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小學(xué)教學(xué)教研工作計(jì)劃(2019-2020學(xué)年度第一學(xué)期)XX鎮(zhèn)XX小學(xué)2020年月#小學(xué)教學(xué)教研工作計(jì)劃一.指導(dǎo)思想本學(xué)期我校教研工作以改革為動(dòng)力,以創(chuàng)新為核心,以質(zhì)量為中心,以服務(wù)為宗旨,以管理為保證,以提高為重點(diǎn),以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,使教育科研成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的新的生長(zhǎng)點(diǎn),成為提升教師素質(zhì)的新的支撐點(diǎn);以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)。堅(jiān)持教學(xué)教研一齊抓,充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的靈魂作用,力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階,課程改革邁出一個(gè)新的步伐,教學(xué)研究工作開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新的局面,大力推進(jìn)我校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。二.教學(xué)研究工作目標(biāo):.完善各項(xiàng)管理制度,規(guī)范教研活動(dòng);.著眼教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),培養(yǎng)教研骨干;.依托遠(yuǎn)程教育資源,提高教研成效;.抓實(shí)課題實(shí)施過(guò)程,豐富教研成果。.校本教研形式:.以“理論學(xué)習(xí)、集體備課、主題教研、反思交流”等活動(dòng)為基本形式,圍繞本學(xué)校教師參加的“優(yōu)秀教案”評(píng)選內(nèi)容展開(kāi)一系列的教研活動(dòng)。通過(guò)理論來(lái)指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,不斷提高教育教學(xué)水平。.通過(guò)實(shí)際教學(xué)中遇到的問(wèn)題或困惑進(jìn)行反思交流,促進(jìn)教師與同伴的對(duì)話,注重“以老帶新、以強(qiáng)帶弱”,鼓勵(lì)教師大膽評(píng)點(diǎn)各抒己見(jiàn),促進(jìn)教師共同提高。.以教學(xué)中的問(wèn)題或困惑為研究?jī)?nèi)容,續(xù)上學(xué)期,每人上好一節(jié)公開(kāi)課,通過(guò)說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課、教學(xué)論壇等多種形式展開(kāi)討論,集思廣益達(dá)到同伴互助、共同提高。.具體措施:.教育教學(xué)理論培訓(xùn)。教師教學(xué)能力的高低,教學(xué)質(zhì)量的有劣,取決于教學(xué)思想的先進(jìn)與否。教師只有掌握豐富的教育理論,才能有效地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)期我們將加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),具體要求為:讀、研、寫(xiě)、評(píng),“讀”即積極開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng),豐富教師的教育教學(xué)信息量,在讀的過(guò)程中,寫(xiě)好教育理論筆記,尤其是教學(xué)隨筆和心得體會(huì);“研”即搞好小型的學(xué)習(xí)理論研討交流會(huì),教師將所學(xué)理論付諸于教學(xué)實(shí)踐,定期進(jìn)行總結(jié)交流,以達(dá)到學(xué)以致用,相互學(xué)習(xí),相互提高的目的;“寫(xiě)”即學(xué)習(xí)教育理論,教師不僅要善于運(yùn)用,更要善于總結(jié),根據(jù)自己所任學(xué)科的教學(xué)實(shí)踐,撰寫(xiě)教育教學(xué)論文;“評(píng)”即學(xué)校采取檢查、督導(dǎo)、考核等措施,及時(shí)總結(jié),保證理論學(xué)習(xí)真實(shí)有效,對(duì)學(xué)有所成的教師給予精神及物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。.抓好教學(xué)常規(guī)管理。