全國自學考試00163《管理心理學》歷年真題

/2021年10月高等教育自學考試全國統(tǒng)一命題考試管理心理學 試卷(課程代碼00163)一、單項選擇題 (本大題共 30小題，每題 1分，共30分)在每題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多項選擇或未選均無分。1．研究人的心理活動發(fā)生、開展及其規(guī)律的科學是〔A〕1-41A．心理學 B．普通心理學 C．管理心理學D．工程心理學2．“人貴有自知之明〞是指人的個性心理特征中的〔D〕1-46A．能力B．氣質(zhì)C．性格D．自我意識3．所有認識活動的根底、門戶與開端，最簡單的認識過程是〔C〕1-42A．聊天B．交往C．感覺D．溝通4．英國空想社會主義者羅伯特·歐文(RobertOwen，1771—1858)被后人稱為〔B〕2-64A．科學管理之父B．人事管理之父C．組織管理之父D．經(jīng)營管理之父5．人際關系理論的創(chuàng)始人是〔B〕2-71A．斯科特B．梅奧C．馮特D．閔斯特伯格6．人對客觀事物時間關系的反映，是一種以內(nèi)臟機體感覺、聽覺、視覺等為主的復雜的知覺過程。這是〔C〕3-83A．形狀知覺 B．運動知覺 C．時間知覺D．空間知覺7．在知覺的過程中，人們不是孤立地反映客觀事物的個別屬性，而是反映事物的整體特性， 這就是知覺的〔A〕3-84A．整體性 B．選擇性 C．理解性D．恒常性8．俗話說“聽其言，觀其行，而知其人。〞這就是說，我們認識一個人要根據(jù)他的言論和行為。這里所說的是社會知覺中的〔B〕3-86A．自我知覺 B．對他人的知覺 C．角色知覺D．人際知覺9．在社會生活中，人們由于他人的言行不一、表里不一，其真實意圖被假象掩蓋而受迷惑，對其產(chǎn)生錯誤認知的現(xiàn)象是社會知覺中的〔A〕3-95A．線索偏差 B．迷信心理 C．情緒效應D．投射效應10．以抽象思維能力為核心，包括感知能力、觀察力、記憶力、想象力、注意力等諸因素的有機結(jié)合，大腦中的這種心理潛能是指〔A〕4-98A．智力B．能力C．感覺D．知覺11．按心智能力功能差異，卡特爾在1965年提出了液態(tài)智力和〔C〕4-100A．特殊能力 B．潛在能力 C．晶態(tài)智力D．創(chuàng)造能力12．不同的氣質(zhì)類型具有不同的行為特征，表現(xiàn)為直率、熱情、精力旺盛、易沖動、心境變化劇烈、具有外傾性的氣質(zhì)類型是〔B〕4-110A．粘液質(zhì) B．膽汁質(zhì) C．多血質(zhì)D．抑郁質(zhì)13．能引起和維持個體的活動，并使活動朝向某一目標的內(nèi)部心理過程和內(nèi)部動力是〔B〕5-120A．行為B．動機C．需要D．鼓勵14．根據(jù)組織對員工的期望奉獻與給予員工的誘因，心理契約被分為四類。分別是投資缺乏型、相互投入型、過度投資型和〔D〕6-143A．彈性契約型 B．平衡型 C．適度投資型D．準交易契約型15．在有效團隊的開展過程當中，分享信息、積極進展一些需要妥協(xié)的決策等活動，發(fā)生在團隊開展階段的 〔B〕7-154A．初步形成階段 B．標準階段 C．適應階段D．運行階段16．H同學在生活中能言善辯，但在大庭廣眾面前，卻表現(xiàn)得很拘謹，不盡如人意。這種團體影響的行為效應是 〔C〕7-157A．社會助長效應B．社會標準化傾向C．社會顧慮傾向D．社會惰化現(xiàn)象17．在溝通過程中，對信息進展解釋，將編碼信息復原是〔D〕7-167A．編碼B．通道C．反應D．譯碼18．大學生小周畢業(yè)求職，有兩個企業(yè)愿意為他提供崗位。這兩個企業(yè)提供的都不是小周的理想職位，但是小周迫于家庭壓力承受了其中一個。這種沖突形式是〔C〕7-202A．雙趨式?jīng)_突 B．趨避式?jīng)_突 C．