廣西壯族自治區(qū)河池市校聯(lián)體2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期第一次聯(lián)考?xì)v史試題（解析版）

高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1廣西壯族自治區(qū)河池市校聯(lián)體2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期第一次聯(lián)考?xì)v史試題（本試卷滿分100分，考試時(shí)間75分鐘）注意事項(xiàng)：1.答題前，務(wù)必將自己的姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡規(guī)定的位置上。2.答選擇題時(shí)，必須使用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。3.答非選擇題時(shí)，必須使用0.5毫米黑色簽字筆，將答案書(shū)寫(xiě)在答題卡規(guī)定的位置上。4.所有題目必須在答題卡上作答，在試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.頂螄山遺址是廣西目前保存最好、文化內(nèi)涵最豐富的古文化遺址。據(jù)考古專(zhuān)家推測(cè)，其文化年代為距今10000~6000年，該遺址以各種水生動(dòng)物遺骸為主要堆積物并包含大量的陸生動(dòng)物骨骸，還有磨制石器、蚌器、骨器等，并出土了大量的陶片等生活用具、生產(chǎn)工具。由此可見(jiàn)，該遺址（）A.屬于舊石器時(shí)代的代表性遺址 B.展現(xiàn)出了早期國(guó)家的初始形態(tài)C.可佐證中華文明起源的多元化 D.反映廣西先民高超的手工技藝【答案】C【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：宋朝（中國(guó)）。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是：頂螄山遺址“出土了大量的陶片、石器、骨器和蚌器等生活用具、生產(chǎn)工具以及水、陸生動(dòng)物遺骸等”，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，該時(shí)期廣西具備了早期文明的特點(diǎn)，是中華文明的重要起源地之一，體現(xiàn)了中華文明起源的多元化特點(diǎn)，C項(xiàng)正確；距今10000年左右，中國(guó)進(jìn)入新石器時(shí)代，頂螄山遺址屬于我國(guó)新石器時(shí)代華南地區(qū)代表性遺址，排除A項(xiàng)；早期國(guó)家的典型特征為私有制產(chǎn)生，階級(jí)分化、公共權(quán)力等，材料中沒(méi)有體現(xiàn)，排除B項(xiàng)；當(dāng)時(shí)處于原始社會(huì)，生產(chǎn)力低下，僅從出土的文物，無(wú)法得出廣西先民是否掌握了高超的手工制作技藝，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。2.商朝時(shí)期，王室控制的各個(gè)方國(guó)和部族大部分是通過(guò)直接的軍事手段征服而來(lái)。西周建立之后，周王室控制的諸侯國(guó)則主要是周王根據(jù)血緣關(guān)系的親疏分封而來(lái)。相對(duì)于商朝的地方管理，分封制可謂是一種基于長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略規(guī)劃。由此可見(jiàn)，西周分封制（）A.推動(dòng)血緣政治向地緣政治轉(zhuǎn)向 B.促進(jìn)了統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展C.緩和了社會(huì)的各種矛盾 D.有利于政治形勢(shì)和秩序的穩(wěn)定【答案】D【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：西周時(shí)期（中國(guó)）。根據(jù)材料“相對(duì)于商朝的地方管理，分封制可謂是一種基于長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略規(guī)劃”和所學(xué)可知，分封制通過(guò)血緣關(guān)系來(lái)鞏固統(tǒng)治，使得各諸侯國(guó)與周王室之間形成了緊密的政治聯(lián)系，從而有利于政治形勢(shì)和秩序的穩(wěn)定，D項(xiàng)正確；分封制恰恰是基于血緣關(guān)系的政治制度，而非地緣政治。地緣政治更多地強(qiáng)調(diào)地理位置、領(lǐng)土等因素在政治中的作用，與分封制的原則不符，排除A項(xiàng)；材料主要關(guān)注的是商朝與西周地方管理方式的對(duì)比，以及分封制相對(duì)于商朝方式的長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略規(guī)劃。從這個(gè)角度看，“促進(jìn)了統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展”雖然描述了分封制的一個(gè)積極結(jié)果，但并未直接回應(yīng)題目的核心，排除B項(xiàng)；分封制在一定程度上可能有助于緩解某些社會(huì)矛盾，如通過(guò)分封來(lái)安撫功臣和貴族，但“緩和了社會(huì)的各種矛盾”這一表述過(guò)于絕對(duì)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。