2024大學生實訓心得體會（32篇）

大學生實訓心得體會（精選32篇）

大學生實訓心得體會篇1

每個大學生在畢業(yè)之前都是外出實習一段時間，通過實習，我們將

課堂上學到的理論知識運用到工作實踐當中，使我們對社會工作和自己

所學的專業(yè)更加的了解，在實習中我們都是動手實踐，這就培養(yǎng)了我們

的動手能力，在工作中會遇到很多問題，我們就要學會如何的解決這些

問題，培養(yǎng)我們的工作素質，增加我們各自的工作經(jīng)驗，為以后的工作

打下堅實的基礎。

這次實習是我們學習了兩年的電子商務專業(yè)后，進行的一次全面性

的實踐練習，是把所學的專業(yè)知識運用于社會實踐當中，讓我們學會工

作，找到自己的不足。在學校的安排下，我到XX市XX有限公司的客服

部，進行工作實習，客服對于大家來說都不會陌生，現(xiàn)在科技的發(fā)達，

很多人都是足不出戶，但是還是要買些東西，看看商品，所以現(xiàn)在很多

人都是運用網(wǎng)購，有的公司會要客服，就是有的顧客想對這個產(chǎn)品更加

的了解，或者是我優(yōu)的銷售任務，還有就是已經(jīng)購買的顧客對產(chǎn)品的反

饋，售后等服務。

第一天來到公司上班，在領導的安排下，我跟著一位前輩工作實習，

剛開始我沒有什么工作任務，而是對公司的產(chǎn)品進行了解。經(jīng)過我的努

力和前輩的講解我對公司的產(chǎn)品已經(jīng)很了解了，然后交給我一些電話號

碼，讓我給這上面的人進行推銷，經(jīng)過兩天的實習和了解，這工作還是

很簡單的，我看到其他的同事都做得很好，每個人都銷售出去了一些產(chǎn)