雙避式?jīng)_突D．多重趨避式?jīng)_突19．社會組織復雜多樣，軍隊屬于的組織類型是〔D〕8-207A．文化性組織 B．經(jīng)濟性組織 C．盈利性組織D．政治性組織20．“解凍一變革一再凍結(jié)〞的變革步驟屬于〔B〕8-223A．有方案變革的總模式B．勒溫的變革模式C．卡斯特的變革模式D．唐納利的變革模式21．“一損俱損，一榮俱榮〞。這句話表達的組織功能是〔C〕8-208A．整合功能 B．協(xié)調(diào)功能 C．維護利益功能D．實現(xiàn)目標功能22．以下各種組織理論中，屬于古典組織理論的是〔A〕8-208A．官僚組織理論B．霍曼斯的組織理論C．生命周期理論D．“交疊群體〞組織理論23．組織在長期的生存和開展中所形成的，為本組織所特有的，且為多數(shù)成員共同遵循與追求的目標、價值標準、根本信念和行為標準的總和是〔B〕9-228A．組織制度B．組織文化C．組織形象D．組織責任24．個人的心理與行為不知不覺地受團體中大多數(shù)人心理與行為的影響，而與多數(shù)人一致的傾向稱為〔B〕7-164A．心理強化B．從眾行為C．認同心理D．心理定勢25．關于CIS的說法正確的選項是〔B〕9-239A．CIS即企業(yè)視覺識別系統(tǒng)B．MI是CIS的精神所在C．BI最具感染性D．VI屬于企業(yè)文化的意識形態(tài)X疇26．在實際的組織與企業(yè)管理中，強調(diào)創(chuàng)造條件、交互關系、關心推發(fā)動工成長、支持幫助員工克制困難的領導方式是〔 C〕10-249A．專制專制型 B．經(jīng)濟保健型 C．支持幫助型D．協(xié)同合作型27．19世紀中葉后，在社會化大生產(chǎn)時期出現(xiàn)的企業(yè)經(jīng)營管理權與所有權別離的領導體制是〔D〕10-251A．家長制領導B．專家集團領導C．職業(yè)“軟專家〞領導D．經(jīng)理制領導14．根據(jù)組織對員工的期望奉獻與給予員工的誘因，心理契約被分為四類。分別是投資缺乏型、相互投入型、過度投資型和〔D〕6-143A．彈性契約型 B．平衡型 C．適度投資型D．準交易契約型15．在有效團隊的開展過程當中，分享信息、積極進展一些需要妥協(xié)的決策等活動，發(fā)生在團隊開展階段的 〔B〕7-154A．初步形成階段 B．標準階段 C．適應階段D．運行階段16．H同學在生活中能言善辯，但在大庭廣眾面前，卻表現(xiàn)得很拘謹，不盡如人意。這種團體影響的行為效應是 〔C〕7-157A．社會助長效應B．社會標準化傾向C．社會顧慮傾向D．社會惰化現(xiàn)象17．在溝通過程中，對信息進展解釋，將編碼信息復原是〔D〕7-167A．編碼B．通道C．反應D．譯碼18．大學生小周畢業(yè)求職，有兩個企業(yè)愿意為他提供崗位。這兩個企業(yè)提供的都不是小周的理想職位，但是小周迫于家庭壓力承受了其中一個。這種沖突形式是〔C〕7-202A．雙趨式?jīng)_突 B．趨避式?jīng)_突 C．雙避式?jīng)_突D．多重趨避式?jīng)_突19．社會組織復雜多樣，軍隊屬于的組織類型是〔D〕8-207A．文化性組織 B．經(jīng)濟性組織 C．盈利性組織D．政治性組織20．“解凍一變革一再凍結(jié)〞的變革步驟屬于〔B〕8-223A．有方案變革的總模式B．勒溫的變革模式C．卡斯特的變革模式D．唐納利的變革模式21．“一損俱損，一榮俱榮〞。這句話表達的組織功能是〔C〕8-208A．整合功能 B．協(xié)調(diào)功能 C．維護利益功能D．實現(xiàn)目標功能22．以下各種組織理論中，屬于古典組織理論的是〔A〕8-208A．官僚組織理論B．霍曼斯的組織理論C．生命周期理論D．“交疊群體〞組織理論23．組織在長期的生存和開展中所形成的，為本組織所特有的，且為多數(shù)成員共同遵循與追求的目標、價值標準、根本信念和行為標準的總和是〔B〕9-228A．