜。婦姑相喚②浴蠶③去，閑著中庭④梔子花。

【注釋】①雞鳴：雞叫。②相喚：互相呼喚。③浴蠶：指古時(shí)候?qū)⑿Q種浸在鹽水中，用來選出優(yōu)良的蠶種。④中庭：庭院中。

1．解釋詩題。

_________________________________________________

2．選擇。

（1）詩中“雞鳴”的原因是()

A．天快亮了，公雞啼鳴。

B．雨天里，天色明暗交替，引起雞鳴。

（2）詩中所寫的景象是()季的。

A．春B．夏C．秋D．冬

3．判斷，對的打“√”，錯的打“×”。

（1）前兩句通過對景物的描寫來表現(xiàn)山村的幽靜。()

（2）第三句寫婦姑冒雨浴蠶，表現(xiàn)農(nóng)家之忙。

()

（3）第四句通過寫花的“閑”來說明山村生活的閑適與懶散。

()評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

六年的小學(xué)校園時(shí)光，留下許多成長的記憶。在“成長”的足跡里，有歡笑，有激動，有難過，有后悔……溫暖的瞬間，教我們懂得了寬容；挫折與困難，教我們懂得了堅(jiān)強(qiáng)……請你以“成長”為主題，完成一篇習(xí)作。要求：題目自擬、內(nèi)容具體、自然表達(dá)情感。不要出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校和姓名，可用××小學(xué)替代。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀節(jié)選二①話說唐僧師徒三眾，脫難前來，不一日，行過了八百黃風(fēng)嶺，進(jìn)西卻是一脈平陽之地。光陰迅速，歷夏經(jīng)秋，見了些寒蟬鳴敗柳，大火向西流。正行處，只見一道大水狂瀾，渾波涌浪。②三藏在馬上忙呼道：“徒弟，你看那前邊水勢寬闊，怎不見船只行走，我們從那里過去？”八戒見了道：“果是狂瀾，無舟可渡。”③那行者跳在空中，用手搭涼篷而看，他也心驚道：“師父啊，真?zhèn)€是難，真?zhèn)€是難！這條河若論老孫去呵，只消把腰兒扭一扭，就過去了；若師父，誠千分難渡，萬載難行?！比氐溃骸拔疫@里一望無邊，端的有多少寬闊？”行者道：“徑過有八百里遠(yuǎn)近。”④八戒道：“哥哥怎的定得個(gè)遠(yuǎn)近之?dāng)?shù)？”行者道：“不瞞賢弟說，老孫這雙眼，白日里?？吹们Ю锫飞系募獌?。卻才在空中看出：此河上下不知多遠(yuǎn)，但只見這徑過足有八百里。”長老憂嗟煩惱，兜回馬，忽見岸上有一通石碑。三眾齊來看時(shí)，見上有三個(gè)篆字，乃流沙河，腹上有小小的四行真字云：“八百流沙界，三千弱水深。鵝毛飄不起，蘆花定底沉?！睅熗絺冋幢模宦牭媚抢擞咳缟?，波翻若嶺，河當(dāng)中滑辣的鉆出一個(gè)妖精，十分兇丑：一頭紅焰發(fā)蓬松，兩只圓睛亮似燈。不黑不青藍(lán)靛臉，如雷如鼓老龍聲。身披一領(lǐng)鵝黃氅，腰束雙攢露白藤。項(xiàng)下骷髏懸九個(gè)，手持寶杖甚崢嶸。那怪一個(gè)旋風(fēng)，奔上岸來，徑搶唐僧，慌得行者把師父抱住，急登高岸，回身走脫。那八戒放下?lián)?，掣出鐵鈀，望妖精便筑，那怪使寶杖架住。他兩個(gè)在流沙河岸，各逞英雄。這一場好斗：九齒鈀，降妖杖，二人相敵河岸上。⑤這個(gè)是總督大天蓬，那個(gè)是謫下卷簾將。昔年曾會在靈霄，今日爭持賭猛壯。這一個(gè)鈀去探爪龍，那一個(gè)杖架磨牙象。伸開大四平，鉆入迎風(fēng)戧。這個(gè)沒頭沒臉抓，那個(gè)無亂無空放。一個(gè)是久占流沙界吃人精，一個(gè)是秉教迦持修行將。他兩個(gè)來來往往，戰(zhàn)經(jīng)二十回合，不分勝負(fù)。⑥那大圣護(hù)了唐僧，牽著馬，守定行李，見八戒與那怪交戰(zhàn)，就恨得咬牙切齒，擦掌磨拳，忍不住要去打他，掣出棒來道：⑦“師父，你坐著，莫怕。等老孫和他耍耍兒來?！蹦菐煾缚嗔舨蛔?。他打個(gè)唿哨，跳到前邊。原來那怪與八戒正戰(zhàn)到好處，難解難分，被行者輪起鐵棒，望那怪著頭一下，那怪急轉(zhuǎn)身，慌忙躲過，徑鉆入流沙河里。氣得個(gè)八戒亂跳道：“哥啊！誰著你來的！那怪漸漸手慢，難架我鈀，再不上三五合，我就擒住他了！他見你兇險(xiǎn)，敗陣而逃，怎生是好！”行者笑道：“兄弟，實(shí)不瞞你說，自從降了黃風(fēng)怪，下山來，這個(gè)把月不曾耍棍，我見你和他戰(zhàn)的甜美，我就忍不住腳癢，故就跳將來耍耍的。那知那怪不識耍，就走了?！薄段饔斡洝饭?jié)選1．根據(jù)節(jié)選內(nèi)容猜一猜，本章節(jié)講的是______的故事。

2．“一頭紅焰發(fā)蓬松，兩只圓睛亮似燈。不黑不青藍(lán)靛臉，如雷如鼓老龍聲。身披一領(lǐng)鵝黃氅，腰束雙攢露白藤。項(xiàng)下骷髏懸九個(gè)，手持寶杖甚崢嶸?！闭埜鶕?jù)本段文字，加上自己的想象，用現(xiàn)代文為人物畫像，看誰的表達(dá)最惟妙惟肖。

______

3．閱讀《西游記》的故事，給你的啟示是什么？

______評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列句中加點(diǎn)的多音字選擇正確讀音，用“△”標(biāo)出。

（1）這里的畜(xùchù)牧業(yè)非常發(fā)達(dá)，有豬、馬、牛、羊等各種牲畜(xùchù)。

（2）他本來就很清瘦，還穿件很薄(báobó)的上衣，更顯單薄(bábó)了。

（3）這位英雄的傳(zhuànchuán)記極富傳(zhuànchuán)奇