3.《春秋左傳正義·定公十年》中說(shuō)：“中國(guó)有禮儀之大，故稱夏；有服章之美，謂之華?！睉?zhàn)國(guó)以前文獻(xiàn)中，“華”與“夏”最初只指中原人，以別于周邊的戎狄蠻夷。戰(zhàn)國(guó)以后“華夏”漸為通用詞，既包括原來(lái)的中原人，又包括華夏化的戎人、狄人、夷人等。這反映出（）A.王室衰微無(wú)力控制諸侯 B.傳統(tǒng)華夷觀念開(kāi)始被打破C.華夏的認(rèn)同觀日益增強(qiáng) D.各民族之間的區(qū)別已消失【答案】C【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期（中國(guó)）。根據(jù)材料“戰(zhàn)國(guó)前華與夏最初只指中原人，以別于周邊的戎狄蠻夷；戰(zhàn)國(guó)后，華夏漸為通用詞”結(jié)合所學(xué)可知，到了戰(zhàn)國(guó)后，人們不再僅僅以地域或血緣來(lái)界定“華夏”，而是更多地看重文化認(rèn)同和共同的歷史傳承，這一變化深刻地反映了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期華夏認(rèn)同的增強(qiáng)，C項(xiàng)正確；王室的衰微，雖然與戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治背景有關(guān)，但并未直接反映“華夏”一詞含義的變化，排除A項(xiàng)；華夷觀念并未被完全打破，而是隨著文化交流的加深而有所調(diào)整，排除B項(xiàng)；各民族的區(qū)別已消失，說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。4.湖北云夢(mèng)睡虎地一座戰(zhàn)國(guó)末期秦代墓葬中出土了號(hào)稱“中國(guó)最早家書(shū)”的《黑夫木牘》從內(nèi)容來(lái)看是當(dāng)時(shí)從軍在淮陽(yáng)參加對(duì)楚作戰(zhàn)的黑夫，寫(xiě)信給兄長(zhǎng)衷詢問(wèn)自己的“爵位”授予有沒(méi)有得到落實(shí)。由此可推知，戰(zhàn)國(guó)晚期的秦國(guó)（）A.已擊敗楚國(guó)統(tǒng)一南方 B.形成完備的郵驛系統(tǒng)C.推崇厲行法治的措施 D.實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)軍功的措施【答案】D【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：秦代（中國(guó)）。據(jù)本題材料信息可知，秦國(guó)士兵黑夫?qū)懶沤o兄長(zhǎng)衷，詢問(wèn)自己的“爵位”有沒(méi)有得到落實(shí)，側(cè)面反映了商鞅變法后軍功爵制在秦國(guó)實(shí)施，D項(xiàng)正確；湖北云夢(mèng)睡虎地是戰(zhàn)國(guó)楚地，云夢(mèng)睡虎地出土秦簡(jiǎn)不等于當(dāng)時(shí)秦國(guó)已經(jīng)統(tǒng)一了南方地區(qū)，排除A項(xiàng)；材料只能體現(xiàn)當(dāng)時(shí)有信息傳遞系統(tǒng)，無(wú)法說(shuō)明當(dāng)時(shí)郵驛傳遞信息系統(tǒng)是否完備，排除B項(xiàng)；材料信息描繪的是秦朝獎(jiǎng)勵(lì)軍功的措施，與推崇厲行法治無(wú)關(guān)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。5.春秋時(shí)期孔子提出了“禮樂(lè)征伐自天子出”，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期孟子認(rèn)為“天無(wú)二日，民無(wú)二王”，韓非子認(rèn)為“一棲兩雄”“一家兩貴”“夫妻共政”是禍亂的原因，墨子說(shuō)：“上之所是，必皆是之；所非，必皆非之”“天下之百姓，皆上同于天子”。這反映諸子百家（）A.爭(zhēng)鳴局面愈演愈烈 B.對(duì)大一統(tǒng)政治秩序的追求C.各派相互交流融合 D.代表新興地主階級(jí)的利益【答案】B【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題，據(jù)題干設(shè)問(wèn)詞可知是本質(zhì)題，據(jù)材料時(shí)間信息得出準(zhǔn)確時(shí)空是：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。根據(jù)材料，諸子百家提出“禮樂(lè)征伐自天子出...天無(wú)二日，民無(wú)二王”，這是針對(duì)當(dāng)時(shí)的亂世對(duì)大一統(tǒng)的追求，B項(xiàng)正確；諸子百家在大一統(tǒng)的追求上是一致的，排除A項(xiàng)；材料沒(méi)體現(xiàn)思想的融合，排除C項(xiàng)；孔子代表奴隸主階級(jí)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。6.秦朝建立后秦始皇下令鋪設(shè)了一系列交通要道，如下表是秦朝交通要道分布表，據(jù)此可知，這一舉措（）馳道東通燕齊、南達(dá)吳楚直道向北經(jīng)云陽(yáng)、上郡直達(dá)九原五尺道今云南貴州等地新道今湖南、江西、廣東、廣西之間A.