1.3《荷花淀》【中職專(zhuān)用】高一語(yǔ)文(高教版2023基礎(chǔ)模塊上冊(cè))_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

提起戰(zhàn)爭(zhēng),大家能想到了哪些學(xué)過(guò)的課文、哪些詞語(yǔ)或詩(shī)句?腥風(fēng)血雨、槍林彈雨、炮火連天、血流成河、慘不忍睹……黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還?!啤ね醪g《從軍行七首·其四》但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山?!啤ね醪g《出塞二首·其一》同學(xué)們,你們知道中華人民共和國(guó)什么時(shí)候成立的嗎?荷花淀

犁知識(shí)點(diǎn)回顧1.小說(shuō)三要素4.環(huán)境2.小說(shuō)的情節(jié)結(jié)構(gòu)環(huán)境、人物、故事情節(jié)序幕、開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局、尾聲外貌(肖像)描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、心理描寫(xiě)3.小說(shuō)的人物描寫(xiě)自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境1.了解作家孫犁及以其為代表的“荷花淀派”的寫(xiě)作風(fēng)格。2.體會(huì)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的景物描寫(xiě),體會(huì)景物在刻畫(huà)人物、表達(dá)主題上的作用。3.在人物對(duì)話(huà)中感受水生嫂們的品性和識(shí)大體、明大義、顧大局的高尚精神。學(xué)習(xí)目標(biāo)作家簡(jiǎn)介

孫犁(1913——2002)現(xiàn)代著名小說(shuō)家、散文家,“荷花淀派”創(chuàng)始人。原名孫樹(shù)勛,河北安平縣人?!皩O犁”是于1938年開(kāi)始使用的筆名?!捌咂呤伦儭鼻跋Γ诎籽蟮懋?dāng)過(guò)小學(xué)教師??谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,在晉察冀根據(jù)地從事革命文化工作。解放后,在《天津日?qǐng)?bào)》工作,注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)文學(xué)新人,并堅(jiān)持寫(xiě)作。代表作品短篇小說(shuō)集:《蘆花蕩》、《荷花淀》中篇小說(shuō):《鐵木前傳》、《村歌》長(zhǎng)篇小說(shuō):《風(fēng)云初記》小說(shuō)散文集:《白洋淀紀(jì)事》敘事詩(shī)集:《白洋淀之曲》通訊報(bào)告集:《農(nóng)村速寫(xiě)》論文集:《文學(xué)短論》“荷花淀派”

以孫犁為代表的一個(gè)當(dāng)代文學(xué)的流派,主要作家還有劉紹棠、從維熙、韓映山等?!昂苫ǖ怼迸刹坏妹诎籽蟮磉@個(gè)地方,也源于孫犁的短篇小說(shuō)《荷花淀》。荷花淀派的作品,一般都充滿(mǎn)浪漫主義氣息和樂(lè)觀精神,情節(jié)生動(dòng),語(yǔ)言清新,樸素,富有節(jié)奏感?!霸?shī)體小說(shuō)”

①情節(jié)不離奇、不曲折——淡化②人物姓名、肖像模糊——虛化③寫(xiě)作視角獨(dú)特,語(yǔ)言清新淡雅,意境純美,富有詩(shī)情畫(huà)意——詩(shī)化解題

“荷花淀”是現(xiàn)在的河北省中部的湖泊白洋淀的一部分,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期屬于冀中抗日根據(jù)地。

以“荷花淀”為題,點(diǎn)明了小說(shuō)故事發(fā)生的地點(diǎn),給人以詩(shī)情畫(huà)意的聯(lián)想。寫(xiě)作背景

孫犁1936年到了白洋淀附近的安新縣同口小學(xué)教書(shū)。在一年多的時(shí)間里,或是清晨或是黃昏,他經(jīng)常到白洋淀邊散步,慢慢地,他熟悉了這一帶的風(fēng)土人情,熟悉了這里人民的勞動(dòng)和生活。

