人教版上冊(cè)八年級(jí)道德與法治第6課-責(zé)任與角色同在(選擇題專項(xiàng)訓(xùn)練-)

PAGE考場(chǎng)考號(hào)班級(jí)姓名第六課責(zé)任與角色同在政治試題時(shí)間：40分鐘總分：100分單項(xiàng)選擇題（本部分50道題，每題2分共100分）1．我國(guó)出臺(tái)相關(guān)的公共場(chǎng)所的禁煙規(guī)定。國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員不在公務(wù)活動(dòng)中吸煙，教師不在學(xué)生面前吸煙，醫(yī)務(wù)人員不在病人面前吸煙。這表明（）①責(zé)任表現(xiàn)在社會(huì)生活的方方面面②社會(huì)身份不同，不可能有相同的責(zé)任③中學(xué)生沒(méi)有控?zé)煹呢?zé)任④只有人人盡責(zé)，才能共建和諧美好的社會(huì)A．①②④ B．②③④ C．①②③④ D．①②③ 2．部分學(xué)生缺乏責(zé)任意識(shí)，不能承擔(dān)責(zé)任，其表現(xiàn)有（）①厭學(xué)、逃課、考試作弊②凡事以自我為中心，要權(quán)利，不愿盡義務(wù)③對(duì)公益活動(dòng)不感興趣④勇于認(rèn)錯(cuò)，敢于承擔(dān)錯(cuò)誤造成的后果A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 3．“助人為樂(lè)模范”“見(jiàn)義勇為模范”“敬業(yè)奉獻(xiàn)模范”……從“全國(guó)道德模范”身上，我們對(duì)責(zé)任有了進(jìn)一步的理解。下列對(duì)責(zé)任理解正確的是（）A．責(zé)任全部來(lái)源于法律的規(guī)定 B．承擔(dān)責(zé)任獲得的回報(bào)只有精神上的 C．責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情D．在社會(huì)生活中，不同的社會(huì)身份負(fù)有相同的責(zé)任 4．一名成年男人可以同時(shí)具有多種社會(huì)身份，如兒子、父親、丈夫、老師、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)的普通一員等，這些身份要求他贍養(yǎng)老人、養(yǎng)育后代、關(guān)心妻子、教書(shū)育人、管理好學(xué)校、做一個(gè)好公民等。這段話說(shuō)明（）①每一種角色往往都意味著一種責(zé)任②每個(gè)人都因不同的社會(huì)身份而負(fù)有不同的責(zé)任③責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情④每個(gè)人都是被迫地在承擔(dān)責(zé)任。A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①②③④ 5．邱小二是河南省博愛(ài)縣的一名普通小學(xué)生。她從上小學(xué)一年級(jí)始就承諾義務(wù)背送同班同學(xué)﹣﹣殘疾女孩趙夢(mèng)雅上學(xué)放學(xué)。至今已有六年，不論嚴(yán)寒酷暑。還是刮風(fēng)下雨，從未間斷。她的執(zhí)著與認(rèn)真感動(dòng)了無(wú)數(shù)的人。邱小二的事跡說(shuō)明（）A．有了承諾就有了責(zé)任 B．承諾是責(zé)任的唯一來(lái)源 C．責(zé)任是自愿做的事 D．承擔(dān)責(zé)任是為了獲得人們的贊揚(yáng) 6．社會(huì)學(xué)家戴維斯說(shuō)：“放棄了自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任，就意味著放棄了自身在這個(gè)社會(huì)中更好的生存機(jī)會(huì)?！毕铝信c此內(nèi)涵相一致的選項(xiàng)是（）A．不同身份有不同責(zé)任 B．不同責(zé)任具有不同的來(lái)源 C．對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)也就是對(duì)自己負(fù)責(zé) D．承擔(dān)責(zé)任意味著付出 7．一些責(zé)任可能只有一個(gè)來(lái)源，一些責(zé)任則可能有兩個(gè)或兩個(gè)以上的來(lái)源。孝敬父母長(zhǎng)輩是我們應(yīng)盡的責(zé)任，這一責(zé)任主要來(lái)源于（）①法律②習(xí)俗③道德④承諾。A．①②④ B．②③④ C．①③ D．①②③④ 8．天津全運(yùn)會(huì)大學(xué)生志愿者積極履行“盡己所能，不計(jì)報(bào)酬，幫助他人，服務(wù)社會(huì)”的誓言。他們的責(zé)任來(lái)源于（）A.職業(yè)的要求 B．法律的規(guī)定 C．傳統(tǒng)習(xí)俗影響 D．對(duì)他人的承諾 9．阿里巴巴利用大數(shù)據(jù)及新基礎(chǔ)發(fā)現(xiàn)“同人模型”，關(guān)閉了18萬(wàn)個(gè)售假網(wǎng)店，挖掘出6萬(wàn)余個(gè)售假團(tuán)伙，并首次向社會(huì)公布了“百家售假企業(yè)黑名單”。