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文檔簡介
2023-2024學年度上學期高一年級期末考試高一生物A試卷命題單位:新高考試題研究中心命題教師:邢燕審題單位:天門、仙桃教科院考試時間:2024年1月26日下午14:30-17:05試卷滿分:100分注意事項:1.答題前,先將自己的姓名、準考證號、考場號、座位號填寫在試卷和答題卡上,并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.選擇題的作答:每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3.非選擇題的作答:用黑色簽字筆直接答在答題卡上對應的答題區(qū)域內。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。一、選擇題:本題共18小題,每小題2分,共36分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.生命系統存在著從細胞到生物圈各個不同的結構層次。下列相關敘述錯誤的是()A.某同學觀察了菠菜、天竺葵、柳樹葉片中葉肉細胞,發(fā)現這些葉肉細胞都有葉綠體,于是用不完全歸納法得出植物葉肉細胞都有葉綠體B.變形蟲可以看作是基本的生命系統C.植物體和動物體共有的生命系統層次有細胞、組織、器官、系統、個體D.生命系統包括生態(tài)系統,生態(tài)系統中存在非生命的物質和成分2.細胞具有多樣性和統一性。下列有關細胞結構及營養(yǎng)方式的描述有錯誤的是()生物種類細胞壁細胞核細胞器營養(yǎng)方式A.色球藍細菌有無核糖體自養(yǎng)(光合作用)B.大腸桿菌有無核糖體異養(yǎng)(腐生等)C.肺炎支原體有無核糖體異養(yǎng)(寄生)D.秀麗隱桿線蟲無有有多種細胞器異養(yǎng)(獨立生活)3.細胞中大多數無機鹽以離子的形式存在,許多無機鹽對于維持細胞和生物體的生命活動都有重要作用。下列敘述錯誤的是()A.人體缺乏Na+會引起神經、肌肉細胞的興奮性降低B.Mg2+除了參與構成葉黃素,還與某些酶的活性有關C.Fe2+是血紅蛋白及某些含鐵酶類的成分D.PO43-中的磷元素是構成骨骼、牙齒、肌肉及血液的重要元素4.我國的制糖技術歷史悠久。最初的糖出現在西周時期,叫做飴。飴糖是一種以米(淀粉)和麥芽經過糖化熬煮而成的糖,呈粘稠狀,俗稱麥芽糖。東周時期出現了甘蔗種植的記載。公元前4世紀的戰(zhàn)國時代,已有對甘蔗初步加工的記載。下列有關糖的說法正確的是()A.麥芽糖和蔗糖分別遇斐林試劑水浴加熱后現象不同B.米飯和饅頭中含麥芽糖少,糖尿病人可以不受限制的食用C.蔗糖、纖維素和幾丁質這些糖類可以提供能量也可以構成結構物質D.與糖類不同的是,脂質分子中氧的含量遠高于糖類,同質量的脂肪氧化分解釋放的能量更多5.中國科學院院士鄒承魯曾經說過“闡明生命現象的規(guī)律,必須建立在闡明生物大分子結構的基礎上?!毕聢D1是構成甲、乙、丙有機大分子的流程圖,a、b是有機小分子,c是一種元素,HIV是由RNA和蛋白質構成。據圖分析,下列說法正確的是()圖1圖2A.圖2就是圖1中的a,因m有5種,故a共有5種B.