2024屆高考語(yǔ)文復(fù)習(xí):小說(shuō)專(zhuān)題訓(xùn)練艾蕪小說(shuō)(含答案)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

小說(shuō)專(zhuān)題訓(xùn)練一一艾蕪小說(shuō)

一、閱讀下面的文字,完成下列小題。

在茅草地

艾蕪

當(dāng)我在南國(guó)天野里漂泊的時(shí)候,沒(méi)飯吃,便做工;得了流汗換來(lái)的工錢(qián),就又向一個(gè)充

滿(mǎn)新鮮情調(diào)的陌生地方走去v這,看起來(lái)倒是一件有呼的容易事,然而,實(shí)除經(jīng)驗(yàn)著,才并

不全符腦里所起的美好幻象。

到大商埠八莫,又沒(méi)我吃飯了,仍舊使用隨身帶著的法寶——做工。然而,誰(shuí)要我呢?

至于做什么,在我倒全不成問(wèn)題,文的方面如寫(xiě)字,武的方面如挖土,都來(lái)過(guò)。

同我一塊兒住的一位苦力,把從我臉上眼里發(fā)現(xiàn)的苦楚,向店里的人盡力宣傳了。一位

漢子聽(tīng)了他的宣傳,熱心地替我找事做。這夜我回去的時(shí)候,他帶著一種安慰病人的聲音,

說(shuō)道:

“看來(lái)你還是讀過(guò)書(shū)的,你得到那家店里去教幾個(gè),:、孩子。能吃苦,更好,他們開(kāi)店的,

要你早晚招呼客人,這,輕便呵,并不是叫你跑路抬人!”

他隨即把店主的姓名告訴了我;那地方叫茅草地,恰在兩天不見(jiàn)人煙的山路中。

帶我到深山客店里去上工的,是那位把我形容得過(guò)分可憐的苦力,恰好要抬客經(jīng)過(guò)那店

子,就自告奮勇,做我的引薦。于是我愉快地起身,一路不時(shí)吹著得意的口哨。

到時(shí),我象客人一樣先到那店里住下。不久,引薦我的苦力找著我,不平地?fù)]著拳頭,

原來(lái)那店主根本就不請(qǐng)一個(gè)教他孩子的人。

怎么辦呢?只得仍象一般客人似的睡去,然而,哪里睡得著。八莫那里的息店錢(qián),既欠

著,這兒又新增了一筆!

第二天早上,引薦我的苦力和著他的伙伴,把夜來(lái)留宿的客人,全抬到群山里去了。我,

沒(méi)奈何,老著而皮住下去。這一天的午飯和晚飯,一直是老著面孔去吃的。象這樣需要老著

面孔去過(guò)的生活,倒不如餓飯好。

店主人要向我發(fā)作的話(huà),終于說(shuō)出口了,可是話(huà)卻出乎意料之外的和善。他說(shuō):“我沒(méi)

錢(qián),哪能請(qǐng)一個(gè)教書(shū)的呢?從前只是向人說(shuō)說(shuō)罷了,并不是一定要的?!彼蛄苛宋业男“?/p>

袱和枕邊一本破書(shū),臉上做出微笑說(shuō):

“來(lái)了沒(méi)法,也莫怪他了。距這兒不遠(yuǎn)的深山里,有座洋學(xué)堂,聽(tīng)說(shuō)要請(qǐng)個(gè)教漢文老師,

你去包成功的。”

