九年級《岳陽樓記》課件

《岳陽樓記》PPT課件岳陽樓歷史背景唐代唐代，岳陽樓始建，但具體時間尚不清楚。北宋北宋時期，岳陽樓重建，并成為當時重要的軍事和政治中心。歷代詩人歷代詩人留下了眾多有關岳陽樓的詩詞，為其增添了文化底蘊。簡介范仲淹范仲淹，字希文，北宋政治家、文學家。他出身貧寒，刻苦學習，后成為著名政治家、軍事家。范仲淹以其政治改革和軍事才能而聞名。他曾任樞密副使、參知政事等要職，為北宋的政治、軍事發(fā)展做出了重要貢獻。范仲淹也以其文學造詣而聞名，其散文以雄健、豪放、富有哲理著稱，代表作有《岳陽樓記》、《范文正公集》等。課文內(nèi)容總覽1寫景描寫洞庭湖的雄偉壯闊和岳陽樓的壯麗景象2抒情表達積極樂觀的人生態(tài)度和曠達胸襟3議論闡述"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"的政治抱負文章結(jié)構(gòu)層次分析本文結(jié)構(gòu)嚴謹，層次分明。首先總述岳陽樓的雄偉景象和登樓所見之景，并以“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”點明主題。然后具體描寫洞庭湖的壯麗景色，并抒發(fā)自己“覽物之情，得失之感”。最后再次點明主題，表達出心系天下，憂國憂民的愛國情懷。主要人物分析范仲淹北宋政治家、文學家，他是《岳陽樓記》的，以其愛國情懷、博大胸襟著稱于世。滕子京北宋官員，他在任岳州知州期間重修了岳陽樓，并邀請范仲淹作記。岳陽樓中國四大名樓之一，它不僅是著名的建筑，也是中華文化的象征，承載著悠久的歷史和文化底蘊。重要人物形象塑造文章中主要人物是**范仲淹**，他以飽滿的熱情、積極的人生態(tài)度，塑造了一個**心系天下，憂國憂民**的愛國情懷，以及**豁達樂觀，積極向上**的精神面貌。他站在岳陽樓上，遠眺洞庭湖，面對著雄偉壯闊的景色，卻不能忘懷國家和百姓的安危，心中充滿了憂愁和責任感。他用“**先天下之憂而憂，后天下之樂而樂**”的千古名句，表達了**為民奉獻，以天下為己任**的崇高思想境界，這種精神在今天仍然具有重要的現(xiàn)實意義。岳陽樓重要地位歷史文化岳陽樓作為古代四大名樓之一，擁有悠久的歷史和豐富的文化底蘊。文學成就岳陽樓是歷代文人墨客吟詩作賦的靈感源泉，留下了許多膾炙人口的詩篇。旅游勝地岳陽樓是著名的旅游景點，每年吸引著無數(shù)游客前來觀賞，感受其獨特的魅力。岳陽樓的建筑特色岳陽樓，始建于唐代，是一座具有典型江南建筑風格的樓閣式建筑，以其雄偉壯麗、氣勢磅礴、工藝精湛而聞名遐邇。其建筑布局、結(jié)構(gòu)、裝飾等方面都具有獨特的特色，成為中國古代建筑史上的杰作。岳陽樓坐落于洞庭湖畔，高聳入云，氣勢恢宏，是江南地區(qū)古代建筑的代表之作。其結(jié)構(gòu)嚴謹，布局合理，裝飾精美，充分體現(xiàn)了中國古代建筑的藝術(shù)成就。人物狀態(tài)與景物描寫心境在岳陽樓上所見所感，展現(xiàn)出他樂觀豁達的胸襟和積極進取的精神。景物文章以景寫情，通過對洞庭湖壯闊景色的描寫，展現(xiàn)出豪邁樂觀的情懷。文章的敘事技巧虛實結(jié)合通過對景物的描寫，虛寫遠景，實寫近景，將遠近結(jié)合，使讀者如臨其境。動靜結(jié)合將靜態(tài)的景物和動態(tài)的人物結(jié)合起來，使文章更加生動，更能體現(xiàn)出人物的情感。語言特點賞析簡潔明快語言簡潔精煉，沒有冗余的修飾，卻能準確地表達的思想感情。例如，“**先天下之憂而憂，后天下之樂而樂**”這句話簡潔有力，表達了憂國憂民的情懷。生動形象文章運用大量的比喻、擬人等修辭手法，使景物描寫生動形象，如“**銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯**”這一句，把洞庭湖的壯闊景象描繪得淋漓盡致。富含哲理文章蘊含著深刻的哲理，如“**不以物喜，不以己悲**”這句話，體現(xiàn)了豁達樂觀的人生態(tài)度。