虛擬儀器程序設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)大綱基本要求及規(guī)范（集中實(shí)踐環(huán)節(jié)）

PAGEPAGE3《虛擬儀器程序設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)》課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程名稱虛擬儀器程序設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)課程編號(hào)01130041課程性質(zhì)必修課課程類別主要實(shí)踐環(huán)節(jié)開課單位測(cè)控教研室授課學(xué)期第7學(xué)期學(xué)分/學(xué)時(shí)1/1周實(shí)施方式實(shí)訓(xùn)適用專業(yè)測(cè)控技術(shù)與儀器是否雙語(yǔ)否先修課程虛擬儀器程序設(shè)計(jì)后續(xù)課程二、課程簡(jiǎn)介《虛擬儀器程序設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)》是測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)的限選課程，是《虛擬儀器程序設(shè)計(jì)》課程的后續(xù)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)上機(jī)進(jìn)行具體系統(tǒng)的程序?qū)崿F(xiàn)，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固《虛擬儀器程序設(shè)計(jì)》課程所學(xué)知識(shí)，熟練掌握使用LabVIEW開發(fā)平臺(tái)設(shè)計(jì)虛擬儀器的方法，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用LabVIEW開發(fā)虛擬儀器的基本技能，鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力，為進(jìn)行工程應(yīng)用打下良好基礎(chǔ)。三、課程目標(biāo)及對(duì)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的支撐（一）課程目標(biāo)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生達(dá)到以下目標(biāo)：課程目標(biāo)1.熟練操作使用LabVIEW軟件。課程目標(biāo)2.能夠應(yīng)用Labview軟件的編程功能，構(gòu)建合適的測(cè)控系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)設(shè)計(jì)，理解創(chuàng)造性和創(chuàng)新性的重要性。課程目標(biāo)3.形成團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。（二）課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的支撐課程目標(biāo)支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)畢業(yè)要求課程目標(biāo)15.1能夠合理選擇與使用解決復(fù)雜測(cè)控系統(tǒng)工程問(wèn)題所需的多種儀器設(shè)備、信息資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具5.使用現(xiàn)代工具課程目標(biāo)23.3能夠設(shè)計(jì)滿足特定需求的測(cè)控模塊、系統(tǒng)或儀器，并體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)3.設(shè)計(jì)/開發(fā)解決方案課程目標(biāo)39.1能夠理解多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中個(gè)體與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系，并在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮有效的作用9.個(gè)人和團(tuán)隊(duì)四、課程基本教學(xué)內(nèi)容及對(duì)課程目標(biāo)的支撐（一）課程基本教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)內(nèi)容一數(shù)據(jù)在局域網(wǎng)內(nèi)的傳遞1.課程主要內(nèi)容兩人一組，數(shù)據(jù)發(fā)送端編寫特定功能的系統(tǒng)程序，并將產(chǎn)生的數(shù)據(jù)使用DataSocket或Web發(fā)布的方式發(fā)送給另外一臺(tái)局域網(wǎng)內(nèi)的計(jì)算機(jī)供其使用；數(shù)據(jù)接收端編寫程序讀取相應(yīng)的數(shù)據(jù)。撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告進(jìn)行程序解釋。2.重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：數(shù)據(jù)發(fā)送端和接收端的程序編寫。難點(diǎn)：數(shù)據(jù)發(fā)送端特定功能系統(tǒng)程序的編寫。3.實(shí)施方式安排專門上機(jī)教室，以課堂組織學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)為主、課余學(xué)生查文獻(xiàn)資料自學(xué)為輔。4.學(xué)習(xí)要求鞏固LabVIEW前面板控件和程序框圖函數(shù)，能夠進(jìn)行前面板控件布局和美化的操作，能夠進(jìn)行節(jié)點(diǎn)連接和程序編寫的操作。鞏固數(shù)據(jù)通信編程方法。能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)技能開展系統(tǒng)編程。5.實(shí)踐要求（1）實(shí)踐屬性：綜合訓(xùn)練（2）工作流程：第一步：任務(wù)擬定。根據(jù)前期課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)要求，擬定任務(wù)內(nèi)容與要求。第二步：組織實(shí)施。申請(qǐng)專用機(jī)房教室作為實(shí)訓(xùn)教室，學(xué)生每天出勤，出勤時(shí)間為半天，其余時(shí)間可以自主安排學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)。教師按照學(xué)生出勤時(shí)間在專用教室答疑指導(dǎo)程序設(shè)計(jì)。第三步：現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)行程序第四步：評(píng)閱實(shí)訓(xùn)報(bào)告。（3）分組要求：2人1組（4）實(shí)踐準(zhǔn)備：先修《信虛擬儀器程序設(shè)計(jì)》課程（5）時(shí)間安排：1周（6）其他要求：6.學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)期成果能夠熟練操作軟件；能夠合理正確編程。理解團(tuán)隊(duì)合作的必要，具有團(tuán)隊(duì)合作的能力。7.支撐課程目標(biāo)課程目標(biāo)1.2.3（二）課程基本教學(xué)內(nèi)容對(duì)課程目標(biāo)的支撐實(shí)踐內(nèi)容實(shí)施方式支撐的課程目標(biāo)學(xué)時(shí)安排內(nèi)容一數(shù)據(jù)在局域網(wǎng)內(nèi)的傳遞實(shí)訓(xùn)課程目標(biāo)1、2、31周合計(jì)1周五、課程考核及對(duì)課程目標(biāo)的支撐（一）課程考核課程成績(jī)構(gòu)成（百分制）課程成績(jī)構(gòu)成比例考核環(huán)節(jié)目標(biāo)分值考核/評(píng)價(jià)細(xì)則任務(wù)程序40%現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)行程序100考核內(nèi)容為編寫程序的合理性與正確性。酌情賦分。實(shí)訓(xùn)報(bào)告40%報(bào)告格式40考核內(nèi)容為實(shí)訓(xùn)報(bào)告的格式規(guī)范性。酌情賦分（滿分40分）。程序解釋60考核內(nèi)容為編寫程序的說(shuō)明是否正確。酌情賦分（滿分60分）出勤20%出勤100主要考核學(xué)生出勤。分值=20*出勤次數(shù)（共5次）。（二）課程考核對(duì)課程目標(biāo)的支撐實(shí)踐內(nèi)容考核內(nèi)容考核方式支撐的課程目標(biāo)內(nèi)容一數(shù)據(jù)在局域網(wǎng)內(nèi)的傳遞1程序設(shè)計(jì)結(jié)果2程序設(shè)計(jì)思路3文檔撰寫格式4工作態(tài)度任務(wù)程序運(yùn)行實(shí)訓(xùn)報(bào)告出