這一做法（）①是正確處理角色與責(zé)任關(guān)系的表現(xiàn)②是維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的重要舉措③能徹底消除制假售假等違法行為④彰顯了強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．教師的主要責(zé)任是教書(shū)育人，學(xué)生的主要責(zé)任是認(rèn)真學(xué)習(xí)。這說(shuō)明（）A．責(zé)任意味著付出代價(jià) B．在社會(huì)舞臺(tái)上，每個(gè)人都扮演著不同的角色C．不同的社會(huì)角色承擔(dān)著不同的責(zé)任 D．承擔(dān)責(zé)任會(huì)有一定的回報(bào) 11．“小時(shí)候，責(zé)任是一張暖暖的小床，我在心頭，父母在外頭；上學(xué)后，責(zé)任是一方講臺(tái)，我在下頭，老師在上頭；后來(lái)呀，責(zé)任是一張暖暖的小床，我在外頭，女兒在里頭。”這告訴我們（）A．隨著時(shí)代發(fā)展和所處環(huán)境的變化，我們不斷變換自己的角色，調(diào)節(jié)自己角色行為 B．承擔(dān)責(zé)任就是孝敬父母、努力學(xué)習(xí) C．每個(gè)人都能很好地承擔(dān)起與角色相一致的責(zé)任 D．每個(gè)人都是承擔(dān)著相同的責(zé)任 12．對(duì)漫畫(huà)《一家三口》認(rèn)識(shí)正確的有（）①父母的言行是缺乏責(zé)任意識(shí)的表現(xiàn)②父母沒(méi)有盡到教育未成年子女的責(zé)任③作為社會(huì)的一員，我們每個(gè)人首先要對(duì)自己負(fù)責(zé)④每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，我們應(yīng)該承擔(dān)自己應(yīng)盡的責(zé)任A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 13．鐵飛燕是最年輕的十二屆全國(guó)人大代表，她說(shuō)：“當(dāng)選為全國(guó)人大代表，是大家對(duì)我的信任。人大代表不是榮譽(yù)，而是責(zé)任?！睂?duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是（）A．每一種角色都意味著一種責(zé)任 B．只有人大代表才需要承擔(dān)社會(huì)責(zé)任 C．承擔(dān)責(zé)任就會(huì)獲得榮譽(yù) D．責(zé)任都來(lái)自法律的規(guī)定 14．作為子女，孝敬父母，是我們的責(zé)任；作為學(xué)生，遵守學(xué)校紀(jì)律、完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我們的責(zé)任；作為朋友，忠誠(chéng)、友助、互諒是我們的責(zé)任。這說(shuō)明（）A．責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)該做的事情 B．每個(gè)人都扮演著不同的角色 C．每一種角色都意味著一種責(zé)任 D．承擔(dān)責(zé)任是走向成熟的重要標(biāo)志 15．每一個(gè)人在社會(huì)中都扮演著不同的角色，每一種角色都意味著一種責(zé)任。下列說(shuō)法不正確的是（）A．作為子女，應(yīng)承擔(dān)體貼孝敬父母的責(zé)任 B．作為朋友，應(yīng)做到理解寬容、真誠(chéng)相待C．完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)是學(xué)生的主要義務(wù) D．愛(ài)崗敬業(yè)、熱情奉獻(xiàn)是對(duì)乘客的基本要求16．“莫道風(fēng)塵苦，獨(dú)木難成林，一人栽下一棵苗，沙漠也能成綠蔭；莫怨人情冷，將心來(lái)比心，一人添上一根柴，頑石也能煉成金?！边@說(shuō)明，只有人人都認(rèn)識(shí)到自己扮演的角色，盡到自的責(zé)任，才能（）①共同建設(shè)和諧美好社會(huì)工作②共享美好幸福生活③戰(zhàn)勝集體遇到的任何困難④獲得更高的物質(zhì)報(bào)酬。A．①②③ B．②③④ C．①② D．①③④ 17．只有人人都認(rèn)識(shí)到自己扮演的角色，盡到自己的責(zé)任，才能共同建設(shè)和諧美好的社會(huì)，共享美好的幸福生活。下列角色屬于盡到自身責(zé)任的有（）①司機(jī)：珍愛(ài)生命，遵守交通規(guī)則②學(xué)生：遵守紀(jì)律、努力學(xué)習(xí)③教師：愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生④商家：唯利是圖、以次充好。A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 18．