2024屆高考語文復習：文言文專題訓練文言斷句專練（含答案）

文言文專題訓練?…一文言斷句專練

1、對下面文段中畫橫線部分的斷句，正確的一項是（）

賈逵,真定藁城人。隸拱圣為卒，至殿前班副都知。然并代路，專主管麟府軍馬。熟戶散

處邊關(guān)，苦于寇略，逵差度遠近，聚為二十七堡，次第相望，自是害乃息。一夕烽火屢發(fā)左右白

當起逵臥不應旦而謂人曰比必妄也脫有警可夜出乎徐問之果邊人燭遺物也。

（選自《宋史》）

A.一夕/烽火屢發(fā)左右/白當起/逵臥不應/旦而謂人曰/此必妄也/脫有警/可夜出乎/徐問之/

果邊人燭遺物也

B.一夕/烽火屢發(fā)/左右白當起/逵臥不應/旦而謂人曰/此必妄也/脫有警/可夜出乎/徐問之果

/邊人燭遺物也

C.一夕/烽火屢發(fā)/左右白當起/逵臥不應/旦而謂人日/此必妄也/脫有警/可夜出乎/徐問之/

果邊人燭遺物也

D.一夕/烽火屢發(fā)左右/白當起/逵臥不應/旦而謂人曰/此必妄也/脫有警/可夜出乎/徐問之果

/邊人燭遺物也

2、下列對文段中畫框部分的斷句，正確的一項是（）

（曾公亮）以端明殿學士知鄭州，為政有能聲盜悉竄他境匡夜■戶不閉嘗有使客亡橐中物

移書詰盜公亮報吾境不藏盜殆從者之虞耳索之果然公亮明練文法,更踐久，習知朝廷臺閣典

憲，首相韓琦每咨訪懸。

（節(jié)選自《宋史?曾公亮傳》）

A.為政有能聲/盜悉竄他境/至夜戶不閉/嘗有使客亡橐中物移書/詰盜/公亮報/吾境不藏盜

/殆從者之度耳/索之/果然/

B.為政有能聲/盜悉竄他境/至夜戶不閉/嘗有使客亡橐中物/移書詰盜/公亮報/吾境不藏盜

/殆從者之庾耳/索之/果然/

C.為政有能聲/盜悉竄/他境至夜戶不閉/嘗有使客亡橐中物移書/詰盜/公亮報/吾境不藏盜

/殆從者之鹿耳/索之/果然/

D.為政有能聲/盜悉竄/他境至夜戶不閉/嘗有使客亡橐中物/移書詰盜/公亮報/吾境不藏盜

/殆從者之度耳/索之/果然/

3、閱讀下面的文言文，完成下列小題。

至元十五年十二月，趨南嶺。天祥方飯五坡玲，張弘范兵突至，天祥倉皇出走，千戶

王惟義前執(zhí)之。至潮陽，見弘范，左右命之拜，不拜，弘范遂以客禮見之，與俱入崖山,

使為書招張世杰。I天祥曰吾不能捍父母乃教人叛父母可乎索之固乃書所過零丁洋詩與之崖

山破弘范遣便9送天祥至京癰天祥在燕凡三年,上知天祥終不屈也，召入諭之曰：“汝何

愿？”天祥對日：“天祥受宋恩，為宰相，安事二姓？愿賜之一死足矣。”然猶不忍，遽

崖之退。言者力贊從天祥之請，從之。天祥臨刑殊從容。南鄉(xiāng)拜而死，年四十七。

（節(jié)選自《宋史?文天祥傳》）

下列對文中畫框部分的斷句，正確的一項是（）

A.天祥曰/吾不能捍父母/乃教人叛父母/可乎/索之固/乃書所過零丁洋詩與之/崖山破/弘

范遣使護送/天祥至京師/

B.天祥日/吾不能捍父母乃教人/叛父母/可乎/索之固/乃書所過零丁洋詩與之/崖山破/弘

范遣使護送天祥至京師/

C.天祥日/吾不能捍父母/乃教人叛父母/可乎/索之固/乃書所過零丁洋詩與之/崖山破/弘

范遣使護送天祥至京師/

D.天祥日/吾不能捍父母乃教人/叛父母/可乎/索之固/乃書所過零丁洋詩與之/崖山破/弘

范遣使護送/天祥至京師/

4、閱讀下面的文言文，完成下面小題。

俄有詔，荊、襄、江、淮悉備巡幸。澤又疏言：“開封物價市肆漸同平時，商旅、士

大夫之懷忠義者，莢不愿陛下垂歸京師，以慰人心。其倡為異議者，不過如張邦昌輩，陰

與金人為地爾。”真定、懷、衛(wèi)間敵兵甚盛，|方密修戰(zhàn)具為入攻之計宗澤以為憂乃渡河約

諸將共議事宜以圖收復而于京城四壁各置便以領(lǐng)招集之兵造戰(zhàn)車千二蒜|又據(jù)形勝,立堅

壁二十四所于城外，沿河鱗次為連珠碧，連結(jié)河東、河北山水茗忠義民兵。守御之具既備，

累表請帝還京，而帝用黃潛善計，決意幸東南，不報。

（節(jié)選自《宋史紀事本末?宗澤守汴》）

下列對文中畫框部分的斷句，正確的一項是（）