名句點評1“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”表達了范仲淹憂國憂民的博大胸襟和遠大志向，體現(xiàn)了積極入世的人生態(tài)度。2“不以物喜，不以己悲”強調(diào)了淡泊名利，超然物外的精神境界，表現(xiàn)了積極樂觀的生活態(tài)度。3“樂以天下，憂以天下”體現(xiàn)了以天下為己任的責任感和擔當精神，展現(xiàn)了對國家和人民的愛。文章中的思想內(nèi)涵愛國情懷用優(yōu)美的文筆描繪了洞庭湖壯闊的景色，表達了對祖國山河的熱愛之情。樂觀精神以積極的態(tài)度面對人生，即使面對挫折也不放棄希望，體現(xiàn)了積極樂觀的精神。人生哲理文章表達了對人生的思考和感悟，闡釋了積極向上的人生態(tài)度和價值觀。文章的藝術(shù)成就語言精煉語言精煉，簡潔明快，富有感染力景物描寫細致生動，虛實結(jié)合，動靜相宜以情景交融，情景相生，展現(xiàn)出的思想情感文章的歷史價值時代印記《岳陽樓記》記錄了北宋時期社會生活和思想文化，展現(xiàn)了當時的社會風貌和人們的思想觀念。同時反映了范仲淹的政治理想和人生抱負。文學價值《岳陽樓記》是古代散文中的名篇，文章語言優(yōu)美，文筆流暢，意境深遠，具有很高的文學價值。這篇文章被歷代文人學者推崇，并被選入各種語文教材。文章的當代意義激發(fā)愛國情懷《岳陽樓記》表達了的愛國情懷，激勵人們?yōu)閲野l(fā)展貢獻力量。傳承中華文化文章展現(xiàn)了中華文化的博大精深，并為現(xiàn)代社會提供思想和精神的指引。促進文化交流《岳陽樓記》作為文化遺產(chǎn)，吸引了來自世界各地的游客，促進文化交流和理解。文章重點句子朗誦1“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”表達了范仲淹憂國憂民的愛國情懷，體現(xiàn)了其“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高思想境界。2“不以物喜，不以己悲”體現(xiàn)了范仲淹積極樂觀的人生態(tài)度，即使身處逆境，也要保持積極樂觀的心態(tài)，不為外物所左右。3“遠近高低，各不相同”展現(xiàn)了洞庭湖雄奇壯闊的景色，同時也蘊含著人生哲理，不同的人站在不同的角度，對事物的看法也不盡相同。學習體會與感悟心胸開闊范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”體現(xiàn)了博大的胸襟和憂國憂民的情懷。積極向上文章展現(xiàn)了積極樂觀的精神，鼓勵人們在逆境中保持積極的心態(tài)，努力奮斗。文采斐然精煉的語言、優(yōu)美的文筆，展現(xiàn)了高超的寫作技巧，令人嘆服。小組討論與展示互動交流分組討論，分享觀點，提升理解。展示成果小組代表展示成果，鍛煉表達能力。課后拓展練習朗讀課文中的經(jīng)典語句，體會的語言魅力。寫作以“我的岳陽樓”為題，寫一篇記敘文。搜集搜集有關岳陽樓的歷史資料、圖片，了解岳陽樓的文化價值。課后延伸閱讀相關書籍《中國古代文學史》《唐宋八大家文集》《岳陽樓記》賞析相關網(wǎng)站中國文化網(wǎng)中華詩詞網(wǎng)中國古代文學研究網(wǎng)教學反思1學生參與度學生的參與度很高，積極討論和分享自己的想法。2教學內(nèi)容教學內(nèi)容易于理解，學生能夠掌握核心要點。3教學方法教學方法靈活多樣，有效激發(fā)了學生的學習興趣。課件總結(jié)通過本課件學習，同學們對《岳陽樓記》有了更深入的理解。掌握了文章的寫作背景、結(jié)構(gòu)層次、人物形象、語言特色等。并能從文中體會的思想感情，以及文章的藝術(shù)價值和歷史意義。課件參考文獻《義務教育語文教科書》人民教育出版社《唐詩三百首》人民文學出版社《中國古代文學史》高等教育出