組織制度B．組織文化C．組織形象D．組織責任24．個人的心理與行為不知不覺地受團體中大多數(shù)人心理與行為的影響，而與多數(shù)人一致的傾向稱為〔B〕7-164A．心理強化B．從眾行為C．認同心理D．心理定勢25．關于CIS的說法正確的選項是〔B〕9-239A．CIS即企業(yè)視覺識別系統(tǒng)B．MI是CIS的精神所在C．BI最具感染性D．VI屬于企業(yè)文化的意識形態(tài)X疇26．在實際的組織與企業(yè)管理中，強調(diào)創(chuàng)造條件、交互關系、關心推發(fā)動工成長、支持幫助員工克制困難的領導方式是〔 C〕10-249A．專制專制型 B．經(jīng)濟保健型 C．支持幫助型D．協(xié)同合作型27．19世紀中葉后，在社會化大生產(chǎn)時期出現(xiàn)的企業(yè)經(jīng)營管理權與所有權別離的領導體制是〔D〕10-251A．家長制領導B．專家集團領導C．職業(yè)“軟專家〞領導D．經(jīng)理制領導14．根據(jù)組織對員工的期望奉獻與給予員工的誘因，心理契約被分為四類。分別是投資缺乏型、相互投入型、過度投資型和〔D〕6-143A．彈性契約型 B．平衡型 C．適度投資型D．準交易契約型15．在有效團隊的開展過程當中，分享信息、積極進展一些需要妥協(xié)的決策等活動，發(fā)生在團隊開展階段的 〔B〕7-154A．初步形成階段 B．標準階段 C．適應階段D．運行階段16．H同學在生活中能言善辯，但在大庭廣眾面前，卻表現(xiàn)得很拘謹，不盡如人意。這種團體影響的行為效應是 〔C〕7-157A．社會助長效應B．社會標準化傾向C．社會顧慮傾向D．社會惰化現(xiàn)象17．在溝通過程中，對信息進展解釋，將編碼信息復原是〔D〕7-167A．編碼B．通道C．反應D．譯碼18．大學生小周畢業(yè)求職，有兩個企業(yè)愿意為他提供崗位。這兩個企業(yè)提供的都不是小周的理想職位，但是小周迫于家庭壓力承受了其中一個。這種沖突形式是〔C〕7-202A．雙趨式?jīng)_突 B．趨避式?jīng)_突 C．雙避式?jīng)_突D．多重趨避式?jīng)_突19．社會組織復雜多樣，軍隊屬于的組織類型是〔D〕8-207A．文化性組織 B．經(jīng)濟性組織 C．盈利性組織D．政治性組織20．“解凍一變革一再凍結(jié)〞的變革步驟屬于〔B〕8-223A．有方案變革的總模式B．勒溫的變革模式C．卡斯特的變革模式D．唐納利的變革模式21．“一損俱損，一榮俱榮〞。這句話表達的組織功能是〔C〕8-208A．整合功能 B．協(xié)調(diào)功能 C．維護利益功能D．實現(xiàn)目標功能22．以下各種組織理論中，屬于古典組織理論的是〔A〕8-208A．官僚組織理論B．霍曼斯的組織理論C．生命周期理論D．“交疊群體〞組織理論23．組織在長期的生存和開展中所形成的，為本組織所特有的，且為多數(shù)成員共同遵循與追求的目標、價值標準、根本信念和行為標準的總和是〔B〕9-228A．組織制度B．組織文化C．組織形象D．組織責任24．個人的心理與行為不知不覺地受團體中大多數(shù)人心理與行為的影響，而與多數(shù)人一致的傾向稱為〔B〕7-164A．心理強化B．從眾行為C．認同心理D．心理定勢25．關于CIS的說法正確的選項是〔B〕9-239A．CIS即企業(yè)視覺識別系統(tǒng)B．MI是CIS的精神所在C．BI最具感染性D．VI屬于企業(yè)文化的意識形態(tài)X疇26．在實際的組織與企業(yè)管理中，強調(diào)創(chuàng)造條件、交互關系、關心推發(fā)動工成長、支持幫助員工克制困難的領導方式是〔 C〕10-249A．專制專制型 B．經(jīng)濟保健型 C．支持幫助型D．