A.方密修戰(zhàn)具/為人攻之計/宗澤以為憂/乃渡河/約諸將共議事/宜以圖收復/而于京城四壁

各置使/以領(lǐng)招集之兵/造戰(zhàn)車千二百乘/

B.方密修戰(zhàn)具/為人攻之計/宗澤以為憂/乃渡河/約諸將共議事宜/以圖收復/而于京城四壁

各置使/以領(lǐng)招集之兵/造戰(zhàn)車千二百乘/

C.方密修戰(zhàn)具/為人攻之計/宗澤以為憂/乃渡河/約諸將共議事/宜以圖收復/而于京城四壁

各置便/以領(lǐng)招集之兵造戰(zhàn)車/千二百乘/

D.方密修戰(zhàn)具/為人攻之計/宗澤以為憂/乃渡河/約諸將共議事宜/以圖收復/而于京城四壁

各置使/以領(lǐng)招集之兵造戰(zhàn)車/千二百乘/

5、閱讀下面的文言文，完成下面小題。

未幾，朝廷知法害民，罷之。元祐元年，軾以七品服入侍延和，即賜銀緋，遷中書舍

人。|三年權(quán)知禮部貢舉會大雪苦寒士坐庭中噤未能言軾寬其禁約使得盡技巡鋪內(nèi)侍每摧辱

舉子且持曖昧單詞誣以為罪軾盡奏逐之|四年,積以論事，為當軸者所恨。軾恐不見容，請

外，拜龍圖閣學士、知杭州。

（節(jié)選自《宋史?蘇軾傳》）

下列對文中畫框線部分的斷句，正確的一項是（）

A.三年/權(quán)知禮部貢舉/會大雪苦寒/士坐庭中/噤未能言/軾寬其禁約/使得盡技/巡輔內(nèi)侍

每摧辱舉子/且持曖昧單詞/誣以為罪/軾盡奏逐之/

B.三年/權(quán)知禮部貢舉/會大雪苦寒/士坐庭中噤/未能言軾/寬其禁約/使得盡技/巡輔內(nèi)侍

每摧辱舉子/且持曖昧單詞/誣以為罪/軾盡奏逐之/

C.三年/權(quán)知禮部貢舉/會大雪苦寒/士坐庭中噤/未能言軾/寬其禁約/使得盡技巡輔內(nèi)侍/

每摧辱舉子/且持曖昧單詞/誣以為罪/軾盡奏逐之/

D.三年/權(quán)知禮部貢舉/會大雪苦寒/士坐庭中/噤未能言/軾寬其禁約/使得盡技巡輔內(nèi)侍/

每摧辱舉子/且持曖昧單詞/誣以為罪/軾盡奏逐之/

6、閱讀下面的文言文，完成下面小題。

開禧二年，下詔北伐，以殿帥郭倪招撫山東、京東，遣再遇與統(tǒng)制陳孝慶取酒州。再

遇請選新刺敢死軍為前鋒，倪以八十七人付之。招撫司克日進兵，金人聞之，閉榷場、塞

城門為備。,遇日敵已知吾濟師之日矣兵以奇勝當先一日出其不意孝慶從之再遇饗士卒激

以忠義進兵薄酒州。酒有東西兩城，再遇令陳戈旗舟楫于石屯下，如欲攻西城者，乃自以

麾下兵從陵山徑趨東城南角，先登，殺敵數(shù)百，金人大潰。西城猶堅守，再遇立大符旗，

呼日：“大宋畢將軍在此，爾等中原遺風也，可速降?！毙谢雌街h純城而下乞降，于

是兩城皆定。郭倪來饗士，出御寶刺史牙牌授再遇，辭曰：“國家河南八十有一州，今下

酒兩城即得一刺史，繼此何以賞之？且招撫得朝廷幾牙牌來？”固辭不受。

（節(jié)選自《宋史?列傳卷一百六十一》）

下列對文中畫框部分的斷句，正確的一項是（）

A.再遇曰/敵已知吾濟師之日矣/兵以奇勝當先/一日出其不意/孝慶從之/再遇饗士卒激/以

忠義進兵薄泗州

B.再遇日/敵已知吾濟師之日矣/兵以奇勝/當先一日出其不意/孝慶從之/再遇饗士卒/激以

忠義/進兵薄泗州

C.再遇日/敵已知吾濟師之日矣/兵以奇勝/當先一日出其不意/孝慶從之/再遇饗士卒激/以

忠義進兵薄泗州

D.再遇曰/敵己知吾濟師之日矣/兵以奇勝當先/一日出其不意/孝慶從之/再遇饗士卒/激以

忠義/進兵薄泗州

7、下列對文中畫框部分的斷句，正確的一項是（）

葉味道，初諱賀孫，以字行，更字知道，溫州人。少刻志好古學，師事朱某。試禮部第一。

時偽學禁行,味道對學制策，率本程頤無所避。知舉胡縱見而黜之，曰：“此必偽徒也。"既下

第，復從熹于武夷山中。學禁開，登嘉定十三年進士第，調(diào)鄂州教授。

理宗訪問熹之徒及所著書，部使者遂以味道行誼聞，差主管三省架閣文字。遷宗學諭①，

輪對，言：“人主之務學，天下之福也。必堅志氣以守所學，謹幾微以驗所學，正綱常以驗所學，