實(shí)現(xiàn)了秦統(tǒng)治的長(zhǎng)治久安 B.絲綢之路貿(mào)易得以恢復(fù)C.抵御了來(lái)自匈奴族的侵?jǐn)_ D.適應(yīng)了國(guó)家治理的需要【答案】D【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：秦朝（中國(guó)）。據(jù)材料信息可知，秦朝開(kāi)通了一系列交通要道，便于秦對(duì)地方的管理，適應(yīng)了秦統(tǒng)一的需要，D項(xiàng)正確；秦的統(tǒng)治是短暫的，從前221-前209年，A不符合史實(shí)，排除A項(xiàng)；絲綢之路是西漢時(shí)期開(kāi)通的，排除B項(xiàng)；秦為抵御匈奴修的是長(zhǎng)城，不是交通要道，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。7.入選中國(guó)“百年百大考古發(fā)現(xiàn)”的絲綢之路航線東端的廣西合浦漢墓群約有100座墓出土了玻璃器。漢代，廣西地處邊陲，其文化科學(xué)技術(shù)都相對(duì)落后，唯獨(dú)本地玻璃容器的制作水平高于中原，它們的成分更接近羅馬玻璃。據(jù)此推斷（）A.陸上絲綢之路正在逐漸走向衰落 B.國(guó)家統(tǒng)一推動(dòng)民族文化的互鑒融通C.海上絲綢之路是對(duì)外交往主要通道 D.中外存在跨區(qū)域的文化與技術(shù)交流【答案】D【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：漢朝（中國(guó)）。據(jù)材料信息可知，廣西合浦漢墓群出土的玻璃成分更接近羅馬玻璃，推斷與羅馬交流廣泛，D項(xiàng)正確；漢代的絲綢之路剛剛打通，是走向發(fā)展時(shí)期，排除A項(xiàng)；材料體現(xiàn)的不是民族文化，是不同文明的文化交流，排除B項(xiàng)；漢代陸上絲綢之路是對(duì)外交往主要通道，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。8.據(jù)記載，東晉政權(quán)先后在建康建立了10座糧倉(cāng)，并在沿江各州廣置倉(cāng)儲(chǔ)，以時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)。東晉安帝時(shí)，建康已是“貢使商旅，方舟萬(wàn)計(jì)”的繁華都市，而且是第一個(gè)有文獻(xiàn)記載的人口超過(guò)百萬(wàn)的南方中心城市。這可以用來(lái)佐證當(dāng)時(shí)（）A.地域經(jīng)濟(jì)差別在縮小 B.江南經(jīng)濟(jì)得到了開(kāi)發(fā)C.戰(zhàn)亂使北方商業(yè)衰落 D.全國(guó)經(jīng)濟(jì)重心已南移【答案】B【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：東晉時(shí)期（中國(guó)）。根據(jù)材料關(guān)鍵信息“東晉政權(quán)先后在建康建立了10座糧倉(cāng)，并在沿江各州廣置倉(cāng)儲(chǔ)”“貢使商旅，方舟萬(wàn)計(jì)”等并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，東晉時(shí)期江南地區(qū)農(nóng)業(yè)和商業(yè)有所發(fā)展，體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)得到了開(kāi)發(fā)，B項(xiàng)正確；材料只涉及東晉時(shí)期南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，但沒(méi)有與北方地區(qū)進(jìn)行對(duì)比，排除A項(xiàng)；材料體現(xiàn)的是南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，沒(méi)有相關(guān)北方商業(yè)的信息，排除C項(xiàng)；東晉時(shí)期，經(jīng)濟(jì)重心尚未南移，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。9.北魏、北周和北齊都實(shí)行均田制。受田的各族人民在生產(chǎn)上自然要有密切的聯(lián)系，到了隋唐時(shí)代，就再也找不到匈奴、羯、氐、羌、烏桓等內(nèi)遷民族活動(dòng)的記載了。均田制的實(shí)施客觀上（）A.推動(dòng)了漢族與少數(shù)民族的交融 B.使農(nóng)耕生產(chǎn)取代游牧C.促進(jìn)精耕細(xì)作農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 D.極大緩和了民族矛盾【答案】A【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題題干設(shè)問(wèn)詞，可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是古代中國(guó)。