中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用題型五單詞拼寫

泰安題型五單詞拼寫第1頁(yè)第2頁(yè)靈活利用詞匯能力單詞拼寫不但僅考查對(duì)單詞記憶能力，更主要是經(jīng)過(guò)句意、習(xí)慣用語(yǔ)、搭配等推斷出用哪個(gè)單詞并正確拼寫出來(lái)，要尤其注意單詞詞性與形式?？忌?jīng)常在這種題目上觸雷。第3頁(yè)一、首字母填空型1．依據(jù)習(xí)慣使用方法與固定搭配進(jìn)行填詞Whishelp,theoldmanwassafe.Theboythankedhimverymuch.【解析】此處表示“在他幫助下”，withone'shelp“在某人幫助下”，是固定詞組。第4頁(yè)2．依據(jù)語(yǔ)法知識(shí)進(jìn)行填詞Theycameat6：00a．m.Itwasalearlier.【解析】由比較級(jí)earlier應(yīng)該會(huì)想到修飾形容詞比較級(jí)有哪些詞，前面有a，故填little。第5頁(yè)3．依據(jù)常識(shí)積累進(jìn)行填詞Butitwastoolate.Hisfriendwasveryangry.Mr.Whitesaidnothingbutonlyoneword“S”．【解析】Mr.White遲到了，他朋友很生氣，他什么都沒(méi)說(shuō)，只說(shuō)了一個(gè)字，依據(jù)常識(shí)Mr.White必定是向他朋友道歉，故填sorry。第6頁(yè)4．依據(jù)邏輯推理與句意了解進(jìn)行填詞Mr.Whitedrovehiscartohisfriend'shouse.Hewantedtophisfriendupatfive.【解析】依據(jù)句意，Mr.White開(kāi)著車去他朋友家，由此進(jìn)行邏輯推理，他必定是去接他朋友，故填pick。第7頁(yè)二、漢語(yǔ)提醒型做這類題目時(shí)不能僅僅依靠漢語(yǔ)提醒，必須結(jié)合句意正確了解所提供漢語(yǔ)提醒，才能得出確切答案。1．越過(guò)空格，通讀全句我們應(yīng)該先越過(guò)空格，通讀全句，經(jīng)過(guò)我們掌握基本常識(shí)和邏輯思維了解句子大意。第8頁(yè)2．火眼金睛，識(shí)別漢語(yǔ)提醒經(jīng)過(guò)表面漢語(yǔ)提醒，了解句子真正含義，因?yàn)橛h表示方法差異，尤其是相同詞語(yǔ)出現(xiàn)會(huì)給這類題目增加難度，所以將漢語(yǔ)提醒與整個(gè)句子聯(lián)絡(luò)，區(qū)分利用同義詞。第9頁(yè)3．前后照應(yīng)，確定答案(1)依據(jù)句子語(yǔ)法結(jié)構(gòu)判斷所填詞是什么詞類。(2)依據(jù)上下文判斷所填單詞用什么形式，如動(dòng)詞包括時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞等；形容詞和副詞包括比較級(jí)等；名詞包括單復(fù)數(shù)；數(shù)詞分基數(shù)詞和序數(shù)詞等。(3)注意同義詞、形容詞與副詞等之間區(qū)分。第10頁(yè)(4)還要注意一些特殊語(yǔ)法要求和結(jié)構(gòu)。Thedogshavebecometoonoisy.Sohismother

(討厭)them.Soshecan'tstandthem.第11頁(yè)【解析】經(jīng)過(guò)句子結(jié)構(gòu)判斷該動(dòng)詞是謂語(yǔ)動(dòng)詞，且依據(jù)上一句中havebecome和下一句中can'tstand可知，該空應(yīng)用普通現(xiàn)在時(shí)，hismother為第三人稱單數(shù)，故答案為hates/dislikes。第12頁(yè)4．復(fù)讀檢