用忠言以充所學?！敝寥艨谧?，則又述帝王傳心之要，與四代作歌作銘之旨，其終有目：“言宣

則力減，文勝則意虛?！睆某加兴]味道可為講官，乃授太學博士，兼崇政股說書。

故事，說書之職止于《通鑒》,而不及經(jīng)。味道請先說《論語》，從之。帝忽問鬼神之理，

疑伯有之事②涉于誕。味道對曰：“帆陽m之散聚雖因地而能易有死而玄散者其常近匍

不得其死而郁結(jié)不散者其變近廠?故圣人設(shè)為宗初，以別親疏遠邇，正所以教民愛，參贊化育。

今伯有得罪而死，其氣不散，為妖為厲，使國人上下為之不寧，于是為之立子演③以奉其后，則

庶乎鬼有所知，而神其不寧矣?！鄙w諷皇子絨事也。

（選自《宋史?葉味道傳》，有刪改）

［注］①宗學諭:宗室子弟學校的教官。②伯有之事:公元前544年發(fā)生在鄭國的一場內(nèi)亂。③

子漠:人名。

A.陰陽/二氣之散聚/雖天池不能易/有死而猶不散者/其常也/有不得其死/而郁結(jié)不散者/其

變也

B.陰陽/二氣之散聚/雖天地不能易/有死/而猶不散者/其常也/有不得其死而郁結(jié)不散者/其

變也

C.陰陽二氣之散聚/雖天地不能易/有死而猶不散者/其常也/有不得其死而郁結(jié)不散者/其變

也

D.陰陽二氣之散聚/雖天地不能/易有死而猶不散者/其常也/有不得其死而郁結(jié)/不散者/其

變也

8、閱讀下面的文言文，完成下面小題。

十七年，疾甚。征家初無正寢，帝命輟小殿材為營構(gòu)，五日畢，并蜴素禱布被，以從

其尚。|令中郎將宿其第務睜輒以聞閑膳?賜遺無算中使者綴道帝親問疾屏左右語終日乃還

（節(jié)選自《新唐書?魏征傳》，有刪改）

下列對文中畫框部分的斷句、正確的一項是（）

A.令中郎將宿/其第動靜輒以聞藥膳/賜遺無算/中使者綴道/帝親問疾/屏左右/語終日乃還

/

B.令中郎將宿其第/動靜輒以聞/藥膳賜遺無算/中使者綴道/帝親問疾/屏左右/語終日乃還

/

C.令中郎將宿/其第動靜輒以聞/藥膳賜遺無算/中使者綴道/帝親問疾屏/左右語終日乃還/

D.令中郎將宿其第/動靜輒以聞藥膳/賜遺無算/中使者綴道/帝親問疾屏/左右語終日乃還/

參考答案

1、答案：c

解析：“烽火屢發(fā)"意為“烽火多次發(fā)出信號”,句意完整，而“左右”為名詞，意為身邊的侍從，作

“白當起〃的主語，故“左右〃前應斷開，排除A、D項?！靶靻栔ㄖ小ㄖㄗ髻e語，“徐問之〃句意完

整，“果〃意為“果然〃，作“邊人燭遺物也〃的狀語，故“果〃前應斷開，排除B項。選C。

【參考譯文】

賈逵,真定藁城人。賈逵隸屬拱圣軍，做了士卒，官至毅前班副都知。賈逵被調(diào)到并代路，

專門主管麟府的軍馬。熬戶分散居住在邊關(guān)，被敵寇的搶掠害苦，賈逵按照遠近加以衡量選

擇,使他們聚成二十七堡，依次相望，從此災害才停止。一天晚上,烽火多次發(fā)出信號，左右的

人說應當起兵，賈逵躺著不答應。天亮之后對人說：“這一定是假的。如果有警報，可以在晚

上發(fā)兵嗎？”慢慢地查問這件事，果然是邊地的人在燒遺棄的東西。

2、答案：B

3、答案：C

解析：本題考查學生文言文斷句的能力。句意：文天祥說：“我不能護衛(wèi)父母，卻教別人

背叛父母，能這樣做嗎？〃張弘范堅持索要勸降信，文天祥就將他過零丁洋時所寫的詩寫

出來交給張弘范。崖山被攻破之后，張弘范派人護送文天祥去京師大都?！案改浮笔恰昂础?/p>

的賓語，在其后斷開，排除BD；“天祥”是“護送”的賓語，中間不應斷開，排除A。故

選C。

參考譯文：

至元十五年十二月，逃到南嶺。文天祥正在五坡嶺吃飯，張弘范的軍隊突然抵達，文天祥

倉皇出逃，千戶王惟義上前抓住了他。文天祥被押解到潮陽，帶去見張弘范，張弘范的近

侍命令文天祥下拜，文天祥不拜，張弘范用對待客人的禮節(jié)接待他，帶他一起到崖山，讓

他寫信去招降張世杰。文天祥說：“我不能護衛(wèi)父母，和教別人背叛父母，能這樣做嗎？”

