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八年級(jí)生物上下冊(cè)填圖題和探究題合集1.已知綿羊的白色與黑色是一對(duì)相對(duì)性狀,白色由顯性基因(B)控制,黑色由隱性基因(b)控制,現(xiàn)有兩只白色綿羊交配后生了一只黑色小羊,請(qǐng)問:(1)兩只白色綿羊和所生黑色小羊的基因組成分別是怎樣的?(2)它們第二胎生黑色小羊的幾率是多少?生白色小羊的幾率是多少?八年級(jí)生物上下冊(cè)填圖題和探究題合集八年級(jí)生物上下冊(cè)填圖題和探究題合集(1)兩只白色綿羊和所生黑色小羊的基因組成分別是Bb、Bb,bb(2)它們第二胎生黑色小羊的幾率25%,生白色小羊的幾率是75%八年級(jí)生物上下冊(cè)填圖題和探究題合集解:這對(duì)基因的遺傳圖解,如圖所示:(1)已知白色由顯性基因(B)控制,黑色由隱性基因(b)控制,則白色綿羊的基因組成為BB或Bb,黑色綿羊的基因組成是bb;兩只白色綿羊交配后生了一只黑色小羊,控制黑色性狀的這對(duì)隱性基因bb分別由這對(duì)白色綿羊提供,即這對(duì)白色綿羊的基因組成是Bb、Bb,而不能是BB;黑色小羊的基因組成是bb.(2)如圖所示,這對(duì)白色綿羊生黑色小羊的幾率是25%,生白色小羊的幾率是75%.故答案為:(1)Bb、Bb;bb(2)25%;75%八年級(jí)生物上下冊(cè)填圖題和探究題合集2.牛的毛色有黑色和棕色,如果兩頭黑牛交配產(chǎn)生了一頭棕色小牛,請(qǐng)回答:(1)黑色和棕色哪種是顯性性狀

。(2)如果用B與b表示牛的毛色的顯性基因和隱性基因,寫出上述兩頭黑牛及棕色小牛的基因組成

。黑色八年級(jí)生物上下冊(cè)填圖題和探究題合集(3)上述兩頭黑牛產(chǎn)生一只黑色小牛的可能性是

。(4)如果用一頭雄牛與多頭雌牛(基因組成為Bb)交配,共出生20頭小牛,全部為黑色,則此雄牛的基因型最可能是

。八年級(jí)生物上下冊(cè)填圖題和探究題合集答:(1)兩頭黑牛交配產(chǎn)生了一頭棕色牛,在親代沒有的性狀在子代表現(xiàn)出來了,這說明新出現(xiàn)的性狀(棕色)是隱性性狀,那么親代表現(xiàn)的性狀就是顯性性狀,即黑色為顯性性狀.(2)在子一代中出現(xiàn)了新的性狀--棕色,說明親代黑??刂泼某蓪?duì)基因一個(gè)是顯性的,一個(gè)是隱性的,這個(gè)隱性基因就是控制隱性性狀--棕色的,因此兩頭親代黑牛的基因組成是Bb、Bb,棕色小牛的基因組成是bb.(3)兩頭親代黑牛所產(chǎn)生的生殖細(xì)胞都有兩種,一種是含有基因B的,一種是含有基因b的,受精卵的基因組成就有三種可能:BB、Bb、bb,其比例是1:2:1,故產(chǎn)生棕色小牛的可能性是1/4,即25%.八年級(jí)生物上下冊(cè)填圖題和探究題合集(4)雌牛含有一個(gè)控制棕色的基因b,但是在子代中沒有表現(xiàn)出來,說明與之交配的雄牛其控制毛色的基因中沒有隱性基因b,只有顯性基因B,故其基因組成為BB.故答案為:(1)黑(2)Bb、Bb;bb(3)25%(4)BB八年級(jí)生物上下冊(cè)填圖題和探究題合集實(shí)驗(yàn)探究題(每空1分,共7分)生活中我們發(fā)現(xiàn)酗酒后,一些人面紅耳赤;一些人搖搖晃晃站立不穩(wěn);酗酒對(duì)人體健康會(huì)有害嗎?你知道怎樣進(jìn)行探究嗎?下面是小明所做的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)將其補(bǔ)充完整。提出問題:酒精對(duì)