據(jù)題意可知，北魏、北周和北齊實(shí)行均田制，少數(shù)民族民眾也按規(guī)定受田，但到隋唐時(shí)期，就不見(jiàn)內(nèi)遷的少數(shù)民族的記載了，最大的可能性是內(nèi)遷的少數(shù)民族通過(guò)農(nóng)業(yè)耕作與漢族民眾實(shí)現(xiàn)了融合，所以均田制客觀上推動(dòng)了漢族與少數(shù)民族的交融，A項(xiàng)正確；農(nóng)耕取代游牧的說(shuō)法不符合史實(shí)，排除B項(xiàng)；材料反映的是民族融合，并不是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，排除C項(xiàng)；材料內(nèi)容反映的是民族融合，并不能體現(xiàn)緩和民族矛盾，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。10.九品中正制施行之初，中正評(píng)定人物品第之后，方“考之簿世，然后授任”，家世只是一個(gè)參考因素。但不久之后，中正品評(píng)人物的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生了嚴(yán)重偏差，“庶族寒人，無(wú)寸進(jìn)之路”。這表明九品中正制（）A.逐漸成為維護(hù)士族特權(quán)的工具 B.抬高了文官和士人的政治地位C.品評(píng)無(wú)據(jù)導(dǎo)致制度的弊端顯現(xiàn) D.始終對(duì)中央集權(quán)構(gòu)成嚴(yán)重威脅【答案】A【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：魏晉南北朝（中國(guó)）。根據(jù)材料可知，九品中正制在施行的過(guò)程中，家世逐漸成為主要的品評(píng)人物的標(biāo)準(zhǔn)，致使庶族寒人無(wú)法獲得高官位，表明九品中正制逐漸成為維護(hù)士族特權(quán)的工具，A項(xiàng)正確；材料表明九品中正制逐漸成為維護(hù)士族特權(quán)的工具，B項(xiàng)與材料主旨無(wú)關(guān)，排除B項(xiàng)；家世逐漸成為主要的品評(píng)人物的標(biāo)準(zhǔn)，并不是品評(píng)無(wú)據(jù)，排除C項(xiàng)；材料表明九品中正制逐漸成為維護(hù)士族特權(quán)的工具，未體現(xiàn)對(duì)中央集權(quán)構(gòu)成嚴(yán)重威脅，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。11.公元600年，李英林起兵于熙州（今安徽安慶市）。隨后廣東潮州等地相繼發(fā)生起義，紛紛起兵抗隋。而隋朝卻因“關(guān)河懸遠(yuǎn)，兵不赴急”。鑒于此，隋朝政府決定開(kāi)通貫穿南北的大運(yùn)河。這主要說(shuō)明大運(yùn)河的開(kāi)通（）A.增強(qiáng)了隋朝軍事力量 B.助推了南北分裂局面的結(jié)束C.意在維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一 D.解決了南北交通不暢的問(wèn)題【答案】C【解析】本題是多類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是目的題、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：隋朝（中國(guó)）。根據(jù)材料可知，隋朝政府為了應(yīng)對(duì)各地的起義，解決運(yùn)兵難的問(wèn)題，修通了貫穿南北的大運(yùn)河，希望以此來(lái)迅速平息各地的起義，實(shí)現(xiàn)社會(huì)秩序的穩(wěn)定和維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一，C項(xiàng)正確；大運(yùn)河開(kāi)通利于維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一，A項(xiàng)不屬于主要作用，排除A項(xiàng)；589年，隋軍南下滅陳朝，統(tǒng)一中國(guó)，結(jié)束了自西晉末年以來(lái)中國(guó)長(zhǎng)達(dá)近300年的分裂局面。此時(shí)隋朝已經(jīng)結(jié)束了南北分裂局面，排除B項(xiàng)；大運(yùn)河的開(kāi)通便于南北交通，但“解決了南北交通不暢的問(wèn)題”說(shuō)法絕對(duì)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。12.南朝梁武帝即位后，制定九流常選，試經(jīng)授官，“不通一經(jīng)者，不得為官”。隋代，隨著進(jìn)士科的設(shè)置，考試科目基本固定下來(lái)，科舉制初具規(guī)模。唐代，科舉制逐步走向完善。這說(shuō)明隋朝科舉制（）A.推動(dòng)了社會(huì)階層流動(dòng) B.具有承上啟下的作用C.深受南朝選官制影響 D.打破了官位世襲制度【答案】B【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：隋唐時(shí)期（中國(guó)）。據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)可知，南朝梁武帝規(guī)定，“不通一經(jīng)者，不得為官”，這為隋朝科舉制以才學(xué)為主要標(biāo)準(zhǔn)奠定了基礎(chǔ)，且隋朝在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展，通過(guò)設(shè)置進(jìn)士科等考試科目，將選官制度向更加規(guī)范化、制度化的方向推進(jìn)，而唐代又沿用隋朝科舉制，可見(jiàn)隋朝科舉制具有承上啟下的作用，B項(xiàng)正確；材料涉及隋朝科舉制的承上啟下的作用，但據(jù)此看不出科舉制使不具備貴族身份的士人通過(guò)相對(duì)公平考試進(jìn)入官僚體系，不能反映“推動(dòng)了社會(huì)階層流動(dòng)”，排除A項(xiàng)；材料僅提到梁武帝采用考試辦法選拔官員和隋朝科舉制發(fā)展的歷程，不能由材料直接得出隋朝科舉制深受南朝選官制影響，排除C項(xiàng)；戰(zhàn)國(guó)時(shí)期商鞅變法推行的軍功爵制就已打破世官制，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。