廣場(chǎng)舞曾因擾民問(wèn)題而備受爭(zhēng)議，但一些“大媽”卻帶上耳機(jī)跳起了“無(wú)聲廣場(chǎng)舞”。這種做法（）①能夠做到換位思考②尊重了他人的權(quán)利③是對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)他人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)④破壞了社會(huì)穩(wěn)定和諧。A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 19．“我長(zhǎng)大了！”你一定堅(jiān)定有力地這么向人說(shuō)過(guò)。你之所以說(shuō)這句話是你（）①能夠自我管理，老師家長(zhǎng)在與不在時(shí)都一樣②能夠勇敢地表達(dá)自己的想法，享受大人們看自己時(shí)那種驚異的神情和小孩子們羨慕的樣子③懂得自己的事自己做，能夠?qū)ψ约贺?fù)責(zé)，承擔(dān)更多的責(zé)任④能夠自控，不會(huì)耍賴要?jiǎng)e人讓步。A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①③④ 20．下列同學(xué)的言行中，能體現(xiàn)“對(duì)自己負(fù)責(zé)”的是（）A．小軍碰到學(xué)習(xí)上的困難經(jīng)常向老師或同學(xué)請(qǐng)教 B．小文總是在陽(yáng)光體育時(shí)抓緊時(shí)間做作業(yè) C．小李在家總是借口學(xué)習(xí)任務(wù)重而不做家務(wù) D．小紅上學(xué)經(jīng)常遲到 21．下列做法中，屬于對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)是（）A．小李對(duì)值日生工作不認(rèn)真負(fù)責(zé) B．小趙未按照約定到同學(xué)家為其補(bǔ)課 C．小雨上車搶座位，看見(jiàn)老弱病殘的人也不給讓座 D．小王雖然休了3天病假，但自學(xué)了3天該學(xué)習(xí)的內(nèi)容 22．誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)？首先應(yīng)該是（）A．自己對(duì)自己負(fù)責(zé) B．他人對(duì)我負(fù)責(zé) C．父母對(duì)我負(fù)責(zé) D．老師對(duì)我負(fù)責(zé) 23．男子張某，將“在某某廣場(chǎng)丟了孩子”這一未經(jīng)核實(shí)的信息在網(wǎng)上散播，大量不明真相的網(wǎng)民跟帖、轉(zhuǎn)帖。后經(jīng)公安部門(mén)證實(shí)這一信息純屬謠言。張某被警方傳喚，受到處理。這一案例啟示我們（）A．不能在網(wǎng)上發(fā)表言論 B．每個(gè)人在社會(huì)中扮演不同的角色，承擔(dān)不同的責(zé)任 C．我對(duì)他人負(fù)責(zé)，他人也對(duì)我負(fù)責(zé) D．誰(shuí)對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，誰(shuí)就要對(duì)這種不負(fù)責(zé)任的后果負(fù)責(zé) 24．廣西“最美孝心女孩”陳春林，9歲時(shí)母親因病早逝，14歲時(shí)父親癱瘓，只好休學(xué)一年邊自學(xué)邊照顧父親。她的孝心感動(dòng)了很多人，紛紛伸出援助之手，使她再次回到校園續(xù)讀初三。感恩的她爭(zhēng)分奪秒抽時(shí)間學(xué)習(xí)，成績(jī)一直保持在年級(jí)前列。“最美孝心女孩”陳春林的經(jīng)歷告訴我們（）①不同的角色有不同的責(zé)任②我對(duì)他人負(fù)責(zé)，他人對(duì)我負(fù)責(zé)③要自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任，做責(zé)任的主人④未成年子女都要履行贍養(yǎng)父母的義務(wù)。A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 25．一個(gè)人如果能把為別人解決困難作為自己的快樂(lè)，他一生都會(huì)快樂(lè)。偉大詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò)：“你若要人喜愛(ài)你的價(jià)值，你就得給人創(chuàng)造價(jià)值?！毕铝袑?duì)此理解正確的是（）①我對(duì)他人負(fù)責(zé)，他人也對(duì)我負(fù)責(zé)②要認(rèn)識(shí)到自己扮演的角色，盡到自己的責(zé)任③要對(duì)他人、社會(huì)負(fù)責(zé)④對(duì)自己可以不承擔(dān)責(zé)任，但對(duì)社會(huì)要承擔(dān)責(zé)任。A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 26．