堿基排列順序的千變萬化決定了甲的多樣性C.乙是人體的遺傳物質,對遺傳、變異和蛋白質的合成有重要作用D.丙遇高溫后肽鍵斷裂而變性,不能與雙縮脲試劑反應顯紫色6.細胞作為基本的生命系統,其結構復雜而精巧,各組分之間分工合作成為一個統一整體。下列相關說法錯誤的是()A.若要去除植物細胞壁可用纖維素酶和果膠酶B.細胞骨架和生物膜系統都參與物質運輸、能量轉化、信息傳遞等生理活動C.正是由于細胞核具有控制細胞代謝的功能,細胞生命活動的“藍圖”才儲存于其內部D.為維持細胞內部環(huán)境穩(wěn)定,細胞會將受損或功能退化的細胞結構通過溶酶體酶降解后再利用7.根據科學家做實驗得知,在離體的小鼠成纖維細胞的培養(yǎng)基中加入菠菜葉綠體,半小時就可以看到有些葉綠體已經在小鼠的細胞中生存。事實上,葉綠體在活體外也能獨自生存相當長的時間。例如把刺海松(一種管藻)的葉綠體培養(yǎng)在簡單的無機培養(yǎng)基中,5天后它們仍然能夠進行光合作用。下列相關說法錯誤的是()A.眼蟲的細胞與菠菜葉肉細胞一樣具有葉綠體B.葉綠體是較大的細胞器,可用差速離心法分離得到C.在葉綠體基質中進行光合作用部分過程時可以合成ATPD.由上述實驗推測葉綠體具有一定程度的自主性8.與物質跨膜運輸有關的疾病的研究是醫(yī)學領域的熱點。囊性纖維化是肺部支氣管上皮細胞表面轉運氯離子的載體蛋白的功能發(fā)生異常,不能將氯離子運出細胞外。鈣離子通道阻滯劑是一類能阻滯鈣離子流入細胞內,降低細胞內鈣離子濃度的藥物,可用于治療高血壓。其中離子通道是一種通道蛋白,通道蛋白是橫跨細胞膜的親水性通道,允許適當大小的離子順濃度梯度通過。結合下圖,下列有關物質運輸方式的說法錯誤的是()A.甲狀腺濾泡上皮細胞吸收碘是通過a過程完成B.若使用鈣離子通道阻滯劑會使c的轉運蛋白受到抑制C.正常情況下氯離子通過e過程運輸至細胞外是主動運輸的方式D.痢疾內變形蟲通過f方式分泌蛋白分解酶或“吃掉”腸壁組織細胞的過程不需要膜上蛋白質的參與9.檉柳是強耐鹽植物,它的葉子和嫩枝可以將吸收到植物體內的無機鹽排出體外。有同學做實驗探究檉柳的根部吸收無機鹽離子是主動運輸還是被動運輸,實驗過程如下:步驟甲組乙組一取生長狀態(tài)基本相同的檉柳幼苗取生長狀態(tài)基本相同的檉柳幼苗二放在適宜濃度的含有Ca2+、K+溶液中放在適宜濃度的含有Ca2+、K+溶液中三給予正常的細胞呼吸條件①四在相同適宜的條件培養(yǎng)一段時間,測定兩組植株根系對Ca2+、K+的吸收速率根據上述實驗步驟,下列說法錯誤的是()A.上述步驟三中的①應該是抑制細胞呼吸,是否抑制細胞呼吸是本實驗的自變量B.溫度、光照是本實驗的無關變量,應該保證在相同適宜的條件下C.若乙組吸收速率明顯小于甲組,則說明檉柳的根部吸收無機鹽離子是主動運輸D.本實驗設置甲乙兩組形成對照,這樣的實驗是對比實驗10.下圖為眼蟲在適宜條件下增殖的示意圖(僅顯示部分染色體)。下列敘述正確的是()A.②時期,與高等動物細胞的前期一樣一直存在核膜結構B.③時期,染色體的著絲粒排列在細胞中央的細胞板上C.④時期,核DNA和染色體隨著絲粒分裂而數目加倍D.⑤時期,細胞中的染色體解螺旋成為染色質的形態(tài)11.