1937年,日寇的鐵蹄踏進(jìn)這一地區(qū),他切身體驗(yàn)到了這里人民的愛(ài)國(guó)熱情和民族自尊心。在抗日的旗幟下,男女老少都動(dòng)員起來(lái),雖然熱土難離,但為了保家衛(wèi)國(guó),為了打鬼子,各個(gè)村莊的青年農(nóng)民都自愿地奔赴抗日前線(xiàn)。至于那些青年婦女所表現(xiàn)出的識(shí)大體、顧大局,樂(lè)觀向上、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,更使他由衷敬佩?;谶@種心理,他寫(xiě)成了《荷花淀》這篇著名的小說(shuō)。重點(diǎn)字詞吮吸(shǔn)

白洋淀(diàn)泅水(qiú)

鳧水(fú)

圍剿(jiǎo)

投奔(bèn)

蠻橫(hèng)

漲潮(zhǎng)

打撈(lāo)閱讀課文,概述本文的故事情節(jié)

河北白洋淀的一個(gè)月夜,水生嫂探知丈夫去大部隊(duì)參軍,跟丈夫話(huà)別。過(guò)了兩天,她和幾個(gè)青年婦女去馬莊探夫未遇,在回家的路上遇到敵船,她們躲進(jìn)荷花淀,無(wú)意中把敵人引進(jìn)伏擊圈,為游擊隊(duì)伏擊敵人的勝利創(chuàng)造了條件。她們從此迅速成長(zhǎng)起來(lái),成為抗日游擊戰(zhàn)士。文章劃分第一部分(1-31)

第二部分(32-61)

第三部分(62-85)

開(kāi)端,夫妻話(huà)別發(fā)展,探夫遇險(xiǎn)高潮,助夫殺敵

(1-4):月夜編席(5-29):夫妻話(huà)別(30-31):送夫參軍(32-38):馬莊探夫(39-47):撲空歸來(lái)(48-61):歸途遇敵(62-75):伏擊殲敵(76-84):歸途議論(85):組織隊(duì)伍①

行文順序:時(shí)間順序(1)月亮升起來(lái)──(5)很晚──(24)雞叫的時(shí)候──(30)第二天──(32)過(guò)了兩天──(40)快到晌午──(75)正午──(85)這一年秋季──(85)冬天。

文章的行文順序和線(xiàn)索分別是什么?*行文順序是寫(xiě)文章的順序,一般包括時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序等。②小說(shuō)的線(xiàn)索是人物活動(dòng)。(1)明線(xiàn):以水生嫂為代表的青年婦女們的活動(dòng)(2)暗線(xiàn):以水生為代表的地區(qū)隊(duì)的活動(dòng)

文章的行文順序和線(xiàn)索分別是什么?小說(shuō)中雙線(xiàn)交織的手法的作用①使情節(jié)發(fā)展更為明晰,情節(jié)結(jié)構(gòu)更為集中緊湊。②拓展了廣度深度,表現(xiàn)豐富復(fù)雜的社會(huì)生活。(豐富小說(shuō)的內(nèi)容)③使小說(shuō)主題得到更深挖掘。(深化主旨)④明暗線(xiàn)呼應(yīng),推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。⑤使人物形象更為豐滿(mǎn)。⑥設(shè)置懸念引人入勝。第一部分(1-31)

1.月亮升起來(lái),院子里涼爽得很,干凈得很,白天破好的葦眉子潮潤(rùn)潤(rùn)的,正好編席。女人坐在小院當(dāng)中,手指上纏絞著柔滑修長(zhǎng)的葦眉子。葦眉子又薄又細(xì),在她懷里跳躍著。

時(shí)間擬人化,形象生動(dòng)的寫(xiě)出了水生嫂編席的場(chǎng)景。作用:表現(xiàn)出水生嫂動(dòng)作的熟練利落勤勞能干的形象特點(diǎn)(1-4):月夜編席第一部分(1-31)

3.這女人編著席。不久在她的身子下面,就編成了一大片。她像坐在一片潔白的雪地上,也像坐在一片潔白的云彩上。她有時(shí)望望淀里,淀里也是一片銀白世界。水面籠起一層薄薄透明的霧,風(fēng)吹過(guò)來(lái),帶著新鮮的荷葉荷花香。