張弘范堅持索要勸降信，文天祥就將他過零丁洋時所寫的詩寫出來交給張弘范。崖山被攻

破之后，張弘范派人護送文天祥去京師大都。文天祥在北方共三年，元世祖知道文天祥始

終不屈服，于是召文天祥入朝，對他說：“你有什么愿望？”文天祥回答說：“文天祥受

大宋恩澤，擔任宰相，怎能臣事他姓之人呢？只愿賜死就滿足了?！笨墒窃雷孢€是不忍

心殺文天祥，就讓他退下了。進言的人竭力贊成依從文天祥的請求，元世祖同意了。文天

祥臨刑時特別從容。向南方行了拜禮后赴死，死的時候年僅四十七歲。

4、答案：B

解析：本題考查學生文言文斷句的能力。句意：正加緊修造作戰(zhàn)器械，制定進攻的計劃。

宗澤以此為憂，于是渡過黃河，約來眾將一同商議（御敵）事宜，從而謀求收復（失地）。于

是在京城四面城墻各設(shè)置專使，來統(tǒng)領(lǐng)招集的兵士，制造戰(zhàn)車一千二百輛?！笆乱恕痹诖?/p>

處是一個固定詞語，指關(guān)于事情的安排、處理（多用于公文、法令），作“議”的賓語，所

以應在“宜”之后斷開，排除AC?！邦I(lǐng)招集之兵”和“造戰(zhàn)車千二百乘”均為動賓結(jié)構(gòu)，

是兩件事，所以二者中間應斷開，排除D。故選B。

參考譯文：

不久高宗傳下詔令，荊、賽、江、淮一帶都要做好皇帝出巡的準備。宗澤又上疏說：“開

封物價、商店逐漸與平時一樣，那些心懷忠誠、義氣的商人旅客、士大夫，沒有人不希望

陛下趕快返回京城，來安慰民心。那持不同意見的人，不過如張邦昌之類，暗中給金人幫

忙罷了。”真定、懷州、衛(wèi)州之間的敵兵氣勢很大，正加緊修造作戰(zhàn)器破，制定進攻的計

劃。宗澤以此為憂，于是渡過黃河，約來眾將一同商議（御敵）事宜，從而謀求收復（失地）。

于是在京城四面城墻各設(shè)置專使，來統(tǒng)領(lǐng)招集的兵士，制造戰(zhàn)車一千二百輛。又依靠優(yōu)越

的地理位置，在城外建起二十四座堅固的堡壘，沿著黃河像魚鱗一樣密密排列成連珠碧，

連接黃河以東、黃河以北的山水巖中的忠誠義氣的民兵。防守抵抗的器具準備好以后，宗

澤多次上表請求高宗返回京城，但是高宗采用黃潛善的計策，打定主意巡幸東南，不回復（宗

澤3

5、答案：A

解析：本題考查學生文言文斷句的能力。句意：元祐三年，暫代知禮部貢舉。正逢大雪嚴

寒，士子們坐在庭院中，顫抖地不能說話。蘇軾放寬他們的禁約，使他們能盡量發(fā)揮。巡

視考場的宦官常侮辱應試士人，而且抓住意義曖昧的個別辭語，誣陷為罪狀，蘇軾把這些

宦官都奏請驅(qū)逐?！笆孔ブ小敝髦^賓都全，其后斷開，且“噤未能言”的主語也是“士”，

承前省略，不能把“噤”斷到上句，排除BC；“巡鋪內(nèi)侍每摧辱舉子”中，主語是“巡鋪

