《電機技術(shù)應(yīng)用》課程標準城市軌道交通供配電技術(shù)48

電機技術(shù)應(yīng)用學制三年制大專適用專業(yè)城市軌道交通供配電技術(shù)撰寫教師課程團隊審定人2024年8月

課程基本信息課程編碼31210008課程名稱電機技術(shù)應(yīng)用課程團隊選用選材《電機及應(yīng)用》教學參考書課程空間本課程總課時48學時總學分3學分開設(shè)學期第3學期1.課程性質(zhì)與任務(wù)1.1課程性質(zhì)本課程為電力工程學院城市軌道交通供配電技術(shù)專業(yè)的專業(yè)必修課程，本課程是以“學與做”相結(jié)合，所有理論知識都在技能訓(xùn)練過程中得以理解和掌握，使學生掌握直流電機、交流電機、變壓器等機電設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)和工作原理以及拖動系統(tǒng)的運行性能、分析計算和實驗方法和基本檢修技能。為后續(xù)專業(yè)課準備必要的基礎(chǔ)知識，同時為學生生產(chǎn)實習提供必要知識，進一步培養(yǎng)學生分析問題與解決問題的能力，也為今后從事專業(yè)工作打下堅實的基礎(chǔ)。本課程以《電工技術(shù)應(yīng)用》《高等數(shù)學》《電子電路的分析與制作》課程為前導(dǎo)課程，其后續(xù)課程為《電力系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)分析》《水電站電氣一次部分安裝檢修與設(shè)計》。1.2課程任務(wù)通過本課程的學習，使學生掌握變壓器、異步電動機、直流電機、同步電機等電機與電氣設(shè)備的結(jié)構(gòu)、運行原理及控制方法等知識；培養(yǎng)學生的電機及電氣自動裝置的安裝、調(diào)試、運行、檢修、維護等技能，為畢業(yè)后從事電機及電氣自動裝置安裝工作、調(diào)試工作、檢修工作、維護和管理工作打下基礎(chǔ)。2.課程目標與要求2.1課程目標通過本課程的學習，培養(yǎng)學生使用各類直流電機和交流電機的的技巧和能力，了解電機技術(shù)的發(fā)展動向，能從事電機及其應(yīng)用的工程技術(shù)工作、科學研究等工作。具體目標如下：（1）素質(zhì)目標：①能獨立承擔各類電機的裝配與工藝管理、質(zhì)量檢驗、設(shè)計開發(fā)及設(shè)備維護管理等崗位的工作，具有良好的團隊合作意識；②養(yǎng)成良好的工作責任心、堅強的意志力和敬業(yè)樂業(yè)的工作作風；③在實際工作中能創(chuàng)造性地完成各項任務(wù)，了解傳感器產(chǎn)業(yè)的相關(guān)法律法規(guī)常識；④掌握文明生產(chǎn)、安全生產(chǎn)與環(huán)境保護的相關(guān)規(guī)定及內(nèi)容；⑤培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力；⑥培養(yǎng)學生的溝通能力及團隊協(xié)作精神；⑦培養(yǎng)學生的質(zhì)量意識、安全意識。（2）知識目標：①會分析變壓器、異步電動機、直流電機、同步電機的基本工作原理；②能設(shè)計和調(diào)試單相異步電動機的起動、調(diào)速、制動及反轉(zhuǎn)控制電路；③能設(shè)計和調(diào)試三相異步電動機的起動、調(diào)速、制動及反轉(zhuǎn)控制電路；④能設(shè)計和調(diào)試直流電動機起動、調(diào)速、制動和反轉(zhuǎn)控制電路；⑤會分析同步發(fā)電機并列運行時有功、無功的調(diào)節(jié)原理及攻角特性；⑥會對變壓器、異步電動機、直流電機、同步電機進行一般維護及常見故障的分析。（3）能力目標：①培養(yǎng)學生分析變壓器、異步電動機、直流電機、同步電機的基本工作原理的能力；②培養(yǎng)學生設(shè)計單相異步電動機、三相異步電動機和直流電動機的起動、調(diào)速、制動及反轉(zhuǎn)控制電路的能力；③培養(yǎng)學生對同步發(fā)電機負載時有功、無功的調(diào)節(jié)能力；④培養(yǎng)學生維護及排除電機常見故障的能力。