品。而我懷著興奮的心情給這些人打著電話，可是我都沒有成功，越到

后來我的心情就越差勁，我就停下來思考，我有什么地方做得不對，可

是經(jīng)過反復的思索，我也沒有頭緒，前輩在旁邊看出了我的疑惑。地來

到我的身邊，然后跟我講起打電話的技巧，說話的方式，讓我站在別人

的角度上思考下問題，還跟我講他的一些銷售技巧，和工作的經(jīng)驗，這

讓我受益匪淺。慢慢的工作，每天都會碰壁，但是我每天都在不斷的努

力，每天不斷的總結、積累，當我成功的推銷了第一件產(chǎn)品，慢慢的就

順利了。現(xiàn)在我的工作和前輩們一樣，每天完成相同的工作任務，雖然

沒有她們做得漂亮，但是我一定會超過她們。

通過這次的工作實習，我學會了在工作中做事，要沉著、冷靜、有

自信地面對，在工作中都會碰到許多不盡人意的事情，或者麻煩，但是

我們要冷靜，不要著急和發(fā)脾氣不然共組只會越做越亂。在工作中，我

積累了很多的工作經(jīng)驗，這讓自己對以后的工作有著一定的信心，畢竟

現(xiàn)在不管是哪里招工，后面都會加上一句“有工作經(jīng)驗者優(yōu)先”，所以

在以后的工作中我會不斷的努力，盡力做得更好。

每一個應屆大學生都會迎來自己的實習，而我也迎來了自己人生中

的第一次實習，這次實習是在一家公司做客服工作，起初我以為客服工

作是比較簡單的，但是當我真正的接觸了這份事業(yè)之后，才發(fā)現(xiàn)這分工

作沒有我想象中的那么容易，它需要我很多的耐力和責任，也需要我一

個好的心態(tài)和狀態(tài)。雖然我也很清楚每一份工作都是不容易的，但是這

次在客服這個崗位上相處下來之后，我才對“工作”這兩個字有了不同

的理解。

這次步入實習之前我就很明確的告訴自己，當你進入企業(yè)之后，你

不再是一個學生，你是一個真正的工作者。于是我便帶著這個理念進入

了自己的實習中，一開始我確實沒有從學生的這個身份轉化過來，還一

直處于一種迷迷糊糊的狀態(tài)。但是一個星期過去之后，我就找到了感覺,

也在這份工作上快速的穩(wěn)定了下來。

起初進行了幾場培訓之后，我對這個崗位就有所了解了，也對它重

新定了位，更是清楚了自己今后的方向，也明確的掌握了一些工作方法。

我用最快的速度去融入這個環(huán)境，融入這個集體，也用最快的方式給自

己找到了一個較為舒服的工作方式。雖然這其中經(jīng)歷了很多的坎坷和挫

折，但是有了一些成績之后，我的心里是非常滿足的，也是非常自豪的。

我想這就是結果給人帶來的喜悅吧！

后來的日子，我對這個工作越來越熟悉了之后，慢慢的有了一些小

成績，逐漸地得到了領導的表揚和夸獎，這讓我真的很開心，也有了更

多的動力去工作了。所以后面的時間里，我一直都非常的努力，即使跌

倒了，也會立即爬起來，再繼續(xù)前進。我就像是一個打不倒的不倒翁一

樣，倔強的在這條路上一直前進，而最終，我也收獲了屬于自己的欣喜

和滿足。

這次實習給我?guī)砹撕芏嗟母淖?，首先自己的性格變得更加的開朗

T,自己的語言能力也越來越強了，以前不知道和別人怎么溝通，但是

通過這份工作，我也學習到了很多溝通的技巧，所以我在人際交往方面

也得到了一定的提升，更是讓自己更加自信、堅強了一些。這次實習中,

我也學習到了很重要的一點，那就是只有經(jīng)歷風雨，彩虹才會出現(xiàn)。不

要妄想一步登天，只有慢慢來，勝利的曙光也會降臨。

我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓的心得和感

受，而不久后的我，面臨是就業(yè)壓力，還是繼續(xù)深造，我想我都就應好

好經(jīng)營自我的時間，充實、完善自我，不要讓自我的人生留下任何空白！

實訓中除了學到不少專業(yè)知識，也了解一些社會的現(xiàn)實性，包括人

際交往，溝通方式及相關禮節(jié)方面的資料，對于團隊開發(fā)來說，團結一

致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永

遠都要持續(xù)親和誠信，把專業(yè)理論運用到具體實踐中，不僅僅加深我對

理論的掌握和運用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理，這是也

是實訓的收獲。

此刻我對“一個人的財富是他的人生經(jīng)歷和關系網(wǎng)絡”這句話十分

的有感情，因為它確實幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限，透

過實訓，我班同學都有這樣一個感覺，課本上的理論知識與實際工作有

很大差距，只有知識是遠遠不夠的，專業(yè)技能急需提高。

從最初的笨手笨腳，到此刻能夠熟練的按照流程開發(fā)軟件，這都與

我班每個人的努力是分不開的。十個月的實訓，教會了我們很多東西，

同時也鍛煉了大家踏實、穩(wěn)重的潛力，每個人都很珍惜這來之不易的實

訓機會。

在實際工作中經(jīng)常會和不一樣的人打交道，然而他們的態(tài)度是不可

恭維的，你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲，所以這就需要學會溝通

的方式及說話技巧，學會靈活應對。透過這十個月的實訓，我班同學都

收獲頗豐，總體來說對這次實訓還是很滿意的。盡管實訓很累，每一天

早出晚歸。但真的很感謝學校能夠帶給我們這樣好的實訓機會，以及東

軟給予我們的實訓平臺。我們深刻的了解到，只有經(jīng)歷過，才明白其中

的滋味。對于我而言，喜歡體驗生活，能夠說透過這次實訓，真真切切

的讓我了解了什么是軟件開發(fā)，什么是軟件工程，讓我對于軟件最初的

觀點也有了本質性的改變!程序員不僅僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+

一份耐心+一份職責心二人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要

不斷加強自我的專業(yè)技能，社會不會要一個一無是處的人，所以我為要

更多更快的從一個學校人向社會人轉變。為此我們將會在以后的日子里

繼續(xù)努力，不斷激勵經(jīng)驗，不斷磨礪自我，早日走向工作崗位。

大學生實訓心得體會篇3

在這次學校組織的為期一個星期的機械廠實習中，我學到了很多東

西，使我更深刻地了解到了實踐的重要性。通過這次實習我有了許多的

反思，只具有理論知識是不夠的，更要有基本的動手能力，而這恰恰是

我所缺乏的。通過實習我們更加體會到“學以致用”這句話中蘊涵的深

刻道理。

我們的主要實踐活動是參觀長江動力機械廠和金秋紅日機械廠，了

解工廠的工業(yè)生產(chǎn)業(yè)務，制造大、中、小型各類零部件的機床的工作過

程，工作原理以及生產(chǎn)，加工各類零部件的流程。實習期間，認真聽從

了指導老師的安排與同學們分組進行參觀學習，認真聽取各工廠師傅和

老師的講解，了解各車間的安全細則和規(guī)章，學習師傅給我們講解的各

類大型、中型機器的工作原理和操作規(guī)范及各種產(chǎn)品的工藝過程，并與

所學理論知識進行對比，獲益匪淺。

通過這次實習我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過

程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備

的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械

制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。在工程

材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技

能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、

提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

通過這次實習，讓我們明白做事要認真小心細致，不得有半點馬虎。

同時也培養(yǎng)了我們遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的

自覺性，提高了我們的整體綜合素質。很快我們就要步入社會，面臨就

業(yè)了，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴

我們，更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝

任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展，新技術的廣泛應用，會有很多領

域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。

生產(chǎn)實習已經(jīng)結束了，驀然回首，在為期并不太久的幾天實踐中，

我們收獲了數(shù)不盡的財富，或許在我們以后的人生中都不會再有這樣難

得的機會了，大家共同維護著集體的利益，積極樹立著學校的形象，雖

然沒有經(jīng)過長時間的鍛煉，但給我?guī)淼挠绊憛s遠沒有結束，它使我走

出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的

大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗

自己。

這幾天的生產(chǎn)實習雖然比較辛苦，也不知道這是慶幸還是依戀，但

回想起來才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜一一這次

生產(chǎn)實習是有趣的、豐富的、快樂的。我親身經(jīng)歷了從一塊鋼板到半成

品，成品的偉大轉變，我想這是沒有去過的同學所難以體會到的。這次

實踐經(jīng)歷所帶給我的是一次能力的全面提升，我也認識到自己的很多不

足，長期的學習使我遠離了生產(chǎn)實習，動手能力特別弱，對壓力的承受

能力也不足。也許有了這次的體驗，會使我在以后的日子里更加坦然地

面對工作中所遇到的每一難關。

經(jīng)過這周的生產(chǎn)實習，我對機械設計制造及其自動化專業(yè)領域的知

識有了更深，更廣的認識。以前在學校了解的知識太狹窄，只把目光停

留在僅學的幾門專業(yè)課上，而且僅有的幾門專業(yè)課學的也不是很精通。

通過這次專業(yè)實習，我不僅在專業(yè)知識上有很大的收獲。而且在對待學

習以及生活的態(tài)度上更有了意想不到的收獲。

首先，在專業(yè)知識上有了全面的認識，進一步增強是動手實驗的能

力。作為工科生，我們學習的內(nèi)容比較抽象，在學校實驗的機會不是很

多。這一次，我們通過理論聯(lián)系實際，對平日里的知識有了更深的理解。

還有，增強了同學間的互相幫助及團隊合作意識。這次實習環(huán)境很開放，

我們整個專業(yè)在一起聽講座，這幾天的實習拉近了我們每個人之間的距

離，我們一起討論專業(yè)知識，互相幫助。最后，強化了我心中的責任感

以及認真對事的態(tài)度的問題。在車間工作的兩天，雖然很累，但我堅持

下來了，因為在現(xiàn)實當中每個人都有自己的崗位，每個崗位都有他的作

用和要求，缺一不可，當你處在這個崗位上的時候，就必須有這個崗位

上的責任感，要有認真負責的態(tài)度將自己的工作做好，這樣才有益于自

己，有益于他人，有益于社會。

俗話說：“學而不思則惘，思而不學則殆”“多聞多見。一以貫之”,

學什么東西一定要注重思考，理論聯(lián)系實際，墨子的“言必有三表”“有

本之者，有原之者，有用之者，于何本之？”說的就是這個道理通過

實訓我主要有以下幾點體會：明確實訓目的，端正學習態(tài)度，認真參加

實訓，服從實訓指導教師的指導；重視操作技能訓練，認真聽取實訓指

導教師的講解，仔細觀察示范操作，并應理論聯(lián)系實際；掌握操作技能,

嚴肅認真、細心操作，重視實訓的個人總結；遵守實訓規(guī)則和安全操作

規(guī)程。

通過實踐，深化了一些課本上的知識，獲得了許多實踐經(jīng)驗，另外

也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯，激勵自己以后更好的學習，并

把握好方向。信息時代，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一

切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。而且，現(xiàn)在嚴峻的就業(yè)形勢讓我認識

到，只有不斷增加自身能力，具有十分豐富的知識才能不會在將來的競

爭中被淘汰?？偠灾@次實習鍛煉了自己，為自己人生的道路上增

添了不少新鮮的活力！我會一如既往，將自己的全部心血傾注于學習上,

努力學習新知識。

雖然實習只有短短的一個星期，但是通過這段日子使我學習到的知

識與技能將會令我受益匪淺.....并且將會對我以后的學習或者是工

作產(chǎn)生重大的積極影響.....

