2024屆高考地理一輪復(fù)習(xí)+降水的影響因素教學(xué)設(shè)計(jì)

《降水的影響因素》教學(xué)設(shè)計(jì)

一、教材分析：

降水是氣候的兩大要素之一，而氣候是必修1第二單元的重

要內(nèi)容，乃至是整個(gè)高中的重要內(nèi)容，它與地形地貌、河流、環(huán)

境、農(nóng)業(yè)、城市、人口等地理要素都有著密切的聯(lián)系，因此它成

為高考的高頻率考點(diǎn)。

二、教學(xué)目標(biāo)：

1.知識(shí)與技能：

掌握影響降水的因素并靈活運(yùn)用。

2.過(guò)程與方法：

掌握降水的條件，理解降水的形成過(guò)程，學(xué)會(huì)分析問(wèn)題的

方法。

3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：

通過(guò)這節(jié)的內(nèi)容讓學(xué)生掌握正確分析問(wèn)題的方法，最終將

這種思考問(wèn)題的方法應(yīng)用于生活。

三.教學(xué)重點(diǎn)

影響降水的因素

四.教學(xué)難點(diǎn)

影響降水的因素的應(yīng)用

五.教學(xué)方法

讀圖分析法、案例分析法

六.課時(shí)

1課時(shí)

七.教學(xué)過(guò)程：

教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖

表明高三為

展示關(guān)于影響降水的因素的相關(guān)

新課導(dǎo)入什么要講這

習(xí)題

個(gè)內(nèi)容

設(shè)問(wèn)：我們這節(jié)課是講影響降水的為講解影響

因素，那么降水要具備哪些條件？學(xué)生舉手回答降水的因素

降水的類(lèi)型有哪些？做準(zhǔn)備

設(shè)問(wèn)1:大氣環(huán)流包括哪些內(nèi)容？展

示ppt（三圈環(huán)流圖）

設(shè)問(wèn)2：三圈環(huán)流和降水有沒(méi)有聯(lián)系

呢？

1.學(xué)生一起回答

新課老師用歸納法將大氣環(huán)流的兒個(gè)要

設(shè)問(wèn)1學(xué)生回顧已

講解點(diǎn)用ppt的形式呈現(xiàn)給學(xué)生

大經(jīng)學(xué)過(guò)的知

?（重點(diǎn)講解，用降水的條件解釋?zhuān)?/p>

氣識(shí)，并學(xué)會(huì)應(yīng)

影響設(shè)問(wèn)3：全球氣壓帶和風(fēng)帶是在理

環(huán)用到今天要

降水論條件下分布的，但因海陸熱力性

流講的內(nèi)容中

的因質(zhì)差異的影響，形成哪些氣壓中

去

素心？

2.學(xué)生讀圖找出

展示東亞季風(fēng)和南亞季風(fēng)分布圖，

北半球冬夏氣壓

講解東亞季風(fēng)和南亞季風(fēng)的成囚

中心

過(guò)渡：講到風(fēng)帶從大洋吹向陸地時(shí)

遇到地形的抬升更易降水

地迎風(fēng)坡降水多，背風(fēng)坡降水少。學(xué)生討論后舉手實(shí)測(cè)學(xué)生對(duì)

形設(shè)問(wèn)：為什么呢？回答降水條件的

展示中國(guó)地形圖和中國(guó)降水分布圖理解，是否能

理解地形和降水二者的聯(lián)系。加深靈活應(yīng)用。

學(xué)生對(duì)地形影響降水的理解

設(shè)問(wèn)：這個(gè)是從降水的條件的哪一

陸學(xué)生自己組織回

點(diǎn)可以解釋海防位置對(duì)降水的影響鞏固知識(shí)點(diǎn)

位答

呢？展示中國(guó)降水分布圖

置

展示全球洋流分布圖和氣候類(lèi)型分

洋布圖學(xué)生找出洋流和加強(qiáng)視力沖

流（以熱帶沙漠氣候和熱帶雨林氣候氣候的對(duì)應(yīng)關(guān)系擊

為例）

人

類(lèi)設(shè)問(wèn)：城市為什么會(huì)出現(xiàn)“雨島效

學(xué)生一起回答

活應(yīng)”

動(dòng)

:一urnte-IN酰朝⑥西非?■上*0的!?爾a>E.下訪*E一桃啾甲乙兩地1、重點(diǎn)理解

___________、y■…改1MO

K<0L6?8月降水量風(fēng)帶、地形、

5O?「t

例3J

01?的主要差異，并洋流對(duì)降水

T月玲6

懿t.VlW

BO結(jié)合材料分析原的影響。

H0

i

留力——■今羊。/a因。2、學(xué)會(huì)答題

、士舄堂1（如■?>A<(M).1?，?A

.....—.5Atftff也，打

??夕?！狾］什上JI”r

思路與方法。

簡(jiǎn)述“雪帶”（降

鞏固

明顯多于周重點(diǎn)理解季

例

提高

區(qū)）分布的風(fēng)、地面性質(zhì)

題

，并解釋原對(duì)降水的影

2

響

—＞谷物運(yùn)輸方向y河流75■水水高程

。城市一鐵路a水域?雪帶

1、大氣環(huán)流

2、海陸位置：靠近海洋的降水多，

遠(yuǎn)離海洋的降水少。

3、地形：迎風(fēng)坡降水多，背風(fēng)坡降

水少；迎風(fēng)坡的山腰降水多，山腳

降水少。

4、洋流：暖流流經(jīng)對(duì)沿岸氣候有增

小結(jié)

溫增濕的作用；寒流流經(jīng)有降溫減

濕的作用。

5、地面狀況：植被覆蓋率高的地區(qū)

以及湖沼、水庫(kù)周?chē)?，空氣的濕?/p>

較大，相對(duì)降水較多。

6、人類(lèi)活動(dòng)：城市濕島效應(yīng)是城市

多上升氣流易成云致雨；雨島效應(yīng)

是城市塵埃多，凝結(jié)核多，霧和低

云比效區(qū)多。

影響降水的因素：

1.大氣環(huán)流（氣壓帶、風(fēng)帶，季風(fēng)