影響?作出假設(shè):。制定計(jì)劃:材料用具……水蚤,1%,2%,3%,5%,10%,15%,20%各濃度酒精,顯微鏡,載玻片,滴管,吸水紙,秒表等方法步驟……1、取一只水蚤計(jì)數(shù)基礎(chǔ)心率。2、后在這只水蚤上滴加1滴1%的酒精,立即數(shù)心率。再取1只,滴加2%酒精計(jì)數(shù)心率,依次類推。3、記錄數(shù)據(jù)并畫成曲線。八年級(jí)生物上下冊(cè)填圖題和探究題合集①這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是2你認(rèn)為小明設(shè)計(jì)的合理嗎?為什么?

③本實(shí)驗(yàn)為什么要配制不同濃度的酒精?

不同濃度的酒精不合理、沒有設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是為了觀察不同濃度的酒精對(duì)水蚤心率的影響八年級(jí)生物上下冊(cè)填圖題和探究題合集4本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論:不同濃度的酒精對(duì)水蚤心率有影響八年級(jí)生物上下冊(cè)填圖題和探究題合集4、請(qǐng)你根據(jù)下列學(xué)生實(shí)驗(yàn)方案,回答問題:為證明細(xì)菌對(duì)植物遺體的分解作用,某小組同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:將同一種樹的樹葉分成甲、乙兩組,實(shí)驗(yàn)中滴加蒸餾水,讓樹葉保持潮濕.將甲、乙兩組都進(jìn)行滅菌處理,甲組放在無(wú)菌環(huán)境下,乙組接種細(xì)菌后放在無(wú)菌環(huán)境下.請(qǐng)你分析八年級(jí)生物上下冊(cè)填圖題和探究題合集(1)該方案的實(shí)驗(yàn)組是

,對(duì)照組是

.變量是

(2)實(shí)驗(yàn)過程中給樹葉滴加蒸餾水的原因是

乙甲有無(wú)接種細(xì)菌細(xì)菌適宜生活在潮濕的環(huán)境八年級(jí)生物上下冊(cè)填圖題和探究題合集(3)如果甲、乙兩組所用的樹葉種類是不同,行不行,為什么?答:

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè):經(jīng)過一段時(shí)間后,

組的樹葉有腐爛現(xiàn)象.說明該細(xì)菌對(duì)樹葉有分解作用.不行,除了有無(wú)細(xì)菌條件不同之外,其他條件應(yīng)該完全相同乙八年級(jí)生物上下冊(cè)填圖題和探究題合集解:(1)探究實(shí)驗(yàn),要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),包括實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組,一般地沒有特別施加影響的一組作為對(duì)照組,施加了特別影響的為實(shí)驗(yàn)組.甲組未接種細(xì)菌為對(duì)照組,乙組接種了細(xì)菌為實(shí)驗(yàn)組.(2)實(shí)驗(yàn)中,除了要探究的條件,其他條件一般要滿足實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的基本需要.生物生活需要水,實(shí)驗(yàn)中滴加蒸餾水,可以滿足細(xì)菌生活的需要.(3)進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),基本要求是唯一變量,其他影響因素要保持一樣,所以實(shí)驗(yàn)中,要使用同一種樹葉.(4)細(xì)菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,它可以將動(dòng)植物的殘?bào)w等分解.樹葉的腐爛,就是細(xì)菌等微生物分解的結(jié)果.八年級(jí)生物上下冊(cè)填圖題和探究題合集5、“冬蟲夏草”是我國(guó)名貴的真菌藥物和高級(jí)補(bǔ)品,分布在我國(guó)青海、貴州、云南、西藏、甘肅等地海拔3500—5000m高山灌叢和高山草甸?!岸x夏草”,通稱蟲草。冬天在感染的昆蟲體內(nèi)形成菌核,外表保持原來蟲形,到次年夏季溫暖潮濕,適于菌體生長(zhǎng)時(shí),從蟲體頭部長(zhǎng)出一根,棕色有柄的棒狀子座,長(zhǎng)4-11cm,粗約3mm,形擬一根野草,為而得名“冬蟲夏草”。(共8分)八年級(jí)生物上下冊(cè)填圖題和探究題合集⑴“冬蟲夏草”是()A、植物B、動(dòng)物C、細(xì)菌D、真菌⑵蟲草菌的作用是我國(guó)名貴的真菌藥物和。DDD高級(jí)補(bǔ)品八年級(jí)生物上下冊(cè)填圖題和探究題合集⑶根據(jù)以上敘述,判斷蟲草與昆蟲之間的關(guān)系共生。(填是或不是)請(qǐng)簡(jiǎn)單說明理由。不是因?yàn)楣采碾p方是互惠互利的,都為雙方的生存提供了有利條件,但“冬蟲夏草”僅是蟲為真菌提供了有利條件。八年級(jí)生物上下冊(cè)填圖題和探究題合集6、某生物科技小組的同學(xué)將同時(shí)死去的10條小金魚分成甲、乙兩組;甲組的5條小金魚滅菌后放在無(wú)菌的塑料袋內(nèi)保存起來,乙組的5條小金魚被深埋在一棵大樹的根部,數(shù)十天后,發(fā)現(xiàn)乙組的5條小金魚全腐爛了。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)答問:(12分)八年級(jí)生物上下冊(cè)填圖題和探究題合集(1)本實(shí)驗(yàn)可證明腐生生物細(xì)菌能將的遺體。(2)該實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)組是組,對(duì)照組是組。(3)該實(shí)驗(yàn)中甲、乙兩組為什么要選用同時(shí)死去的5條小金魚?因?yàn)閷?shí)驗(yàn)時(shí)要控制除了、條件以外的其他因素影響。動(dòng)物或魚分解乙甲有菌無(wú)菌八年級(jí)生物上下冊(cè)填圖題和探究題合集7、八年級(jí)生物上下冊(cè)填圖題和探究題合集八年級(jí)生物上下冊(cè)填圖題和探究題合集9、請(qǐng)將右圖中序號(hào)所表示的結(jié)構(gòu)名稱寫出:(1)①______;②________;③________;④

________;⑤

_______。(2)脫臼是指_________從__________里滑脫出來。(填文字)(3)關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中所起的作用是__________作用。(4)【】__________內(nèi)有少量滑液對(duì)關(guān)節(jié)起潤(rùn)滑作用,使關(guān)節(jié)更加靈活。(5)能減少關(guān)節(jié)中骨之間的摩擦,緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)骨之間的撞擊的結(jié)構(gòu)是【】__________。(6)②屬于__________組織,它包圍著整個(gè)__________,把相鄰的骨連接起來。八年級(jí)生物上下冊(cè)填圖題和探究題合集10、艾滋病是人類社會(huì)最為關(guān)注的一種疾病,在2002年上半年,我國(guó)艾滋病病毒感染人數(shù)比2001年同期增長(zhǎng)了16.7%,累計(jì)感染總?cè)藬?shù)已增長(zhǎng)到100萬(wàn)人.如果不采取積極有效的措施,專家估計(jì)到2010年時(shí),我國(guó)實(shí)際艾滋病病毒感染人數(shù)將達(dá)到1000萬(wàn)人.2005年12月1日第18個(gè)世界艾滋病日主題為“行動(dòng)起來,遏制艾滋”.強(qiáng)調(diào)了全社會(huì)的各個(gè)方面都要行動(dòng)起來,恪盡職守、履行承諾.八年級(jí)生物上下冊(cè)填圖題和探究題合集(1)艾滋病的傳播途徑有哪些?(2)如何對(duì)待艾滋病人?談?wù)勀愕目捶ǎ?)如今因吸食毒品而感染上艾滋病的人不計(jì)其數(shù),每年的6月26日是聯(lián)合國(guó)確定的國(guó)際禁毒日請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一句公益廣告詞,倡導(dǎo)人們珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品血液傳播;性(接觸)傳播;母嬰傳播。①不歧視艾滋病患者及感染者;②關(guān)心和幫助他們的生活;③鼓勵(lì)他們積極治療“珍愛生命,拒絕毒品”八年級(jí)生物上下冊(cè)填圖題和探究題合集11、材料一:傳染性非典型肺炎是由冠狀病毒的一個(gè)變種(即SARS病毒)引起的.其傳播特點(diǎn)主要是通過近距離飛沫、空氣傳播.專家建議,在“非典”防治工作中對(duì)“非典”病人要早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療;要講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,對(duì)工作和生活場(chǎng)所進(jìn)行通風(fēng)、消毒;積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)自身抵抗力.材料二:退休教授姜素椿不幸感染非典型肺炎.患病后,姜教授在自己身上大膽試驗(yàn),很多“非典”患者注射其痊愈后的血清,最后戰(zhàn)勝了病魔,很快康復(fù)出院,為救治“非典”病人開辟了一條新路.八年級(jí)生物上下冊(cè)填圖題和探究題合集(1)由以上材料中可知,姜素椿感染了“非典”,那么,此人在患病前后,在傳染病的流行環(huán)節(jié)上應(yīng)分別屬于

