第2單元（A卷•知識(shí)通關(guān)練）（原卷版）

班級(jí)姓名學(xué)號(hào)分?jǐn)?shù)

第二單元（A卷·知識(shí)通關(guān)練）

（時(shí)間：120分鐘，滿分：120分）

一、積累運(yùn)用（16分）

1.閱讀下面文字，完成下面小題。（8分）

東京也無(wú)非是這樣。上野的櫻花爛熳的時(shí)節(jié)，望去確也像緋紅的輕云，（）花下也缺不了成群

結(jié)隊(duì)的“清國(guó)留學(xué)生”的速成班，頭頂上盤(pán)著大辮子，頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高高聳起，形成一座富士山。

也有解散辮子，盤(pán)得平的，除下帽來(lái)，油光可鑒，宛如小姑娘的發(fā)jì一般，還要將脖子扭幾扭。實(shí)在標(biāo)致

極了。

（1）給加點(diǎn)的字注音并根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)漢字。（2分）

聳．（）起發(fā)jì（）

（2）閱讀上面文字，給括號(hào)內(nèi)填入關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）

A.雖然B.但C.由于D.所以

（3）文中畫(huà)波浪線句子運(yùn)用了、兩種修辭手法。（2分）

（4）文段中“油光可鑒”中“鑒”的意思是，“實(shí)在標(biāo)致極了”中“標(biāo)致”的意思是。

（2分）

（5）在下面的人物圖片中，不是魯迅先生的老師的一項(xiàng)是（）（2分）

A.鏡壽吾先生B.章太炎先生C.藤野先生D.聞一多先生

2．根據(jù)課文，為下面一段話選擇一組最合適的動(dòng)詞填空。（）（2分）

這道目光就像一把锃亮的鋼刀了過(guò)來(lái)，又穩(wěn)又準(zhǔn)，要害。令你無(wú)法動(dòng)彈，

無(wú)法躲避。仿佛被催眠術(shù)住了，你只好乖乖地忍受這種目光的，任何掩飾都抵

擋不住。

A．刺切中控制探索B．刺擊中控制探尋

第1頁(yè)共9頁(yè).

C．扎擊中抑制探尋D．扎切中抑制探索

3.（2022·廣西百色中考）下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（2分）

A.2022年北京冬奧會(huì)上，經(jīng)過(guò)中國(guó)小將谷愛(ài)凌的奮力拼搏，終于獲得自由式滑雪女子大跳臺(tái)金牌。

B.近段時(shí)間來(lái)，全國(guó)各地開(kāi)展廣泛“喜迎二十大、永遠(yuǎn)跟黨走、奮進(jìn)新征程”等主題教育活動(dòng)。

C.實(shí)施新修訂的義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)推動(dòng)義務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)

國(guó)具有重要意義。

D.浩坤湖旅游休閑度假景區(qū)，距百色至凌云二級(jí)公路約五公里的距離，自然風(fēng)光十分優(yōu)美。

4.（2022·山東威海中考）下列句子組成語(yǔ)序恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)段，正確的一項(xiàng)是（）（2分）