積極探索符合素質(zhì)教育理念和體現(xiàn)新課程精神新措施,加強(qiáng)校園內(nèi)用普通話,板書(shū)工整,書(shū)寫(xiě)規(guī)范。定期或不定期檢查每位教師的備課、上課、學(xué)生作業(yè)布置與批改,聽(tīng)、評(píng)課記錄等相關(guān)材料,并做好檢查記錄,作為教師年度考核的一個(gè)重要依據(jù)。.充分利用電教室的遠(yuǎn)程教育進(jìn)行課堂教學(xué),充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備,做到用好電教設(shè)備,管好電教設(shè)備,使其為課堂教學(xué)服務(wù)。積極主動(dòng)同兄弟學(xué)校開(kāi)展教研交流,走出去,請(qǐng)近來(lái),保證人人參與,人人提高,個(gè)個(gè)有收獲,鞏固課堂教學(xué)主陣地,確保教學(xué)質(zhì)量這一生命線。.教育教學(xué)方法培訓(xùn)。教育教學(xué)理論怎樣落實(shí)和指導(dǎo)教師的實(shí)踐工作?怎樣有效提高教師的教育教學(xué)水平?怎樣使教師的教育教學(xué)工作更加高效?這是每一位教師課堂教學(xué)的方向和必須深入研究的課題?;诖?,我校準(zhǔn)備利用教研活動(dòng)的時(shí)間對(duì)教育教學(xué)方法進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高教師的教學(xué)水平。.現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)?,F(xiàn)代教育技術(shù)日新月異,要做一名合格的現(xiàn)代人民教師,必須具備較高的現(xiàn)代教育技術(shù)水平,只有這樣才能使我們的課堂教學(xué)更具時(shí)代感,更符合時(shí)代要求,只有這樣才能使現(xiàn)代教育技術(shù)更全面地為教學(xué)服務(wù),只有這樣才能使信息技術(shù)有效地與課堂教學(xué)整合。.組織收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目或看錄象,充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,聽(tīng)專(zhuān)家講座,觀看優(yōu)秀課堂實(shí)錄。時(shí)間不少于6小時(shí)。.工作要求:.本學(xué)期課堂教學(xué)研究的重點(diǎn)是落實(shí)新理念、提高課堂教學(xué)的效率。.各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開(kāi)展活動(dòng),落實(shí)好集體備課、反思交流、主題教研、理論學(xué)習(xí)的四項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)時(shí)把集體備課與反思交流活動(dòng)結(jié)合起來(lái),主題教研與理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)。每次教研活動(dòng),相應(yīng)教師要按時(shí)參加并積極發(fā)言,與同伴互動(dòng)、共同進(jìn)步。.認(rèn)真積極參加各培訓(xùn)學(xué)習(xí)、講座等活動(dòng),形成進(jìn)行教學(xué)反思的習(xí)慣。.本期要求教師要做到:學(xué)習(xí)一篇教育教改理論文章(管理人員和骨干教師讀一本教育專(zhuān)著);寫(xiě)好每周教后反思,積極撰寫(xiě)學(xué)科教學(xué)論文,參加各級(jí)各類(lèi)學(xué)科論文評(píng)比;寫(xiě)一篇研討文章。積極鼓勵(lì)教師跨學(xué)科,跨年段,互相聽(tīng)課,每人每學(xué)期聽(tīng)課至少20節(jié)。每年度教師個(gè)人撰寫(xiě)相關(guān)論文1篇,心得體會(huì)2篇,優(yōu)秀篇目推薦發(fā)表。.鼓勵(lì)“閑聊式”教研方式,提倡同伴互助風(fēng)氣。同事間要善于利用課余時(shí)間,就某個(gè)教學(xué)問(wèn)題或教育現(xiàn)象,進(jìn)行閑談,發(fā)表評(píng)論,并努力獲取有價(jià)值的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。另外,就個(gè)別教師工作中碰到的難題,提倡同伴積極協(xié)助,共同解決。.完善教研機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮教研組的作。學(xué)校教研組要在學(xué)習(xí)教育理論,廣泛搜集各科教研信息的基礎(chǔ)上,結(jié)合上級(jí)的要求和學(xué)校的實(shí)際,確定教研的目標(biāo),全盤(pán)部署教研工作,各學(xué)科教研組要依據(jù)學(xué)校的教研目標(biāo)及學(xué)科特點(diǎn),確定科組的教研計(jì)劃,組織教研活動(dòng),真正做到有計(jì)劃,有實(shí)施,有記錄,有考勤,有總結(jié)。七.教研、培訓(xùn)周歷表。周次時(shí)間工 作要點(diǎn)負(fù)責(zé)人備注預(yù)備周8.31-9.1.制訂校本教研、校本培訓(xùn)工作計(jì)劃。.完成三課時(shí)的備課。教導(dǎo)處各科任19.29.8.檢查備課。.招生入學(xué),入學(xué)教育。.制定各種教學(xué)計(jì)劃。.舉行開(kāi)學(xué)典禮。教導(dǎo)處各科任各科任
