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AI時代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)航知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋西南大學(xué)緒論單元測試
人工智能是計算機科學(xué)的一個分支,它企圖了解智能的實質(zhì),并生產(chǎn)出一種新的能以人類智能相似的方式做出反應(yīng)的智能機器()
A:對B:錯
答案:對
第一章單元測試
熊彼特在《經(jīng)濟發(fā)展理論》中把創(chuàng)新理解為發(fā)展,包括情況有()
A:采用一種新的生產(chǎn)方法
B:引進一種新的產(chǎn)品
C:新的供應(yīng)來源,執(zhí)行新的組織
D:打開一個新的市場
答案:采用一種新的生產(chǎn)方法
;引進一種新的產(chǎn)品
;新的供應(yīng)來源,執(zhí)行新的組織
;打開一個新的市場
什么是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)?從廣義的角度講,是人類改造客觀世界創(chuàng)造新價值的社會實踐活動的總稱。()
A:錯B:對
答案:對創(chuàng)新這個詞理解為動詞,是指創(chuàng)造新事物,“拋開舊的,創(chuàng)造新的?!保ǎ?/p>
A:錯B:對
答案:對“創(chuàng)業(yè)”的本質(zhì)是識別捕捉機會、整合資源,將想法創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為____,并____的過程。
答案:0創(chuàng)新這個詞理解為名詞,就是____。
答案:0
第二章單元測試
大學(xué)生如何激發(fā)自己的創(chuàng)意呢?前提是大學(xué)生要擁有()
A:批判性思維能力
B:嚴(yán)謹(jǐn)性思維能力
C:辯證性思維能力
D:獨立性思維能力
答案:批判性思維能力
;辯證性思維能力
;獨立性思維能力
創(chuàng)意是大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的邏輯起點,缺乏創(chuàng)意是無法開啟創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的全過程。
()
A:錯B:對
答案:對蒂蒙斯在《創(chuàng)業(yè)學(xué)》中甚至特別提到:創(chuàng)意大氣是至關(guān)重要的。()
A:對B:錯
答案:對如何開啟創(chuàng)新?大學(xué)生可以借鑒三種方法:____法、____法和____法。
答案:0關(guān)鍵行為法認(rèn)為開啟創(chuàng)新需要做到四個步驟:____。
答案:0
第三章單元測試
創(chuàng)業(yè)學(xué)的權(quán)威學(xué)者蒂蒙斯經(jīng)過多年對成功創(chuàng)業(yè)者的調(diào)查研究,認(rèn)為創(chuàng)業(yè)者有著6種相似的態(tài)度和行為,分別是:()
A:責(zé)任感與決策力、領(lǐng)導(dǎo)力
B:對風(fēng)險、模糊和不確定性的容納度
C:執(zhí)著于商機
D:創(chuàng)造、自我依賴和適應(yīng)能力;.超越別人的動機
答案:責(zé)任感與決策力、領(lǐng)導(dǎo)力
;對風(fēng)險、模糊和不確定性的容納度
;執(zhí)著于商機
;創(chuàng)造、自我依賴和適應(yīng)能力;.超越別人的動機
創(chuàng)業(yè)從來都是九死一生,如果沒有責(zé)任承諾便難以克服重重阻礙。()
A:錯B:對
答案:對大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要擁有為他人,為社會創(chuàng)造價值的愿景和使命。()
A:錯B:對
答案:對領(lǐng)導(dǎo)力是感召、凝聚他人,通過____等手段,朝著____一起奮斗和拼搏的能力。
答案:0蒂蒙斯認(rèn)為創(chuàng)業(yè)者是____,他們受到內(nèi)心強烈愿望的驅(qū)動,希望和自己定下的標(biāo)準(zhǔn)競爭,追尋并達(dá)到富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)。
答案:0
第四章單元測試
設(shè)計商業(yè)模式方法主要有。()
A:相關(guān)分析法
B:逆向思維法
C:參照借鑒法
D:價值創(chuàng)新法
答案:相關(guān)分析法
;逆向思維法
;參照借鑒法
;價值創(chuàng)新法
商業(yè)模式就是創(chuàng)業(yè)者通過運營項目為用戶創(chuàng)造價值、傳遞價值、獲得價值,進而獲取利潤的運行系統(tǒng)。()
A:對B:錯
答案:對商業(yè)模式,包含9個要素:價值主張、客戶細(xì)分、渠道通路、客戶關(guān)系、核心資源、關(guān)鍵業(yè)務(wù)、重要伙伴、成本結(jié)構(gòu)和收入來源。()
A:錯B:對
答案:對多邊平臺式商業(yè)模式將____或者_(dá)___的客戶群體集合在一起,通過促進各方客戶群體共同互動來為參與各方創(chuàng)造價值。
答案:0____是指運用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),直接面向投資者融資,從而為某一項目尋求投資的新型融資模式。
答案:0
第五章單元測試
精益創(chuàng)業(yè)需要遵循什么原則?()
A:.試錯原則
B:聚焦及迭代原則。
C:行動原則
D:客戶導(dǎo)向原則。
答案:.試錯原則
;聚焦及迭代原則。
;行動原則
;客戶導(dǎo)向原則。
精益創(chuàng)業(yè)的核心思想是先在市場中,投入一個極簡的產(chǎn)品即原型產(chǎn)品,然后通過不斷的學(xué)習(xí)和用戶反饋,對產(chǎn)品進行快速迭代優(yōu)化,以適應(yīng)市場。()
A:錯B:對
答案:對火箭發(fā)射式創(chuàng)業(yè)思維有一個巨大的缺陷,整個創(chuàng)業(yè)過程中缺乏持續(xù)的反饋、試錯和驗證,把所有的賭注都集中在按下按鈕的那一刻。()
A:對B:錯
答案:對精益創(chuàng)業(yè)的基本假設(shè)在于:基本參數(shù)很難度量,未來不可預(yù)測,用戶痛點和解決方案都有____。
答案:0火箭發(fā)射式創(chuàng)業(yè)追求的是完美計劃、完美執(zhí)行,精益創(chuàng)業(yè)重視的是____。
答案:0
第六章單元測試
通常來說路演是連接投資人與創(chuàng)業(yè)者之間的重要橋梁和紐帶,參與的人主要有:()
A:投資人
B:創(chuàng)業(yè)者
C:組織方
D:觀摩者
答案:投資人
;創(chuàng)業(yè)者
;組織方
;觀摩者
商業(yè)計劃書其實是創(chuàng)業(yè)項目的“施工圖”,幫助創(chuàng)業(yè)者進行宏觀整體把握,理清項目發(fā)展的脈絡(luò)。
()
A:對B:錯
答案:對蒂蒙斯認(rèn)為創(chuàng)業(yè)計劃書在輸入打印機以前就
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