2.2課程要求挖掘《電機技術(shù)應(yīng)用》課程蘊含的思想政治教育元素，發(fā)揮本課程承載的思想政治教育功能，推動專業(yè)課教學與思想政治教育同向同行，達成素質(zhì)目標；廣泛運用項目教學、案例教學、翻轉(zhuǎn)課堂、線上線下混合式教學等教學方法，推動課堂教學革命，規(guī)范教學秩序，打造優(yōu)質(zhì)課堂，達成知識目標；廣泛運用“教、學、做”一體化教學模式，強化實習、實訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計、頂崗實習等實踐性教學環(huán)節(jié)管理，達成能力目標。3.課程結(jié)構(gòu)與內(nèi)容3.1課程結(jié)構(gòu)分析《電機技術(shù)應(yīng)用》課程結(jié)構(gòu)分析見表1。表1《電機技術(shù)應(yīng)用》課程結(jié)構(gòu)分析表典型工作任務(wù)職業(yè)能力知識結(jié)構(gòu)T1:變壓器的選用A1-1:掌握變壓器的基本原理及結(jié)構(gòu)A1-2:掌握變壓器的主要銘牌內(nèi)容A1-3:理解三繞組變壓器、自耦變壓器、儀用互感器的原理及用途A1-4:會進行變壓器的選用K1-1:變壓器的基本原理及結(jié)構(gòu)K1-2:變壓器的銘牌K1-3:三繞組變壓器、自耦變壓器、儀用互感器的原理及用途K1-4:變壓器的選用T2:變壓器的運行管理A2-1:掌握變壓器空載運行的電磁過程、基本方程式、等效電路、相量圖A2-2:掌握變壓器負載運行的電磁過程、基本方程式、等效電路、相量圖及折算的意義和方法A2-3:掌握標幺值的概念、意義、計算方法A2-4:掌握變壓器的極性及連接組別的意義和判斷方法A2-5:理解變壓器的并列運行K2-1:變壓器空載運行的電磁過程、基本方程式、等效電路、相量圖K2-2:變壓器負載運行的電磁過程、基本方程式、等效電路、相量圖及折算的意義和方法K2-3:標幺值的概念、意義、計算方法K2-4:變壓器的極性及連接組別的意義和判斷方法K2-5:變壓器的并列運行T3:變壓器的試驗A3-1:掌握變壓器的空載試驗?zāi)康募霸囼灢襟EA3-2:掌握變壓器的短路試驗?zāi)康募霸囼灢襟EK3-1:變壓器的空載試驗K3-2:變壓器的短路試驗T4:異步電動機的選用A4-1:掌握異步電動機的基本工作原理及結(jié)構(gòu)A4-2:掌握轉(zhuǎn)差率的意義及計算A4-3:掌握異步電動機定子繞組的基本知識A4-4:理解旋轉(zhuǎn)磁場的基本概念及特點A4-5:了解三相單層繞組的繞制方法K4-1:異步電動機的基本工作原理及結(jié)構(gòu)K4-2:轉(zhuǎn)差率的意義及計算K4-3:異步電動機定子繞組的基本知識K4-4:旋轉(zhuǎn)磁場的基本概念及特點K4-5:三相單層繞組的繞制方法T5:異步電動機的運行管理A5-1:掌握異步電動機的空載電磁過程、列出基本方程式、畫出等效電路和相量圖A5-2:會計算異步電動機的電磁力矩及電磁功率A5-3:掌握異步電動機的負載電磁過程、列出基本方程式、畫出等效電路和相量圖A5-4:掌握折算的意義及方法K5-1:異步電動機的空載電磁過程、基本方程式、等效電路和相量圖K5-2:異步電動機的電磁力矩及電磁功率K5-3:異步電動機的負載電磁過程、基本方程式、等效電路和相量圖K5-4:折算的意義及方法T6:異步電動機的控制A6-1:能夠設(shè)計和調(diào)試三相異步電動機的起動、調(diào)速、制動及反轉(zhuǎn)控制電路K6-1:三相異步電動機的起動、調(diào)速、制動及反轉(zhuǎn)控制電路T7:直流電機的選用A7-1:掌握直流電機的原理及結(jié)構(gòu)A7-2:理解直流電機的電樞反應(yīng)A7-3:掌握直流電機的感應(yīng)電動勢及電磁力矩K7-1:直流電機的原理及結(jié)構(gòu)K7-2:直流電機的電樞反應(yīng)K7-3:直流電機的感應(yīng)電動勢及電磁力矩T8:直流電機的運行管理A8-1:掌握直流發(fā)電機的運行原理A8-2:掌握直流電動機的運行原理A8-3:理解直流電機的換向的概念及改善換向的方法