協(xié)同合作型27．19世紀中葉后，在社會化大生產(chǎn)時期出現(xiàn)的企業(yè)經(jīng)營管理權與所有權別離的領導體制是〔D〕10-251A．家長制領導B．專家集團領導C．職業(yè)“軟專家〞領導D．經(jīng)理制領導14．根據(jù)組織對員工的期望奉獻與給予員工的誘因，心理契約被分為四類。分別是投資缺乏型、相互投入型、過度投資型和〔D〕6-143A．彈性契約型 B．平衡型 C．適度投資型D．準交易契約型15．在有效團隊的開展過程當中，分享信息、積極進展一些需要妥協(xié)的決策等活動，發(fā)生在團隊開展階段的 〔B〕7-154A．初步形成階段 B．標準階段 C．適應階段D．運行階段16．H同學在生活中能言善辯，但在大庭廣眾面前，卻表現(xiàn)得很拘謹，不盡如人意。這種團體影響的行為效應是 〔C〕7-157A．社會助長效應B．社會標準化傾向C．社會顧慮傾向D．社會惰化現(xiàn)象17．在溝通過程中，對信息進展解釋，將編碼信息復原是〔D〕7-167A．編碼B．通道C．反應D．譯碼18．大學生小周畢業(yè)求職，有兩個企業(yè)愿意為他提供崗位。這兩個企業(yè)提供的都不是小周的理想職位，但是小周迫于家庭壓力承受了其中一個。這種沖突形式是〔C〕7-202A．雙趨式?jīng)_突 B．趨避式?jīng)_突 C．雙避式?jīng)_突D．多重趨避式?jīng)_突19．社會組織復雜多樣，軍隊屬于的組織類型是〔D〕8-207A．文化性組織 B．經(jīng)濟性組織 C．盈利性組織D．政治性組織20．“解凍一變革一再凍結(jié)〞的變革步驟屬于〔B〕8-223A．有方案變革的總模式B．勒溫的變革模式C．卡斯特的變革模式D．唐納利的變革模式21．“一損俱損，一榮俱榮〞。這句話表達的組織功能是〔C〕8-208A．整合功能 B．協(xié)調(diào)功能 C．維護利益功能D．實現(xiàn)目標功能22．以下各種組織理論中，屬于古典組織理論的是〔A〕8-208A．官僚組織理論B．霍曼斯的組織理論C．生命周期理論D．“交疊群體〞組織理論23．組織在長期的生存和開展中所形成的，為本組織所特有的，且為多數(shù)成員共同遵循與追求的目標、價值標準、根本信念和行為標準的總和是〔B〕9-228A．組織制度B．組織文化C．組織形象D．組織責任24．個人的心理與行為不知不覺地受團體中大多數(shù)人心理與行為的影響，而與多數(shù)人一致的傾向稱為〔B〕7-164A．心理強化B．從眾行為C．認同心理D．心理定勢25．關于CIS的說法正確的選項是〔B〕9-239A．CIS即企業(yè)視覺識別系統(tǒng)B．MI是CIS的精神所在C．BI最具感染性D．VI屬于企業(yè)文化的意識形態(tài)X疇26．在實際的組織與企業(yè)管理中，強調(diào)創(chuàng)造條件、交互關系、關心推發(fā)動工成長、支持幫助員工克制困難的領導方式是〔 C〕10-249A．專制專制型 B．經(jīng)濟保健型 C．支持幫助型D．協(xié)同合作型27．19世紀中葉后，在社會化大生產(chǎn)時期出現(xiàn)的企業(yè)經(jīng)營管理權與所有權別離的領導體制是〔D〕10-251A．家長制領導B．專家集團領導C．職業(yè)“軟專家〞領導D．經(jīng)理制領導14．根據(jù)組織對員工的期望奉獻與給予員工的誘因，心理契約被分為四類。分別是投資缺乏型、相互投入型、過度投資型和〔D〕6-143A．彈性契約型 B．平衡型 C．適度投資型D．準交易契約型15．在有效團隊的開展過程當中，分享信息、積極進展一些需要妥協(xié)的決策等活動，發(fā)生在團隊開展階段的 〔B〕7-154A．初步形成階段 B．標準階段 C．適應階段D．運行階段16．H同學在生活中能言善辯，但在大庭廣眾面前，卻表現(xiàn)得很拘謹，不盡如人意。