小學班級管理規(guī)定模版（2篇）

小學班級管理規(guī)定模版一、班級出勤要求1.所有學生必須按時到校，不得出現(xiàn)遲到現(xiàn)象。2.學生需穿著規(guī)定的校服，不得穿著非正式服裝。3.進入教室前，需確保個人課桌椅的整潔。4.進入教室后，應按照教師的指示就座。5.嚴禁將與學習無關的物品帶入教室。二、課堂行為準則1.課堂期間應保持肅靜，不得有大聲喧嘩的行為。2.學生需專心聽講，不得有打瞌睡的狀況發(fā)生。3.課堂上嚴禁使用手機等電子設備。4.應積極回應教師提出的問題，積極參與課堂討論。三、課間休息規(guī)則1.課間休息時，需保持隊伍整齊，不得隨意奔跑嬉戲。2.不得在走廊或教室內(nèi)奔跑，以確保安全。3.禁止出現(xiàn)打鬧、推搡等不文明行為。4.課間休息期間不得食用零食。四、午餐管理1.午餐時需有序排隊，不得有插隊現(xiàn)象。2.進餐時應保持良好的餐桌禮儀，不得挑食。3.午餐后需將餐具整理干凈，保持食堂環(huán)境整潔。五、課外活動參與1.參與課外活動時應積極參與，不得無故缺席。2.在比賽中應尊重對手，不得有欺凌弱小的行為。3.注意安全，避免參與可能帶來危險的活動。六、作業(yè)與考試規(guī)范1.認真完成作業(yè)，嚴禁抄襲他人作業(yè)。2.遵守考試規(guī)則，不得有作弊行為。3.考試期間應保持安靜，不得有交頭接耳的舉動。七、教室環(huán)境衛(wèi)生1.保持教室環(huán)境整潔，不得隨意丟棄垃圾。2.教室內(nèi)應保持安靜，不得大聲喧嘩。3.定期進行教室清潔工作，不得懈怠。八、班級活動參與1.積極參與班級活動，不得找借口推脫。2.在活動中應尊重同學，不得有欺凌行為。3.活動結(jié)束后需將場地恢復原貌。九、違規(guī)處理措施對于違反以上規(guī)定的學生，將采取紀律處分措施，包括但不限于口頭警告、書面檢討、批評教育、參與課外勞動等。十、教師職責教師作為班級管理的主要責任人，有權對學生的言行進行管理與紀律處分，同時有義務確保教學質(zhì)量及學生安全。十一、家長責任家長需配合學校管理工作，對子女進行家庭教育，督促其遵守班級管理規(guī)定，共同營造良好的學習環(huán)境。小學班級管理規(guī)定模版（二）一、紀律準則1.課堂行為：a.學生需在上課前迅速進入教室，就座并整理好個人物品。b.上課期間，應保持安靜，專心聽講，不得干擾他人學習。c.課堂內(nèi)禁止食用食物、使用手機或進行與課程無關的活動。2.自習規(guī)則：a.自習時間應專心學習，不得嬉笑、交談或進行非學習性質(zhì)的活動。b.在圖書館和閱覽室時，需遵守相關規(guī)定，保持環(huán)境安靜和整潔。3.午餐規(guī)定：a.用餐時應遵守餐桌禮儀，保持安靜和環(huán)境清潔。b.應文明用餐，避免亂丟垃圾，維護公共衛(wèi)生。二、行為標準1.著裝規(guī)范：a.學生需穿著整潔、符合學校規(guī)定的服裝，不得穿著違規(guī)服飾。b.禁止穿拖鞋、高跟鞋或其他可能引發(fā)安全問題的鞋類。2.語言文明：a.學生需使用禮貌用語，對師長和同學保持尊重和友善。b.禁止使用粗魯、侮辱性語言，不得進行惡意嘲諷或挑釁行為。3.安全意識：a.學生應時刻注意安全，不得奔跑、打鬧或使用危險物品。b.發(fā)現(xiàn)潛在安全問題，應及時向教師或班級管理者報告。三、作業(yè)規(guī)定1.完成作業(yè)：a.學生需按時完成并提交教師布置的作業(yè)，保證作業(yè)質(zhì)量。b.作業(yè)應保持整潔，遵循批改和訂正的要求。2.互助學習：a.學生應互相幫助，共同提升學業(yè)水平。b.在遇到學習困難時，應主動向教師或同學尋求幫助。四、活動參與1.課外活動：a.學生應積極參與學校組織的課外活動，如體育賽事、文藝表演等。b.參與活動時需遵守秩序，展現(xiàn)團結(jié)互助的精神。2.社區(qū)服務：a.學生應參與社區(qū)服務活動，如義務勞動、社區(qū)清潔等。b.在服務活動中應尊重他人，維護學校和自身的良好形象。五、紀律處分1.警告：a.對于違反紀律的行為，學生將收到口頭警告。b.教師將與學生進行個別談話，引導其認識到錯誤，并承諾改正。2.罰站：a.對于輕微違紀行為，可能需要進行短暫的罰站以示懲戒。b.教師會給予積極引導，幫助學生認識到錯誤并改正。3.扣分：a.對于嚴重違紀行為，將扣除相應的紀律積分。b.扣分可能影響學生在評優(yōu)評先和榮譽評選中的資格。4.記過：a.對于重大違紀行為，將被記錄在案，并由班主任、教導主任和家長共同商討處理措施。b.記過將伴隨嚴肅的警告和紀律教育，以防止類似行為再次發(fā)生。六、家長合作1.家校協(xié)作：a.學校與家長需保持緊密聯(lián)系，及時交流學生的學習狀況、進步和問題。b.家長應參加學校組織的家長會議和家訪活動，了解孩子在校情況。2.共同教育：a.家長需積極配合學校教育，共同培養(yǎng)孩子的良好習慣和品德。b.在孩子的學習上提供適當?shù)闹笇Ш椭С?，促進其全面發(fā)展。以上為小學