大學生實訓心得體會篇4

對付盤算機我可以說既熟習又生疏，雖說每每利用，但此中許多多

少工具都還不懂，但我對盤算機分外感興味，顛末教師的解說，使我對

網(wǎng)絡天下有了更進一步的相識?？梢哉f讓我大飽眼福，形容心情不好的

句子大開眼界。學習中，我學會了怎樣下載種種軟件，怎樣運用它舉行

下載，一些上殷查找材料的本領，并創(chuàng)建了本身的博客，擁有了本身的

郵箱。學習是費力的，但我仔細的去把的全部內(nèi)容學好，仔細完成每一

天的學習使命。

如今的社會日月牙異，高科技的生長，必要教師掌握肯定的盤算機

知識，利用網(wǎng)上的教誨資源為講授辦事，促進門生的生長。我積極到場

了方遠電腦學校的盤算機培訓。固然覺得工夫有點告急，但很充分，學

到了許多知識，可以說我很好的完成這次學習使命。

學校為進步的本身程度提供了精良的平臺，為專業(yè)生長提供了愜

機。不論是如今照舊未來每個教誨者應不停地增強學習，不停地給本身

“允電”，才氣不停的開辟朝上進步，勇于創(chuàng)新，才不至于被社會鐫汰。

顛末五天的學習盤算機的歷程，我感觸了學習的高興，也嘗到了生長的

高興，這便是學習并高興著吧！

這次實訓也讓我深入相識到，不論在事情中照舊在生存中要和教

師，同硯連結精良的干系是很緊張的。辦事起首要學做人，要明白做人

的原理，怎樣與人相處是當代社會的做人的一個最根本的題目。對付本

身如許一個行將步入社會的人來說，必要學習的工具許多，他們便是最

好的教師，正所謂“三人行，必有我?guī)?。我們可以向他們學習許多知

識、原理。

時間過得真快，轉眼間，在北大青鳥成都錦江區(qū)實訓基地短短一二

天的實訓生存已寂靜已往幾天了，但是實訓的歷程還念念不忘。

實訓時期，讓我學到了許多工具，不但使我在實際上對IT范疇有

了全新的了解，在實際本領上也失掉了進步，真正地做到了學致使用，

更學到了許多做人的原理，對我來說受害非淺。除此以外，我還學會了

怎樣更好地與他人相同，怎樣更好地去報告本身的看法，怎樣壓服他人

認同本身的看法。第一次切身感覺到實際與現(xiàn)實的相聯(lián)合，讓我大開眼

界。也是對曩昔所學知識的一個初審吧！這次實訓對付我當前學習、找

事情也真是受害菲淺，在短短的一二天中信賴這些名貴的履歷會成為我

當前樂成的緊張的基石。

作為一名大二的門生，顛末差未幾兩年的在校學習，對步伐計劃有

了感性的了解和明白。在校時期，不停忙于實際知識的學習，沒有時機

也沒有相應的履歷來到場項目標開辟。以是在實訓之前，軟件項目開辟

對我來說是比力籠統(tǒng)的，一個完備的項目要怎樣來分工以及完成該項目

所要的根本步調(diào)也不明白。

大學生實訓心得體會篇5

進入到大三，感覺上多了不少的專業(yè)課程，多了不少需要實踐的課

程，機械工程實驗就是這樣一門課程，對我們的實踐能力要求很高，對

我來說，我非常喜歡這樣的課程?；叵肫饋?，感覺這是自己頗具收獲的

一個學期。

機械工程試驗這門課與其他課程不同，因為在這門課中，老師基本

上完全讓我們同學發(fā)揮自己的主觀能動性，一步步完成設計任務，一切

都幾乎是在未知的情況下完成的，這讓我們在學習中得到了更好的歷練

和個人發(fā)揮，也讓我們對自己有了更深的認識。下面就我們小組的設計

內(nèi)容談談自己這學期在機械工程試驗這門課中的一些收獲和心得體會。

這次課程要求我們組隊完成我們的設計任務，對我們的要求很高，

要有機構創(chuàng)新，這就要求了選題要好，既要有我們上學期學過的機構，

又要有創(chuàng)新性，我們小組花了將近七八周的時間來確定自己的題目和具

體實現(xiàn)方案。

在一開始的幾周里，我們組頻頻聚在一起，商討我們要做什么，大

家的點子都非常的有創(chuàng)意，比如，草地清理樹葉機、清掃墻壁機等等。

但是要同時滿足應用我們熟悉的機構和具有創(chuàng)新性，還是很困難的，最

終，我們結合實際和我們機械設計課程設計這門課，選擇了食堂餐盤回

收機這個題目，這個題目，我們選擇了我們學過的牛頭刨床機構和凸輪

機構作為執(zhí)行機構，實現(xiàn)了回收餐盤的功能。

接下來，我們的工作就是分工，個人做個人的工作，最后再一起匯

總。而我分到的工作是用solidworks建模，這個部分關于建模的難點

就是凸輪機構牛頭刨床的周期、位移之間的關系，具他的就是尺寸的建

立，關于尺寸的確立，是王嵩飛同學的工作，所以，我得與王嵩飛同學

一起建模、確立尺寸。這對我很有幫助，使我對團隊合作有了更深的認

識，讓我學會了如何和隊友的溝通，如何明白隊友的意見。在第八周的

時候，我們進入到了第二階段，來到了二樓的微機房，開始接觸和學習

一種新的建模和分析軟件一adams。一開始，我根本就沒聽說過adams,

但隨著自己幾周學習下來，慢慢發(fā)現(xiàn)這個軟件非常好用，自己又學到了

一種新的軟件，可以說這讓自己對機械行業(yè)也有了更深的認識，如今我

們機械行業(yè)對各類工程軟件的應用越來越廣，這可以說讓自己的能力又

一次得到了提高，對自己以后的競爭力無非有很大的幫助。通過對連桿

機構的建模分析，讓自己初步認識了adams這個軟件，使我的軟件應用

水平有非常大的提高，以后自己會經(jīng)常使用這些學過的軟件，慢慢積累

對他們的應用能力。下面是幾張自己在連桿建模過程的截圖。

也許在許多設計大家的眼里我們的設計是那么的粗糙，那么的簡

單，但是就是在這一學期，我們卻收獲了那么多的東西。我們的團隊也

許最初是最不被看好的團隊，因為我們幾個人的成績在班里都不是根優(yōu)

秀，當別人都己經(jīng)成功組隊的時候，最后剩下了我們幾個，所以理所當

然我們幾個組成了我們班最后一個團隊，但是我們幾個在整個創(chuàng)作過程

中是那么的團結，那么的友愛，我們得到了知識，我們更得到了友誼。

我想，這比什么都重要。然后是我們的老師蔡書平，蔡老師給予了我們

組非常大的幫助，在最后真心的感謝蔡老師給我們組莫大的關心和幫

助！

大學生實訓心得體會篇6

在這短短的實習時間中，我學到了很多，也鍛煉了自己。從前在學

校里面只接觸了書本上的知識，從來沒有實際的在現(xiàn)實中運用過。就算

偶爾會有一些實訓過程，但是都不需要結合實際去做，只要把想法通過

文字表達出來，讓老師明白你想做的是什么就可以了。所以這可以說是

我第一次把學到的知識結合實際，在實際的場景中運用出來。

學校組織我們實習的目的就是為了讓我們把書本上的知識理解的

更加的透徹，然后運用到實際當中去，從而避免我們畢業(yè)之后去工作的

時候什么都不會，像從來沒有學過一樣。幫助我們在畢業(yè)之后更好的適

應工作的節(jié)奏，不要跟實際脫節(jié)。因為老師也只是根據(jù)書本上的東西在

傳授我們知識，老師也沒有實際的操作過，所以難免會跟現(xiàn)實脫節(jié)，通

過實習，能夠讓我們看到理想與現(xiàn)實之間的差距，在以后的工作中，更

好的上手。

在經(jīng)過這次實E之后，我發(fā)現(xiàn)我之前在實訓的時候的那些想法是真

的太不切實際了，根本不可能完成。我的那些想法就像是凌駕于空中的

一樣，根本就落不到地面。我想的那些活動也是根本不可能完成的，就

算能夠實現(xiàn)，付出跟回報根本不成正比，只能夠給公司帶來損失，不能

帶來利益。

通過實際的接觸這些東西，能夠讓自己感受到差距，能夠知道到底

要如何做才是正確的。雖然實習的時候公司不會讓我們接觸到核心的、

重要的內(nèi)容，但是光一些淺顯的、表面的東西就夠我消化很久了，也能

夠讓我學到很多。至少在以后的工作中，一些基礎的錯誤我是不會再犯

了的，也會減少挨罵的次數(shù)。在這次實習中我可以說是挨罵著度過的，

但是我覺得挨罵是一件很好的事情，這樣才代表著領導看好你。如果他

根本不看好你，認為你以后沒有發(fā)展的更好的可能性的話，他根本都不

會理你，看都懶得看一眼，更別說指出你的錯誤讓你改正了。雖然我的

領導經(jīng)常說我，但是他會邊罵邊告訴我耍怎么改，這樣的方式對我一個

職場新人來說很有用。如果只一味的讓我改，不告訴我要改哪里，那我

下次還是會犯一樣的錯，也根本不知道要怎么改。

在這短短的實習的時間里，我學到了很多知識，也成長了很多，我

不再是用一個學生的眼光來看待這些問題，而是以職場人的身份看待這

些問題。

大學生實訓心得體會篇7

對付盤算機我可以說既熟習又生疏，雖說每每利用，但此中許多多

少工具都還不懂，但我對盤算機分外感興味，顛末教師的解說，使我對

網(wǎng)絡天下有了更進一步的相識?？梢哉f讓我大飽眼福，形容心情不好的

句子大開眼界。學習中，我學會了怎樣下載種種軟件，怎樣運用它舉行

下載，一些上殷查找材料的本領，并創(chuàng)建了本身的博客，擁有了本身的

郵箱。學習是費力的，但我仔細的去把的全部內(nèi)容學好，仔細完成每一

天的學習使命。

如今的社會日月牙異，高科技的生長，必要教師掌握肯定的盤算機

知識，利用網(wǎng)上的教誨資源為講授辦事，促進門生的生長。我積極到場

了方遠電腦學校的盤算機培訓。固然覺得工夫有點告急，但很充分，學

到了許多知識，可以說我很好的完成這次學習使命。

這次實訓也讓我深入相識到，不論在事情中照舊在生存中要和教

師，同硯連結精良的干系是很緊張的。辦事起首要學做人，要明白做人

的原埋，怎樣與人相處是當代社會的做人的一個最根本的題目。對付本

身如許一個行將步入社會的人來說，必耍學習的工具許多，他們便是最

好的教師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學習許多知

識、原理。

工夫過得真快，轉眼間，在北大青鳥成都錦江區(qū)實訓基地短短一二

天的實訓生存已寂靜已往幾天了，但是實訓的歷程還念念不忘。

實訓時期，讓我學到了許多工具，不但使我在實際上對IT范疇有

了全新的了解，在實際本領上也失掉了進步，真正地做到了學致使用，

更學到了許多做人的原理，對我來說受害非淺。除此以外，我還學會了

怎樣更好地與他人相同，怎樣更好地去報告本身的看法，怎樣壓服他人

認同本身的看法。第一次切身感覺到實際與現(xiàn)實的相聯(lián)合，讓我大開眼

界。也是對曩昔所學知識的一個初審吧！這次實訓對付我當前學習、找

事情也真是受害菲淺，在短短的一二天中信賴這些名貴的履歷會成為我

當前樂成的緊張的基石。

作為一名大二的門生，顛末差未幾兩年的在校學習，對步伐計劃有

了感性的了解和明白。在校時期，不停忙于實際知識的學習，沒有時機

也沒有相應的履歷來到場項目標開辟。以是在實訓之前，軟件項目開辟

對我來說是比力籠統(tǒng)的，一個完備的項目要怎樣來分工以及完成該項目

所要的根本步調(diào)也不明白。

大學生實訓心得體會篇8

開學的第一周，我們迎來了新學期里的第一堂課一一電子工藝實訓

課。對于新學期里的新課程、新知識，我有種迫不及待的感覺。

在這一學期里，我們首先接觸的是對電子元件的初步認識，還有電

路的結構和布局。而這一實訓課里最重要的東西便是日常生活里所見到

的電焊。在課堂上，老師指導了我們對電焊的使用，由于在焊接過程中，

加熱的電焊是比較具有危險性的，如果使用不當會對自己或別人造成傷

害。所以我們必須嚴格按照相關規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊，避

免烙傷事故的發(fā)生。

當我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后，便可以開始嘗試

焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因為它關聯(lián)

