2023年南平市屬學(xué)校專業(yè)教師招聘筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年南平市屬學(xué)校專業(yè)教師招聘筆試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.王老師工作勤勤懇懇，每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課，但教學(xué)效果一直不理想，這令他百思不得其解，王老師最應(yīng)該反思的是（）。A.教學(xué)組織形式B.教學(xué)方式C.教學(xué)態(tài)度D.教學(xué)手段【答案】：B2.教學(xué)中教師按照教學(xué)要求向?qū)W生提出問題，要求學(xué)生回答，并由此引導(dǎo)學(xué)生獲取知識(shí)或鞏固知識(shí)的方法是（）。A.練習(xí)法B.討論法C.講授法D.談話法【答案】：D3.計(jì)劃安排每天自習(xí)時(shí)間表，屬于學(xué)習(xí)策略中的（）。A.組織策略B.資源管理策略C.精細(xì)加工策略D.認(rèn)知策略【答案】：B4.分配學(xué)生座位時(shí),教師最需要關(guān)注的應(yīng)該是（）。A.減少課堂混亂B.對(duì)人際關(guān)系的影響C.聽課的效果D.家長(zhǎng)的意見【答案】：B5.影響教師課堂管理的情境因素是（）。A.對(duì)教師的期望B.學(xué)生的個(gè)體特點(diǎn)C.班級(jí)性質(zhì)D.教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格【答案】：C6.（）是班級(jí)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，對(duì)一個(gè)班集體的發(fā)展起著主導(dǎo)作用。A.班長(zhǎng)B.教師C.學(xué)生會(huì)D.班主任【答案】：D7.古代“六藝”教育的中心是（）。A.禮樂B.書術(shù)C.禮術(shù)D.射御【答案】：A8.下列選項(xiàng)中不屬于學(xué)制規(guī)定內(nèi)容的是（）。A.修業(yè)年限B.入學(xué)條件C.學(xué)校性質(zhì)D.課程設(shè)置【答案】：D9.不屬于學(xué)校產(chǎn)生因素的是（）。A.統(tǒng)治者的意志B.文字的生產(chǎn)與知識(shí)積累C.腦體分工D.生產(chǎn)力發(fā)展水平【答案】：A10.教育現(xiàn)代化的核心是（）。A.教育素質(zhì)現(xiàn)代化B.教育管理現(xiàn)代化C.教育內(nèi)容現(xiàn)代化D.教育觀念現(xiàn)代化【答案】：D11.杜威提出的“新三中心論”是指（）。A.課堂中心、教材中心、教師中心B.知識(shí)中心、學(xué)生中心、課堂中心C.學(xué)生中心、活動(dòng)中心、經(jīng)驗(yàn)中心D.教師中心、活動(dòng)中心、經(jīng)驗(yàn)中心【答案】：C12.首次在科學(xué)分類中將“教育學(xué)”作為一門獨(dú)立的學(xué)科劃分出來(lái)的是（）。A.夸美紐斯B.赫爾巴特C.培根D.洛克【答案】：C13.真正為課程論建立心理學(xué)基礎(chǔ)的是（）。A.赫爾巴特B.馮特C.克伯屈D.杜威【答案】：A14.參與教育活動(dòng)，以期自身在語(yǔ)言，知識(shí)，智慧、學(xué)業(yè)，品德、審美和體等方面獲得發(fā)展的人是指（）。A.學(xué)生B.教育者C.教師D.受教育者【答案】：D15.期望理論的提出者是（）。A.馬斯洛B.赫茨伯格C.弗魯姆D.亞當(dāng)斯【答案】：C16.教育的社會(huì)屬性不同于教育的本質(zhì)，它體現(xiàn)了教育現(xiàn)象的各種特征，下列觀點(diǎn)中體現(xiàn)了教育的永恒性的是（）。A.教育是一種歷史現(xiàn)象B.教育培養(yǎng)人是有明確目的的C.教育伴隨階級(jí)而存在D.只要人類社會(huì)存在就存在教育【答案】：D17.面對(duì)火爆的汽車市場(chǎng)，各汽車廠家從單純的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)向了提高品牌信譽(yù)，推出新車型、提高營(yíng)銷服務(wù)水平。這說(shuō)明（）。A.中國(guó)的汽車不具備打價(jià)格戰(zhàn)的實(shí)力B.價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)不是正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)C.