A8-4:掌握直流電機的勵磁方式K8-1:直流發(fā)電機的運行原理K8-2:直流電動機的運行原理K8-3:直流電機的換向的概念及改善換向的方法K8-4:直流電機的勵磁方式T9:直流電機的控制A9-1:掌握直流電機的起動、調(diào)速、制動及反轉(zhuǎn)的原理K9-1:直流電機的起動、調(diào)速、制動及反轉(zhuǎn)的原理T10:同步發(fā)電機的選用A10-1:掌握同步電機的基本原理及基本結(jié)構(gòu)A10-2:掌握同步電機繞組的基本知識及及電樞反應(yīng)和同步電抗的概念、意義A10-3:理解同步電機的電磁物理過程及基本方程式，會畫出等效電路和相量圖K10-1:同步電機的基本原理及基本結(jié)構(gòu)K10-2:同步電機繞組的基本知識及及電樞反應(yīng)和同步電抗的概念、意義K10-3:同步電機的電磁物理過程、基本方程式、等效電路和相量圖T11:同步電機的運行管理A11-1:掌握同步發(fā)電機并列運行條件A11-2:掌握同步發(fā)電機并列運行時有功和無功的調(diào)節(jié)K11-1:同步發(fā)電機并列運行條件K11-2:同步發(fā)電機并列運行時有功和無功的調(diào)節(jié)3.2課程內(nèi)容與要求《電機技術(shù)應(yīng)用》課程內(nèi)容及對接新產(chǎn)業(yè)、新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新模式、新標準的要求見表2。表2課程內(nèi)容及對接新產(chǎn)業(yè)要求表課程內(nèi)容對接新產(chǎn)業(yè)、新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新模式、新標準的要求學習情境學習任務(wù)職業(yè)能力知識變壓器變壓器的選用1、能識別變壓器的各個結(jié)構(gòu)部件2、理解各結(jié)構(gòu)部件的作用及原理3、掌握三繞組變壓器的基本知識4、掌握自耦變壓器的基本知識5、掌握儀用互感器的基本知識1、變壓器的基本原理及結(jié)構(gòu)2、變壓器的銘牌3、三繞組變壓器、自耦變壓器、儀用互感器的原理及用途4、變壓器的選用1、國家職業(yè)電工規(guī)范；2、城市軌道供配電工程維修技術(shù)員規(guī)范；3、城市軌道供配電工程設(shè)備生產(chǎn)管理員規(guī)范；4、城市軌道供配電工程設(shè)備安裝與調(diào)試技術(shù)員規(guī)范；5、城市軌道供配電工程設(shè)備銷售和技術(shù)支持技術(shù)員規(guī)范；6、城市軌道供配電工程設(shè)備技改技術(shù)員規(guī)范。變壓器變壓器的運行管理1、掌握變壓器空載運行的電磁過程、基本方程式、等效電路、相量圖2、掌握變壓器負載運行的電磁過程、基本方程式、等效電路、相量圖及折算的意義和方法3、掌握標幺值的概念、意義、計算方法4、掌握變壓器的極性及連接組別的意義和判斷方法5、理解變壓器的并列運行1、變壓器空載運行的電磁過程、基本方程式、等效電路、相量圖2、變壓器負載運行的電磁過程、基本方程式、等效電路、相量圖及折算的意義和方法3、標幺值的概念、意義、計算方法4、變壓器的極性及連接組別的意義和判斷方法5、變壓器的并列運行變壓器變壓器的試驗1、掌握變壓器的空載試驗?zāi)康募霸囼灢襟E2、掌握變壓器的短路試驗?zāi)康募霸囼灢襟E1、變壓器的空載試驗2、變壓器的短路試驗異步電動機異步電動機的選用1、能識別異步電動機的各個結(jié)構(gòu)部件2、掌握各結(jié)構(gòu)部件的作用及原理3、能按要求畫出定子三相繞組展開圖4、能按圖繞制定子三相繞組并通電試驗1、異步電動機的基本工作原理及結(jié)構(gòu)2、轉(zhuǎn)差率的意義及計算3、異步電動機定子繞組的基本知識4、旋轉(zhuǎn)磁場的基本概念及特點5、三相單層繞組的繞制方法異步電動機異步電動機的運行管理1、掌握異步電動機負載運行時的電磁力矩及其相應(yīng)的計算2、掌握異步電動機負載運行時的電磁功率及其相應(yīng)的計算1、異步電動機的空載電磁過程、基本方程式、等效電路和相量圖2、異步電動機的電磁力矩及電磁功