到電路連接的方便簡潔。

短短的一周過去了，在這一周里，如果沒有老師的指導，我們的實

訓將會有很大的敗筆，實訓課無法得以完成，其次，在這一次實訓中，

使我明白，與同伴的合作交流是很重要的。團隊精神要勞記在心里，與

同性分享成功的喜悅難道不是一種很美好的事么？

實訓課已漸入尾聲，通過這一次，我們又收獲到了很多珍貴的知識,

而這與老師的辛勤是離不開的。

大學生實訓心得體會篇9

在這一個星期的實訓時間里，從對超市物流，營銷等迷糊的情況下,

通過在網(wǎng)上收集資料和實地的參觀，由最基礎的接受供應商商品到配合

總公司對收貨部一些工作改進等等相關工作的實踐上，使我對超市物

流，營銷，倉儲以及管理相關知識有了相對解和熟悉?，F(xiàn)揀一些認識和

經(jīng)驗總結如下：

(1)超市倉儲是一門大學問，比如既要保持商品一定庫存量保證

賣場不會出現(xiàn)缺貨少貨，又要防止庫存量過大加大倉庫壓力或是導致商

品積壓，增加商品因發(fā)現(xiàn)不及時出現(xiàn)臨期過期等事情發(fā)生，這會提高公

司損耗率，增加公司運營成本和損失?？墒侨巳藰烦械膫}儲具有一定

安全問題，因為看他們的超市貨架很高，取貨很不方便。

(3)超市所有部門都是核心部門，各個部門之間，通過分工明確,

協(xié)調(diào)工作，為顧客提供一個高質量服務，完美購物環(huán)境體驗，最終噌加

超市營業(yè)額。零售行業(yè)最終收入來自營業(yè)額，這也是提供享受購物環(huán)境

的物質保障。而每一個部門好壞都最終影響著超市銷售狀況的好壞。比

如，商品首先要通過收貨部驗收，接受質量好的商品，根據(jù)商品條碼等

相關信息錄入系統(tǒng)，為財務和收銀等等提供相關信息。其次商品被商品

部按照相關知識和規(guī)定進行上架排放，同時保障商場衛(wèi)生等等提供一個

舒服購物環(huán)境，經(jīng)營管控部，對商品進行檢查，防止商品質量出現(xiàn)問題

或是標價出現(xiàn)問題。促銷部，根據(jù)店總安排，舉行一些促銷活動，對顧

客人流進行引導。顧客購買商品，這時候就是收銀部的工作了。

大學生實訓心得體會篇10

光陰荏苒，一不小心暑假已經(jīng)悄悄的到來，當然大學生活中的暑假

實習自己也必然去面對，雖然很艱難，但是對于一個大學生來說，敢于

接受挑戰(zhàn)是一種基本是素質。雖然天氣炎熱，烈日當空，我毅然踏上了

社會實踐的道路，因為只有實踐才能增長自己的知識，才能鍛煉自己，

才能讓自己更進一步的了解社會。

就這樣，我很幸運的到了一個書店工作，開始了我這個假期的實習。

在這次暑假實2的日子里，有了很多在學校里根本不可能有的感受;

如在學校我們每天都享受著老師對我們的諄諄教誨，老師會不厭其煩的

告訴我們今天該做什么，明天又該做什么。而我們因為讀了這么多年的

書也早已經(jīng)習以為常。但是在實踐中，將不會有人告訴你這些，你必須

知道自己應該做什么，要學會自己主動的去做，而且盡量要求自己做到

最好。學校，畢竟是學習的場所，沒有在社會中這么多的爾虞我詐。而

在工作中，你就必須要努力學會更多的知識，同時更要學會怎樣去做一

個人！（佛說：人本是人，不必刻意去做人;世本是世，無須精心去處世。

切記不能加到文章中哦!）

在這次暑假實E中也讓我學到了很多人際交往和待人處事的技巧。

無論什么事情我們都要努力的去做。對待自己的朋友一定要真誠，切不

可斤斤計較，你知道當我們對別人微笑時，別人回報給我們的一定也是

醉人的笑容。在工作中，我們必須要時刻保持主動性與積極性，對自己

要有信心，要學會和自己的同事朋友溝通，多多的關心別人！

工作的日子，有喜有憂，有苦乂累！也許這就是生活吧！只要我們堅

持，向著自己的理想奮斗，相信自己，總有一天我們一定會成功！

大學生實訓心得體會篇11

對學生而言，實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工

作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉化，發(fā)現(xiàn)自己真實

的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎，也為自我成長豐富了閱歷，促

進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學生，我想學習的目的不在

于通過結業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學

校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工

作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠

以進入公司實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解

到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更

好。

再次，我要總結一下自己在實習期間的體會。一是自主學習一一工

作后不再象在學校里學習那樣，有課堂，有作業(yè)，有考試，而是一切要

自己主動去學去做。只要你想學習，學習的機會還是很多的，老員工們

從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導你工作，讓你少走彎路；集團公司、公司內(nèi)

部有各種各樣的培訓來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了

解的，哪些是你感興趣的。在我們實習的單位里，我就遇見了幾個非常

和善的老員工，只要問他們的是技術上的問題，他們都會一一作答，使

我了解到，原來理論跟實際是有很大的差距的。二是積極進取的工作態(tài)