企業(yè)的信譽(yù)、品牌和服務(wù)能力能夠提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力D.價(jià)格不是消費(fèi)者購(gòu)買商品時(shí)考慮的因素【答案】：C18.管理者在制定決策時(shí)需要仔細(xì)衡量不同備選方案所要求作出的犧牲，這實(shí)際上體現(xiàn)了管理經(jīng)濟(jì)學(xué)中的（）。A.增量原理B.時(shí)效原理C.機(jī)會(huì)成本原理D.貼現(xiàn)原理【答案】：C19.在行政訴訟中對(duì)具體行政行為的合法性負(fù)有舉證責(zé)任的是（）。A.原告B.被告C.第三人D.誰(shuí)主張誰(shuí)舉證【答案】：B20.關(guān)于我國(guó)礦產(chǎn)資源分布的正確敘述是（）。A.磷礦主要集中在湖南、云南、四川、貴州、湖北等省B.鐵礦主要集中于遼寧、冀東和西北C.煤主要分布華北、東北和華中地區(qū)D.石油集中在東北、華北和西南地區(qū)【答案】：A21.法的規(guī)范作用包括（）。A.指引、教育、強(qiáng)制、鼓勵(lì)、預(yù)測(cè)作用B.指引、評(píng)價(jià)、懲罰、強(qiáng)制、教育作用C.指引、評(píng)價(jià)、教育、預(yù)測(cè)、懲罰作用D.指引、評(píng)價(jià)、預(yù)測(cè)、教育、強(qiáng)制作用【答案】：D22.對(duì)于熱水瓶爆裂造成的燙傷，下列緊急處理方法正確的是（）A.立即脫去被開水浸濕的衣褲或鞋襪B.擦干燙傷皮膚，用紫藥水涂C.立即用紗布包冰塊敷在燙傷處D.立即用約20℃的涼水沖洗【答案】：D23.核電站是利用原子核裂變反應(yīng)放出的核能量來(lái)發(fā)電的裝置，其所使用的核燃料是（）。A.氦B.鈾C(jī).氫D.鐳【答案】：B24.直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系是（）A.實(shí)踐和理論的關(guān)系B.認(rèn)識(shí)中的“源”和“流”的關(guān)系C.感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)的關(guān)系D.認(rèn)識(shí)中的內(nèi)容和形式的關(guān)系【答案】：B25.閱讀習(xí)慣與閱讀興趣關(guān)系密切，二者相輔相成。良好的閱讀習(xí)慣以閱讀興趣為基礎(chǔ)，為（）；閱讀興趣又在良好閱讀習(xí)慣的長(zhǎng)期（）下，不斷強(qiáng)化，得以鞏固。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.核心影響B(tài).目標(biāo)推動(dòng)C.源泉培養(yǎng)D.動(dòng)力引導(dǎo)【答案】：D26.書法是寫字，但寫字不是書法。文字是載體，它___________著表達(dá)思想、傳遞信息、記事備忘、傳承歷史的重大使命。而中國(guó)書法，則正是使?jié)h字___________完美，升入化境的藝術(shù)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.承載日益B.肩負(fù)趨于C.擔(dān)負(fù)臻于D.承擔(dān)日趨【答案】：C27.針對(duì)轉(zhuǎn)基因食品的問題，社會(huì)上存在廣泛爭(zhēng)論，目前國(guó)內(nèi)對(duì)轉(zhuǎn)基因食品有著兩個(gè)截然相反的陣營(yíng)，一個(gè)是認(rèn)為轉(zhuǎn)基因食品很安全，跟非轉(zhuǎn)基因食品在安全方面沒有任何差別；反對(duì)轉(zhuǎn)基因食品的人認(rèn)為轉(zhuǎn)基因食品可能會(huì)造成食品的安全問題。從中可見：

①事物是否有價(jià)值，取決于人們的價(jià)值判斷

②不同的價(jià)值判斷源自不同的社會(huì)實(shí)踐

③認(rèn)識(shí)受認(rèn)識(shí)對(duì)象本質(zhì)和屬性暴露程度的制約