①“君子”一詞在《周易》《詩(shī)經(jīng)》中已大量出現(xiàn)，最初是對(duì)統(tǒng)治者、貴族男子的尊稱(chēng)。

②相應(yīng)地，“小人”多指那些道德有疵、品行不正之人。

③到了春秋時(shí)期，孔子豐富了這一詞語(yǔ)的內(nèi)涵：“君子”不僅僅是指那些貴族官僚了，更主要的是指道德

完善、品行高尚的人。

④君子、小人對(duì)舉，成為對(duì)人品高下的評(píng)判。

⑤“君子”是中華傳統(tǒng)文化中的一個(gè)重要范疇，是傳統(tǒng)中國(guó)人評(píng)價(jià)人品的重要尺度。

A.⑤④③②①B.⑤①③②④C.①④③②⑤D.①③②⑤④

二、名著閱讀。（6分）

5.（2022年重慶市中考語(yǔ)文真題A卷）根據(jù)《朝花夕拾》的相關(guān)內(nèi)容，按要求答題。

（1）魯迅寫(xiě)人常用白描，寥寥幾筆，人物形象就躍然紙上，請(qǐng)根據(jù)書(shū)中兩處自描填出對(duì)應(yīng)的人名。

①但前回的名醫(yī)的臉是圓而胖的，他卻長(zhǎng)而胖了：這一點(diǎn)頗不同。（）（1分）

②這是一個(gè)高大身材，長(zhǎng)頭發(fā)，眼球白多黑少的人，看人總像在渺視。（）（1分）

（2）不少讀者運(yùn)用短語(yǔ)來(lái)表達(dá)對(duì)《朝花夕拾》全書(shū)的理解，如“慈愛(ài)與悲愴”“溫馨的回憶與理性的批判”

等。請(qǐng)另用一個(gè)短語(yǔ)表達(dá)你的理解，并簡(jiǎn)述這樣表達(dá)的理由。

短語(yǔ)：（1分）

理由：（3分）

三、綜合性學(xué)習(xí)。（7分）

6．（2022年江蘇省淮安市清江浦區(qū)中考三模語(yǔ)文試題）綜合運(yùn)用。（7分）

為了弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，學(xué)校擬舉行以“誠(chéng)信”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)完成下面任務(wù)。

（1）品味內(nèi)涵。下圖為中國(guó)郵政發(fā)行的《誠(chéng)信》個(gè)性化郵票。請(qǐng)你簡(jiǎn)述其主要構(gòu)圖要素和寓意。（要素2

分，寓意1分，共3分）

第2頁(yè)共9頁(yè).

答：。

（2）活動(dòng)設(shè)計(jì)。下面是“誠(chéng)信”活動(dòng)策劃簡(jiǎn)案，請(qǐng)你參與擬定，完成下表。（2分）

“誠(chéng)信立人”活動(dòng)設(shè)計(jì)

活動(dòng)活動(dòng)形式目的

活動(dòng)一誠(chéng)信標(biāo)語(yǔ)創(chuàng)作大賽營(yíng)造活動(dòng)氛圍，提高大家的參與積極性

活動(dòng)二誠(chéng)信演講大賽提高對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)，提升口頭表達(dá)能力

活動(dòng)三①②

（3）擬定標(biāo)題。請(qǐng)給下面的新聞擬一個(gè)標(biāo)題。（2分）

湖南長(zhǎng)沙，河西大學(xué)城有一間無(wú)人書(shū)店，藏有10萬(wàn)冊(cè)書(shū)，價(jià)格20年不變。店主李大姐只有晚上下班

以后才打理一下書(shū)屋，其他時(shí)間無(wú)人值守，全憑顧客自覺(jué)放錢(qián)買(mǎi)書(shū)，丟書(shū)的情況很少。李大姐稱(chēng)，顧客的

自覺(jué)才讓無(wú)人書(shū)屋得以長(zhǎng)存，會(huì)繼續(xù)做下去，不變初心?！拔议_(kāi)這家無(wú)人書(shū)店的初衷是，我覺(jué)得人與人之

間相互信任，你付出一點(diǎn)，人家也付出一點(diǎn)，這個(gè)社會(huì)就可以良性循環(huán)?！钡曛骼畲蠼愀嬖V記者。

答：。

四、閱讀與鑒賞。（共41分）

（一）（2022·上海市楊浦區(qū)期中）閱讀下文。完成問(wèn)題。（13分）

《回憶我的母親》（節(jié)選）

①但是災(zāi)難不因?yàn)橹袊?guó)農(nóng)民的和平就不降臨到他們身上。庚子年（1900）前后，四川連年旱災(zāi)，很多

的農(nóng)民饑餓、破產(chǎn)，不得不成群結(jié)隊(duì)地去“吃大戶(hù)”。我親眼見(jiàn)到，六七百穿得破破爛爛的農(nóng)民和他們的