(2)從傳染病預(yù)防的角度看,講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,對(duì)生活和工作場(chǎng)所進(jìn)行通風(fēng)、消毒,這些措施是為了。積極參加體育鍛煉屬于保護(hù)易感人群

。.易感人群傳染源切斷傳播途徑切斷傳播途徑保護(hù)易感人群八年級(jí)生物上下冊(cè)填圖題和探究題合集(3)由材料二可以看出,注射“非典”康復(fù)患者的血清可以抵抗和消滅SARS病毒,是因?yàn)榭祻?fù)患者的血清中存在

.(4)在免疫學(xué)上,“SARA”病毒相當(dāng)于

,進(jìn)入“非典”病人人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,人們可根據(jù)此研究制造出“非典”疫苗,給易感人群進(jìn)行

,從而使人獲得免疫力,這屬于

.抗體抗原注射特異性免疫八年級(jí)生物上下冊(cè)填圖題和探究題合集12閱讀下列資料,回答問題.2013年春,流感家族中的以為不速之客-H7N9不期而至,撥動(dòng)著中國(guó)內(nèi)地民眾的神經(jīng).H7N8型流感是一種新型禽流感,3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn).H7N9型禽流感病毒是全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒,被該病毒感染均在早期出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀.截止5月16日16時(shí),全國(guó)已確診130人,36人死亡,72人痊愈.迄今為止,沒有跡象表明H7N9病毒已發(fā)生人際間傳播,目前沒有疫苗.據(jù)國(guó)家疾控中心網(wǎng)站介紹,勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣、注意營(yíng)養(yǎng)、保持良好體質(zhì)有利于預(yù)防流感等傳染病,特別注意盡量避免直接接觸病死禽、畜.八年級(jí)生物上下冊(cè)填圖題和探究題合集(1)H7N9病毒從傳染病角度分析屬于該病的

,病毒沒有

結(jié)構(gòu).(2)從預(yù)防傳染病措施看,對(duì)臨床確診為H7N9型禽流感患者進(jìn)行隔離治療,這屬于

;勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣,這屬于

.(3)若H7N9型禽流感疫苗研發(fā)成功,那么注射的疫苗從免疫學(xué)角度分析屬于

,它可以提高人體的免疫力,這種免疫類型屬于

.病原體細(xì)胞控制傳染源切斷傳播途徑抗原特異性免疫八年級(jí)生物上下冊(cè)填圖題和探究題合集4)為防治H7N9型禽流感,某些同學(xué)自己購(gòu)買了板藍(lán)根沖劑,其包裝上印有“OTC”字樣,這種藥屬于

(填“處方”或“非處方”).(5)人感染H7N9型禽流感病毒的易感高危人群是(

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