比喻,把“草席”比作“雪地”、“云彩”,寫(xiě)出它的潔白。作用:烘托水生嫂高潔的形象,表現(xiàn)勞動(dòng)的美。視覺(jué)+嗅覺(jué),描寫(xiě)荷花淀朦朧柔美的景色。作用:渲染清新寧?kù)o的氛圍,為情節(jié)展開(kāi)作鋪墊。(1-4):月夜編席環(huán)境描寫(xiě)的作用“4面14點(diǎn)”環(huán)境方面①交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和人物活動(dòng)背景。②渲染氣氛,營(yíng)造意境,奠定基調(diào)。③象征、暗示社會(huì)環(huán)境(背景、習(xí)俗、思想觀念以及人與人之間的關(guān)系)。人物方面①烘托心情;②體現(xiàn)身份、地位、性格等;③暗示命運(yùn)。環(huán)境描寫(xiě)的作用“4面14點(diǎn)”情節(jié)方面①暗示或推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展;②為后文情節(jié)的發(fā)展作鋪墊或制造懸念;③作為情節(jié)發(fā)展的線(xiàn)索;④與標(biāo)題相呼應(yīng),詮釋標(biāo)題的內(nèi)涵;⑤開(kāi)頭的環(huán)境描寫(xiě),引出下文內(nèi)容(為下文作鋪墊),⑥與開(kāi)頭或結(jié)尾相呼應(yīng),結(jié)構(gòu)完整。主題方面①揭示主題;②深化主旨。第一部分(1-31)1-3自然段環(huán)境描寫(xiě)的作用:

①環(huán)境上:點(diǎn)明了故事發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間,引出了主要人物——水生嫂;營(yíng)造了一種清新歡愉的寧?kù)o氣氛。

②人物形象上:烘托了水生嫂勤勞純樸、善良溫順的形象

③情節(jié)上:充分展示了荷花淀的美麗富饒和人民生活的美好幸福,為后文水生嫂毅然送夫參軍、組織隊(duì)伍、參加戰(zhàn)斗等情節(jié)展開(kāi)作鋪墊。第一部分(1-31)斗爭(zhēng)環(huán)境那么艱苦,作者為什么把水生嫂家的小院子寫(xiě)的如此的美麗?①表現(xiàn)白洋淀美麗的水鄉(xiāng)風(fēng)光,為故事提供背景②烘托水生嫂的美麗③美麗的家園需要守衛(wèi),美麗的女人需要保護(hù),含蓄地表達(dá)出白洋淀地區(qū)軍民發(fā)自?xún)?nèi)心的同仇敵愾的精神。第一部分(1-31)

6.女人抬頭笑著問(wèn):“今天怎么回來(lái)的這么晚?”站起來(lái)要去端飯。

8.女人就又坐在席子上。她望著丈夫的臉,她看出他的臉有些紅脹,說(shuō)話(huà)也有些氣喘。她問(wèn):“他們幾個(gè)哩?”表明女人在等丈夫回來(lái),關(guān)切之情溢于言表。細(xì)致的觀察表明對(duì)丈夫的關(guān)心,側(cè)面的詢(xún)問(wèn)突出水生嫂的聰明。(5-29):夫妻話(huà)別第一部分(1-31)

15.女人的手指震動(dòng)了一下,想是叫葦眉子劃破了手,她把一個(gè)手指放在嘴里吮了一下。細(xì)節(jié)描寫(xiě)①“震動(dòng)”:反映了水生嫂聽(tīng)到丈夫要離開(kāi)時(shí)的震驚,對(duì)丈夫的不舍。②“吮”:她用“吮”這個(gè)動(dòng)作迅速平衡了自己的情緒,掩飾了失態(tài),不想讓丈夫看出自己心里的震動(dòng)、軟弱,顯示了她的堅(jiān)強(qiáng)。(5-29):夫妻話(huà)別第一部分(1-31)

24.雞叫的時(shí)候,水生才回來(lái)。女人還是呆呆地坐在院子里等他,她說(shuō):“你有什么話(huà),囑咐囑咐我吧?!?/p>

25.“沒(méi)有什么話(huà)了,我走了,你要要不斷進(jìn)步,識(shí)字,生產(chǎn)?!?/p>

26.“嗯?!?/p>

27.“什么事也不要落在別人后面!

28.“嗯。還有什么?”