率3、異步電動機的負載電磁過程、基本方程式、等效電路和相量圖4、折算的意義及方法異步電動機異步電動機的控制1、能夠設(shè)計和調(diào)試三相異步電動機的起動、調(diào)速、制動及反轉(zhuǎn)控制電路1、三相異步電動機的起動、調(diào)速、制動及反轉(zhuǎn)控制電路1、國家職業(yè)電工規(guī)范；2、城市軌道供配電工程維修技術(shù)員規(guī)范；3、城市軌道供配電工程設(shè)備生產(chǎn)管理員規(guī)范；4、城市軌道供配電工程設(shè)備安裝與調(diào)試技術(shù)員規(guī)范；5、城市軌道供配電工程設(shè)備銷售和技術(shù)支持技術(shù)員規(guī)范；6、城市軌道供配電工程設(shè)備技改技術(shù)員規(guī)范。直流電機直流電機的基本原理、結(jié)構(gòu)的認識1、能識別直流電機的各個結(jié)構(gòu)部件2、掌握各結(jié)構(gòu)部件的作用及原理1、直流電機的原理及結(jié)構(gòu)2、直流電機的電樞反應(yīng)3、直流電機的感應(yīng)電動勢及電磁力矩直流電機直流電機的運行管理1、掌握直流發(fā)電機的運行原理2、掌握直流電動機的運行原理1、直流發(fā)電機的運行原理2、直流電動機的運行原理3、直流電機的換向的概念及改善換向的方法4、直流電機的勵磁方式直流電機直流電動機的控制1、能夠設(shè)計和調(diào)試直流電機起動、調(diào)速、制動和反轉(zhuǎn)控制電路1、直流電機的起動、調(diào)速、制動及反轉(zhuǎn)的原理同步電機同步電機的基本原理及結(jié)構(gòu)認識1、能識別同步電機的各個結(jié)構(gòu)部件2、掌握各結(jié)構(gòu)部件的作用及原理1、同步電機的基本原理及基本結(jié)構(gòu)2、同步電機繞組的基本知識及及電樞反應(yīng)和同步電抗的概念、意義3、同步電機的電磁物理過程、基本方程式、等效電路和相量圖同步電機同步電機的運行管理1、掌握同步發(fā)電機的并列運行有功的調(diào)節(jié)原理及步驟2、掌握同步發(fā)電機并列運行時無功的調(diào)節(jié)原理及步驟1、同步發(fā)電機并列運行條件2、同步發(fā)電機并列運行時有功和無功的調(diào)節(jié)4.實施保障4.1師資隊伍要求表3師資隊伍數(shù)量、結(jié)構(gòu)、素質(zhì)要求表數(shù)量結(jié)構(gòu)要求素質(zhì)要求職稱結(jié)構(gòu)年齡結(jié)構(gòu)雙師結(jié)構(gòu)師德師風要求雙師素養(yǎng)要求專任教師7人副教授3人，講師3人，助教1人全部為青年教師86%為雙師認真學習貫徹落實《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》等政策法規(guī)，準確把握師德規(guī)范要求，明確師德師風建設(shè)目標管理責任，熱愛本職工作，教書育人，敬業(yè)愛崗，忠于職守，認真履行崗位職責。具備專業(yè)技術(shù)知識與專業(yè)技術(shù)能力，具備教育科學知識與教學基本技能，同時具備社會交往和組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、創(chuàng)新能力和適應(yīng)能力。兼職教師0人4.2實訓(xùn)實習條件本課程實訓(xùn)條件見表4所示。表4實訓(xùn)條件學習情景名稱教學場地設(shè)備配置資料配備變壓器異步電動機直流電機智慧教室、電氣技術(shù)實訓(xùn)室、電子閱覽室多媒體設(shè)備、白板、黑板、實訓(xùn)臺、異步電動機、電工工具。教材、任務(wù)書、指導(dǎo)書、微課視頻、題庫、仿真軟件、編程軟件同步電機智慧教室、模擬電站、電子閱覽室多媒體設(shè)備、白板、黑板、實訓(xùn)臺、電工工具。