“對(duì)呀,那里請(qǐng)多久也沒(méi)找著人哩!”老板娘也來(lái)打總成。后面是來(lái)兩個(gè)孩子,一個(gè)是

十二三歲的男孩,驚奇地看我,又望我的書(shū):一個(gè)是八九歲的女孩,拉著她媽的手,短發(fā)覆

額的小面孔有點(diǎn)羞,大概這就是我在八其做夢(mèng)做先生時(shí)的學(xué)生了。

次日早上,踏著坡上的縈遷小徑,穿入霧的山林,向陌生地方去了。衣袋里塞著銀筆墨

水瓶雜記簿這一類(lèi)的小朋友,它們?cè)S我在許多荒涼的白野里作過(guò)東西南北的漂泊,曾同我

在小客店的油燈下度過(guò)不少寂寞的晚間。走倦了,坐在山坡林下,把腦里飄忽而來(lái)飄忽而去

的情緒,在膝上隨意抒寫(xiě)。

正午,在一座山嶺上發(fā)現(xiàn)炊煙縷縷的山村人家。似覺(jué)夢(mèng)想的豐收,已收獲一半。徐徐走

進(jìn)這山村,卻給我一個(gè)有多的驚奇。人家自然全是茅屋,但前后的房檐,都拖到地面。門(mén)前

懸掛水牛頭顱的骨骼一二塊,黑而彎曲的角仍然留在上面。間或屋外樹(shù)下有赤腳的女人席地

坐著,把一條條的棉花用手搓成線,幫助她的工具,沒(méi)有紡車(chē),只一根尺來(lái)長(zhǎng)末端帶鐵餅的

細(xì)竹條。遇著一個(gè)男子,問(wèn)他學(xué)校所在的地方,誰(shuí)知他全不懂。他短衣著褲,嘴唇紅得可怕.

頭上包的黑帕。然而,他會(huì)意地把我引到一座木建樓房的門(mén)前,正是我要找尋的學(xué)堂。我走

進(jìn)去,簡(jiǎn)單地說(shuō)明來(lái)意。一個(gè)白衣修女,從頭到腳端詳我,及到聽(tīng)完,答道:

“是的,要一個(gè)教員,但要懂得克欽①話(huà)哩?!?/p>

所用的精力都等于零了。

下山的路上,茫然望著遠(yuǎn)L的落日。這兒沒(méi)有成群歸巢的暮鴉,沒(méi)有喧聲噪林的畫(huà)眉,

只有蒼茫的黃昏景色,悄潔地潛來(lái),漸漸把周遭卷入無(wú)涯的深旅。我記起這時(shí)從小窗里透出

燈火的故鄉(xiāng)的家,燈下共語(yǔ)的每一個(gè)熟悉的容顏。

次晨,早起的店主把我從夢(mèng)里拍醒。他說(shuō):“肯幫我做活嗎?今天就動(dòng)手。”

“什么?……做活!”我簡(jiǎn)直呼吸停止了。

于是依照他的命令,把每一間屋里地上點(diǎn)綴的口痰,鼻涕,瓜子殼,香煙屑,掃除干凈。

夜來(lái)客人蓋的被窩收去折好。侍候客人洗臉吃飯,叫一聲,應(yīng)一聲,殷勤奔跑。

客去后,打掃馬呆馬尿和濺污了的稻草,掃成一堆一堆,然后用竹簽挑到遠(yuǎn)處去也掉。

等我把膝以下全弄污的腳稈洗凈了,女主人便吩咐快到不遠(yuǎn)的江邊,挑每天缸里這時(shí)應(yīng)添的

水,馬上兩個(gè)油桶改做的裝水家伙,就在我一前一后搖蕩,一路濺著水珠。

流汗的工作穩(wěn)定了,,四天午后,檐下土階上擺了一張矮小方桌,兩個(gè)小孩之外,又添

了一個(gè)十五六歲的女子,固著坐,每人面前放著書(shū)。店主及其妻都堆著一臉歡笑,用甜蜜腔

調(diào)敦請(qǐng)我去做半下午的先生。

這邊兩張笑臉向我討好,那邊六只小眼踏向我祈求。從此把職兼了去了。

他們?cè)谖疑瞎さ哪翘欤紡奈业男障录哟蟾鐑勺趾艚?,到這時(shí)大家用另一種口吻稱(chēng)為先

生??墒且院竺看萎?dāng)客人投宿時(shí),店主就拿出老板氣概,仍遵舊拿喊“湯大哥,打洗臉?biāo)畞?lái),

快點(diǎn)哪?!?/p>

就這樣,由春末兼職到秋深,才又漂泊到另一個(gè)繁華的都市去了。

1932年

(有刪改)

[注]①克欽,云南人稱(chēng)為山頭。解放前的地圖,稱(chēng)為野人山地。現(xiàn)在中國(guó)的克欽族,叫

做景頗族。

1.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒皓,不正確的一項(xiàng)是()

