度中學法制教學計劃范文

?度中學法制教學方案范文一、前言在我國，法制教育被視為進步國民素質、構建和諧社會的重要途徑。度中學作為培養(yǎng)學生的重要場所，法制教學方案的重要性不言而喻。本方案旨在通過豐富多樣的教學手段，讓學生深化理解法律知識，樹立正確的法制觀念，培養(yǎng)遵紀守法的良好習慣。二、教學目的1.知識目的：讓學生掌握根本的法律知識，包括憲法、刑法、民法、行政法等，理解我國法律體系的框架和主要內容。2.才能目的：培養(yǎng)學生運用法律知識分析問題、解決問題的才能，進步學生的法律思維。3.情感目的：培養(yǎng)學生遵紀守法、老實守信的品質，增強學生的社會責任感和公民意識。三、教學內容1.憲法：讓學生理解憲法的地位和作用，掌握憲法的根本內容，增強憲法意識。2.刑法：讓學生理解犯罪與刑罰的根本概念，認識犯罪行為的危害性，樹立預防犯罪的意識。3.民法：讓學生理解民事法律關系，學會維護自己的合法權益，進步民事法律素質。4.行政法：讓學生理解行政法律關系，學會與政府機關溝通協(xié)作，進步行政法律素質。5.其他法律法規(guī)：根據實際情況，穿插講解其他法律法規(guī)，如勞動法、婚姻法等。四、教學方法1.課堂講授：老師通過講解、案例分析等方式，讓學生掌握法律知識。2.討論互動：組織學生就熱點法律問題進展討論，培養(yǎng)學生的法律思維和表達才能。3.理論活動：開展模擬法庭、法律知識競賽等理論活動，進步學生的法律素質。4.參觀考察：組織學生參觀法院、監(jiān)獄等法律理論場所，加深對法律的認識。5.家校合作：加強與家長的溝通，共同培養(yǎng)學生的法制觀念。五、教學評價1.過程評價：關注學生在課堂討論、理論活動等方面的表現(xiàn)，評價學生的法律素質。2.成果評價：通過法律知識競賽、模擬法庭等環(huán)節(jié)，評價學生的法律知識掌握程度。3.綜合評價：結合學生的學習成績、行為表現(xiàn)等方面，全面評價學生的法制教育成果。六、教學保障1.師資保障：加強法制老師的培訓，進步法制教學程度。2.教材保障：選用權威、實用的法制教材，保證教學質量。4.制度保障：建立健全法制教育管理制度，確保法制教育工作的落實。七、教學時間安排1.課時安排：每學期安排6課時，共計12課時。2.教學進度：按照教學大綱和方案，合理安排每個單元的教學內容。3.考試安排：每學期末進展一次法制知識考試，檢驗學生的學習成果。一、補充點1.教學資：積極開發(fā)和利用網絡資、音像資料等，豐富教學手段，進步教學質量。2.法制教育主題活動：定期舉方法制教育主題活動，如法律知識講座、法制電影展播等，進步學生的法律意識。3.法制教育與社會理論相結合：組織學生參加法律援助、志愿效勞等社會理論活動，讓學生在理論中感受法律的力量。4.法制教育與心理安康教育相結合：關注學生的心理安康，將法制教育與心理安康教育相結合，幫助學生樹立正確的價值觀。5.法制教育與校園文化建立相結合：通過校園文化建立，營造遵紀守法的良好氣氛，培養(yǎng)學生自覺遵守法律的意識。二、重點和考前須知1.重點：〔1〕讓學生掌握根本的法律知識，樹立正確的法制觀念。〔2〕培養(yǎng)學生運用法律知識分析問題、解決問題的才能?！?〕培養(yǎng)學生遵紀守法、老實守信的品質，增強學生的社會責任感和公民意識。2.考前須知：〔1〕確保教學方案的詳細施行，不得隨意調整教學內容和課時?！?〕關注學生的個體差異，因