《中華人民共和國(guó)獻(xiàn)血法》規(guī)定我國(guó)實(shí)行無(wú)償獻(xiàn)血制度，國(guó)家提倡18周歲至55周歲的健康公民自愿獻(xiàn)血，而對(duì)無(wú)償獻(xiàn)血者給予優(yōu)先用血、免費(fèi)用血等優(yōu)惠。這體現(xiàn)了（）①只要付出，就應(yīng)該有更多的回報(bào)②我對(duì)他人負(fù)責(zé)，他人也對(duì)我負(fù)責(zé)③只有無(wú)償獻(xiàn)血，才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值④承擔(dān)責(zé)任，往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利。A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 27．獲得2012年度感動(dòng)中國(guó)人物的有：航空英模羅陽(yáng)、科學(xué)家林俊德、海軍氣象工程師李文波、最美女教師的張麗莉、“民工”局長(zhǎng)陳家順、孝子陳斌強(qiáng)、鄉(xiāng)村醫(yī)生周月華、l2歲女孩何明因病去世把器官捐獻(xiàn)、臺(tái)灣老兵高秉涵為上百位老兵帶回骨灰、農(nóng)家婦女高淑珍堅(jiān)持14年如一日撐起愛(ài)心小院?！@些材料表明（）①不同的人扮演著不同的角色，承擔(dān)著不同的責(zé)任②承擔(dān)責(zé)任，付出越多，得到的物質(zhì)回報(bào)越多③不言代價(jià)與回報(bào)地履行責(zé)任，是一種奉獻(xiàn)精神④我們應(yīng)該感謝那些不言代價(jià)與回報(bào)的人。A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 28．承擔(dān)責(zé)任的回報(bào)與代價(jià)是指（）①承擔(dān)責(zé)任，往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利，但同時(shí)也是履行自己應(yīng)盡的義務(wù)②承擔(dān)責(zé)任不言回報(bào)與代價(jià)的這種奉獻(xiàn)精神是社會(huì)責(zé)任感的集中體現(xiàn)③回報(bào)更重要的是無(wú)形的財(cái)富，如良好的自我感覺(jué)、他人的贊許、獲得新的知識(shí)或技能等④承擔(dān)責(zé)任不僅意味著付出時(shí)間、精力和金錢，而且還意味著可能因做得不好而受到責(zé)備，甚至受到處罰。A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．③④ 29．承擔(dān)責(zé)任不僅意味著付出時(shí)間、精力和金錢，而且還意味著因做得不好而受到責(zé)備，甚至受到處罰，這就是（）A．對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn) B．關(guān)愛(ài)集體的表現(xiàn) C．承擔(dān)責(zé)任的回報(bào)與代價(jià) D．熱心公益服務(wù)社會(huì) 30．照料孤寡老人、免費(fèi)維修家電、捐建愛(ài)心診所……這就是孫在前和他的愛(ài)心團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持干了七年的“小事”?！半m然我付出了大量的時(shí)間、精力和金錢，但我收獲了‘濰坊市十大孝星’榮譽(yù)，還有常人體會(huì)不到的快樂(lè)?！睂O在前的行為向你傳遞的正能量有（）①人生的意義在于奉獻(xiàn)②服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)，要從身邊的小事做起③承擔(dān)責(zé)任就意味著要付出代價(jià)而沒(méi)有任何形式回報(bào)④承擔(dān)責(zé)任不僅促進(jìn)個(gè)人發(fā)展而且會(huì)獲得社會(huì)的贊譽(yù)。A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 31．有的同學(xué)說(shuō)：承擔(dān)的責(zé)任越多，越有可能給自己帶來(lái)許多不良后果，如耽誤學(xué)習(xí)、被同學(xué)誤解等。對(duì)此，你的認(rèn)識(shí)是（）①承擔(dān)責(zé)任不僅有利于集體的發(fā)展，也有利于個(gè)人的發(fā)展②承擔(dān)責(zé)任也需要付出努力和代價(jià)③承擔(dān)責(zé)任有利于鍛煉能力和增長(zhǎng)才干④承擔(dān)責(zé)任沒(méi)有任何好處，既付出時(shí)間和精力，又易與同學(xué)產(chǎn)生誤解。A．①③ B．②④ C．①②③ D．②③④ 32．對(duì)承擔(dān)責(zé)任的回報(bào)與代價(jià)，下列說(shuō)法正確的是（）①更重要的回報(bào)是良好的自我感覺(jué)、他人的贊許、獲得新知識(shí)或技能等②所付出的代價(jià)有時(shí)間、精力和金錢，還有可能因做的不好而受到的責(zé)備或是處罰③一定能獲得權(quán)利和更多的經(jīng)濟(jì)利益④會(huì)失去自我價(jià)值。