A.小說(shuō)以第一人稱(chēng)“我〃作為主體觀察體驗(yàn)生活,既真實(shí),便于抒情,又扣住“我〃的行蹤,

直接展現(xiàn)旅途中遇到的人和事。

B.小說(shuō)兩次寫(xiě)“有味〃.都是中人公內(nèi)在感受的直實(shí)表達(dá).既前后照應(yīng),又寫(xiě)出新奇獨(dú)特

的感受之后心理上的巨大落差。

C.苦力沒(méi)弄清情況就介紹工作并置〃我”一人于客店,店主人看似和善卻有預(yù)謀很狡猾,

都表達(dá)對(duì)人物復(fù)雜心理行為的諷刺。

D.“我〃看到店主人兩個(gè)孩子便想起曾經(jīng)的夢(mèng)、上山時(shí)帶著鋼筆等細(xì)節(jié),都點(diǎn)出讀書(shū)的影

響,為最后同意店主人要求作準(zhǔn)備。

2.關(guān)于文中的環(huán)境描寫(xiě)部分,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()

A.小說(shuō)對(duì)山中環(huán)境的描寫(xiě),隨情節(jié)發(fā)展自然展開(kāi),不事雕琢,但體現(xiàn)出鮮明的地域風(fēng)情。

B.山村的房屋構(gòu)造、布置用具,烘托生活條件落后,暗示我與此地格格不入,此行會(huì)無(wú)

果。

c.“遠(yuǎn)山的落FT”蒼茫的黃昏〃山間自然景物描寫(xiě),既寫(xiě)實(shí),又是"我''心情的真實(shí)寫(xiě)照。

D.小說(shuō)環(huán)境描寫(xiě)有實(shí)有虛,眼前與過(guò)去穿插,豐富了內(nèi)容,帶讀者走進(jìn)主人公的內(nèi)心世

界。

3.在茅草地,"我”的心理經(jīng)歷了怎樣的起伏變化過(guò)程,請(qǐng)結(jié)合文本內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。(6分)

4.艾蕪說(shuō)“河是喜歡走著不平的道路的。人也得像河一樣,歌著,唱著,笑著,歡樂(lè)著,勇

敢地走在這條坎坷不平,充滿(mǎn)荊棘的路上。”這篇小說(shuō)是如何體現(xiàn)這句話(huà)內(nèi)涵的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分

析。(6分)

二、閱讀下面的文字,完成下面小題。

鍛煉

艾蕪

第一封信

姐姐:

我又靜下來(lái)跟你寫(xiě)信了!姐姐,我從來(lái)還沒(méi)有這么喜歡過(guò)!我覺(jué)得這幾天來(lái)活著的每一

分鐘都值得贊美。你想,當(dāng)一個(gè)人從危難和死亡中逃出來(lái)而又覺(jué)著自己真正安全了的時(shí)候,

這是沒(méi)法子忍著快樂(lè)的。姐姐,我怕告訴你,但又忍不住不告訴你,我們那個(gè)淪陷了幾年的

家鄉(xiāng),弟弟冒險(xiǎn)回去過(guò)一趟。

我們部隊(duì)一探到日本兵夜里把糧食運(yùn)到江邊,又把子彈搬上來(lái),便決定去公路攔城。知

道夜襲的地方就在我家鄉(xiāng),我興奮得不得了。可惜那一夜太黑了,想要在大地上看出什么來(lái),

是很不容易的。

不過(guò),我漸漸感覺(jué)出了。水浸著蘆葦?shù)男√粒褪俏彝职执贯炦^(guò)的那個(gè)小塘;高出在

小河上的拱橋,就是我和姐姐看過(guò)捕魚(yú)的那個(gè)拱橋:穿在田野中的村路,兩旁鑲著青青的小

棉花地的,就是我讀書(shū)倦了常常踏著夕陽(yáng)去散步的那些村路……當(dāng)我感覺(jué)出來(lái)時(shí),真有說(shuō)不

出來(lái)的喜悅,但同時(shí)又多么難過(guò)呵!四年前,我們還可以對(duì)著田野大聲唱歌,現(xiàn)在卻連咳嗽

也不敢;四年前,我們還可以隨意在小河邊上,拋著石頭打野鴨,現(xiàn)在卻連沾在草鞋底下的

泥土,都怕落在水里。我和我的同伴,伏在林子里面,坦著想著,心里禁不住疼痛起來(lái)--

故鄉(xiāng)呵,是多么親切,卻又多么生疏....