13.據(jù)《新唐書(shū)—刑法志》記載：“玄宗自初即位，勵(lì)精政事，常自選太守、縣令，告誡以言，而良吏布州縣，民獲安樂(lè)：二十年間，號(hào)稱治平，衣食富足，人罕犯法?！边@一現(xiàn)象表明（）A.地方吏治是國(guó)家安定的重要因素 B.唐代形成較為完整的法律體系C.唐玄宗試圖改變藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面 D.隋唐盛世的出現(xiàn)得益于君主開(kāi)明【答案】A【解析】本題為單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)設(shè)問(wèn)“表明”可知，這是本質(zhì)題。時(shí)空范圍為唐玄宗時(shí)期的中國(guó)。根據(jù)材料可知，唐玄宗統(tǒng)治時(shí)期，重視基層官員的選拔，最終民獲安樂(lè)，這說(shuō)明當(dāng)時(shí)地方吏治是國(guó)家安定的重要因素，A項(xiàng)正確；通過(guò)材料信息無(wú)法看出唐代法律體系是否完善，排除B項(xiàng)；唐玄宗時(shí)期大量設(shè)置節(jié)度使，還給他們統(tǒng)領(lǐng)軍事、支配財(cái)政和監(jiān)管州縣的權(quán)力，C項(xiàng)與史實(shí)不符，排除C項(xiàng)；材料未提及隋朝，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。14.唐代新稅制實(shí)行后，嚴(yán)格了計(jì)貲評(píng)定戶等手續(xù)。元和十五年（公元820年）詔令：“三年一定兩稅，非論土著客居，但據(jù)貲產(chǎn)差率”。這種稅制（）A.減輕了政府對(duì)農(nóng)民的人身控制 B.促進(jìn)了新經(jīng)濟(jì)因素的產(chǎn)生C.充分調(diào)動(dòng)了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性 D.解決了土地兼并嚴(yán)重問(wèn)題【答案】A【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)次題干的提示詞，可知是影響題。時(shí)空是：唐代中國(guó)。據(jù)材料“兩稅”“公元820年”可知，材料所述唐代新稅制指的是兩稅法，“計(jì)貲評(píng)定戶等”“據(jù)貲產(chǎn)差率”也即根據(jù)財(cái)產(chǎn)劃定戶等，進(jìn)而確定稅額。兩稅法按資產(chǎn)多寡納稅的做法，改變了自戰(zhàn)國(guó)以來(lái)以人丁為主的賦稅制度，減輕了政府對(duì)農(nóng)民的人身控制，A項(xiàng)正確；封建社會(huì)的新經(jīng)濟(jì)因素一般指的是資本主義萌芽，明朝中后期出現(xiàn)，不符合材料時(shí)間，排除B項(xiàng)；兩稅法對(duì)農(nóng)民的剝削仍然沉重，農(nóng)民的生產(chǎn)積極性仍然受到抑制，排除C項(xiàng)；兩稅法加劇土地兼并問(wèn)題，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。15.南北朝時(shí)醫(yī)學(xué)、算學(xué)先后進(jìn)入官學(xué)，唐代還有明算科和醫(yī)舉，并建立了太史局、太醫(yī)署、太仆寺等直接服務(wù)于朝廷的職業(yè)性科學(xué)研究和教育機(jī)構(gòu)。這（）A.反映選官制度的嚴(yán)密性 B.沖擊了傳統(tǒng)科舉制度C.體現(xiàn)國(guó)家重視實(shí)用科學(xué) D.提升了官員文化素質(zhì)【答案】C【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：南北朝至唐朝（中國(guó)）。南北朝時(shí)醫(yī)學(xué)、算學(xué)進(jìn)入官學(xué)，唐朝有明算科和醫(yī)舉，還有服務(wù)于朝廷的職業(yè)性科學(xué)研究機(jī)構(gòu)和教育機(jī)構(gòu)，反映當(dāng)時(shí)的政府重視實(shí)用科學(xué)，C項(xiàng)正確；醫(yī)學(xué)、算學(xué)進(jìn)入官學(xué)、建立太史局等不屬于選官制度范疇，排除A項(xiàng)；材料與科舉制度的關(guān)聯(lián)不大，排除B項(xiàng)；太醫(yī)署等機(jī)構(gòu)是服務(wù)于朝廷的，和官員文化素質(zhì)提升無(wú)關(guān)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。16.唐詩(shī)在中國(guó)文學(xué)史上有著特殊的地位，大量的唐詩(shī)反映時(shí)人并吞四海、投筆從戎、立功塞外的志向。