溶酶體膜上的H+載體蛋白和Cl-/H+轉運蛋白都能運輸H+,溶酶體內H+濃度由H+載體蛋白維持,Cl-/H+轉運蛋白在H+濃度梯度驅動下,運出H+的同時把Cl-逆濃度梯度運入溶酶體。Cl-/H轉運蛋白缺失突變體的細胞中,因Cl-轉運受阻導致溶酶體內的吞噬物積累,嚴重時可導致溶酶體破裂。下列說法錯誤的是()A.Cl-進入溶酶體不需要消耗能量B.H+載體蛋白失活可改變溶酶體內的pHC.該突變體的細胞中損傷和衰老的細胞器無法得到及時清除D.溶酶體破裂后,釋放到細胞質基質中的水解酶活性改變12.生物是一門實驗科學,許多科學家通過堅持不懈的努力和持之以恒的鉆研精神,收獲了很多科學真理。下列關于實驗探究成果的描述有誤的是()A.德國科學家魏爾肖提出:所有的細胞都來源于先前存在的細胞B.荷蘭科學家戈特和格倫德爾推斷:細胞膜中磷脂分子必然排列為連續(xù)的兩層,還附有蛋白質C.德國化學家畢希納通過實驗得出:引起發(fā)酵的是釀酶這種物質D.美國科學家魯賓和卡門用同位素示蹤的方法研究了光合作用中氧氣的來源13.擬南芥發(fā)育早期的葉肉細胞中,未成熟葉綠體發(fā)育所需ATP須借助其膜上的轉運蛋白H由細胞質基質進入。發(fā)育到一定階段,葉肉細胞H基因表達量下降,細胞質基質ATP向成熟葉綠體轉運受阻。下列說法正確的是()A.ATP中A代表腺苷,ATP分子結構中有三個特殊的化學鍵B.ATP合成所需的能量由磷酸提供C.擬南芥未成熟葉綠體發(fā)育所需ATP主要在線粒體合成,經細胞質基質進入葉綠體D.光照時,成熟葉綠體類囊體膜上的色素捕獲光能,將其轉化為ATP和NADH中的化學能14.圖1是甲、乙兩植物在最適溫度環(huán)境中,不同光照強度下CO2的吸收量。圖2是甲植物在不同溫度中光照下CO2的吸收量和黑暗中CO2的釋放量。據圖分析正確的是()圖1圖2A.圖1中B點產生ATP的部位是細胞質基質和線粒體B.圖1中AC段影響乙光合作用的外因主要是光照強度和溫度,C之后影響乙光合作用的內因主要是光合色素、酶等C.圖2中a點時甲植物的光合作用與呼吸作用強度相等D.推測圖2中甲植物光合作用的最適溫度可能比呼吸作用的低15.紡錘體形似紡錘,其主要元件包括微管、附著微管的動力分子馬達蛋白以及一系列復雜的超分子結構。下圖表示某生物的紡錘體,下列相關敘述正確的是()A.上圖一定不是植物細胞的分裂圖B.微管是一種纖維結構,其本質是蛋白質C.兩端的中心粒是在前期倍增然后迅速移向細胞兩極D.染色體著絲粒分裂后向兩極移動需要馬達蛋白的幫助是從末期才開始的16.孟浩然的《歲暮歸南山》中“白發(fā)催年老,青陽逼歲除”這句詩描述了時光匆匆,人衰老后生出白頭發(fā)的現象。個體的衰老與細胞衰老密切相關。下列關于細胞衰老的說法錯誤的是()A.毛囊細胞衰老后酶活性降低,黑色素合成減少,頭發(fā)變白B.老年人骨折愈合得慢,與成骨細胞繼續(xù)分裂次數減少有關C.自由基攻擊生物膜上的磷脂分子時,新產生的自由基可能引發(fā)雪崩式反應D.隨著細胞分裂次數的增加,端粒DNA序列會延長17.如圖為某動物體內不同部位細胞中基因表達的檢測結果,有關敘述正確的是()A.基因2可能是與ATP合成酶有關的基因B.細胞2和細胞5的RNA完全相同C.細胞3和細胞6的核基因一般不完全相同D.上圖說明由于細胞分化使得遺傳信息的表達情況不同18.泡椒鳳爪、無骨鴨掌是深受人們喜歡的美食。