下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
培訓與開發(fā)第五版課后題答案第二章培訓與開發(fā)是人力資源管理的一項重要職能和手段,進行培訓與開發(fā)的培訓之后通過測試。下文是培訓與開發(fā)考試題,歡迎閱讀!1、初級培訓則應側(cè)重于學習新理論、新觀念、新方法。培訓的級別越高,所采用的組織形式則越趨大型化、長期化。()2、嶄新員工培訓的通常程序為:部門層次的培訓—概況了解—企業(yè)層次的培訓—參觀。()3、在職培訓的優(yōu)點是它比較省錢,受訓者邊干邊學,不需要像教室或教學法計劃要求的教學手段一樣花較多的脫產(chǎn)培訓設施。但這種方法不能促進學習,因為受訓者邊干邊學習,不能迅速得到有關他們工作行為正確與否的反饋。()4、在培訓工作上必須搞形式主義的培訓。()5、組織學習研究方面的理論基礎是指運作管理理論和系統(tǒng)動力學理論。()6、人力資源中最能體現(xiàn)價值的資源就是物力資源。()7、人的大腦開發(fā)是永遠止境的。()8、傳統(tǒng)的人力資源研發(fā)理論就是一次研發(fā)理論,即為人的研發(fā)僅就是學校和教育部門的事。()9、人們常說:“知子莫如父?!弊盍私庾优氖歉赣H。()10、教師的教育方式直接影響一個人的成才。()1.企業(yè)培訓必須服從一定的戰(zhàn)略原則,企業(yè)的培訓戰(zhàn)略原則包括兩層含義,即服從企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略和A培訓工作的效益原則B從戰(zhàn)略角度去積極開展培訓工作C培訓工作的計劃原則D培訓工作的系統(tǒng)原則2.嚴苛()就是確保培訓質(zhì)量的必要措施,也就是檢驗培訓質(zhì)量的關鍵手段。A考勤B挑選老師C設計內(nèi)容D考核評估3.企業(yè)培訓的產(chǎn)出不能純粹以傳統(tǒng)的經(jīng)濟核算方式來進行,因為它包括潛在的和發(fā)展的因素,另外還有A戰(zhàn)略的因素B社會的因素C企業(yè)競爭力的因素D企業(yè)員工隊伍素質(zhì)的因素4.員工培訓就是企業(yè)的一種()犯罪行為,和其他投資一樣,也從投入產(chǎn)出的角度考量收益大小及遠期效益、近期效益問題。A投資B福利C戰(zhàn)略D留人5.在向員工提供培訓以前,企業(yè)可以和員工簽訂培訓服務協(xié)議,()一般不列入這個協(xié)議書。A培訓內(nèi)容和目的B部門經(jīng)理人員的意見C培訓后的考試成績D培訓后的違約補償6.當我們草擬某一個具體內(nèi)容的培訓制度時,通常須要包含以下的內(nèi)容,即為制度的依據(jù)、實行培訓的目的、培訓制度實施辦法、()和培訓制度的表述與修改等。A培訓制度作用的范圍B培訓制度的核準與實施C培訓制度的版本表明D培訓制度的有效率時間7.在培訓需求信息的調(diào)查中,()一方面讓他們積極參與培訓工作;另一方面也可以與他們建立良好的關系,對往后的執(zhí)行有所幫助。A寄送調(diào)查B會面法C調(diào)查問卷D電話調(diào)查8.會面法做為培訓市場需求調(diào)查的主要方法之一,存有兩種操作方式辦法,即為A正式面談法和非正式面談法B個別面談法和隱私面談法C外面談法和室內(nèi)會面法D個人會面法和集體會晤法9.()是指培訓者在培訓對象中選出一批熟悉問題的員工作為代表參加討論,以調(diào)查培訓需求情息。A會面法B重點團隊分析法C工作任務分析法D觀察法10.對培訓對象的培訓市場需求展開分類,建議各類培訓對象的培訓市場需求存有()。A類似性B差異性。