不久,隊(duì)長(zhǎng)叫我們格外注意,這才打斷了我的沉思,一心一意傾聽(tīng)著遠(yuǎn)處馳來(lái)的汽車(chē)的

聲音。

姐姐,寫(xiě)到這里,突然接到日本兵又來(lái)襲擊村子的消息,我們又得立刻移動(dòng)了,不能再

從容不迫地給你寫(xiě)信了。

弟弟青牧

六月三十日

第二封信

姐姐:

部隊(duì)現(xiàn)在已移到山里了。今晚大伙都下山夜襲去了。他們要我靜養(yǎng)幾天,我便繼續(xù)寫(xiě)前

次尚未寫(xiě)完的信。

那次夜襲,起初全把日本兵打散了,但因搬運(yùn)糧食和軍火,耽擱了時(shí)間,就遭了敵人反

攻,競(jìng)至陷入包圍。有些人突圍跑了,有些人打死了。幸賴(lài)這些地方是我的故鄉(xiāng),先前走得

熟得不能再熱。我便趁著地里棉花枝葉的遮掩。向我們那個(gè)驚子爬去,大亮?xí)r,書(shū)便趁著四

下沒(méi)人,大膽走進(jìn)門(mén)去。

當(dāng)年選難讓幫忙看家的佃戶(hù)阿長(zhǎng),看出是我,連忙請(qǐng)我進(jìn)屋,又到門(mén)外去瞧瞧,看有沒(méi)

有人尾來(lái)。

我的書(shū)房仍和先前一樣,書(shū)架和書(shū)桌,都擺得好好的。我向阿長(zhǎng)表明謝意,他說(shuō)這是他

兒子阿寧保管的,并帶著驕傲的神情,夸獎(jiǎng)阿寧,說(shuō)他已進(jìn)了中學(xué)。書(shū)讀得很好,不鋅,難

怪書(shū)桌上擺有代數(shù)、地理、歷史的教本,以及我先前并未留下的,如翻譯的短篇小說(shuō)集那類(lèi)

的書(shū)。接著就有一個(gè)十六七歲的青年,穿著一身學(xué)生制服,走進(jìn)來(lái)向我打招呼,臉上卻帶著

驚奇而又歡喜的樣子。唉,譙還能認(rèn)出這就是我們從小看大的,那個(gè)拖鼻涕的看牛孩子呢?

這幾年的田租,除了一部分花給阿寧的教育費(fèi)上,當(dāng)然還有許多剩下的,我想捐些錢(qián)。

給部隊(duì),便講了出來(lái)。你知道,我們部隊(duì)沒(méi)有餉,全靠人民養(yǎng)活,阿長(zhǎng)只推說(shuō)日本人捐稅很

重。我說(shuō)我這幾年最關(guān)心的,是打退敵人,順著這句話(huà),我同他講國(guó)家大事來(lái)。

阿長(zhǎng)神情很冷靜,既不搭話(huà),也沒(méi)現(xiàn)出什么感動(dòng)C

我難受起來(lái):“阿長(zhǎng)老爹,這用不著你勞多大神,敵人有什么動(dòng)靜,你留心看在眼里我

們這邊有人來(lái),你就告訴他……”

阿長(zhǎng)老頭子現(xiàn)出害怕的神情說(shuō):“要是日本人知道了呢?”

阿寧一直帶著興奮的神情在旁聽(tīng),忍不住插嘴道:“爸爸,我看這沒(méi)什么要緊的”。

阿長(zhǎng)老頭子卻惡狠狠地罵道:“有你講的了!出去!”

阿寧臉上顯得很痛苦,眼里含著淚。

見(jiàn)他兒子出去,阿長(zhǎng)老頭子便立即走來(lái)拍拍我的肩膀,小聲地說(shuō):“你的話(huà)說(shuō)得很有道

理,只是我兒子在旁,我不好說(shuō)的,老實(shí)說(shuō)一句,我比讓都要恨日本人些……以后,你們隊(duì)

伍要我做什么,只通知我一個(gè)人好了。”

姐姐,我入世太淺,完全受了騙。晚間當(dāng)我睡著的時(shí)候,他就去引日本兵抓我來(lái)了。

寫(xiě)到這里,夜襲的弟兄已經(jīng)回來(lái)了,他們這次得到很大的勝利,我沒(méi)法寫(xiě)下去了,明天

再繼續(xù)吧!