度一一在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己，象我

這樣沒有工作經(jīng)驗的新人，更需要通過多做多問來積累經(jīng)驗。特別是我

們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，只是自由觀摩，如果

態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，

這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀一一步入社會就需

要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學生不大重視的，無論是著

裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。這就

需要平時多學習，比如注意其他人的做法或向專家請教。四是為人處事

——作為學生面對的無非是同學、老師、家長，而工作后就要面對更為

復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，

要多溝通，并要設身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的

事。

我想，通過這次實習讓我認清了自己的很多不足和缺點。第一個就

是缺乏工作經(jīng)驗。因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問題而不能分清主次，還有

些培訓或是學習不能找到重點，隨著實習工作的進行，我想我會逐漸積

累經(jīng)驗的。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的

工作，在沒有工作任務時不能主動要求布置工作，若沒有工作做時就會

松懈，不能做到主動學習，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努

力克服惰性，沒有工作任務時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到

自主學習。第三是工作時仍需追求完美，在工作中，不允許絲亳的馬虎,

嚴謹認真是時刻要牢記的。第四是學術上不夠鉆研。這是由工作性質決

定的，也是我自己選擇的，因為在我看來，只有被市場認可的技術才有

價值，同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名專

科生，需要作一些基本的實際工作，這就需要我個人多關注科研的最新

進展，同時，這也對我的工作有促進作用。

扎實的專業(yè)知識是提高工作水平的堅實基礎。在學校學習專業(yè)知識

時，可能感覺枯燥無味，但當工作以后，才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重

要。如我學的電控技術。機械原理，液壓與制動，汽車構造這些是必須

知道的，因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率，

工作質量，這些知識只是知道是遠遠不行的，而是要精通。做為生產(chǎn)技

術，在汽車公司來說就是設備方面的，若沒有扎實的機械知識，在這方

面你怎能服人那？遇到設備問題怎能快速有效的解決呢？工作中不但

要有良好的工作態(tài)度，而且要有很好的表現(xiàn)力。中國有句俗語：踏踏實

實做人，老老實實做事。在今天，只是老老實實，勤勤懇懇做事是不夠

的，你還要學會適時地，恰當?shù)乇憩F(xiàn)自己。讓老板知道你做了什么，讓

老板知道你的存在是必要的！這樣你才有發(fā)展的的可能，別人才會認可

你，承認你！團結協(xié)作，善于溝通。團結協(xié)作指的是部門內(nèi)部。你這個

部門肯定不止你一個人，作為部門擔當，你若想把本部門的事做的出色,

那你必須把部門成員團結起來，發(fā)揮集體的力量，那樣才能事半功倍！

雖然我們這次的實習沒有考慮這些，但我想這些都是在今后的工作學習

中都非常必要的。善于溝通是指部門之間。任何一個公司都是由眾多部

門組成的。部門之間的溝通是必要的也是必須的?？傊?，用知識武裝起

自己來，學會做人，學會做事。你才能成功！

我堅信通過這一段時間的實習，從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受

益，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續(xù)地理解和

體會實習中所學到的知識，期望在未來的工作中把學到的理論知識和實

踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作中來，充分展示我的個人價值和人生價

值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時間里，我受

益非淺。我在那里不僅學到了許多關于專業(yè)的知識，最重要的是進一步

體會到了做人的原則。公司的宗旨是：規(guī)規(guī)矩矩做人、踏踏實實做事。

在去公司的第一天，老師們就教導我們做人一定要正直、要實事求是，

誠以待人，人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待

人，他人也會如是叵報?？傊诠镜陌胫軙r間里，我們脫離了學校

的庇護，開始接觸社會、了解我們今后工作的性質。不但增長了專業(yè)知

識，還學習到了不少為人處是的方法。

大學生實訓心得體會篇12

一、實訓目的

1、鞏固課本所學知識，理論聯(lián)系實際，增強學生實踐能力。

2、擴展學生視野，加強學生對本行業(yè)狀況的了解，為以后的學習

工作作準備。

3、增強學生團隊意識，提高學生團隊合作能力。

4、提高學生綜合素質，使學生成為應用型人才。

1、了解現(xiàn)代物流系統(tǒng)的主要組成，加深理解現(xiàn)代物流的概念，了

解物流、信息流和資金流在現(xiàn)代物流系統(tǒng)中的作用。

2、掌握物流系統(tǒng)各組成部分的功能、流程和主要設備的操作方法。

3、了解“現(xiàn)代物流一體化管理軟件系統(tǒng)”組成，各組成軟件的主

要功能；

4、理解“物流一體化管理軟件系統(tǒng)”中的主要流程；

5、了解基本物流業(yè)務流程以及信息流在各部門之間的傳遞過程。

二、實訓設備

1、全自動立體倉庫，電子標簽顯示儀，生產(chǎn)裝配流水線，RFID射

頻標簽系統(tǒng)，手持電子標簽掃描儀，服務器、agv小車，條碼打印機、

包裝箱、包裝機器，可讀寫電子標簽卡等。

2、管理軟件。

三、系統(tǒng)簡介

1、物流系統(tǒng)組成：本系統(tǒng)建立一個模擬的物流經(jīng)營公司和生產(chǎn)商、

下游企業(yè)。系統(tǒng)包含硬件和管理軟件兩大部分。硬件主要有一個全自動

立體倉庫，，LED電子顯示屏，包裝設備，RFID射頻標簽系統(tǒng)，手持電

子標簽掃描儀，服務器、，條碼打印機、包裝箱、可讀寫電子標簽卡等。

2、物流管理：系統(tǒng)建立的‘模擬的物流經(jīng)營公司包括：

1個公司總部1個配送中心1個配銷公司。

物流的各個小流程功能如下：

(1)物流公司總部：信息部門匯總各種經(jīng)營資料，提供給業(yè)務、

財務部門進行訂貨、要貨、結算等運作?？偛康膰H商務部操作進出口

業(yè)務運作。

(2)配送中心：進貨時有驗貨、入庫、倉庫管理等運作；

發(fā)貨時有要貨、配貨、發(fā)貨、車輛調(diào)度、送貨等運作。

(3)配銷公司：要貨時有要貨、進貨、上架等運作；

銷售模式為“先開票后提貨”。

四、實訓內(nèi)容

1、了解現(xiàn)代物流系統(tǒng)的組成；

2、了解立體化倉庫的組成，掌握各組成部分的工作原理和基本功

能，會操作倉庫運行；

3、了解人工輔助包裝系統(tǒng)的組成和工作過程，學會操作設備4。使

用物流管理軟件完成物流基本業(yè)務流程實訓。

五、實訓流程

基本業(yè)務流程：訂貨一一生產(chǎn)一一商品檢查一一包裝一一入庫一一

下訂單一一出庫一一運送一一貨品檢驗。

1、訂貨業(yè)務流程物流總部向供方用戶訂貨一一供方用戶發(fā)貨向配

送中心送貨一一配送中心驗貨收貨入庫。

2、體倉庫商品進、出庫立體倉庫商品的進、出庫由立體倉庫主控

軟件完成。

3、解主控軟件中的組成；

4、熟悉電子標簽應用軟件中的組成和各項功能的使用；

5、據(jù)RFID標簽使用說明，啟動RFTD設備；動RFID軟件，了解軟

件的各功能的作用；

6、完成一個RFID射頻標簽卡的讀寫操作。根據(jù)軟件使用說明學會

生成訂貨單，并發(fā)送給相關部門；

7、設計一個商品訂貨計劃，生成訂貨單。

8、計生成一份銷售單。配送中心收貨業(yè)務。

9、貨業(yè)務流程配銷公司（超市門店）向公司總部要貨一一總部要

貨匯總并向配送中心發(fā)要貨匯總單一一配送中心配貨、發(fā)貨并向配銷公

司送貨一一配銷公司驗貨進貨。

10、使用說明了解商品采購業(yè)務過程；根據(jù)軟件使用說明了解配貨、

發(fā)貨業(yè)務過程；軟件使用說明了解驗單、驗貨、入庫業(yè)務過程；

六、實訓總結

通過這次實訓，讓我更深刻地認識到第三方物流軟件的特點和應用

領域，接觸更多網(wǎng)絡知識，了解網(wǎng)絡經(jīng)濟時代的企業(yè)經(jīng)濟管理模式，在

親身實踐過程中學2和提高。對于掌握這方面的知識越來越重要了，這

是一個非常好的機會讓我們對第三方物流軟件有了更深一步認識。我們

對第三方物流以及物流綜合管理平臺的具體操作流程有了更加深入的

認識。發(fā)現(xiàn)了物流行業(yè)在生活中的廣泛應用，明白物流對我們的生活越

來越重要，也認識到與我們所修的專業(yè)《連鎖經(jīng)營管理》也有著密力的

聯(lián)系。讓我們對物流知識的理解更加的透徹，本次的倉儲與配送管理信

息的實驗讓我們受益匪淺。理與實踐相結合，培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力，實

際操作能力，為步入社會和工作打下良好的基礎。通過學習第三方物流

軟件，結合實際情況，了解產(chǎn)品從客戶發(fā)出訂貨單到客戶的到貨簽收的

一個商業(yè)流通過程，加深對課本理論知識的認識，了解并掌握物流行業(yè)