教材、任務(wù)書、指導(dǎo)書、微課視頻、題庫、仿真軟件、編程軟件4.3教學資源配置（1）教材選用①由學院教材選用機構(gòu)依據(jù)教材選用制度規(guī)范擇優(yōu)選用教材；②按照國家規(guī)定選用優(yōu)質(zhì)教材，禁止不合格教材進課堂；③建議選用參考教材：《電機及應(yīng)用》（2）圖書文獻配備（3）數(shù)字資源配備教學文件（課程標準、考核標準、授課計劃、考試改革方案、教案）齊全；自主編制實訓(xùn)指導(dǎo)書；有PPT、案例庫、題庫、視頻、動畫、虛擬仿真等資源，見表5。表5數(shù)字資源配備統(tǒng)計表序號任務(wù)文本類演示文稿類圖形圖像類動畫類虛擬仿真類音頻類視頻類習題總量案例其他11.1變壓器的選用543200460121.2變壓器的運行管理5540005100031.3變壓器的試驗120000060042.1異步電動機的選用432000380152.2異步電動機的運行管理5550005100062.3異步電動機的控制3330003100173.1直流電機的選用323000220183.2直流電機的運行管理5550005100093.3直流電動機的控制2220002801104.1同步電機的選用3230002200114.2同步電機的運行管理777000712004.4教學方法實施表6各教學情境采用的教學方法一覽表學習情境教學方法項目導(dǎo)向法案例分析法教學做一體化線上線下混合教學法小組討論法任務(wù)驅(qū)動法1.1變壓器的選用√√√√√√1.2變壓器的運行管理√√√√√√1.3變壓器的試驗√√√√√√2.1異步電動機的選用√√√√√√2.2異步電動機的運行管理√√√√√√2.3異步電動機的控制√√√√√√3.1直流電機的選用√√√√√√3.2直流電機的運行管理√√√√√√3.3直流電動機的控制√√√√√√4.1同步電機的選用√√√√√√4.2同步電機的運行管理√√√√√（1）完善質(zhì)量監(jiān)控機制。健全教學質(zhì)量監(jiān)控管理制度，完善課堂教學、教學評價、實訓(xùn)實習、資源建設(shè)等方面的課程質(zhì)量標準建設(shè)，通過教學實施、過程監(jiān)控、質(zhì)量評價和持續(xù)改進，達成課程目標。（2）完善教學管理機制。加強日常教學組織運行與管理，定期開展課程建設(shè)水平和教學質(zhì)量診斷與改進，健全巡課、聽課、評教、評學等制度，建立與企業(yè)聯(lián)動的實踐教學環(huán)節(jié)，嚴明教學紀律，強化教學組織功能，定期開展公開課、示范課等教研活動。（3）完善反饋機制及社會評價機制。（4）課程組利用評價分析結(jié)果有效改進課程教學，針對人才培養(yǎng)過程中存在的問題，進行診斷與改進，持續(xù)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。5.考核與評價《電機技術(shù)應(yīng)用》課程考核采用項目過程考核和項目知識點考核相結(jié)合的考核評價方式，采用百分制，其中項目過程考核占70%，項目知識點考核占30%，匯總得出課程整體成績。本課程考核的成績評定方案見表7。表7-1課程考核的成績評定方案項目過程考核（70%）項目知識點考核(30%）總成績項目1（10%）項目2（10%）項目3（5%）項目4（10%）項目5（10%）項目6（10%）變壓器的選用變壓器的運行管理變壓器的試驗異步電動機的選用異步電動機的運行管理異步電動機的控制電機基本知識100表7-2課程考核的成績評定方案項目過程考核（70%）項目知識點考核(30%）總成績項目7（10%）項目8（10%）項目9（5%）項目10（10%）項目11（10%）直流電機的選用直流電機的運行管理直流電機的控制同步電機的選用同步電機的運行管理電機基本知識1005.1實訓(xùn)項目過程考核對學生完成的每個實訓(xùn)項目，從職業(yè)素養(yǎng)（30%）、實施成效（50%）、個人表現(xiàn)（20%）三方面進行評價。各項目過程考核評價標準見表8至表12。表8《變壓器空載及短路實驗》技能考核評價標準任務(wù)名稱變壓器空載及短路實驗實施小組序號序號評價指標標準分小組自評（20%）小組互評(30%)教師評價（50%）總評第一部分小組公共部分（80分）一職業(yè)素養(yǎng)301遵守文明生產(chǎn)規(guī)定。有違規(guī)視情節(jié)扣分。102小組成員分工負責,有人未安排任務(wù)的，扣2分/人。