雞爪與鴨掌的最大不同在于,雞爪的趾骨間沒有蹼狀結構,而鴨掌的趾骨間有蹼狀結構,但在胚胎發(fā)育形成趾的時期,這兩種動物的趾間都有蹼狀結構。為了探究蹼狀結構的形成和消失是如何進行的,科學家進行了如下實驗:①將鴨胚胎中預定形成鴨掌部分的細胞移植到雞胚胎的相應部位,結果雞爪長成了鴨掌;②將雞胚胎中預定形成雞爪部分的細胞移植到鴨胚胎的相應部分,結果鴨掌長成了雞爪。下列相關敘述錯誤的是()A.雞爪無蹼鴨掌有蹼有利于各自適應不同的環(huán)境B.雞爪形成過程中蹼的消失是細胞凋亡的結果C.由上述實驗可知細胞凋亡是遺傳機制決定的程序性調控D.細胞的分裂、分化、衰老以及細胞凋亡和壞死都是胚胎發(fā)育經歷的正常生命歷程二、非選擇題:本題共4小題,共64分。19.(16分)漆酶是一種含銅多酚氧化酶,廣泛存在于細菌、真菌、植物、昆蟲體內,甚至高等動物也產生漆酶。漆酶的底物主要是酚類化合物、芳胺類、芳香羧酸類、甾體激素及生物色素、金屬有機化合物等。漆酶可以用來處理木質素、酚類污染物、農藥、除草劑等,在環(huán)境保護、造紙工業(yè)、食品工業(yè)等領域具有重要的研究和應用價值。請回答下列問題:(1)真菌漆酶一般是胞外分泌且高度糖基化的單亞基蛋白,它的合成、加工及運輸需要__________細胞器的參與。(2)科研人員對4種真菌產生的4種漆酶分別進行分離純化和篩選,進行相關研究得到4種真菌產生的漆酶活性隨培養(yǎng)時間的變化曲線如圖1,圖中表明菌株__________產生的漆酶活性最高。圖1(3)科研人員將優(yōu)選的漆酶進行熱穩(wěn)定性和pH穩(wěn)定性的研究,研究結果如圖2和圖3,該漆酶在____________溫度范圍內活性相對穩(wěn)定,pH大于________酶活性發(fā)生顯著降低,顯著降低的原因是_____________。圖2圖3(4)為進一步探究漆酶最適宜的溫度和pH,科研人員繼續(xù)展開實驗,得出實驗結果如圖4圖5,漆酶最適宜的溫度為________℃?,F有漆酶、愈創(chuàng)木酚、不同pH的緩沖液等實驗材料,請簡要闡述科研人員是如何探究漆酶最適宜的pH的實驗思路:(說明:如何具體測定漆酶的活性不作要求。)__________。圖4圖520.(16分)酵母菌細胞富含蛋白質,可以用作飼料添加劑。在培養(yǎng)酵母菌用作飼料添加劑時,要給培養(yǎng)裝置通氣或者進行振蕩,以利于酵母菌大量繁殖。在利用酵母菌生產葡萄酒時,卻需要密封發(fā)酵??蒲腥藛T用紫外線對野生型酵母菌進行誘變,獲得線粒體中不能合成[H]的呼吸缺陷型酵母菌,呼吸缺陷型酵母菌可以直接用于酒精發(fā)酵。篩選呼吸缺陷型酵母菌時可以用TTC顯色劑,TTC呈白色,能與O2競爭性結合[H]從而形成紅色物質TP。下圖是發(fā)生在細胞內的多種反應,A代表某種物質。請分析回答下列問題:(1)在培養(yǎng)野生型酵母菌給裝置通氣,給予充足氧氣時,酵母菌可進行上圖中___________(填序號)過程,該過程發(fā)生的主要場所是____________。乳酸菌的細胞呼吸過程與野生型酵母菌細胞呼吸不同的獨特過程是____________(填序號)。(2)上圖中A代表____________,除此之外,①過程還能產生___________(填物質,在圖中沒有展示)。