弟弟青牧

七月三日

第三封信

姐姐:

誰(shuí)放我走的呢?姐姐,你真想不到吧,就是阿長(zhǎng)老蓼伙的兒子阿寧,那一夜,他背叛了

父親,同我一道走了。

這個(gè)年輕人,不僅因?yàn)榫冗^(guò)我,我就格外喜歡他,而是他帶來(lái)了無(wú)限的光明,展現(xiàn)出更

年輕的另一代人,即使完全受了敵人的奴化教育,也還心向著祖國(guó)。那一夜,我們悄悄地穿

過(guò)田野,越過(guò)小河,走了二十多里路的時(shí)候,才敢小聲池談起話(huà)來(lái)。

我記起在他書(shū)桌上擺的那本翻譯的短篇小說(shuō)了問(wèn)他道:“你還讀別的書(shū)沒(méi)有?”

他連忙回答道:“有的,有的!暗中我們還讀了好些書(shū)。那些都是學(xué)校嚴(yán)厲禁止的,說(shuō)

來(lái)真覺(jué)得奇怪,他們?cè)浇梗覀兙驮酵底x得熱心。我常常做夢(mèng)都在想,我能到我們中國(guó)自

由的地方去,那多好呀!……呃,總是找不著門(mén)路……現(xiàn)在總算碰著你了!”聲音有些興奮

得顫抖起來(lái),“現(xiàn)在請(qǐng)你告訴我,到我們中國(guó)人可以自由的地方,還有多遠(yuǎn)?”

我告訴他不要性急:”這里還是作戰(zhàn)區(qū)域,不過(guò)有我們中國(guó)軍隊(duì)的地方,就有自由!”

姐姐,這年輕人到了部隊(duì),便受到極大的歡迎,人人都喊他“小英雄”。他高中還沒(méi)畢

業(yè),我主張他再去讀書(shū),他不愿意,眼紅我們這里武裝起來(lái)的年輕弟兄。他指著他們說(shuō):“我

也要像他們一樣,要一支手槍?zhuān)瑑深w手榴彈c”

現(xiàn)在我寫(xiě)這封信時(shí),他就正坐在我旁邊。我寫(xiě)完這封信,遞給他讀,他快樂(lè)得臉紅迎來(lái),

要我附上一筆.,說(shuō)他阿寧問(wèn)你的好!

弟弟青牧

七月五日

(有刪改)

5.下列對(duì)文中相關(guān)內(nèi)容的理解與梳理,不正確的一項(xiàng)是<)

A.故鄉(xiāng)淪陷一一與蛆蛆逃難一一加入部隊(duì)一一同部隊(duì)回鄉(xiāng)作戰(zhàn)

B.部隊(duì)陷入包圍一一我逃回小院一一爭(zhēng)取阿長(zhǎng)支持一一輕信阿長(zhǎng)而被捕

C.被阿寧解救一一寫(xiě)第一封信一一回到部隊(duì)一一部隊(duì)轉(zhuǎn)移到山上

D.部隊(duì)下山夜襲一一寫(xiě)第二封信一一部隊(duì)夜襲成功一一寫(xiě)第三封信

6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()

A.林中伏擊的情節(jié)中,插入“我〃對(duì)過(guò)往生活片段的聯(lián)想,這既舒緩了小說(shuō)的節(jié)奏,又賦

予小說(shuō)象征意味。

B.從“老爹”到"老頭子”,再至IJ“老家伙〃,稱(chēng)謂變化反映“我"在不同情境與心境下對(duì)阿長(zhǎng)

情感態(tài)度的變化。

C.“翻譯的短篇小說(shuō)”在文中出現(xiàn)兩次,前后呼應(yīng),使情節(jié)發(fā)展更加合理;同時(shí)也表現(xiàn)出

阿寧對(duì)自由進(jìn)步的追求。

D.小說(shuō)以“鍛煉”為題,既指“我”在戰(zhàn)爭(zhēng)生活中跳得的人生歷練,也指阿寧從放牛娃到革

命戰(zhàn)士的成長(zhǎng)歷程。

7.阿寧這一人物在小說(shuō)中有何作用?請(qǐng)結(jié)合文中相關(guān)內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。

8.小說(shuō)由〃我〃寫(xiě)給姐姐的三封信組成,這樣處理帶來(lái)了怎樣的文學(xué)效果?請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