A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 33．承擔(dān)責(zé)任有回報(bào)，這種回報(bào)更重要的是（）A．物質(zhì)方面B．無(wú)形的財(cái)富，如：良好的自我感覺(jué)、他人的贊許、獲得新的知識(shí)或技能等C．高收入 D．滿足自尊心 34．對(duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)的說(shuō)法不正確的是（）A．承擔(dān)責(zé)任，往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利 B．承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)越大得到的回報(bào)就越多 C．很多代價(jià)與回報(bào)往往不能用金錢衡量 D．承擔(dān)責(zé)任的回報(bào)更重要的是無(wú)形的財(cái)富 35．在很多情況下，我們可以選擇自己承擔(dān)的責(zé)任。面對(duì)承擔(dān)的責(zé)任，正確的態(tài)度是（）①對(duì)相應(yīng)的回報(bào)和代價(jià)正確評(píng)估，作出合理選擇②不敢面對(duì)，畏首畏尾，退縮不前③憑借信心和勇氣承擔(dān)④不如放棄，保全自已⑤一旦選擇了自己承擔(dān)的責(zé)任，就要義無(wú)反顧承擔(dān)。A．①②④ B．②③⑤ C．①②③ D．①③⑤ 36．“好工程師”車著明扎根大涼山21年，甘當(dāng)“飛天”護(hù)航人。他放棄大城市的工作機(jī)會(huì)，無(wú)視高薪企業(yè)的邀請(qǐng)，不顧個(gè)人身體狀況，一直的堅(jiān)持與堅(jiān)守，成就了今日的航天夢(mèng)。這啟示我們（）①在很多情況下，我們可以選擇自己承擔(dān)的責(zé)任②有意義的人生就是要到艱苦的環(huán)境中鍛煉③對(duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)必須進(jìn)行正確的評(píng)估④一旦作出自己的選擇，就應(yīng)該義無(wú)反顧地?fù)?dān)負(fù)起我們應(yīng)負(fù)的責(zé)任A．①③ B．①② C．①④ D．②④ 37．2017年“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇期間，各國(guó)政要齊聚北京，很多志愿者都主動(dòng)為他們熱情服務(wù)。志愿者的行為，是承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的表現(xiàn)。下列關(guān)于責(zé)任的說(shuō)法正確的是（）①積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任有利于營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍口②熱心公益事業(yè)，服務(wù)社會(huì)是每個(gè)公民應(yīng)該積極承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任③中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后再承擔(dān)社會(huì)責(zé)任④很多情況下，我們可以選擇自己承擔(dān)的責(zé)任A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 38．在很多情況下，我們可以選擇自己承擔(dān)的責(zé)任。既然我們選擇了自立自強(qiáng)的人生，就應(yīng)該（）①對(duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)進(jìn)行正確的評(píng)估②義無(wú)反顧地承擔(dān)起我們的責(zé)任③只能付出代價(jià)，不能得到回報(bào)④只能獲得回報(bào)，不能付出代價(jià)。A．①② B．①②③ C．①②④ D．②③ 39．小雨唱歌跳舞好，她決定競(jìng)選班里的文藝委員；小童書(shū)法和口才好，他決定競(jìng)選班里的宣傳委員；小亮的組織能力強(qiáng)，他決定競(jìng)選班長(zhǎng)。這些決定告訴我們（）①在很多情況下，我們可以選擇承擔(dān)的責(zé)任②應(yīng)憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧，對(duì)所承擔(dān)責(zé)任作出最合理的選擇③在很多情況下，人們可以找出理由逃避責(zé)任④喜歡做的事就去承擔(dān)，不喜歡做的事就可以推脫。A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 40．