野生型酵母菌產生酒精的過程比有氧呼吸釋放的能量少,原因是__________。(3)若野生型酵母菌細胞呼吸過程中吸收的O2和產生的CO2之比為3:8,則有氧呼吸消耗的葡萄糖和無氧呼吸消耗的葡萄糖之比為________。(4)如何在顯微鏡下篩選出呼吸缺陷型酵母菌?___________,原因是___________。21.(16分)鈣在植物生長發(fā)育中具有重要作用,而且其在植物抗逆性中的作用越來越受到關注。光合作用是作物獲得高產的基礎,也是受低溫影響最明顯的生理過程之一。在小麥抗寒生理方面,有科學家研究了鈣對低溫脅迫下小麥光合作用的影響。所做實驗結果如下,據此回答相關問題:(1)在離體葉綠體的懸浮液中加入鐵鹽或其他氧化劑,在光照下,給予適當條件發(fā)生_______、產生________的化學反應稱作希爾反應。(2)在圖甲中核酮糖二磷酸指的是__________,3-磷酸甘油酸指的是________。(3)科學家分別用一定濃度的CaCl2和蒸餾水浸泡小麥種子24h,然后播種待苗高5~6cm,將其放在4℃,每日光照12h條件下低溫脅迫處理6d,最后測定各項指標。由表一可知,在常溫下,用Ca2+預處理與未用Ca2+預處理的方式對小麥光合作用的影響___________(填“有”或“沒有”)明顯差異。經低溫脅迫后,用Ca2+預處理與未用Ca2+預處理的方式對小麥光合作用的影響是否有明顯差異____________,理由是_________。表一指標常溫對照常溫+Ca2+低溫對照低溫+Ca2+光合速率(μmol/m2s)31.2132.1911.3522.13希爾反應活力(μmol/mg-1/Chl/h-1)12.1412.788.2510.31(4)由表二可知,Ca2+能維持低溫脅迫下小麥較高的光合作用水平的原因是____________。表二指標常溫對照常溫+Ca2+低溫對照低溫+Ca2+葉綠素a含量(mg/g)12.9113.044.077.35葉綠素b含量(mg/g)4.384.511.973.02類胡蘿卜素含量(mg/g)4.934.962.913.41Rubisco酶活性3.123.191.082.03(注:Rubisco酶就是1,5-二磷酸核酮糖羧化酶,催化CO2固定過程的酶)(5)根據上述研究結果,對于低溫脅迫下提高小麥光合作用的方法是____________。22.(16分)不同動、植物同類器官或組織的細胞大小一般無明顯差異,器官大小主要取決于細胞數量的多少。而細胞數量的增多,是通過細胞分裂來實現的。大多具有連續(xù)分裂能力的細胞都具有細胞周期。請回答下列問題:(1)在觀察洋蔥根尖有絲分裂的實驗中,制作臨時裝片的流程是:______________→漂洗→染色→制片,應選取圖1中[]____________區(qū)細胞進行觀察,觀察到該區(qū)細胞的特點是____________。(2)圖A、B、C、D中哪些是植物細胞的分裂圖_____________。(3)歸納有絲分裂各時期數量特征可用圖2和圖3表示,在圖2中a、b、c分別代表物質的數量,a代表__________。在圖3中CD段形成的原因是_________。(4)下圖4數據為科研人員實驗測得體外培養(yǎng)的某種動物細胞的細胞周期各階段時間。