這種團體影響的行為效應是 〔C〕7-157A．社會助長效應B．社會標準化傾向C．社會顧慮傾向D．社會惰化現(xiàn)象17．在溝通過程中，對信息進展解釋，將編碼信息復原是〔D〕7-167A．編碼B．通道C．反應D．譯碼18．大學生小周畢業(yè)求職，有兩個企業(yè)愿意為他提供崗位。這兩個企業(yè)提供的都不是小周的理想職位，但是小周迫于家庭壓力承受了其中一個。這種沖突形式是〔C〕7-202A．雙趨式?jīng)_突 B．趨避式?jīng)_突 C．雙避式?jīng)_突D．多重趨避式?jīng)_突19．社會組織復雜多樣，軍隊屬于的組織類型是〔D〕8-207A．文化性組織 B．經(jīng)濟性組織 C．盈利性組織D．政治性組織20．“解凍一變革一再凍結(jié)〞的變革步驟屬于〔B〕8-223A．有方案變革的總模式B．勒溫的變革模式C．卡斯特的變革模式D．唐納利的變革模式21．“一損俱損，一榮俱榮〞。這句話表達的組織功能是〔C〕8-208A．整合功能 B．協(xié)調(diào)功能 C．維護利益功能D．實現(xiàn)目標功能22．以下各種組織理論中，屬于古典組織理論的是〔A〕8-208A．官僚組織理論B．霍曼斯的組織理論C．生命周期理論D．“交疊群體〞組織理論23．組織在長期的生存和開展中所形成的，為本組織所特有的，且為多數(shù)成員共同遵循與追求的目標、價值標準、根本信念和行為標準的總和是〔B〕9-228A．組織制度B．組織文化C．組織形象D．組織責任24．個人的心理與行為不知不覺地受團體中大多數(shù)人心理與行為的影響，而與多數(shù)人一致的傾向稱為〔B〕7-164A．心理強化B．從眾行為C．認同心理D．心理定勢25．關于CIS的說法正確的選項是〔B〕9-239A．CIS即企業(yè)視覺識別系統(tǒng)B．MI是CIS的精神所在C．BI最具感染性D．VI屬于企業(yè)文化的意識形態(tài)X疇26．在實際的組織與企業(yè)管理中，強調(diào)創(chuàng)造條件、交互關系、關心推發(fā)動工成長、支持幫助員工克制困難的領導方式是〔 C〕10-249A．專制專制型 B．經(jīng)濟保健型 C．支持幫助型D．協(xié)同合作型27．19世紀中葉后，在社會化大生產(chǎn)時期出現(xiàn)的企業(yè)經(jīng)營管理權與所有權別離的領導體制是〔D〕10-251A．家長制領導B．專家集團領導C．職業(yè)“軟專家〞領導D．經(jīng)理制領導14．根據(jù)組織對員工的期望奉獻與給予員工的誘因，心理契約被分為四類。分別是投資缺乏型、相互投入型、過度投資型和〔D〕6-143A．彈性契約型 B．平衡型 C．適度投資型D．準交易契約型15．在有效團隊的開展過程當中，分享信息、積極進展一些需要妥協(xié)的決策等活動，發(fā)生在團隊開展階段的 〔B〕7-154A．初步形成階段 B．標準階段 C．適應階段D．運行階段16．H同學在生活中能言善辯，但在大庭廣眾面前，卻表現(xiàn)得很拘謹，不盡如人意。這種團體影響的行為效應是 〔C〕7-157A．社會助長效應B．社會標準化傾向C．社會顧慮傾向D．社會惰化現(xiàn)象17．在溝通過程中，對信息進展解釋，將編碼信息復原是〔D〕7-167A．編碼B．通道C．反應D．譯碼18．大學生小周畢業(yè)求職，有兩個企業(yè)愿意為他提供崗位。這兩個企業(yè)提供的都不是小周的理想職位，但是小周迫于家庭壓力承受了其中一個。這種沖突形式是〔C〕7-202A．雙趨式?jīng)_突 B．趨避式?jīng)_突 C．雙避式?jīng)_突D．多重趨避式?jīng)_突19．社會組織復雜多樣，軍隊屬于的組織類型是〔D〕8-207A．文化性組織 B．經(jīng)濟性組織 C．盈利性組織D．政治性組織20．“解凍一變革一再凍結(jié)〞的變革步驟屬于〔B〕8-223A．有方案變革的總模式B．