妻子兒女被所謂官兵一陣兇殺毒打，血濺四五十里，哭聲動(dòng)天。在這樣的年月里，我家也遭受更多的困難，

僅僅吃些小菜葉、高粱，通年沒(méi)吃過(guò)白米。特別是乙未（1895）那一年，地主欺壓佃戶(hù)，要在租種的地上

加租子，因?yàn)檗k不到，就趁大年除夕，威脅著我家要退佃，逼著我們搬家。在悲慘的情況下，我們一家人

哭泣著連夜分散。從此我家被迫分兩處住下。人手少了，又遇天災(zāi)，莊稼沒(méi)收成，這是我家最悲慘的一次

遭遇。母親沒(méi)有灰心，她對(duì)窮苦農(nóng)民的同情和對(duì)為富不仁者的反感卻更強(qiáng)烈了。母親沉痛的三言?xún)烧Z(yǔ)的訴

說(shuō)以及我親眼見(jiàn)到的許多不平事實(shí)，啟發(fā)了我幼年時(shí)期反抗壓迫追求光明的思想，使我決心尋找新的生活。

②我不久就離開(kāi)母親，因?yàn)槲易x書(shū)了。我是一個(gè)佃農(nóng)家庭的子弟，本來(lái)是沒(méi)有錢(qián)讀書(shū)的。那時(shí)鄉(xiāng)間豪

紳地主的欺壓，衙門(mén)差役的橫蠻，逼得母親和父親決心節(jié)衣縮食培養(yǎng)出一個(gè)讀書(shū)人來(lái)“支撐門(mén)戶(hù)”。我念

第3頁(yè)共9頁(yè).

過(guò)私塾，光緒三十一年（1905）考了科舉，以后又到更遠(yuǎn)的順慶和成都去讀書(shū)。這個(gè)時(shí)候的學(xué)費(fèi)都是東挪

西借來(lái)的，總共用了二百多塊錢(qián)，直到我后來(lái)當(dāng)護(hù)國(guó)軍旅長(zhǎng)時(shí)才還清。

③光緒三十四年（1908）我從成都回來(lái)，在儀隴縣辦高等小學(xué)，一年回家兩三次去看母親。那時(shí)新舊

思想沖突得很厲害。我們抱了科學(xué)民主的思想，想在家鄉(xiāng)做點(diǎn)事情，守舊的豪紳們便出來(lái)反對(duì)我們。我決

心瞞著母親離開(kāi)家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)走云南，參加新軍和同盟會(huì)。我到云南后，從家信中知道，我母親對(duì)我這一舉動(dòng)

不但不反對(duì)，還給我許多慰勉。

④從宣統(tǒng)元年（1909）到現(xiàn)在，我再?zèng)]有回過(guò)一次家，只在民國(guó)八年（1919）我曾經(jīng)把父親和母親接

出來(lái)。但是他倆勞動(dòng)慣了，離開(kāi)土地就不舒服，所以還是回了家。父親就在回家途中死了。母親回家繼續(xù)

勞動(dòng)，一直到最后。

⑤中國(guó)革命繼續(xù)向前發(fā)展，我的思想也繼續(xù)向前發(fā)展。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了中國(guó)革命的正確道路時(shí)，我便加入

了中國(guó)共產(chǎn)黨。大革命失敗了，我和家庭完全隔絕了。母親就靠那三十畝地獨(dú)立支持一家人的生活?？箲?zhàn)