C多樣性D特殊性1.下列關于培訓的敘述,不正確的是()。A培訓通過提升員工的科學知識技能等,最終為了企業(yè)的經(jīng)濟效益B培訓要從組織戰(zhàn)略出發(fā),避免為培訓而培訓C培訓也就是鞭策的一種手段D由于培訓的產(chǎn)出回報難以計算,所以對培訓的投入產(chǎn)出衡量不是重點E培訓主要就是管理層的事情,因此培訓市場需求就是由上級明確提出去的2.培訓的配套激勵制度主要包括A健全的崗位供職資格建議B公平、公正、客觀的業(yè)績考核標準C公平競爭的晉升規(guī)定D以能力和業(yè)績?yōu)閷虻姆峙湓瓌tE獎懲的繼續(xù)執(zhí)行方式和方法3.企業(yè)各個方面的培訓制度雖然內(nèi)容有所不同,但是一般情況下應該包括制定制度的依據(jù)、培訓的目的或宗旨、培訓制度的實施辦法、()等。A培訓的方法與途徑B培訓制度的核準與繼續(xù)執(zhí)行C培訓制度的解釋D培訓制度的修訂E培訓合約的條款4.比較培訓的不同階段所需的設備、設施、人員和材料的成本而進行培訓成本核算,我們稱這種方法為A利用輕易成本與間接成本展開培訓成本核算B利用資源需求模型計算培訓成本C利用財務會計方法排序培訓成本D按照培訓的不同階段來計算培訓成本E培訓成本計算方法5.能否確保培訓經(jīng)費的來源和能否合理地分配及使用經(jīng)費,直接關系到()而且也關系到培訓者與學員能否有很好的心態(tài)來對待培訓。A培訓的規(guī)模B培訓的水平C培訓的程度D培訓的進程E培訓的效果6.遴選培訓供應商時應考慮的有關問題包括咨詢供應商的A培訓經(jīng)驗B員工供職資格C擁有的客戶D收費事宜E對企業(yè)介紹程度7.為了更好地進行企業(yè)培訓工作,我們要學會培訓資源的充分利用,即A嚴格控制培訓費用B使被培訓者變?yōu)榕嘤栒逤嚴格進行培訓效果評估D培訓時間的開發(fā)和利用E培訓空間的充分利用8.用于培訓效果評價的指標或者是成果一般有()。A改良效果B心智效果和情感效果C技能效果D績效效果E投資回報率9.現(xiàn)代企業(yè)中的培訓與開發(fā)工作有()等特性。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度家具甲醛含量檢測與維修合同范本3篇
- 2025年度混凝土工程合同風險評估與防范措施3篇
- 湖區(qū)環(huán)境治理行動方案模版(2篇)
- 二零二五年度教育機構(gòu)擔保合作協(xié)議3篇
- 二零二五年度按揭借款合同利率調(diào)整機制3篇
- 網(wǎng)絡商城課課程設計
- 二零二五年度廣告車租賃與品牌推廣合作協(xié)議3篇
- 2025年十二歲生日演講稿范文(2篇)
- 2025年度電子商務銷售合同范本2篇
- 課題申報書:大學中學融通視域下拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)評價標準體系構(gòu)建的實證研究
- GB/T 5023.5-2008額定電壓450/750 V及以下聚氯乙烯絕緣電纜第5部分:軟電纜(軟線)
- 2023年遼寧省交通高等??茖W校高職單招(英語)試題庫含答案解析
- GB/T 36127-2018玉雕制品工藝質(zhì)量評價
- GB/T 304.3-2002關節(jié)軸承配合
- GB/T 23445-2009聚合物水泥防水涂料
- 漆畫漆藝 第三章
- (完整版)100道湊十法練習題
- 光伏逆變器一課件
- 2023年上海師范大學輔導員招聘考試筆試題庫及答案解析
- 嚴重精神障礙患者發(fā)病報告卡
- 《基礎馬來語》課程標準(高職)
評論
0/150
提交評論