④獲得真理需要經(jīng)過從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的反復(fù)過程A.③④B.②③C.①②D.①④【答案】：B28.食鹽的主要成分為氯化鈉。美國(guó)克瑞頓大學(xué)醫(yī)學(xué)士羅伯特*希尼教授在一篇論文中提出，氯化鈉可增加尿液中鈣的排出，當(dāng)排出量超過了鈣的攝入量時(shí)就會(huì)引起代償反應(yīng)，可增加人體的骨骼重構(gòu)，進(jìn)而發(fā)生骨質(zhì)流失。他認(rèn)為只要鈣攝入達(dá)到推薦的水平以上，鹽的攝入似乎沒有害處，因?yàn)槿梭w會(huì)相應(yīng)地多吸收鈣來(lái)補(bǔ)充排尿損失的鈣，但在鈣攝入不足時(shí)可能就補(bǔ)充不過來(lái)。這段文字主要想告訴我們（）。A.對(duì)于健康的人，鹽的攝入沒有害處B.食鹽是有害的，應(yīng)控制攝入量C.人們應(yīng)該保證鈣的攝入，而不要攝入過多食鹽D.攝入過多食鹽會(huì)導(dǎo)致鈣的流失【答案】：C29.下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是（）。A.更迭歆享灌污揚(yáng)清明槍易躲暗劍難防B.文身詭譎流金鑠石食不厭精膾不厭細(xì)C.簡(jiǎn)練寬宥犯而不較萬(wàn)壑爭(zhēng)流千巖競(jìng)秀D.橋礅碑帖原物璧還家有敝帚享之千金【答案】：B30.那時(shí)候憑著一腔孤勇，覺得未來(lái)有什么可怕，就算——來(lái)攻打這愛情城墻，我都有勇氣拼一拼，誓死守城?？墒菂s未料到，愛情這城池，有時(shí)候也會(huì)___。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.千軍萬(wàn)馬不攻自破B.波瀾壯闊堅(jiān)如磐石C.百萬(wàn)雄師莫名其妙D.兵臨城下不堪一擊【答案】：A31.下列句子中，表述符合邏輯的一句是：（）。A.在經(jīng)濟(jì)和文化快速發(fā)展的今天，越來(lái)越多的人意識(shí)到精神健康的重要性，人們希望在擁有良好體魄的同時(shí)也擁有健康的精神。B.美國(guó)《預(yù)防》雜志刊文指出，年齡在七八十歲的老年人如果每天買菜、煮飯、干家務(wù)活的時(shí)間在一小時(shí)以上，這有利于身體的健康。C.《說(shuō)文解字》的作者許慎將漢字按部首歸類，這是文字學(xué)領(lǐng)域一項(xiàng)偉大的創(chuàng)舉，其成就前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者，后人也多望塵莫及。D.地震發(fā)生后，當(dāng)大批子弟兵前往救援時(shí)，許多專業(yè)心理救助人員也趕赴災(zāi)區(qū)，幫助災(zāi)民恢復(fù)地震造成的心理創(chuàng)傷。【答案】：A32.藝術(shù)和公眾之間永遠(yuǎn)是一個(gè)________。而當(dāng)代藝術(shù)則希望打破藝術(shù)與大眾的區(qū)隔，把藝術(shù)從美術(shù)館、博物館解放出來(lái)。博伊斯說(shuō)：什么都是藝術(shù)，人人都是藝術(shù)家。但他的作品沒人看得懂，這是一個(gè)________。A.鴻溝B.溝壑C.屏障D.隔閡【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.個(gè)性心理特征主要包括（）A.氣質(zhì)B.性格C.動(dòng)機(jī)D.能力【答案】：ABD34.職業(yè)具有的功能是（）。A.完成當(dāng)事人社會(huì)化過程B.獲取生活來(lái)源C.實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值D.提高生活品質(zhì)【答案】：ABCD35.下列選項(xiàng)中符合辦事公道要求的是（）。A.原則至上，不計(jì)得失B.秉公執(zhí)法，不徇私情C.顧全大局，服從上級(jí)D.知人善任，培養(yǎng)親信【答案】：BC36.《學(xué)記》是中國(guó)乃至世界教育史上的第一部教育專著，其主張有（）。A.長(zhǎng)善救失B.尊師重道C.教學(xué)相長(zhǎng)D.有教無(wú)類【答案】：ABC37.加強(qiáng)員工實(shí)踐鍛煉的途徑：（）。A.建立健全調(diào)查研究制度B.加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育C.建立健全深入基層鍛煉制度D.建立健全員工多崗位鍛煉制度【答案】：ACD38.人格具有的特點(diǎn)有（）。A.穩(wěn)定性B.社會(huì)性C.獨(dú)特性D.整體性【答案】：ABCD39.法律法規(guī)對(duì)職業(yè)道德的作用有（）。A.凈化社會(huì)環(huán)境的社會(huì)性效益B.校正作用C.明示作用D.預(yù)防作用【答案】：ABCD40.下列屬于魯迅教育觀的是（）。A.教師必須讓學(xué)生自己讀書、消化B.教師必須以提高學(xué)生成績(jī)?yōu)樽谥糃.