內(nèi)侍”，中間不能斷開，更不能將其斷到上句，排除D。故選A。

參考譯文：

不久，朝廷知道這個法令危害百姓利益，于是下令廢除了它。元祐元年，軾以七品官身份

入朝在延和殿侍奉皇帝，就蜴給他銀印紅綬，升遷為中書舍人。元祐三年，暫代知禮部貢

舉。正逢大雪嚴寒，士子們坐在庭院中，顫抖地不能說話。蘇軾放寬他們的禁約，使他們

能盡量發(fā)揮。巡視考場的宦官常侮辱應試士人，而且抓住意義曖昧的個別辭語，誣陷為菲

狀，蘇軾把這些宦官都奏請驅(qū)逐。元祐四年，因積累了一些議論政事的話，被當權(quán)的人所

恨。蘇軾怕不被他們所容忍，請求調(diào)到外地，任龍圖閣學士、杭州知州。

6、答案：B

解析：本題考查學生文言文斷句的能力。句意：畢再遇說：“敵人己知道我方增派軍隊的

時間。兵以奇取勝，應當提前一天出擊，出其不意。”陳孝慶同意他的想法。畢再遇犒賞

士兵，用忠義激勵他們，發(fā)兵逼近泗州?！爱斚纫蝗粘銎洳灰狻?，“先一日”動賓結(jié)構(gòu)，

不可斷開，排除AD；“激以忠義”，“以忠義”作“激”的后置狀語，不可斷開，排除C。

故選B。

參考譯文：

開禧二年，皇帝下詔北伐，讓殿帥郭倪招安山東、京東一帶，派畢再遇和統(tǒng)制陳孝慶奪取

泗州。畢再遇請求選用新征的敢死軍作先鋒，郭倪將八十七人給了他。招撫司限定日期進

軍，金人聽說后，關(guān)閉邊境的市場，堵上城門，作好準備。畢再遇說：“敵人已知道我方

增派軍隊的時間。兵以奇取勝，應當提前一天出擊，出其不意。”陳孝慶同意他的想法。

畢再遇犒賞士兵，用忠義激勵他們，發(fā)兵逼近酒州。泗州有東西兩城，畢再遇讓人將兵器、

旗幟、船只擺在石屯下，裝作要攻西城的樣子，卻親自帶領(lǐng)部下從砂山直至東城南面的城

墻下，自己先登上城，殺死幾百敵人，金人大敗。西城還在堅守，畢再遇豎起大旗，高喊：

“大宋的畢將軍在此，你們都是中原的百姓，應該趕快投降?！焙芸煊兄纹娇h令用繩子從

城墻上下來，請求投降，于是兩座城都攻克了。郭倪來犒賞士兵，拿出皇帝投的刺史牙牌

授予畢再遇，再遇推辭說：“國家黃河以南失陷了八十一個州，現(xiàn)在攻下泗州兩座城就得

到一個刺史的官職，按這樣下去再拿什么來獎賞？再說您從朝廷那里得來幾個牙牌??？”

畢再遇堅決不接受。

7、答案：C

解析：本題中，“陰陽二氣之散聚〃意為陰陽二氣的聚散，中間不應斷開，排除A、B項.“雖

天地不能易”意為即使天地也不能改變。主語是“天地”，謂語是“易”，所以應在該句的前后

停頓，排除D項。故選C。

【參考譯文］

葉味道，最初名叫賀孫，以字行于世，又改字為知道，是溫州人。少年立志喜好古學，

師從朱臬。參加禮部考試名列第一。當時偽學遭禁，葉味道考策問時，全都依照程頤的思

想學說，無所避忌。