4.組織參加棗莊市課程資源成果評(píng)比活動(dòng) 教導(dǎo)處1.教學(xué)常規(guī)工作檢查。教導(dǎo)處慶祝2.組織檢查計(jì)劃完成情況。.教師節(jié)29.9-3.組織教師參加市舉行的教學(xué)研討會(huì)及培.9.15訓(xùn)。.4.鼓勵(lì)教師積極參加市組織的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。.39.169.22.組織教師參加市舉行的教學(xué)研討會(huì)及培訓(xùn)。.舉行學(xué)區(qū)語(yǔ)數(shù)學(xué)科優(yōu)秀教案研學(xué)教研活動(dòng),推動(dòng)教師二次創(chuàng)造優(yōu)案的積極性。教導(dǎo)處教導(dǎo)處1.進(jìn)班聽(tīng)課查看教師使用優(yōu)案情況。教導(dǎo)處49.23-2.查看學(xué)生日日誦、寫(xiě)字情況。.中秋節(jié)9.293.慶國(guó)慶文化活動(dòng)展示。各班級(jí)59.30-國(guó)慶節(jié)10.61.查看學(xué)生完成的各科預(yù)習(xí)單、復(fù)習(xí)單、閱教導(dǎo)處讀卡等使用情況。610.710.13.組織優(yōu)秀教師展示使用優(yōu)案情況活動(dòng)。.舉行師生同臺(tái)“兩筆一話”比賽。.舉行全校作業(yè)階段性展評(píng)活動(dòng)。.召開(kāi)提升教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。教導(dǎo)處1.迎接語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收。教導(dǎo)處710.14-2.組織參加優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)。待定10.203.舉行英語(yǔ)學(xué)科研磨展示課。810.2110.271.進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性教育、整頓學(xué)風(fēng);組織學(xué)生觀看優(yōu)秀班級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成。班主任
.課改專(zhuān)題講座。.組織參加優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)。教導(dǎo)處910.2811.3.教學(xué)常規(guī)工作檢查。.師生備課作業(yè)等常規(guī)性工作成果展示。教導(dǎo)處各科任1011.411.10.期中質(zhì)量監(jiān)檢測(cè),質(zhì)量分析。.召開(kāi)后進(jìn)生座談會(huì)。教導(dǎo)處各科任1111.1111.17.舉行提升優(yōu)質(zhì)教學(xué)質(zhì)量交流會(huì)。.舉行教師崗位大練兵活動(dòng)。.舉行校園文化知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。教導(dǎo)處待定1211.1811.24.舉行教師基本功大練功展示活動(dòng)。.舉行“我筆寫(xiě)我校,我心抒我情”比賽活動(dòng)。教務(wù)處.1311.2512.1.校本培訓(xùn)(講座)。.舉行各年級(jí)學(xué)生鉛筆字、鋼筆字比賽。教導(dǎo)處1412.212.8.舉行教案設(shè)計(jì)評(píng)比。.迎接鎮(zhèn)教育教學(xué)工作檢查。.組織舉行學(xué)生美文誦讀演講比賽。教導(dǎo)處..1512.912.15.舉行師生普通話比賽活動(dòng)。.舉行師生讀書(shū)交流會(huì)。教導(dǎo)處.1612.1612.22.舉行教師外出學(xué)習(xí)匯報(bào)活動(dòng)。.做好迎接鎮(zhèn)開(kāi)展的期末檢測(cè)工作。班主任教導(dǎo)處1712.2312.29.籌備并舉行學(xué)校
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