若在細胞的培養(yǎng)液中加入DNA合成抑制劑,處于__________期的細胞立刻被抑制,再至少培養(yǎng)小時,其余細胞都將被抑制在G1/S期交界處,然后去除抑制劑,更換新鮮培養(yǎng)液,一段時間后,再加入DNA合成抑制劑,最終實現細胞周期同步。圖4表a實驗過程中有絲分裂各階段的時間組別核膜解體…中期開始后期開始對照組0-5min…40min50min實驗組0-10min…110min120min(5)細胞周期受到嚴格的分子調控,為研究H蛋白對某種動物細胞有絲分裂的調控作用,科研人員將經上述同步化處理的正常細胞群和H蛋白缺失細胞群放入正常培養(yǎng)液中培養(yǎng),一段時間后采用特定方法對兩組細胞有絲分裂過程各階段的時間進行記錄,結果如上表a,本實驗結果說明:H蛋白對細胞周期的調控作用是_________。
2023-2024學年度上學期高一年級期末考試高一生物學A答案123456789CCBABCCDD101112131415161718DABCDBDAD1.【C】C項中植物體沒有系統這個層次。故選C。2.【C】C項中肺炎支原體無細胞壁。故選C。3.【B】B項中Mg是參與構成葉綠素的元素。故選B。4.【A】A項中麥芽糖是還原糖與斐林試劑反應產生磚紅色沉淀,蔗糖是非還原糖,不與斐林試劑反應,A項正確;B項中米飯和饅頭中富含淀粉,淀粉消化水解后產生葡萄糖,被吸收會升高血糖,B項錯誤;C項中蔗糖可以提供能量,纖維素和幾丁質不提供能量,但可以構成結構物質,C項錯誤;D項中與糖相比,脂質分子中氧的含量遠低于糖類,而氫的含量更高,D項錯誤。故選A。5.【B】A項中圖2和圖1的a都可以表示核苷酸,由于堿基有5種又由于五碳糖有兩種,故a共有8種,A錯誤;B項中甲是DNA,DNA的多樣性由堿基排列順序的不同決定,B正確;C項中乙是RNA,人體的遺傳物質是DNA,C錯誤;D項中丙是蛋白質,遇高溫變性改變空間結構,但肽鍵不會斷裂,并且變性后的蛋白質依然會與雙縮脲試劑反應顯紫色,D錯誤。故選B。6.【C】C項中因為細胞內部存在生命活動的“藍圖”——DNA儲存的遺傳信息,所以細胞核才具有控制細胞代謝的功能,C錯誤。故選C。7.【C】C項中光合作用的光反應階段在類囊體上發(fā)生,可形成ATP,暗反應階段在葉綠體基質中完成,其中C3的還原需要消耗ATP。故選C。8.【D】A項中甲狀腺濾泡上皮細胞吸收碘是主動運輸,是圖中a過程,A正確;B項中鈣離子通道阻滯劑會使c的轉運蛋白受抑制,B正確;C項中正常情況下氯離子通過主動運輸的方式運輸至細胞外,e是主動運輸并運輸至細胞外的過程,C正確;D項中f方式是胞吞胞吐,胞吞胞吐需要膜上蛋白質參與,D錯誤。故選D。9.【D】在本實驗中甲組是空白對照組,乙組是實驗組,這不是對比實驗。在對比實驗中兩組都是實驗組,形成相互對照的關系。故選D。10.【D】A選項中高等動物細胞有絲分裂前期核膜會解體,A錯誤;B選項中有絲分裂中期著絲粒排列在赤道板上,細胞板在植物細胞分裂的末期出現,B錯誤;C選項中后期著絲粒分裂使染色體數目加倍,核DNA數目不變,C錯誤;D選項中有絲分裂末期染色體解螺旋成為染色質的形態(tài),D正確。故選D。11.