勒溫的變革模式C．卡斯特的變革模式D．唐納利的變革模式21．“一損俱損，一榮俱榮〞。這句話表達的組織功能是〔C〕8-208A．整合功能 B．協(xié)調(diào)功能 C．維護利益功能D．實現(xiàn)目標功能22．以下各種組織理論中，屬于古典組織理論的是〔A〕8-208A．官僚組織理論B．霍曼斯的組織理論C．生命周期理論D．“交疊群體〞組織理論23．組織在長期的生存和開展中所形成的，為本組織所特有的，且為多數(shù)成員共同遵循與追求的目標、價值標準、根本信念和行為標準的總和是〔B〕9-228A．組織制度B．組織文化C．組織形象D．組織責任24．個人的心理與行為不知不覺地受團體中大多數(shù)人心理與行為的影響，而與多數(shù)人一致的傾向稱為〔B〕7-164A．心理強化B．從眾行為C．認同心理D．心理定勢25．關于CIS的說法正確的選項是〔B〕9-239A．CIS即企業(yè)視覺識別系統(tǒng)B．MI是CIS的精神所在C．BI最具感染性D．VI屬于企業(yè)文化的意識形態(tài)X疇26．在實際的組織與企業(yè)管理中，強調(diào)創(chuàng)造條件、交互關系、關心推發(fā)動工成長、支持幫助員工克制困難的領導方式是〔 C〕10-249A．專制專制型 B．經(jīng)濟保健型 C．支持幫助型D．協(xié)同合作型27．19世紀中葉后，在社會化大生產(chǎn)時期出現(xiàn)的企業(yè)經(jīng)營管理權與所有權別離的領導體制是〔D〕10-251A．家長制領導B．專家集團領導C．職業(yè)“軟專家〞領導D．經(jīng)理制領導14．根據(jù)組織對員工的期望奉獻與給予員工的誘因，心理契約被分為四類。分別是投資缺乏型、相互投入型、過度投資型和〔D〕6-143A．彈性契約型 B．平衡型 C．適度投資型D．準交易契約型15．在有效團隊的開展過程當中，分享信息、積極進展一些需要妥協(xié)的決策等活動，發(fā)生在團隊開展階段的 〔B〕7-154A．初步形成階段 B．標準階段 C．適應階段D．運行階段16．H同學在生活中能言善辯，但在大庭廣眾面前，卻表現(xiàn)得很拘謹，不盡如人意。這種團體影響的行為效應是 〔C〕7-157A．社會助長效應B．社會標準化傾向C．社會顧慮傾向D．社會惰化現(xiàn)象17．在溝通過程中，對信息進展解釋，將編碼信息復原是〔D〕7-167A．編碼B．通道C．反應D．譯碼18．大學生小周畢業(yè)求職，有兩個企業(yè)愿意為他提供崗位。這兩個企業(yè)提供的都不是小周的理想職位，但是小周迫于家庭壓力承受了其中一個。這種沖突形式是〔C〕7-202A．雙趨式?jīng)_突 B．趨避式?jīng)_突 C．雙避式?jīng)_突D．多重趨避式?jīng)_突19．社會組織復雜多樣，軍隊屬于的組織類型是〔D〕8-207A．文化性組織 B．經(jīng)濟性組織 C．盈利性組織D．政治性組織20．“解凍一變革一再凍結(jié)〞的變革步驟屬于〔B〕8-223A．有方案變革的總模式B．勒溫的變革模式C．卡斯特的變革模式D．唐納利的變革模式21．“一損俱損，一榮俱榮〞。這句話表達的組織功能是〔C〕8-208A．整合功能 B．協(xié)調(diào)功能 C．維護利益功能D．實現(xiàn)目標功能22．以下各種組織理論中，屬于古典組織理論的是〔A〕8-208A．官僚組織理論B．霍曼斯的組織理論C．生命周期理論D．“交疊群體〞組織理論23．組織在長期的生存和開展中所形成的，為本組織所特有的，且為多數(shù)成員共同遵循與追求的目標、價值標準、根本信念和行為標準的總和是〔B〕9-228A．組織制度B．組織文化C．組織形象D．組織責任24．個人的心理與行為不知不覺地受團體中大多數(shù)人心理與行為的影響，而與多數(shù)人一致的傾向稱為〔B〕7-164A．心理強化B．從眾行為C．