以后，我才能和家里通信。母親知道我所做的事業(yè)，她期望著中國(guó)民族解放的成功。她知道我們黨的困難，

依然在家里過(guò)著勤苦的農(nóng)婦生活。七年中間，我曾寄回幾百元錢(qián)和幾張自己的照片給母親。母親年老了，

但她永遠(yuǎn)想念著我，如同我永遠(yuǎn)想念著她一樣。去年收到侄兒的來(lái)信說(shuō)：“祖母今年已有八十五歲，精神

不如昨年之健康，飲食起居亦不如前，甚望見(jiàn)你一面，聊敘別后情景?！钡耀I(xiàn)身于民族抗戰(zhàn)事業(yè)，竟．未

能報(bào)答母親的希望。

⑥母親最大的特點(diǎn)是一生不曾脫離過(guò)勞動(dòng)。母親生我前一分鐘還在灶上煮飯。雖到老年，仍然熱愛(ài)生

產(chǎn)。去年另一封外甥的家信中說(shuō)：“外祖母大人因年老關(guān)系，今年不比往年健康，但仍不輟勞作，尤喜紡

棉?！?/p>

⑦我應(yīng)該感謝母親，她教給我與困難作斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)。我在家庭中已經(jīng)飽嘗艱苦，這使我在三十多年的

軍事生活和革命生活中再?zèng)]感到過(guò)困難，沒(méi)被困難嚇倒。母親又給我一個(gè)的身體，一個(gè)勤勞

的習(xí)慣，使我從來(lái)沒(méi)感到過(guò)勞累。

⑧我應(yīng)該感謝母親，她教給我生產(chǎn)的知識(shí)和革命的意志，我以后走上革命的道路。在這

條路上，我一天比一天更加認(rèn)識(shí)：只有這種知識(shí)，這種意志，才是世界上最可的財(cái)產(chǎn)。

⑨母親現(xiàn)在離我而去了，我將永不能再見(jiàn)她一面了，這個(gè)哀痛是無(wú)法補(bǔ)救的。母親是一個(gè)平凡的人，

她只是中國(guó)千百萬(wàn)勞動(dòng)人民中的一員，但是，正是這千百萬(wàn)人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國(guó)的歷史。我用什么方法

來(lái)報(bào)答母親的深恩呢？我將繼續(xù)盡忠于我們的民族和人民，盡忠于我們的民族和人民的希望——中國(guó)共產(chǎn)

黨，使和母親同樣生活著的人能夠過(guò)快樂(lè)的生活。

⑩這是我能做到的，一定能做到的。

第4頁(yè)共9頁(yè).

?愿母親在地下安息！

7.下列合適的詞語(yǔ)填入選文橫線的一項(xiàng)是（）（2分）

A．強(qiáng)壯勉勵(lì)貴重

B．強(qiáng)健鼓勵(lì)寶貴

C．健康激勵(lì)珍貴

8.閱讀選文第①—⑥自然段，根據(jù)下列表格內(nèi)容完成填空。（4分）

母親經(jīng)歷的事情母親的品質(zhì)

母親遭遇退佃、搬家、天災(zāi)堅(jiān)強(qiáng)不屈、愛(ài)憎分明

①遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)

母親給遠(yuǎn)走云南、參加新軍和同盟會(huì)的作者許多慰勉②

母親因?yàn)閯趧?dòng)慣了，即使作者把她接出來(lái)，還是選擇回

熱愛(ài)勞動(dòng)

家繼續(xù)勞動(dòng)

9.下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)能換成括號(hào)中的詞語(yǔ)嗎？為什么？（3分）

但我獻(xiàn)身于民族抗戰(zhàn)事業(yè)，竟．（還）未能報(bào)答母親的希望。

答：。

10.“母親是一個(gè)平凡的人，她只是中國(guó)千百萬(wàn)勞動(dòng)人民中的一員，但是，正是這千百萬(wàn)人創(chuàng)造著中國(guó)的