103積極、有興趣參加工作。存在表現(xiàn)不積極的，扣2分/人。10二實施成效501能夠準確找出各個設(shè)備、技術(shù)資料并說明作用。每錯一項扣2分。52能夠識別各個設(shè)備的功能。有錯1項或缺1項扣2分.103能正確使用電機技術(shù)資料，并做好記錄。缺一項扣1分104能正確保管技術(shù)資料。不規(guī)范視情節(jié)扣1-15分。155是否及時匯報。10合計80第二部分個人表現(xiàn)部分（20分）實施扣分制：遲到、早退扣2分；缺席者任務(wù)計零分；不積極參與視情況扣5-10分；不服從組長安排，扣5分。小組成員名單考勤(5分)自主學習(5分)團隊協(xié)作(5分)作業(yè)(5分)小組得分個人總分12表9《籠型異步電動機的Y—△降壓起動》技能考核評價標準任務(wù)名稱籠型異步電動機的Y—△降壓起動實施小組序號序號評價指標標準分小組自評（20%）小組互評(30%)教師評價（50%）總評第一部分小組公共部分（80分）一職業(yè)素養(yǎng)301遵守文明生產(chǎn)規(guī)定。有違規(guī)視情節(jié)扣分。102小組成員分工負責,有人未安排任務(wù)的，扣2分/人。103積極、有興趣參加工作。存在表現(xiàn)不積極的，扣2分/人。10二實施成效501能夠準確找出各個電機設(shè)備、技術(shù)資料并說明作用。每錯一項扣2分。52能夠識別各個設(shè)備的功能。有錯1項或缺1項扣2分.103能正確使用電機技術(shù)資料，并做好記錄。缺一項扣1分104能正確保管技術(shù)資料。不規(guī)范視情節(jié)扣1-15分。155是否及時匯報。10合計80第二部分個人表現(xiàn)部分（20分）實施扣分制：遲到、早退扣2分；缺席者任務(wù)計零分；不積極參與視情況扣5-10分；不服從組長安排，扣5分。小組成員名單考勤(5分)自主學習(5分)團隊協(xié)作(5分)作業(yè)(5分)小組得分個人總分12表10《繞線型異步電動機正、反轉(zhuǎn)控制》技能考核評價標準任務(wù)名稱繞線型異步電動機正、反轉(zhuǎn)控制實施小組序號序號評價指標標準分小組自評（20%）小組互評(30%)教師評價（50%）總評第一部分小組公共部分（80分）一職業(yè)素養(yǎng)301遵守文明生產(chǎn)規(guī)定。有違規(guī)視情節(jié)扣分。102小組成員分工負責,有人未安排任務(wù)的，扣2分/人。103積極、有興趣參加工作。存在表現(xiàn)不積極的，扣2分/人。10二實施成效501能夠準確找出各個設(shè)備、技術(shù)資料并說明作用。每錯一項扣2分。52能夠識別各個設(shè)備的功能。有錯1項或缺1項扣2分.103能正確使用相關(guān)設(shè)備的技術(shù)資料，并做好記錄。缺一項扣1分104能正確保管技術(shù)資料。不規(guī)范視情節(jié)扣1-15分。155是否及時匯報。10合計80第二部分個人表現(xiàn)部分（20分）實施扣分制：遲到、早退扣2分；缺席者任務(wù)計零分；不積極參與視情況扣5-10分；不服從組長安排，扣5分。小組成員名單考勤(5分)自主學習(5分)團隊協(xié)作(5分)作業(yè)(5分)小組得分個人總分12表11《異步電動機順序起動控制》技能考核評價標準任務(wù)名稱異步電動機順序起動控制實施小組序號序號評價指標標準分小組自評（20%）小組互評(30%)教師評價（50%）總評第一部分小組公共部分（80分）一職業(yè)素養(yǎng)301遵守文明生產(chǎn)規(guī)定。有違規(guī)視情節(jié)扣分。102小組成員分工負責,有人未安排任務(wù)的，扣2分/人。103積極、有興趣參加工作。存在表現(xiàn)不積極的，扣2分/人。10二實施成效501能夠準確找出各個設(shè)備、技術(shù)資料并說明作用。每錯一項扣2分。52能夠識別各個設(shè)備的功能。有錯1項或缺1項扣2分.103能正確使用相關(guān)設(shè)備的技術(shù)資料，并做好記錄。缺一項扣1分104能正確保管技術(shù)資料。不規(guī)范視情節(jié)扣1-15分。155是否及時匯報。10合計80第二部分