認同心理D．心理定勢25．關于CIS的說法正確的選項是〔B〕9-239A．CIS即企業(yè)視覺識別系統(tǒng)B．MI是CIS的精神所在C．BI最具感染性D．VI屬于企業(yè)文化的意識形態(tài)X疇26．在實際的組織與企業(yè)管理中，強調(diào)創(chuàng)造條件、交互關系、關心推發(fā)動工成長、支持幫助員工克制困難的領導方式是〔 C〕10-249A．專制專制型 B．經(jīng)濟保健型 C．支持幫助型D．協(xié)同合作型27．19世紀中葉后，在社會化大生產(chǎn)時期出現(xiàn)的企業(yè)經(jīng)營管理權與所有權別離的領導體制是〔D〕10-251A．家長制領導B．專家集團領導C．職業(yè)“軟專家〞領導D．經(jīng)理制領導14．根據(jù)組織對員工的期望奉獻與給予員工的誘因，心理契約被分為四類。分別是投資缺乏型、相互投入型、過度投資型和〔D〕6-143A．彈性契約型 B．平衡型 C．適度投資型D．準交易契約型15．在有效團隊的開展過程當中，分享信息、積極進展一些需要妥協(xié)的決策等活動，發(fā)生在團隊開展階段的 〔B〕7-154A．初步形成階段 B．標準階段 C．適應階段D．運行階段16．H同學在生活中能言善辯，但在大庭廣眾面前，卻表現(xiàn)得很拘謹，不盡如人意。這種團體影響的行為效應是 〔C〕7-157A．社會助長效應B．社會標準化傾向C．社會顧慮傾向D．社會惰化現(xiàn)象17．在溝通過程中，對信息進展解釋，將編碼信息復原是〔D〕7-167A．編碼B．通道C．反應D．譯碼18．大學生小周畢業(yè)求職，有兩個企業(yè)愿意為他提供崗位。這兩個企業(yè)提供的都不是小周的理想職位，但是小周迫于家庭壓力承受了其中一個。這種沖突形式是〔C〕7-202A．雙趨式?jīng)_突 B．趨避式?jīng)_突 C．雙避式?jīng)_突D．多重趨避式?jīng)_突19．社會組織復雜多樣，軍隊屬于的組織類型是〔D〕8-207A．文化性組織 B．經(jīng)濟性組織 C．盈利性組織D．政治性組織20．“解凍一變革一再凍結(jié)〞的變革步驟屬于〔B〕8-223A．有方案變革的總模式B．勒溫的變革模式C．卡斯特的變革模式D．唐納利的變革模式21．“一損俱損，一榮俱榮〞。這句話表達的組織功能是〔C〕8-208A．整合功能 B．協(xié)調(diào)功能 C．維護利益功能D．實現(xiàn)目標功能22．以下各種組織理論中，屬于古典組織理論的是〔A〕8-208A．官僚組織理論B．霍曼斯的組織理論C．生命周期理論D．“交疊群體〞組織理論23．組織在長期的生存和開展中所形成的，為本組織所特有的，且為多數(shù)成員共同遵循與追求的目標、價值標準、根本信念和行為標準的總和是〔B〕9-228A．組織制度B．組織文化C．組織形象D．組織責任24．個人的心理與行為不知不覺地受團體中大多數(shù)人心理與行為的影響，而與多數(shù)人一致的傾向稱為〔B〕7-164A．心理強化B．從眾行為C．認同心理D．心理定勢25．關于CIS的說法正確的選項是〔B〕9-239A．CIS即企業(yè)視覺識別系統(tǒng)B．MI是CIS的精神所在C．BI最具感染性D．VI屬于企業(yè)文化的意識形態(tài)X疇26．在實際的組織與企業(yè)管理中，強調(diào)創(chuàng)造條件、交互關系、關心推發(fā)動工成長、支持幫助員工克制困難的領導方式是〔 C〕10-249A．專制專制型 B．經(jīng)濟保健型 C．支持幫助型D．協(xié)同合作型27．19世紀中葉后，在社會化大生產(chǎn)時期出現(xiàn)的企業(yè)經(jīng)營管理權與所有權別離的領導體制是〔D〕10-251A．家長制領導B．專家集團領導C．職業(yè)“軟專家〞領導D．經(jīng)理制領導14．根據(jù)組織