歷史?！边@句話對(duì)文章主題有什么作用？（4分）

答：。

（二）閱讀下面文章，完成后面小題。（12分）

蓋世英雄

①始終忘不了那一次，你跟新來(lái)的體育老師打賭（你是語(yǔ)文老師），倒立繞200米操場(chǎng)一周。賭注是

一禮拜的紅燒肉。那時(shí)操場(chǎng)還是煤渣跑道，體育老師堅(jiān)持了50米就放棄了。你顫顫巍巍，愣是沒(méi)倒下。還

沒(méi)上學(xué)的我在一旁給你加油，嗓子都喊啞了。終于“走”到了終點(diǎn)，你興高采烈，高舉著被鮮血染紅的拳

頭。

②到了上小學(xué)那一天，你騎著二八自行車(chē)帶著我到學(xué)校。偌大的一個(gè)操場(chǎng)，好多小朋友在玩游戲，鄰

居家的小哥哥也在。我嘻嘻笑著，跑向小哥哥。不一會(huì)兒，鈴聲響了，所有的小朋友爭(zhēng)先恐后地奔向教室，

只剩下我一個(gè)人站在空蕩蕩的操場(chǎng)。我四處找你，你卻不見(jiàn)了，當(dāng)時(shí)我很想哭。一位年輕的女老師（后來(lái)

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知道她是班主任）走過(guò)來(lái)，把我領(lǐng)進(jìn)了一年級(jí)2班的教室。

③那天放學(xué)后，你來(lái)接我。沒(méi)想到我跟著小哥哥走偏門(mén)回家了。天黑了，你失魂落魄地回到家，見(jiàn)我

一本正經(jīng)地在寫(xiě)作業(yè)，你舉起拳頭想揍我，又放下。我媽笑著說(shuō)：“你們爺倆啊，算是扯平了?！?/p>

④等我再長(zhǎng)大了些，你教我騎自行車(chē)。剛學(xué)會(huì)的時(shí)候，我嘚瑟極了，“噔噔噔”騎上一個(gè)緩坡，然后

松開(kāi)剎車(chē)，閉上眼，俯沖，風(fēng)在耳邊呼嘯。等我睜開(kāi)眼睛，已經(jīng)來(lái)不及了，連車(chē)帶人結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地栽倒在灌

木叢中。手臂和膝蓋磕破了，臉上劃出了一道道血印子。你站在我面前，用不容置疑的口氣呵斥：“不許

哭，爬起來(lái)！”我疼得齜牙咧嘴，卻硬生生地把眼淚咽進(jìn)肚子，心里恨恨地想你為何如此不近人情？

⑤回到家，奶奶偷偷告訴我，你年輕的時(shí)候，風(fēng)華正茂，任性瀟灑，完全不是我熟悉的那樣不茍言笑。

有一次你偷偷騎出爺爺?shù)摹帮L(fēng)凰”，敞開(kāi)襯衫，在田埂上飛飆。由于太過(guò)得意忘形，最后連人帶車(chē)栽進(jìn)河

里。

⑥小學(xué)五年級(jí)，你把我塞進(jìn)校足球隊(duì)，教練是你哥們兒。我是替補(bǔ)中的替補(bǔ)，每次跟著跑幾圈，做做

基本訓(xùn)練，然后就坐在場(chǎng)邊撿球。那一天，你來(lái)看我們的訓(xùn)練賽，教練把我排進(jìn)首發(fā)。我在場(chǎng)上基本就是