如初唐時(shí)期“匈奴猶未滅，魏絳復(fù)從戎”，中唐時(shí)期“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”以及各種邊塞詩(shī)如“丈夫誓許國(guó)，憤惋復(fù)何有”。據(jù)此可知，唐詩(shī)（）A.側(cè)重反映當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí) B.反映了唐代經(jīng)濟(jì)的繁榮C.以蔑視權(quán)貴為主要內(nèi)容 D.蘊(yùn)含著深厚的家國(guó)情懷【答案】D【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題。根據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：唐朝（中國(guó)）。根據(jù)材料信息“大量的唐詩(shī)反映時(shí)人并吞四海、投筆從戎、立功塞外的志向?！笨梢?jiàn)唐詩(shī)中有很多為國(guó)家?jiàn)^斗、保衛(wèi)國(guó)家的內(nèi)容，表明唐代詩(shī)歌蘊(yùn)含著深刻的家國(guó)情結(jié)，D項(xiàng)正確；材料主旨信息并非強(qiáng)調(diào)唐詩(shī)側(cè)重反映當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，而是唐詩(shī)所蘊(yùn)含的情懷，排除A項(xiàng)；材料中的唐詩(shī)描繪的是唐朝邊疆的狀況，無(wú)法看出其經(jīng)濟(jì)的繁榮，排除B項(xiàng)；材料中唐詩(shī)蘊(yùn)含著詩(shī)人的愛(ài)國(guó)情懷，與蔑視權(quán)貴無(wú)關(guān)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。二、非選擇題（17題14分，18題14分，19題12分，20題12分，共52分）17.閱讀材料，完成下列要求。材料一古籍中的“南越”“西甌”“雒（駱）越”指今中國(guó)廣東、廣西、越南北部和中部地區(qū)（漢稱交州）。桂林廟巖考古發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)叵让袷窃缙谔掌鞯陌l(fā)明者，古蒼梧族先民也與我國(guó)發(fā)明種植栽培稻密切相關(guān)。史書(shū)中記載越人巢居，多食海產(chǎn)；當(dāng)?shù)厝藬喟l(fā)紋身，契臂為盟，善使舟善水戰(zhàn)，善鑄銅器，其語(yǔ)言與漢語(yǔ)的單音成義完全不同?！渡虝?shū)·伊尹朝獻(xiàn)》中載伊尹作“四方令”，記有嶺南地區(qū)的方國(guó)實(shí)體。在秦實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一的步伐中，嶺南實(shí)際上從一個(gè)側(cè)面參與了這一活動(dòng)。自秦漢以來(lái)，中原人“避亂交州”出現(xiàn)過(guò)六次較大規(guī)模的移民潮，推動(dòng)了該地區(qū)“商旅平行，民無(wú)疾疫，田稼豐稔”的局面的形成。材料二隋唐時(shí)期，負(fù)責(zé)民族事務(wù)的機(jī)構(gòu)是尚書(shū)省的禮部及鴻臚寺。禮部的禮部司負(fù)責(zé)朝聘及冊(cè)封各民族首領(lǐng)的禮儀，主客司負(fù)責(zé)各族朝見(jiàn)事宜；鴻臚寺負(fù)責(zé)賓客接待禮儀；589年，百越首領(lǐng)冼夫人迎接隋軍統(tǒng)帥韋洗進(jìn)入廣州，她被冊(cè)封為譙國(guó)夫人，為隋朝治理嶺南起到了重要作用。隋朝在邊疆主要推行郡縣制，但往往以邊疆民族的索酋大姓任郡守、縣令。唐朝邊疆地區(qū)有突厥、回紇、吐蕃、南詔、渤海等地方政權(quán)，唐朝政府與它們保持著密切聯(lián)系，西北邊疆各族稱唐太宗為“天可汗”。文成公主、金城公主先后入藏，唐蕃之間還數(shù)次會(huì)盟。南詔的13個(gè)王中有10人經(jīng)唐朝加封，南詔王曾多次遣子弟入唐學(xué)習(xí)?！瞥倪吔芾頇C(jī)構(gòu)主要是大都護(hù)府、都督府、羈縻州。……都督府都督、羈縻州刺史由各民族首領(lǐng)擔(dān)任，由大都護(hù)府直接管轄，上統(tǒng)于中央政府?！幾詺v史選擇性必修一《國(guó)家制度與社會(huì)治理》（1）依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括嶺南地區(qū)的發(fā)展與統(tǒng)一多民族國(guó)家發(fā)展演進(jìn)的關(guān)系。（2）隋唐是封建大一統(tǒng)王朝，根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括隋唐管理邊疆的措施和特點(diǎn)。【答案】（1）嶺南地區(qū)的發(fā)展是統(tǒng)一多民族國(guó)家發(fā)展的一部分，其獨(dú)特的文化和資源豐富了國(guó)家的內(nèi)涵，而國(guó)家的統(tǒng)一和中原的移民又促進(jìn)了嶺南地區(qū)的進(jìn)步，兩者相互促進(jìn)。（2）武力征討；采用和親政策；多次與少數(shù)民族政權(quán)會(huì)盟；冊(cè)封少數(shù)民族首領(lǐng)，管理當(dāng)?shù)兀辉谏贁?shù)民族地區(qū)設(shè)行政機(jī)構(gòu)管轄；在民族聚居地實(shí)行羈縻府州制度；加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)文化交流；在中央建立專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)管理管理民族事務(wù)等。