29.“不要叫敵人漢奸捉活的。捉值注了要和他們拼命?!边@才是那最重要的一句。女人流著眼淚答應(yīng)了他。細(xì)節(jié)描寫(xiě)《荷花淀》中的夫妻話(huà)別,是真正的“生離死別”,夫妻各自的內(nèi)心波瀾、悲痛擔(dān)憂(yōu),都隱藏在作品的字里行間了。水生嫂與丈夫面對(duì)“生離死別”所激發(fā)出的那份濃郁纏綿的夫妻之情,千言萬(wàn)語(yǔ)難盡,作者卻惜墨如金,只簡(jiǎn)單寫(xiě)了幾句,可是把那份感情表現(xiàn)得愈加幽深、豐富。(5-29):夫妻話(huà)別水生嫂的回答體現(xiàn)了她既有中國(guó)婦女吃苦耐勞的傳統(tǒng)美德,又有新一代勞動(dòng)?jì)D女勇敢要強(qiáng)的精神第一部分(1-31)“夫妻話(huà)別”這一情節(jié)有什么作用?(5-29):夫妻話(huà)別(1)人物形象上:

“夫妻話(huà)別”刻畫(huà)了水生嫂這樣一個(gè)勤勞純樸、摯愛(ài)丈夫、熱愛(ài)祖國(guó),深明大義的農(nóng)村婦女形象。(2)結(jié)構(gòu)上:

為后來(lái)寫(xiě)水生嫂等機(jī)智勇敢地與敵人斗爭(zhēng),發(fā)展成為抗日游擊戰(zhàn)士作了鋪墊,推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。第二部分(32-61)(32-38):馬莊探夫

33.“聽(tīng)說(shuō)他們還在這里沒(méi)走。我不拖尾巴,可是忘下了一件衣裳。”

34.“我有句要緊的話(huà),得和他說(shuō)說(shuō)?!?/p>

35.“聽(tīng)他說(shuō),鬼子要在同口安據(jù)點(diǎn)……”水生的女人說(shuō)。

36.“哪里就碰得那么巧,我們快去快回來(lái)?!?/p>

37.“我本來(lái)不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看頭啊!”

機(jī)智伶俐直率爽朗穩(wěn)重謹(jǐn)慎冒失率直忸怩羞澀依戀丈夫深明大義理解支持第二部分(32-61)

40.幾個(gè)女人羞紅著臉告辭出來(lái),搖開(kāi)靠在岸邊上的小船?,F(xiàn)在已經(jīng)快到晌午了,萬(wàn)里無(wú)云,可是因?yàn)樵谒希€有些涼風(fēng)。這風(fēng)從南面吹過(guò)來(lái),從稻秧上葦尖吹過(guò)來(lái)。水面沒(méi)有一只船,水像無(wú)邊的跳蕩的水銀。環(huán)境描寫(xiě)作用:①人物形象上:烘托人物心情,幾個(gè)女人探夫未遇,有點(diǎn)失望和傷心,這種遼闊而靜寂的環(huán)境烘托了這種情緒,但淀上萬(wàn)里無(wú)云的開(kāi)闊明朗的風(fēng)光,使她們受到感染,人物心情開(kāi)始由憂(yōu)變喜。

②情節(jié)上:水面沒(méi)有一只船”又暗示情況異常,為鬼子追她們埋下伏筆,推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。(39-47):撲空歸來(lái)第二部分(32-61)42.“你看說(shuō)走就走了?!?3.“可慌(高興的意思)哩,比什么也慌,比過(guò)新年,娶新——也沒(méi)見(jiàn)他這么慌過(guò)!”44.“拴馬樁也不頂事了?!?5.“不行了,脫了韁了!”46.“一到軍隊(duì)里,他一準(zhǔn)得忘了家里的人?!?7.“那是真的,我們家里住過(guò)一些年輕的隊(duì)伍,一天到晚仰著脖子出來(lái)唱,進(jìn)去唱,我們一輩子也沒(méi)那么樂(lè)過(guò)。等他們閑下來(lái)沒(méi)有事了,我就傻想:該低下頭了吧。你猜人家干什么?用白粉子在我家影壁上畫(huà)上許多圓圈圈,一個(gè)一個(gè)蹲在院子里,托著槍瞄那個(gè),又唱起來(lái)了!”(39-47):撲空歸來(lái)歸途說(shuō)笑