中，各部門的運作流程、使我們能快速投身社會實踐當中！

是我們鍛煉自己的一個好機會，離我們步入社會也沒多久時間了，

不管面臨的是繼續(xù)深造，還是就業(yè)的壓力，我想我們都應該充分利用剩

下的時間，允實、完善自我。因此，我堅信，只要我用心去發(fā)掘，勇敢

的嘗試，一定會有更大的收獲和啟發(fā)，也許只有這樣才能為自己以后的

工作和生活積累更多的豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗，我會慢慢成長、成熟,

我相信不遠的未來定會有屬于我們自己一片美好的天空。

大學生實訓心得體會篇13

在這一個月的實習中我們嘗到了什么叫做真正的酸、甜、苦、辣，

泥巴裹滿褲腿、汗水濕透衣背這就是我們工作時的情景。當你付出努力

工作卻迎來別人不信任的目光的時候、當你遇到問題不知道怎樣解決的

時候、當你覺得心里委屈不知道向誰傾訴的時候，這時的自己感覺好無

助，以使讓自己情不自禁的就想到了家，好想回家。每當打電話回家聽

見媽媽那熟悉的聲音叮嚀以前相同的話語覺得是那么的親切，以前總覺

得媽媽太嘮叨可現(xiàn)在卻不在有嘮叨的感覺。當媽媽還在電話那頭不斷詢

問的時候，這頭的我早已淚流滿面卻不知如何開口，因為我想起了人才

市場黎總曾對我們說過的一句話：同學們你們來這的目的是什么，知道

嗎？那就是提前步入社會、體驗生活、熟悉工作崗位，這也是在證明你

們不再是父母羽翼下的小鳥的機會，所以我希望你們帶給家里面的是喜

事而不是讓家人擔心的事情，也就是報喜不報憂，你們?nèi)绻龅绞裁磦?/p>

心的事、委屈的事、困難的事情就盡管的向我訴說吧，我會做你們最忠

實的聽眾和為你們解決困難的。黎總那鏗鏘有力的話語不斷的縈繞在我

耳邊，這也是對我僅的一種鼓勵和安慰同時也啟發(fā)了我，堅定了我堅持

下去的決心。到最后只對媽媽說了一句：媽媽，我們很好，你們不用為

我哦擔心。外在心里默默的加上一句：我好想你們。這是我第一次一個

人背著行囊出遠門，但我知道這只是一個開始，在我的人生里面還有許

許多多的第一次等著我去追求、去適應，一擔習慣就沒事了。所以我必

須努力，努力學會適應，適應新的生活環(huán)境、學習在陌生的崗位上怎樣

去處理身邊的人際關系，在工作方面怎樣去取得別人對你的信任以至于

讓自己在學到東西的同時讓別人對自己的工作得到認可并留下深刻的

印象。

十多年的寒窗苦讀,終于可以派上用場了。帶著一股年輕的沖勁,踏

上了進入我那漫長的職業(yè)生涯的第一塊試驗HI。然而在現(xiàn)實中我發(fā)現(xiàn)了

在大學校園里對未來對社會的理解是一種理想，而在現(xiàn)實生活中理想和

現(xiàn)實之間的差距又是如此之大。

我所在的實習單位是吉利成都高原汽車有限公司。租好了房子，安

頓下來，調(diào)整好了心情,換上了干凈的衣服,準備好了去大干一場。

可是真正實習了我才發(fā)現(xiàn)，怎么總是覺得找不到感覺，我確實是留

心的學習，觀察前輩的每一個工作步驟,每一個細節(jié),可是覺得真正的東

西卻怎么也沒有掌握，時間久了發(fā)現(xiàn)自己好象只是一個跟班的，干苦力

的.我依然沒有從前輩那里得到他的真?zhèn)?。眼看時間一天一天的過去,我

開始考慮為什么會是這樣?細細的琢磨之后發(fā)現(xiàn)其實我和前輩之間有一

層無形的隔膜，它使我們成為兩個毫無聯(lián)系的獨立體，使我不能夠和他

真正的溝通交流，這個隔膜成為了阻礙我學習的屏障！這時我想起了班

主任在我們實習之前對我們說過的話：實習重要的不是怎樣去提高自己

的業(yè)務水平,而是怎樣去處理好人際關系。直到現(xiàn)在我才真正領悟了這

句話的真諦！

回想起來我確實沒有把搞好人際關系作為重點，前輩不是大學班主

任，他沒有義務教你,雖然我從來沒有出過什么差錯,都是聽記者老師的

話，做好他交給我的一切。我每天都像是一個旁觀者每天隨前輩工作，看

著他用非線性編輯機把片子編好,然后播出。除了這些我們沒有更多的

交流。日子久了也會另前輩反感,因為天天身邊都會跟著一人，又什么也

不會，他會把你當成一個負擔。這是很失敗的事情，因為這樣前輩和我就

永遠都會有距離，設想一下對于一個陌生人你還會把子幾多年來積累得

經(jīng)驗亳無保留的傳授給他嗎?這樣的情況對自己的實習太不利了。

其實我和前輩之間沒有一個很好的溝通也是有一些外界因素，語言

不通是一個大障礙，前輩是純正的廣州人，普通話不太會，這樣你就在

這種語言環(huán)境當中孤立出來，覺得永遠不能容入。其二就是地方性的差

異，同時也影響你說話的方式是否被人接受。如果這兩樣問題解決了，那

就萬事大吉了。

所以這次實習給我上的最重要的一課,不是業(yè)務水平的提高課程,

而是在社會上在工作中人際關系的處理是不可忽略的重要環(huán)節(jié)!社會畢

竟不是學校。

告別了校園生活，跨入了紛繁復雜、多姿多彩的社會大家庭，我們

才深深體會到校園生活是多么值得回味。

去年的這個時候，我們還苦口婆心的對我們說：“你們現(xiàn)在可要抓

緊時間學習，明年等你實習了，就會知道學習有多好?！蹦莻€時候，我

們似乎還是個不懂事的孩子，一直認為實習多好。讀書多枯燥、多乏味,

每天千篇一律，要做作業(yè)，被課文，還要遵守校紀校規(guī)一年過去了現(xiàn)在

我們終于判到了實E這一天，然而一切并沒我們想象的那么簡單，一反

面，如今的社會競爭如此激烈，要找一個好的實習單位很難，另一方面,

即使到了一家比較優(yōu)秀的實習單位，也無法實現(xiàn)自己的“愿望”，每天

早出晚歸，還不如在學校里學習一些知識！

我和具他同學有所不同，我是父母自己找的的工作，雖然和專業(yè)不

太相符，但也用了我的愛好（電腦），別以為電腦工作很好玩，可以上

網(wǎng)，可真是：“不做）不知道，一做嚇一跳”。整天坐在位置，沒工作是

閑死你，象個傻子呆坐在那里，要有事累死你，半人高的一大堆文件要

你打，要你印，別說手抽筋，眼睛也看花了，真的整天象個機械人似的。

種種現(xiàn)象看來，學校里的生活是那么單純，恩師的淳淳教誨、同學

之間的相親相愛，都是那么的真誠。而現(xiàn)在，我們重返校園是不可能了，

所以只能加倍努力，來學習以往所沒學到的來適應工作，適應現(xiàn)在的生

活。

實習，其實是一個能夠讓我們更加鍛煉自己各方面能力的大舞臺，

所以為了這個大舞臺上更好地展現(xiàn)自己，抓緊每一分鐘，給自己充電吧。

大學生實訓心得體會篇14

實訓是作為一名大學生應該落實好的事情，這次的實訓讓我明白了

很多道理，在這個過程當中還是需要做好相關的準備，現(xiàn)在實訓結束了，

我真的感覺有非常多的想法，這段實訓經(jīng)歷讓我的內(nèi)心強大了很多，我

知道在實訓工作當中更加應該去落實好這些本職上面的事情，我也知道

有些事情是應該認真的，對于這次的實訓我認為我還是應該給自己一個

交待，回顧起這段經(jīng)歷我也是有足夠多的積累。

這次來到X這里實訓我也希望自己能夠得到足夠多的鍛煉，這次實

訓讓我對自身能力有了一個全面的了解，我想我還是沒有做好這些細

節(jié)，不管是現(xiàn)在還是以后這些都是我應該主動去做好的，雖然說在實訓

我確實是做的不夠好，但是我對自己能力還是了解的不夠多，這是我應

該主動去做好的‘，在實訓的當中我接觸到了很多人，跟學校不同的是

這里的一切都是非常陌生的，在一些時候我應讓自己保持一個穩(wěn)定的心

態(tài)，這讓我確實的感受到了這一點，實訓工作不像在學校，在學校的時

候總是會下意識的覺得自己還有時間，即使是做錯了事情還是有機會糾

正的，但就是因為有這種想法，這確實是非常不好一種心態(tài)，來到X這

里實訓我真的是意識到了在學校的那一套確實是不適合用在工作當中。

所以說有些事情我應該主動的去做好，我知道有些事情我應該去落

實好，這次的實訓對于是一個全新的經(jīng)歷，對于現(xiàn)在這一階段我需要去

做好的工作還有很多，在實訓當中我主要還是認為提高自身能力是一個

關鍵，整個實訓過程確實是我沒有想到的，我知道還有一些事情我沒有

做的到位，作為一名即將畢業(yè)大學生我確實要鍛煉自己，工作足夠多的

工作經(jīng)驗這才是最重要的，我會讓這樣的情況繼續(xù)持續(xù)下去，我知道有

些事情是我要去做好的，總之在實訓當中我接觸到了很多全新的知識，

這一點毋庸置疑，作為一名實訓生我虛心的學習周圍的一切，就像剛剛

來到X這里一樣，我對工作非常的期待，非常愿意去做好這些本職工作,

這也是想要考驗自身的能力，我現(xiàn)在也意識到了這些，在一些時候我還

是應該讓自己積極樂觀一點，這是實訓給我?guī)淼氖斋@，回顧過去的幾

個月的實訓工作非常的鍛煉人，在未來的生活工作上我一定要保持初

衷，感激實訓，感激現(xiàn)在自己經(jīng)歷的所有。

大學生實訓心得體會篇15

電子實訓心得體會

電子工藝實習是一門技術性很強的技術基礎課，也是我們理工科進

行工程訓練，學習工藝知識，提高綜合素質的重要實踐環(huán)節(jié)。從第2周

到第5周每周周二下午四個小時來進行這次實習。

實習任務是制作一臺萬用表，剛開始時我并不清楚電子工藝實習到

底要做些什么，以為像以前的金工實習那樣這做做那做做。之后得知是

自我做一個萬用表，而且做好的作品能夠帶回去。聽起來真的很搞笑，

做起來就應也挺好玩的吧!就這樣，我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始

這次的實習旅途。

實習第一天也就是第二周，透過看錄像中電子工藝實習的范圍與技

術，還有錄像中老師高-潮的技藝讓我艷羨不已，這個下午，我對電子

工藝實習有了初步的認識，對電路板，電路元件有了必須的認識，對我

接下類的三周的實際操作給予了必須的指導。

第3周也并不是學制作，而是做一些基本工的練習，練習如何用電

烙鐵去焊接電阻，導線。電烙鐵對我來說很陌生，所以我很認真地對待

這練習的機會。

我再說說焊接的過程。先將準備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的

位置上，待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫，上的焊錫多

少要根據(jù)焊點的大小來決定。

焊接時，要將烙鐵頭的刃口接觸焊點與元件引線，根據(jù)焊點的形狀

作必須的移動，使流動的焊錫布滿焊點并滲入被焊物的縫隙，接觸時間

大約在3-5秒左右，然后拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時間，方向和速度,

決定了焊接的質量與外觀的正確的方法是，在將要離開焊點時，快速的

將電烙鐵往回帶一下，后迅速離開焊點，這樣焊出的焊點既光亮，圓滑,

又不出毛刺。

在焊接時，焊接時間不要太長，免得把元件燙壞，但亦不要太短，

造成假焊或虛焊。焊接結束后，用鐐子夾住被焊元件適當用力拔一下，

檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現(xiàn)有松動現(xiàn)象，就要重新進行焊接。