特點(diǎn)：建立專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)管理；實(shí)行民族和睦原則；注重對(duì)邊疆地區(qū)的文化與經(jīng)濟(jì)交流；強(qiáng)調(diào)因俗而治，實(shí)行多樣化管理?！窘馕觥俊拘?wèn)1】本題是認(rèn)識(shí)類(lèi)材料分析題。時(shí)空是時(shí)期古代社會(huì)中國(guó)。從材料中可以看出，嶺南地區(qū)有著獨(dú)特的文化和發(fā)展歷程。桂林廟巖考古發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)叵让袷窃缙谔掌鞯陌l(fā)明者，古等樓調(diào)先民與種植栽培稻密切相關(guān)，這表明嶺南地區(qū)有著自身的文明起源和發(fā)展，這些發(fā)現(xiàn)和記載證明了嶺南地區(qū)在早期就有了一定的文明成果和生產(chǎn)方式；秦實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一的過(guò)程中，嶺南從側(cè)面參與了這一活動(dòng)，自秦漢以來(lái)，中原人多次大規(guī)模移民至嶺南，推動(dòng)了當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展，這說(shuō)明嶺南地區(qū)在國(guó)家統(tǒng)一進(jìn)程中逐漸融入，并在與中原的交流中得到發(fā)展?！拘?wèn)2】本題是特點(diǎn)類(lèi)材料分析題。時(shí)空是隋唐時(shí)期的中國(guó)。第一小問(wèn)措施，根據(jù)材料二“隋唐時(shí)期，負(fù)責(zé)民族事務(wù)的機(jī)構(gòu)是尚書(shū)省的禮部及鴻臚寺?！笨芍?，在中央建立專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)管理管理民族事務(wù)；根據(jù)材料一二百越首領(lǐng)洗夫人迎接隋軍統(tǒng)帥韋洗進(jìn)入廣州，地被冊(cè)封為譙國(guó)夫人，為隋朝治理嶺南起到了重要作用。”可知，冊(cè)封少數(shù)民族首領(lǐng)，管理當(dāng)?shù)?；根?jù)材料一“文成公主、金城公主先后入藏”可歸納出采用和親政策；根據(jù)材料二“唐蕃之間還數(shù)次會(huì)盟”可歸納出與少數(shù)民族進(jìn)行會(huì)盟；根據(jù)材料二“唐朝的邊疆管理機(jī)構(gòu)主要是大都護(hù)府、都督府、羈縻州”可歸納出在少數(shù)民族地區(qū)設(shè)行政機(jī)構(gòu)管轄和在民族聚居地實(shí)行羈縻府州制度；根據(jù)材料二“南詔王曾多次遣子弟入唐學(xué)習(xí)”可歸納出加強(qiáng)文化交流學(xué)習(xí)；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，唐朝滅東突厥體現(xiàn)的是武力征討。18.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一漢初制度大多不切實(shí)際，要求制度變革的呼聲甚高，卻無(wú)法得以實(shí)施。直到武帝時(shí)期，才大刀闊斧地推行了制度變革，這是一個(gè)事功顯赫的時(shí)代，也是一個(gè)垂范立制的時(shí)代，在協(xié)調(diào)地方與中央的關(guān)系、解決皇權(quán)與相權(quán)矛盾、強(qiáng)化對(duì)官僚隊(duì)伍的管理、確立新的經(jīng)濟(jì)政策等重大領(lǐng)域，漢武帝都進(jìn)行了制度創(chuàng)新和變革?！幾詫O家洲、王文濤《制度變革與漢武帝盛世的造就》材料二唐代的兩大重要政治制度具備了現(xiàn)在“民主”的因素。一個(gè)在一定程度上遏制了皇權(quán)，折射了現(xiàn)代三權(quán)分立和內(nèi)部民主的影子；另一個(gè)和當(dāng)今的公務(wù)員制度相似，為國(guó)家選拔了人才，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)的有效流動(dòng)。盡管受時(shí)代的制約，唐代的“民主”制度終沒(méi)能有效地繼續(xù)運(yùn)行，只能稱其為“閃落的民主”，可歷史見(jiàn)證了古人在追求民主的路上進(jìn)行過(guò)的不懈努力?！幾詶畲豪颉斗饨ㄖ贫认麻W落的民主》（1）根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)，指出漢武帝時(shí)期“制度創(chuàng)新和變革”在政治上的表現(xiàn)。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出唐朝兩大“閃落的民主”制度的名稱，并分別說(shuō)明它們被稱為“民主”的理由?！敬鸢浮浚?）設(shè)立中朝；設(shè)置刺史；頒布推恩令；推行察舉制（任意三點(diǎn)）（2）名稱：三省六部制、科舉制。理由：中央決策機(jī)制上，形成了中書(shū)省決策、門(mén)下省審核、交由皇帝御批、再交由尚書(shū)省執(zhí)行的流程；三省職權(quán)分工明確，又彼此制約；三省長(zhǎng)官共議國(guó)事；一定程度上限制了皇權(quán)。