“00后”正日益成為社會(huì)的新生力量。人們對(duì)這一群體的評(píng)價(jià)總少不了“沒(méi)有責(zé)任感，不負(fù)責(zé)任”這樣的話。作為“00后”的中學(xué)生，要想改變?nèi)藗儗?duì)自己的看法，我們應(yīng)該（）①樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，做到“我承擔(dān)、我無(wú)悔”②關(guān)愛(ài)集體、奉獻(xiàn)社會(huì)③彰顯個(gè)性、我行我素④信守承若、勇?lián)^(guò)錯(cuò)。A．①②③ B．①③④ C．①②③④ D．①②④ 41．近日，一組醫(yī)生“抱式麻醉”圖走紅網(wǎng)絡(luò)。哈爾濱一名102歲老人因骨折住院需要手術(shù)，麻醉醫(yī)師評(píng)估后決定采取坐式方法進(jìn)行麻醉，經(jīng)商議最后由該院外科醫(yī)生趙亮抱著老人20分鐘完成麻醉。對(duì)此理解正確的是（）①在社會(huì)中生活，我們扮演著不同角色，而每一種角色意味著一種責(zé)任②要向他們學(xué)習(xí)，主動(dòng)為國(guó)分憂，勇?lián)厝微勖鎸?duì)并不是我們自愿選擇的責(zé)任時(shí)，正確的做法是我承擔(dān)，我無(wú)悔④只有處在困難時(shí)刻，才能考驗(yàn)公民的責(zé)任意識(shí)。A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 42．老師布置了一項(xiàng)任務(wù)讓同學(xué)們完成，可工作并不好做。下列同學(xué)的想法表明能積極承擔(dān)責(zé)任的是（）A．老師讓我做的，沒(méi)辦法，對(duì)付做吧 B．太難了，看看再說(shuō) C．我承擔(dān)，我無(wú)悔 D．我怎么這么倒霉 43．哈爾濱道外區(qū)太古街727號(hào)日雜倉(cāng)庫(kù)發(fā)生火災(zāi)，消防官兵火速趕往現(xiàn)場(chǎng)滅火。當(dāng)天22時(shí)許，居民樓突然塌落，正在三層滅火的十幾名消防官兵瞬間被埋，火災(zāi)造成5名消防員遇難，14人受傷。從消防員身上我們感悟（）①他們每個(gè)人都在承擔(dān)責(zé)任，且不言代價(jià)與回報(bào)②一旦作出選擇，我們就應(yīng)該義無(wú)反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任③正因?yàn)樗麄兏矣诔袚?dān)責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)，我們的生活才更安全，更溫暖④我們要增強(qiáng)責(zé)任感，勇于承擔(dān)責(zé)任A．①②③④ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 44．從“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者的先進(jìn)事跡中，我們可以感受到（）①面對(duì)責(zé)任不言代價(jià)與回報(bào)，是那些最富有責(zé)任心的人共有的品質(zhì)②這些先進(jìn)模范人物付出的代價(jià)與回報(bào)不成正比，是不值得的③正因?yàn)橛兴麄儾谎源鷥r(jià)與回報(bào)地履行責(zé)任，我們的生活才更安全、更溫暖④我們要增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，勇于承擔(dān)責(zé)任。A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④． 45．10年來(lái)，100多例感動(dòng)中國(guó)的人物、群體，無(wú)數(shù)次讓我們淚眼婆娑，怦然心動(dòng)。感動(dòng)中國(guó)人物的事跡告訴我們（）①人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)②他們這種不言代價(jià)與回報(bào)的奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn)③承擔(dān)責(zé)任，付出越多，得到的回報(bào)越多④正因?yàn)樗麄兟男辛素?zé)任，我們的生活才更加安全、更加溫暖、更加和諧。A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 46．天津港國(guó)際物流中心區(qū)域內(nèi)瑞海公司所屬危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)（系民營(yíng)企業(yè)）發(fā)生爆炸，消防官兵火速趕往現(xiàn)場(chǎng)滅火。截至9月5日下午3時(shí)，共發(fā)現(xiàn)遇難者人數(shù)161人，其中，公安消防人員23人，天津港消防人員73人。從他們身上我們感悟到（）①在我們的周圍，每個(gè)人都在承擔(dān)責(zé)任，不能言代價(jià)與回報(bào)②他們