教師必須具有獻(xiàn)身教育的泥土精神D.教師必須具有善良、質(zhì)樸、正直的人格【答案】：ACD41.下列屬于赫爾巴特的教育思想的是（）。A.教育無(wú)目的論B.以倫理學(xué)和心理學(xué)作為教育學(xué)的理論基礎(chǔ)C.提出“四階段教學(xué)”理論D.教育性教學(xué)【答案】：BCD42.我國(guó)《教育法》規(guī)定的在校學(xué)生的權(quán)利有（）A.參加教育教學(xué)活動(dòng)權(quán)B.申訴、訴訟權(quán)C.獲得公正評(píng)價(jià)權(quán)D.獲得資助權(quán)【答案】：BCD43.生活垃圾被稱作“放錯(cuò)地方的資源”，這是因?yàn)樯罾梢裕ǎ?。A.回收后循環(huán)利用B.用于生產(chǎn)木炭、焦油和煤氣C.經(jīng)過處理后用于發(fā)電D.作為農(nóng)作物肥料【答案】：ABCD44.凱恩斯認(rèn)為，人們持有貨幣的動(dòng)機(jī)有（）。A.交易動(dòng)機(jī)B.投機(jī)動(dòng)機(jī)C.收藏動(dòng)機(jī)D.預(yù)防動(dòng)機(jī)【答案】：ABD45.我國(guó)對(duì)資本主義工商業(yè)進(jìn)行改造的主要經(jīng)驗(yàn)有（）。A.和平贖買政策B.先集體化后機(jī)械化C.把對(duì)企業(yè)的改造和對(duì)資產(chǎn)階級(jí)分子的改造結(jié)合起來(lái)D.國(guó)家資本主義道路【答案】：ACD46.“天宮一號(hào)”于2011年9月29日發(fā)射升空，先后與“神舟八號(hào)”、“神舟九號(hào)”、“神舟十號(hào)”飛船進(jìn)行6次交會(huì)對(duì)接，完成各項(xiàng)既定任務(wù)。2018年4月2日，“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器已再入大氣層，再入落區(qū)位于南太平洋中部區(qū)域，絕大部分器件在再入大氣層過程中燒蝕銷毀。“天宮一號(hào)”（）。A.在發(fā)射過程中，動(dòng)能增大，重力勢(shì)能增大B.經(jīng)大氣層墜落時(shí)，動(dòng)能大部分轉(zhuǎn)化為熱能C.在空中與地面控制中心是通過電磁波來(lái)傳遞信息的D.在對(duì)接過程中，相對(duì)于“神舟”飛船是靜止的【答案】：ABCD47.下列關(guān)于發(fā)明的說(shuō)法正確的有（）。A.電話的發(fā)明者是貝爾B.避雷針的發(fā)明者是富蘭克林C.炸藥的發(fā)明者是諾貝爾D.電視機(jī)的發(fā)明者是愛迪生【答案】：ABC48.以下哪幾種情況可以拒交物業(yè)費(fèi)。A.因?yàn)榉课葙|(zhì)量問題還未交房，物業(yè)費(fèi)是由開發(fā)商繳納B.物業(yè)公司提供的服務(wù)質(zhì)量達(dá)不到物業(yè)合同約定的標(biāo)準(zhǔn)C.物業(yè)公司未履行物業(yè)合同服務(wù)責(zé)任的，全體業(yè)主可以拒交，但要有有力的證據(jù)D.物業(yè)公司沒有物價(jià)管理部門各項(xiàng)審批文件原件【答案】：ABCD49.社區(qū)組織在（）中處于“前沿”地位。A.維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定B.構(gòu)建和諧社會(huì)C.化解社會(huì)矛盾D.調(diào)節(jié)利益關(guān)系【答案】：ACD50.當(dāng)幾位受暴婦女得知她們即將離開婦女庇護(hù)中心時(shí)，出現(xiàn)了擔(dān)心、焦慮等情緒，XXXX應(yīng)。為此，社會(huì)工作者小梅在接下來(lái)的服務(wù)中，帶領(lǐng)她們回顧總結(jié)了在中心度過的日子，告知她們服務(wù)已完成，并與她們討論各自未來(lái)的生活計(jì)劃，表示有XXX時(shí)會(huì)協(xié)助她們。小梅上述工作運(yùn)用了社會(huì)工作者在結(jié)案階段常用的方法，XXX（）。A.回顧工作過程B.穩(wěn)定服務(wù)對(duì)象情緒C.延長(zhǎng)服務(wù)時(shí)間D.征得服務(wù)對(duì)象同意【答案】：ACD51.噴頭檢查時(shí)，應(yīng)檢查噴頭的（）是否與設(shè)置場(chǎng)所相適應(yīng)。A.響應(yīng)時(shí)間指數(shù)（RTI）B.規(guī)格C.型號(hào)D.公稱動(dòng)作溫度【答案】：ABCD52.（）等應(yīng)確定為消防安全重點(diǎn)部位。A.存在火災(zāi)隱患的