個(gè)笑柄，控不好球，過(guò)不了人，傳球偏得離譜，一丁點(diǎn)兒身體接觸就踉蹌倒地。我喘著氣，假裝擦汗，偷

偷地瞄你。你站在教練身邊，臉色鐵青，一言不發(fā)。

⑦我越是著急，越是失誤頻頻。我哭喪著臉，跑去跟教練要求下場(chǎng)。你瞪我一眼，惡狠狠地說(shuō)：“給

老子回到場(chǎng)上去！”我咬著牙，強(qiáng)忍住眼淚，用盡最后的力氣，像瘋狗一樣奔跑，倒地滑鏟，飛身拼搶?zhuān)?/p>

連滾帶爬，最后居然還進(jìn)了一個(gè)球。終場(chǎng)哨響，我拖著兩條麻木的腿走向場(chǎng)邊。我不想搭理你。你卻笑嘻

嘻地走過(guò)來(lái)，用手揉了揉我的頭。

⑧在你這般的管教下，我慢慢長(zhǎng)大，上了大學(xué)，我們的對(duì)話也越來(lái)越少。雖然“爸"在通訊錄第一行，

但是我?guī)缀醪唤o你打電話，后來(lái)加了個(gè)“阿依古麗”，你不知道我把通訊錄里的“爸”改成了“阿爸”。

有一回我忘了鎖鍵盤(pán)，自動(dòng)拔打了“阿爸”。你打過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么了，聲音異乎尋常地和藹。我說(shuō)沒(méi)事。

你沉默了一會(huì)兒，掛了。

⑨放假回家的那天晚上，破天荒的，你拉我陪你喝酒。半斤酒下肚，氣氛活絡(luò)了一些。你老了，兩鬢

斑白，皺紋橫生，一身肌肉隱退，看起來(lái)居然有了幾分慈祥。聊起我小時(shí)候的事，你說(shuō)那次跟體育老師打

賭，煤渣把你的手掌磨得血肉模糊，鉆心地疼??！你想放棄算了，去他的紅燒肉吧，可是不可以，因?yàn)槲?/p>

在看著你。

⑩你又說(shuō)起送我上小學(xué)的第一天，你躲在柱子后面，偷偷地觀察我，見(jiàn)我東張西望，然后咧開(kāi)嘴，快

要哭了，最后居然沒(méi)哭出來(lái)。

?你不知道的是，那時(shí)其實(shí)我看見(jiàn)了你。我是看不見(jiàn)你的臉，可我看見(jiàn)了你寬厚的肩，所以我才止住

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了哭泣，然后轉(zhuǎn)過(guò)身，噙著熱淚，攥緊小小的拳頭，一步一步走向教室。就像此后的一次次，我走向陌生

