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武山縣百泉初級中學2024—2025學年第一學期第一次月考七年級道德與法治試題第Ⅰ卷(道法50分)題號一二總分得分一、單項選擇題(每小題1分,共12分)1.暑期,江西省許多學校參觀井岡山,開展以“領略壯美山河,感悟井岡山精神”為主題的研學活動,讓同學們實地感知江西紅色文化、感悟精神力量、聆聽中國故事、見證中國奇跡。對此認識正確的是()A.參觀井岡山占用暑期休息時間,不利于學習B.學習不僅僅局限在學校,參觀井岡山也是學習C.學習就是接受和掌握,參觀井岡山不是學習D.參觀井岡山是一種活動形式,沒有任何意義2.要想客觀全面地了解自己有多種途徑,如:自我評價、他人評價等。下列同學的做法可取的是()A.小明成績優(yōu)秀,但是沒有特長,他看到許多同學能歌善舞,認為自己很丟人B.小李的數學成績在班上一直名列前茅,因此,他覺得其他同學的智商都不高C.老師和媽媽都說小華粗心,小華經過認真思考后認為他們的評價是對的,決心努力去改正D.小飛發(fā)現自己比班上的同學要矮一截,更懷疑自己發(fā)育不正常3.下列選項中,不能體現學習重要性的是()A.書籍是人類進步的階梯B.玉不琢,不成器:人不學,不知義C.人而無信,不知其可也D.讀一本好書,就是和高尚的人談話4.進入初中后,在新的環(huán)境中,我們有機會重新塑造一個嶄新的“我”。嶄新的“我”表現為()①越來越有活力,能堅持,有韌勁②越來越堅強,會合作,能包容③越來越躺平,不用表達,不越位④越來越以自己為中心,自以為是A.①②B.①③c.①④D.③④5.習近平總書記談到學習時,勉勵青年:“既多讀有字之書,也多讀無字之書。”對此理解正確的是()A.學習是一種生活方式B.學習是一個長期的過程C.學習是人生的重要航標D.既重視書本學習又重視實踐6.“三人行,必有我?guī)熝伞保蔼殞W而無友,則孤陋而寡聞”“三個臭皮匠(裨將),頂個諸葛亮”…這些論述共同倡導的學習方式是()A.終身學習B.自主學習C.合作學習D.探究學習7.少年有夢,不應止于心動,更要付諸行動。下列同學的做法屬于為夢想付諸行動的是()A.小強想考重點高中,卻天天熬夜打游戲B.小軍想當醫(yī)生,但經常在課間看漫畫書C.小剛為實現航天員的夢想努力學習科學文化知識D.小林想當游泳教練,但很少練習游泳8.中國首位“太空教師”王亞平說:“夢想就像浩瀚宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要努力和堅持,就一定能觸摸到。這表明()A.夢想一旦確立,就一定能實現B.我們要樹立像王亞平一樣的飛天夢想C.夢想是不可以改變的,否則是難以實現的D.夢想的實現需要付出努力,積極實踐,腳踏實地地走好每一步路9.俗話說:“當局者迷,旁觀者清?!边@說明()A.旁觀者即別人最了解自己B.人要有自知之明,知道自己不如別人清醒C.人無法認識自己,常常被事物所迷惑D.提高自我認識水平,就應多從他人的態(tài)度與評價中了解自己、認識自己10.一只木桶盛水量多少,取決于那塊最短的板,這就是常說的“木桶效應”。如果木桶代指個人,那短板則象征其缺點、不足?!澳就靶眴⑹疚覀冏龈玫淖约?)A.要善于利用自己的優(yōu)點和長處B.要積極改正缺點,不斷完善自己C.要充滿自信,發(fā)掘自身的潛能D.需要冷靜理智地對待他人評價11.一個人要想不斷完善自己,正確的做法是()A.虛心聽取別人的意見,不斷改正缺點B.只看自己的現在不看將來C.封閉自己的內心世界D.不愿意暴露自己的缺點12.習近平主席在2023年新年賀詞中說道,廣大青年要厚植家國情懷、涵養(yǎng)進取品格,以奮斗姿態(tài)激揚青春,不負時代,不負華年。這啟示剛升入初中的我們應該()①努力學習,珍惜新的起點②珍視當下,把握新的機遇③來日方長,現在不需努力④激發(fā)潛能,不斷超越自我A.①②③B.①②④c.①③④D.②③④二、分析說明題(本大題共3題,共38分)13.(14分)中學序曲金秋九月,我們告別小學,滿懷希望地跨進了中學校園,我們站在了一個“新”的起點上……(1)結合自己的實際感受,寫出“新”體現在哪些方面。(寫出兩點即可)(4分)(2)中學時代對我們有什么重要作用?(4分)(3)中學生活的序幕剛剛拉開,面對各種可能和挑戰(zhàn),應該怎么做?(6分)14.(13分)你說我說。下面是老師對你升入初中以來的表現做出的階段性評價:評語:你是一個愛好廣泛,樂于幫助老師和同學,在公開課上能為班爭光,經常義務打掃衛(wèi)生的好孩子。學習上有很大進步。望今后上課專心聽講,做老師的小助手,要增加自控能力,發(fā)揚你的優(yōu)點。興趣特長:你是班里的“足球健將”和“小書畫家”。(1)老師對你所做的階段性評價屬于我們正確認識自己的什么途徑?(3分)(2)通過這一途徑認識自己有什么好處?(4分)(3)我們還可以用什么方法認識自己?(6分)15.(11分)夢想啟迪習近平總書記說:“共青團要在廣大青少年中深入開展“我的中國夢”主題教育實踐活動,為每一個青少年播種夢想,點燃夢想,讓更多青少年敢于有夢,勇于追夢,勤于圓夢,讓每個青少年都為實現中國夢增添強大的青春能量?!边\用所學知識回答下列問題:(1)每個同學都懷揣夢想進入初中學習,請說說你的夢想是什么?(2分)(2)如何做一個有夢想的少年?(
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