科舉制不分門(mén)第，打破了士族門(mén)閥特權(quán)，使許多出身社會(huì)中下層的讀書(shū)人通過(guò)相對(duì)公平的考試參與政權(quán)，使官員選拔更加公開(kāi)和公平，推動(dòng)了社會(huì)階層的流動(dòng)?！窘馕觥浚?）根據(jù)材料“協(xié)調(diào)地方與中央的關(guān)系”和所學(xué)知識(shí)可知，頒布推恩令；根據(jù)材料“解決皇權(quán)與相權(quán)矛盾”和所學(xué)知識(shí)可知，設(shè)立中朝；根據(jù)材料“強(qiáng)化對(duì)官僚隊(duì)伍的管理”和所學(xué)知識(shí)可知，設(shè)置刺史；根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知，推行察舉制。（2）名稱：根據(jù)材料“一個(gè)在一定程度上遏制了皇權(quán)，折射了現(xiàn)代三權(quán)分立和內(nèi)部民主的影子”可知，三省六部制；根據(jù)材料“另一個(gè)和當(dāng)今的公務(wù)員制度相似，為國(guó)家選拔了人才，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)的有效流動(dòng)”可知，科舉制。理由：根據(jù)材料“一個(gè)在一定程度上遏制了皇權(quán)，折射了現(xiàn)代三權(quán)分立和內(nèi)部民主的影子”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，中央決策機(jī)制上，形成了中書(shū)省決策、門(mén)下省審核、交由皇帝御批、再交由尚書(shū)省執(zhí)行的流程；三省職權(quán)分工明確，又彼此制約；三省長(zhǎng)官共議國(guó)事；一定程度上限制了皇權(quán)。根據(jù)材料“另一個(gè)和當(dāng)今的公務(wù)員制度相似，為國(guó)家選拔了人才，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)的有效流動(dòng)”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，科舉制不分門(mén)第，打破了士族門(mén)閥特權(quán)，使許多出身社會(huì)中下層的讀書(shū)人通過(guò)相對(duì)公平的考試參與政權(quán)，使官員選拔更加公開(kāi)和公平，推動(dòng)了社會(huì)階層的流動(dòng)。19.閱讀材料，完成下列要求。材料書(shū)名不僅凝練了全書(shū)內(nèi)容，也是認(rèn)識(shí)圖書(shū)內(nèi)容的重要參考。作者書(shū)名馬孟龍《大一統(tǒng)王朝的確立：秦漢》龔書(shū)鐸、劉德麟《秦漢：一個(gè)民族強(qiáng)盛的起點(diǎn)》李子遲《盛世中國(guó)(秦漢卷)》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，選取某一著作，闡述作者命名的理由。(要求：理由具體，史論結(jié)合，表述成文。)【答案】示例著作：《大一統(tǒng)王朝確立：秦漢》。理由：秦漢時(shí)期是統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的形成和鞏固時(shí)期。秦滅六國(guó)，建立起第一個(gè)統(tǒng)一的封建王朝，創(chuàng)立了皇帝制度、三公九卿制、郡縣制等一系列有利于加強(qiáng)中央集權(quán)的制度。漢朝基本繼承了秦朝制度，同時(shí)采取了在政治上削弱諸侯王，經(jīng)濟(jì)上改革幣制，文化上推崇儒學(xué)，軍事上成功擊退游牧民族的襲擾等措施?？傊?，秦漢是統(tǒng)一多民族國(guó)家的形成和鞏固時(shí)期，奠定了大一統(tǒng)中央集權(quán)國(guó)家治理的基本模式，對(duì)后世影響深遠(yuǎn)?！窘馕觥勘绢}是論述題之歷史事物闡釋題，時(shí)空是秦漢時(shí)期。設(shè)問(wèn)是根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，選取某一著作，闡述作者命名的理由。首先，根據(jù)材料信息，可選取：《大一統(tǒng)王朝的確立：秦漢》。其次，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，分別從秦漢時(shí)期的時(shí)代特征；秦的統(tǒng)一過(guò)程；秦朝的制度創(chuàng)新；漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施等方面分析說(shuō)明，例如：秦漢時(shí)期是統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的形成和鞏固時(shí)期。秦滅六國(guó)，建立起第一個(gè)統(tǒng)一的封建王朝，創(chuàng)立了皇帝制度、三公九卿制、郡縣制等一系列有利于加強(qiáng)中央集權(quán)的制度。漢朝基本繼承了秦朝制度，同時(shí)采取了在政治上削弱諸侯王，經(jīng)濟(jì)上改革幣制，文化上推崇儒學(xué)，軍事上成功擊退游牧民族的襲擾等措施。最后，總結(jié)升華，明確主旨，秦漢是統(tǒng)一多民族國(guó)家的形成和鞏固時(shí)期，奠定了大一統(tǒng)中央集權(quán)國(guó)家治理的基本模式，對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。20.閱讀材料，完成下列要求。材料一