【A】A、Cl-/H+轉運蛋白在H+濃度梯度驅動下,運出H+的同時把Cl-逆濃度梯度運入溶酶體,說明Cl-借助H+的濃度差也就是電化學勢能進入,即代表Cl-進入溶酶體需要消耗能量,A錯誤;B、溶酶體內H+濃度由H+載體蛋白維持,若載體蛋白失活,溶酶體內pH改變,B正確;C、Cl-/H+轉運蛋白缺失突變體的細胞中,因Cl-轉運受阻導致溶酶體內的吞噬物積累,該突變體的細胞中損傷和衰老的細胞器無法得到及時清除,C正確;D、細胞質基質中的pH與溶酶體內不同,溶酶體破裂后,釋放到細胞質基質中的水解酶活性改變甚至可能失活,D正確。故選A。12.【B】B項中荷蘭科學家戈特和格倫德爾推斷:細胞膜中磷脂分子必然排列為連續(xù)的兩層。丹尼爾和戴維森推測細胞膜除含脂質分子外,可能還附有蛋白質,B錯誤。故選B。13.【C】A項中ATP分子結構中有兩個特殊的化學鍵,A錯誤;B項中ATP合成所需的能量由光能或者化學能提供,B錯誤;C項中擬南芥發(fā)育早期的葉肉細胞中,未成熟葉綠體發(fā)育需要經細胞質基質進入的ATP,ATP是細胞中的直接能源物質,主要通過細胞呼吸和光合作用產生,其中細胞呼吸產生的ATP可以用于各種生命活動,因此未成熟的葉綠體發(fā)育所需的ATP來自細胞呼吸,有氧呼吸產生大量ATP,有氧呼吸的場所主要在線粒體,因此線粒體產生大量ATP通過葉綠體膜上的H蛋白轉運至葉綠體促進其發(fā)育。D項中光照時,成熟葉綠體類囊體膜上的色素捕獲光能,將其轉化為ATP和NADPH中的化學能,NADH是呼吸作用產生的還原型輔酶I。故選C。14.【D】A項中圖1中B點甲的光合作用等于呼吸作用,產生ATP的部位有細胞質基質、線粒體和葉綠體,A錯誤;B項中由于圖1是在最適溫度環(huán)境中,所以AC段影響乙光合作用的外因主要是光照強度,B錯誤;C項中圖2a點是甲植物的凈光合作用等于呼吸作用,故光合作用強度大于呼吸作用,C錯誤;D項中在圖2中甲植物在25℃時凈光合作用達到最大,呼吸作用的曲線一直處于上升趨勢,在30℃時最高,可能還會繼續(xù)上升,由此說明光合作用的最適溫度可能比呼吸作用的低,D正確。故選D。15.【B】A項中由于中心體分布在動物和低等植物細胞中,圖中由中心體形成紡錘體,此圖可能是低等植物細胞分裂圖,A項錯誤;B項中微管是一種纖維結構,微管蛋白是構成微管的主要蛋白質,B項正確C項中心粒的倍增在間期,進入前期后兩組中心粒分別向細胞兩極移動,C項錯誤;D項中染色體著絲粒分裂后向兩極移動是從后期開始的,D項錯誤。故選B。16.【D】D項中端粒DNA序列在每次細胞分裂后會縮短一截。故選D。17.【A】A項中動物體中幾乎所有細胞都能進行細胞呼吸,因此與ATP合成酶合成的基因在所有細胞中都表達,A正確;B項中細胞2和細胞5有相同的基因表達,也有不同的基因表達,所以兩細胞中的RNA不完全相同,B錯誤;C項中細胞3和細胞5來自同一個受精卵經過細胞分裂分化而形成,正常情況下核基因是完全一樣的,C錯誤;D項中由于不同細胞中遺傳信息的表達情況不同才使得細胞分化,因果關系錯誤,D錯誤。故選A18.【D】D項中細胞壞死是不利因素影響下的細胞損失和死亡,不是胚胎發(fā)育經歷的正常生命歷程。故選D。19.(16分)(1)核糖體、內質網、高爾基體、線
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