的命運(yùn)。

?也許父子之間，注定會(huì)是這樣的結(jié)局：在你的目光里，我漸行漸遠(yuǎn)，頭也不回。但也正因?yàn)橛心悖?/p>

我才能無(wú)所畏懼地向前。

11.概括文中父親管教兒子的四件事。（4分）

①上學(xué)前，我看你與體育老師比賽，你忍痛為我堅(jiān)持到最后；

②

③長(zhǎng)大一些，我學(xué)騎車(chē)因得意摔倒，你不讓我哭；

④

12.文章第⑥段和第⑦段結(jié)尾的畫(huà)線句都運(yùn)用了描寫(xiě)，作用是什么？（4分）

答：。

13.文章題目為“蓋世英雄”，請(qǐng)分析題目的作用。（4分）

答：。

（三）閱讀下面的材料，完成下面小題。（10分）

【材料一】

西安，古稱(chēng)“長(zhǎng)安”“京兆”，是舉世聞名的世界四大古都之一，是中國(guó)歷史上建都時(shí)間最長(zhǎng)、建都

朝代最多、影響力最大的都城，是中華民族的搖籃、中華文明的發(fā)祥地、中華文化的代表，有著“天然歷

史博物館”的美譽(yù)。西安，在《史記》中被譽(yù)為“金城千里，天府之國(guó)”。西安作為中國(guó)歷史古都，除了

豐富的旅游資源外，還有大街小巷里各種讓人目不暇接的美食。下面就為各位整理一些西安的特色小吃，

“吃貨”們?nèi)舻搅宋靼膊环琳諉稳砸槐?。關(guān)中人吃面，喜歡將面和硬、揉軟、搟厚、切寬。這種面煮熟

以后，撈在碗里，無(wú)論是澆臊子，還是潑油辣子，吃起來(lái)都很光滑、柔軟、熱火、有筋性。西安特色小吃

有牛羊肉泡饃、葫蘆頭泡饃、粉湯羊血、辣子蒜羊血、水盆羊肉、羊雜碎、臘汁肉夾饃、臘羊肉、籠籠肉

等。

【材料二】

受地理、歷史、政治及遷徙等因素影響，陜西各地方言從語(yǔ)音到詞匯都有很大差異。從整體語(yǔ)感看，

陜西方言分為關(guān)中話、陜北話、陜南話三部分。秦嶺以南除洛南、商州、丹鳳外都屬陜南方言區(qū)，延長(zhǎng)、

甘泉、延安以北除定邊外屬陜北方言區(qū)，陜南、陜北方言區(qū)以外的地域?qū)訇P(guān)中方言區(qū)。

關(guān)中方言曾經(jīng)是周秦漢唐四大朝代的官方語(yǔ)言。漢代的大一統(tǒng)格局和民族大融合則促使西安話影響全

國(guó)各地的方言，唐代西安話的影響力達(dá)到鼎盛。近代的陜西是現(xiàn)代中國(guó)革命的圣地。1935年10月19日，

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紅軍長(zhǎng)征到達(dá)陜北吳起鎮(zhèn)，從此，中共中央在陜北戰(zhàn)斗、生活了13個(gè)春秋。延安成為中國(guó)革命圣地，中國(guó)

共產(chǎn)黨在這里領(lǐng)導(dǎo)了全國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)。

【材料三】

陜西是中華民族文明和華夏文化的重要發(fā)祥地。1963年發(fā)現(xiàn)的“藍(lán)田猿人”，是全國(guó)發(fā)現(xiàn)的時(shí)間最早、

最為完整的猿人頭蓋骨化石。約三四萬(wàn)年前，關(guān)中地區(qū)的原始人類(lèi)逐步進(jìn)入氏族公社時(shí)期。1953年發(fā)現(xiàn)的

西安半坡村遺址，就是六七千年前母系氏族公社的一座定居村落。陜西曾長(zhǎng)期是中國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化

中心，從西周到唐朝有13個(gè)王朝在這里建都，歷經(jīng)1100多年，留下了大量的文物古跡。陜西境內(nèi)地上地

下文物遺存極為豐富，文物點(diǎn)密度之大、數(shù)量之多、等級(jí)之高，均居中國(guó)之首。秦阿房宮、秦始皇陵、漢

陽(yáng)陵、乾陵、橋陵等都記錄印證了陜西古代文化，其中已開(kāi)發(fā)的秦始皇兵馬俑坑，就展現(xiàn)了一個(gè)巨大地下

雕塑藝術(shù)寶庫(kù)，反映出當(dāng)時(shí)高超的藝術(shù)水平，是中國(guó)文化史上的光輝篇章。

14.閱讀【材料一】說(shuō)說(shuō)陜西西安有哪些美譽(yù)。（4分）

答：。

15.閱讀【材料三】請(qǐng)簡(jiǎn)要概括陜西是中華民族文明和華夏文化的重要發(fā)祥地的原因。（4分）

答：。

16.下列有關(guān)陜西方言的表述，不．正．確．的一項(xiàng)是（）（2分）

A.陜西各地方言從語(yǔ)音到詞匯都有很大差異，是受地理、歷史、政治及遷徙等因素影響的結(jié)果。

B.延長(zhǎng)、甘泉、延安以北屬陜北方言區(qū)，秦嶺以南除洛南、商州、丹鳳外屬陜南方言區(qū)。

C.陜西方言分為關(guān)中話、陜北話、陜南話三部分，關(guān)中話曾是周秦漢唐四朝的官方語(yǔ)言。

D.漢代的大一統(tǒng)格局和民族大融合促使西安話影響全國(guó)各地的方言，這種影響力在唐代達(dá)到鼎盛。

（四）詩(shī)歌鑒賞

17.（2022·湖北省恩施州中考）閱讀下面的古詩(shī)，