焊接看起來很簡單但其中有很多技巧要講究的，比如說用偏口用掐

導線的力度、焊錫絲的量和在焊的過程中時間都要把握準才行，多了少

了都不行!我覺得最難的就是托焊了，總是把握不好焊錫絲的量和電烙

鐵托的時間。心想還好是練習，要不不明白要焊壞多少個原件呢。

第四，五周，我們開始了我們最后的萬用表的焊接，想到平時在物

理實驗室里用的萬用表此刻能夠經(jīng)自我的手焊接出來，心中難免有些許

激動。

大學生實訓心得體會篇16

二個月的實訓期簡簡單單的就過去?了。自己作為一名實訓生，在這

三個月的工作里基本是都是在按照領導的安排工作。領導安排了什么，

教了什么，我基本就做什么。沒有辦法，自己在走上了工作后才發(fā)現(xiàn)，

自己過去所想的實在是太過簡單。自己在學校雖然學習了三年，但是在

學習中所收獲的那些知識，在這里也不過是最淺顯的皮毛。自己不懂得

這家X公司的方向，更不懂的這里行政部門的規(guī)則和要求?；旧弦磺?/p>

都是從頭學習。但是，也正是因為這樣，這三個月里，我在工作崗位上

的收獲可是非常的豐富！

在實訓中有不少的地方也用的上我過去學過的知識，但是在實際的

運用中，這有有了新的知識，讓我有了很多的地方需要學習?，F(xiàn)在，我

將這三個月的實訓心得總結如下：

一、工作的體會

來到這里的第一天，我先經(jīng)過了半天多的培訓。主要是對我進行一

些摸底，以及一些簡單的公司介紹。然后，由領導給我安排了自己的簡

單工作一一整理資料。盡管是看起來很簡單的活，但是在公司中也有自

己的規(guī)矩。領導一步步的教導我該如何整理核對，并在演示過后就將一

部分的工作交給了我。這確實是簡單的工作，但是考驗的是耐心和細心。

在自己的努力下，盡管耗時有些久，但還是成功的完成了這次的任務。

在之后，我一遍接受領導的任務，一邊通過這些學習自己所需的經(jīng)

驗。在工作了一段時間后，自己已經(jīng)對公司的情況有了一定的了解，同

時，作為一名文員，自己在工作時接觸了很多其他部門的人，在傳達信

息和資料的同時，自己也認識了很多的同事和朋友。他們也常常會在工

作或生活中給予我很多的幫助。

再往后，我還學習了很多關于辦公器具的使用和管理，以及對一些

用具的發(fā)放。這些盡管只是些簡單的工作，但是對于公司和我們，都是

必不可缺的事情。我認真負責的做好了這些工作，并通過自己的學習讓

自己了解了更多。

二、生活體驗

來到實訓，自己獨自在公司附近住下。盡管已經(jīng)成年，但是這樣的

體驗確實不多。好在有很多的同事朋友，他們指導我在這附近哪里有哪

些設施，讓我在生活中也變得更加簡單?，F(xiàn)在，我已經(jīng)順利的適應了獨

自的生活。

三、總結

在這次的實訓中，我最大的感受及時團結和協(xié)作。作為文員，我們

要協(xié)調(diào)工作，讓各個部門互相協(xié)力，這讓我感受到大家配合工作的重要。

其次，因為有大家的團結友愛，我才能在生活中順利安定，這也是團結

互助的作用。在今后的工作中，我會學習更多知識，讓自己能成為一名

出色的員工！

大學生實訓心得體會篇17

XX年我有幸參加了高級維修電工的培訓，通過此次培訓我學到了以

前從未接觸過的專業(yè)知識，同時結交了一些經(jīng)驗豐富的同行，進一步開

闊了視野、找到了與同行之間的差距，明確了努力的目標，受益匪淺。

現(xiàn)將此次培訓體會總結如下：

一、培訓內(nèi)容

回味十幾天的培訓生活，五位老師的精彩講座仍歷歷在目。此次培

訓共分三大模塊：電力電子與電機拖動工作原理及電路調(diào)試和性能測

定；鑲床、銃床工作原理及電氣排故；plc工作原理。章老師的講課深

入淺出，旁征博引，從他那幽默、風趣的語言中我從一個門外漢逐步了

解到自動化學科發(fā)展的前沿；高從最基本的指令及梯形圖開始講到較為

復雜的數(shù)控機床的編程，遇到我們不會編的復雜程序，他總是耐心的一

遍又一遍的講給我們聽，直到我們理解，從他身上我看到了我們老師肩

上的重擔和責任心。

二、培訓體會

通過這次培訓不僅讓我了解了較前沿的教學理念和教學改革的動

態(tài)，而且也學到了如何將理論與實踐相結合的原理，現(xiàn)在的中職教育不

能只停留在書本知識上，教師要擺脫老的傳統(tǒng)教育的思想，脫離開書本

的陰影，大膽實踐，將理論與實踐結合起來，這樣我們的學生才能適應

社會發(fā)展的需求。教師要有求真的治學態(tài)度，強烈的責任感，要想給學

生一杯水，必須自己先裝滿一桶水，要具有豐厚的知識積累，敢于質疑,

大膽創(chuàng)新。

培訓活動雖然結束了，接下來我要做的是把所學到的東西大膽地應

用到電工課堂教學實踐中去，認真總結、及時反饋。培訓是一次很好學

習提高的經(jīng)歷，我很珍惜這樣的機會，它留下的是我在教學事業(yè)上琛索

的足跡。培訓之后我對自己提的要求是，樹立終身學習的理念，并把所

學的知識教會學生，及時投入到實踐中去。

今后，我會一如既往，將自己的全部心血傾注于教育事業(yè)上。我們

的教學需要有“捧著一顆心來，不帶半根草去”的境界，需要有積極的

工作熱情和踏實的工作作風。我將以這次培訓為契機，找準自己前進的

標桿，在工作中向智慧型發(fā)展，在業(yè)務上朝科研型努力。

大學生實訓心得體會篇18

在這一學期里，我們首先接觸的是對電子元件的初步認識，還有電

路的結構和布局。而這一實訓課里最重要的東西便是日常生活里所見到

的電焊。在課堂上，老師指導了我們對電焊的使用，由于在焊接過程中,

加熱的電焊是比較具有危險性的，如果使用不當會對自我或別人造成傷

害。所以我們務必嚴格按照相關規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊，避

免烙傷事故的發(fā)生。

當我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后，便能夠開始嘗試

焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因為它關聯(lián)

到電路連接的方便簡潔。

短短的一周過去了，在這一周里，如果沒有老師的指導，我們的實

訓將會有很大的敗筆，實訓課無法得以完成，其次，在這一次實訓中，

使我明白，與同伴的合作交流是很重要的。團隊精神要勞記在心里。與

同性分享成功的喜悅難道不是一種很完美的事么？

實訓課已漸入尾聲，透過這一次，我們又收獲到了很多珍貴的知識,

而這與老師的辛勤是離不開的。在此，我和全體同學對老師說一聲謝謝!

老師您辛苦了！

時間真的流逝很快。我們也走過了大二的時光。在學習的我們，體

會到了酸與甜，苦與辣。生活，不經(jīng)歷一翻風雨，我們也不懂的生活。

大二的我們。經(jīng)過將近一個學期的模擬實訓課程，讓我個人認為會

計對與我而言真的有種不能言語的情感。首先，我們根據(jù)教材資料中的

經(jīng)濟業(yè)務，分析題型，到編制憑證。再過賬目中，然后是結賬，對帳，

最后根據(jù)總賬及其他有關資料編制資產(chǎn)負債表、利潤表。一步一個流程

過來。從一開始的模擬的出納崗外實訓，到存貨業(yè)務的發(fā)生，直至到此

刻綜合的模擬業(yè)務。所有賬目都弄好后，最后一步的裝訂等一系列的會

計人員必做的程序工作，現(xiàn)由我一人來完成，其中的酸甜苦辣之味，只

有親身體驗，才真真正正了解到什么是會計。其實，現(xiàn)實中會計的工作

并沒有大人們所說的只是在辦公室喝喝茶水這么清閑。

雖說自我在高中時期所學的'也是會計專業(yè)，當時老師講的題，分

析的題也很詳細。和大學中老師講的題，分析的題目總是有所來源點的。

可不管怎樣，終是讓我受益匪淺?？勺屛易晕覍嫸嘁欢鹊纳類?。

“只有經(jīng)歷過，才明白其中的味道”對于我而言，喜歡體驗生活，

能夠說透過這次實訓，真切的讓我了解了我自我以后從業(yè)崗位的工作流

程是怎樣的形式。讓我對會計最初的觀念也有了本質性的發(fā)生！會計不

僅僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心和一份耐心還包括一份職責心。

不經(jīng)歷過，我們永遠都不會長大。人生不是一條平坦的道路，只有

走過峋嶇、遇過困境，以前跌倒、以前失去，經(jīng)歷過挫敗、跨越難關。

而仍然能夠昂首闊步邁向人生，才能鍛煉出一顆堅毅不屈的心。做一個

堅強的人很難；需要的是一份堅持同一份信念。我們做賬也是如此，發(fā)