青年婦女們表面埋怨丈夫,實(shí)為贊揚(yáng)丈夫,都真心實(shí)意愛(ài)著丈夫,支持他們。體現(xiàn)革命樂(lè)觀主義精神。第二部分(32-61)(48-61):歸途遇敵

48.她們輕輕劃著船,船兩邊的水嘩,嘩,嘩。順手從水里撈上一棵菱角來(lái),菱角還很嫩很小,乳白色。順手又丟到水里去。那棵菱角就又安安穩(wěn)穩(wěn)浮在水面上生長(zhǎng)去了。細(xì)節(jié)描寫(xiě)

傳神地刻畫(huà)出了女人們?nèi)ヌ酵煞騾s沒(méi)遇上后失落而又百無(wú)聊賴(lài)的心情。第二部分(32-61)(48-61):歸途遇敵

61.她們奔著那不知道有幾畝大小的荷花淀去,那一望無(wú)邊際的密密層層的大荷葉,迎著陽(yáng)光舒展開(kāi),就像銅墻鐵壁一樣。粉色荷花箭高高地挺出來(lái),是監(jiān)視白洋淀的哨兵吧!暗寓抗日根據(jù)地像銅墻鐵壁暗寓白洋淀的婦女們成長(zhǎng)為抗日游擊戰(zhàn)士環(huán)境描寫(xiě)作用:①環(huán)境上:點(diǎn)明了故事發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間,突出了水鄉(xiāng)的特點(diǎn)。②人物形象上:寫(xiě)出根據(jù)地人民同仇敵愾的心理和克敵致勝的信心。③情節(jié)上:暗示這清香四溢的荷花淀里將發(fā)生一場(chǎng)激烈的伏擊戰(zhàn)。對(duì)照下文荷葉下認(rèn)出她們丈夫的情節(jié)。④主旨上:洋溢著歌頌根據(jù)地人民反抗侵略的思想感情。第三部分(62-85)(62-75):伏擊殲敵

73.“不是她們是誰(shuí),一群落后分子!”說(shuō)完把紙盒順手丟在女人們船上,一泅,又沉到水底下去了,到很遠(yuǎn)的地方才鉆出來(lái)。

75.戰(zhàn)士們已經(jīng)把打撈出來(lái)的戰(zhàn)利品,全裝在他們的小船上,準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移。一人摘了一片大荷葉頂在頭上,抵擋正午的太陽(yáng)。幾個(gè)青年婦女把掉在水里又撈出來(lái)的小包裹,丟給了他們,戰(zhàn)士們的三只小船就奔著東南方向,箭一樣飛去了。不久就消失在中午水面上的煙波里。生動(dòng)地表現(xiàn)了戰(zhàn)士打撈戰(zhàn)利品時(shí)樂(lè)觀的精神狀態(tài),也形象地表現(xiàn)出夫妻間似嗔實(shí)喜、似怨實(shí)愛(ài)的小兒女心態(tài),富有生活氣息。第三部分(62-85)(76-84):歸途議論77.坐在船頭臉朝后的一個(gè)噘著嘴說(shuō):“你看他們那個(gè)橫樣子,見(jiàn)了我們愛(ài)搭理不搭理的!”78.“啊,好像我們給他們丟了什么人似的?!?9.她們自己也笑了,今天的事情不算光彩,可是——80.“我們沒(méi)槍?zhuān)袠尵筒煌苫ǖ砝锱埽诖蟮砝锞秃凸碜痈善饋?lái)!”81.“我今天也算看見(jiàn)打仗了。打仗有什么出奇,只要你不著慌,誰(shuí)還不會(huì)趴在那里放槍呀!”82.“打沉了,我也會(huì)浮水撈東西,我管保比他們水式好,再深點(diǎn)我也不怕!”83.“水生嫂,回去我們也成立隊(duì)伍,不然以后還能出門(mén)嗎!”84.“剛當(dāng)上兵就小看我們,過(guò)二年,更把我們看得一錢(qián)不值了,誰(shuí)比誰(shuí)落后多少呢!”勝利歸來(lái)表現(xiàn)出了一群青年婦女的不甘落后、追求進(jìn)步、追求平等、勇敢自信、迅

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