現(xiàn)錯誤，要不斷的修改，不斷的矯正。尤其是最后在編制資產(chǎn)負債表的

時候，那叫一個崩潰啊，當你發(fā)現(xiàn)編制到最后，借貸方不平衡的時候，

我們就要反反復復去翻閱前面的賬目是杳賬，找賬。這樣的工作，只有

一個字能夠形容一一累！參雜著繁瑣！

透過本次模擬實驗，培養(yǎng)了我們的實際動手潛力，縮短了課本知識

與實際工作的距離。旦理解到會計人員最重要的一點就是細心。對于每

一天和一大堆數(shù)字打交道，絕不能出一點點錯，要明白失之毫厘，差之

千里，零點零兒的差別，有可能造成與實際很大的距離。

雖說到本學期末，做的很累，但是真的期望學校能夠給我們這樣的

機會，所謂的，我們只有多做賬，多熟悉，才能游刃有余！

大學生實訓心得體會篇19

實訓就是每一個大學生所必須經(jīng)歷的從大學校園生活向社會實踐

生活的一個工作的過渡，由原來的大學生變成社會人。說真的四年的大

學生活就快結束了，可對于我來說時間真可以說是飛逝般流逝得不知不

覺，有時候想想似乎有種驀然回首，自己還是站在操場上接受軍訓的那

個剛從高中畢業(yè)的學生那種感覺。很難想象自己就快要大學畢業(yè)了，想

到要走進社會了，心中難免有點惴惴不按，有點期待，又有點膽怯。學

校為我們安排了這次為期近二十天的校內(nèi)實訓，目的是為了給我們走出

學校進入社會的一個過渡的階段，讓我們將學校里所學的理論知識與實

際操作相結合，為進入社會奠定更加結實的基礎。

在短短的為期近二十天的校內(nèi)教育實訓里，讓我們感到這次收獲頗

豐，指導老師對我的教案及教學過程中存在的缺點提出了自己的意見，

給予了正確的指導，讓我明白了上好一節(jié)課做好充分的準備對我們實訓

生是十分重要的，所有這些，對我以后的工作都提供了實踐基礎。我從

客觀上對自己所學的有關方面的知識有了更深刻的認識，使自己更加充

分地了解了理論與實訓或實踐的緊密聯(lián)系的重要性。

“實踐是檢驗真理的唯一標準”！

我在為期這近二十天的實訓中，學到了很多在課堂上根本就學不到

的知識，受益非淺，這將是我在大學時代一次重要的經(jīng)歷。作為學習本

專業(yè)三年多的我們，可以說對相關專業(yè)已經(jīng)是耳熟能詳了。所有的相關

的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。

但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應

用，那我們也會是事倍功半，無從下手。以前，我總以為自己的專業(yè)基

礎知識較扎實，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，

那么，當一名成功中學教師，應該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，教師行業(yè)其

實更講究的是它的實際教學性和實踐性。離開教學和實踐，其它一切都

為零!我在這次一系列的教育實訓中領悟到的很多書本上所不能學到的

教學的特點和教學方法的積累，以及題外的很多道理。

為期近二十天的實訓己經(jīng)結束了。其中的酸甜苦辣我會在今后的工

作中不斷咀嚼、去同味、去的探索。這一個多月的里有我的很多第一次：

第一次寫教案并修改教案、第一次真正站在講臺上、第一次面對學生說

了很多話、第一次被尊稱為老師……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次

將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財

富。在此非常感謝學校為即將走上社會踏上_L作崗位的我們安排的這次

難得的校內(nèi)實訓機會，為我們提供了就業(yè)前一次寶貴的熱身，我們衷心

的感謝學校領導，及悉心指導我們的老師們！我會繼續(xù)努力，相信扎實

的專業(yè)理論知識，以及在本次實訓中學到的實踐經(jīng)驗，為我今后在社會

中立足定會有很大的幫助！

總之，教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當一名好的教師更不容易。

在此次實訓中，我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進步，使學校

對教師的要求越來越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，“學高為師，

德高為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己，準備

全身心投入將來的教育事業(yè)。

大學生實訓心得體會篇20

過去的兩個星期中，在老師的帶領下我們開始了對“土木工程測量”

這門課程的實習。

土木工程測量這門課，是需要理論與實際結合的。實習是大學生活

的第二課堂，是檢驗真理的試金石。在課堂上，書本中抽象的敘述說明

往往使我們一下難以很好掌握，但當我們面對著實物實際的操作后，我

們將能非常迅速、牢固的掌握相關的知識點。更重要的，實習能使我們

在能更加熟練、精準的操作基礎上，更貼近實際運用的作業(yè)，及獨立的

完成所需的測量實際任務，這樣也是大學生鍛煉成長的有效途徑。所以,

深知實習重要性的我必須認真的把握好這難得的學習機會。

現(xiàn)在回頭看來，兩周的實習酸、甜、苦、辣俱全。我們的第一項任

務是建筑物放樣計算。在實習的第一天，由于對計算方法的不熟悉，我

們的計算結果一直誤差甚大，只能通過不斷對照書本，與具他組的組員

共同探討查找問題，慢慢更正。由于計算公式比較復雜，加上反復的計

算，使得大家頭痛手酸。有些組員臉上也顯出沮喪的情緒，直到第二天,

當我們的數(shù)據(jù)結果終于與放樣后的實際結果相符，我們才感覺到苦盡甜

來。

另外，我們的第二項任務是四等水準測量。當我們辛辛苦苦花了一

天時間好不容易測完了學校一圈的數(shù)據(jù)，收工休息時，卻被負責計算的

組員告知閉合差不合要求，那就意味著我們一天的.努力化作烏有。每

天的每天，我們都必須在酷暑或雨水的陪伴下，扛著儀器攜帶著相關計

算物品，在學校內(nèi)外緊張忙碌，連午休時間都舍棄。下午測到幾乎放下

儀器又開始上選修課，我們的精神和精力都消耗了不少。

從這兩周實習的口子中，我從中得到很多更寶貴的東西：

首先，通過實讓我發(fā)現(xiàn)我在平時學習中存在的很多知識漏洞。

課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象，到了真正實踐中的時候，我們

未能很好把書本知識應用到實踐中，還需要老師再次進行指導。在近距

離的接觸這些實物，能我更牢固的掌握相關的知識點；也能令我提高對

儀器的操作的熟練、精準程度（比如能夠迅速對中整平）。

其次，通過這次實習，有利于培養(yǎng)我做事嚴謹、認真、不畏艱難困

苦的作風。不論是對中整平時的重復精確瞄準還是在放樣計算時反復檢

驗計算數(shù)據(jù)（以確保放樣時的原數(shù)據(jù)正確），每個步驟都盡量做到腳踏實

地、一絲不茍，使誤差盡可能的減小，及時發(fā)現(xiàn)錯誤及時檢查；不蘢外

界的環(huán)境的惡劣，克服一下就算不了什么；正確面對困難，學會靜下來

耐心的思考分析問題，能夠獨立借助書本找出解決途徑。做事要又負責

的態(tài)度，若因為自己而造成了錯誤要主動承擔并積極補救。

第二，通過實習對培養(yǎng)我們團隊協(xié)作精神有促進作用。它增進了同

學們之間的交流和團結，互幫互補，分工合作，共同面對、解決困難，

共同尋求如何更快更好地完成任務的方法，提高小組工作效率，確保進

度的完成。

再有，我發(fā)現(xiàn)我們實習經(jīng)驗還較欠缺，在發(fā)現(xiàn)問題時不知如何解決。

比如在做四等水準測量時，記錄數(shù)據(jù)中突然出現(xiàn)兩個“紅+k—黑”差值

達100多，當時不知是怎么回事。之后明白是前后尺拿調(diào)換了。

這次測量儀器的使用和實地的測量實習工作的開展，讓我們更直觀

接觸到了土木工程測量這個學科，也為我們今后走上工作崗位后，更好

更快地使用儀器、控制測量發(fā)放奠定了堅實的基礎。也讓我們明白了，

土木工程專業(yè)的實際操作性