三、閱讀下面的文字,完成下面小題。

山峽中

丈蕪

江上橫著鐵鏈做成的索橋,巨蟒似的,現(xiàn)出頑強(qiáng)古怪的樣子,終于漸漸吞蝕在夜色中了。

橋下兇惡的江水,在黑暗中奔騰著,咆哮著,發(fā)怒地沖打巖石,激起嚇人的巨響。兩岸

蠻野的山峰,好像也在怕著腳下的奔流,無(wú)法避開(kāi)一樣,都把頭盡量地躲入疏星寥落的交際。

夏天的山中之夜,陰郁、寒冷、怕人。

我們這幾個(gè)被世界拋棄的山賊,到晚上的時(shí)候,趁著月色星光,就從遠(yuǎn)山那邊的市集里,

悄悄住進(jìn)了橋頭一座破敗又荒涼的神祠,這個(gè)暫時(shí)的自由之家C

幾個(gè)人靜默地坐著,仲手取暖的陰影映在周遭,混著咸肉的香味和著松柴的芬芳。從沒(méi)

頭的土地菩薩側(cè)邊傳來(lái)小黑牛痛苦無(wú)力的呻吟聲。夜白飛不由得一陣陣憐惜,一聲聲叫罵。

魏老頭子卻淡然平靜,他覺(jué)得有什么大驚小怪的呢,吃這行飯不怕挨打就是本錢(qián)。鬼冬哥連

連討好應(yīng)和,魏老頭子便越發(fā)來(lái)了興致,埋怨起小黑牛的笨拙來(lái)了。

我雖是沒(méi)有就著火光看書(shū)了,但卻仍舊把書(shū)拿在手里的。我不愿同老頭引起爭(zhēng)論,我不

過(guò)是由于他們的逼迫,湊湊角包,并不打算加入他們,也許不多幾天,我就娶很自走我的“

江風(fēng)大了,江水也大了,像要掃蕩這一切,像詛咒我們的存在似的。

黑夜里,小黑牛痛苦地吃語(yǔ)"我不干了",魏老頭子皴起眉頭??磥?lái),他又要做什么決定

To野老鴨望著洶涌的江水,喃喃道:“該不會(huì)出事吧!”

這時(shí),神祠后面的小門(mén)開(kāi)了,野貓子------個(gè)油面臉蛋的年輕姑娘,和著白色鮮明的破

璃燈光,連同笑聲,擠進(jìn)我們這暗淡的世界里來(lái)了。黑暗、沉悶和憂(yōu)郁,因?yàn)樗牡絹?lái),都

悄悄地躲去。

野貓子一手抱著一塊木頭人兒,像個(gè)母親般逗弄著,一邊同眾人頑皮打趣,一邊在老頭

子——她的父親面前任性地撒嬌,木頭人兒的真其假假,引得眾人異常開(kāi)心。

我不由得想起白天的事,我與野貓子扮夫妻,我們從集市商販那弄到一匹上好的布,代

價(jià)就是小黑牛被抓住,打了個(gè)半死。

中夜,紛亂的足聲和嘈雜的低語(yǔ),驚醒了我。我知道一定有什么瞞我的事在發(fā)生著了,

就尖起耳朵凝神地聽(tīng)著。忽然聽(tīng)見(jiàn)夜白飛哀求的聲音,在暗黑中頸抖地說(shuō)著:“這太殘酷了,

太,太殘酷了……可憐他是

尾聲低小下去,聽(tīng)著的只是夜深打岸的江濤。接著老頭子發(fā)出鋼鐵一樣的高聲,叱責(zé)著。

然后,角落里躺著的小黑牛,似乎被人彳臺(tái)了起來(lái),一路帶著痛苦的呻喚和著雜亂的足步,

流向神祠之外。

夜,愈發(fā)陰森凄郁,我輕輕抬起頭,從壁縫望去,一個(gè)人形似的東西被丟進(jìn)江里。原先

就是怒吼著的江濤,卻并沒(méi)有因此激起一點(diǎn)另外的聲息,只是一霎時(shí)在落下處,跳起了丈多

高亮晶晶的水珠,然而也就馬上消滅了。

我明白了,小黑牛已經(jīng)在這世界上憑借著一只殘酷的巨手,完結(jié)了他的悲慘的命運(yùn)了。

正像老頭子說(shuō)的“在這里,懦弱的人是不配活的”。但他往常那樣老實(shí)而苦惱的農(nóng)民樣子,卻

還遺留在我的心里,攪得我一時(shí)無(wú)法安睡。

回憶起小黑牛的往事,他在那個(gè)世界里躲開(kāi)了張?zhí)珷數(shù)娜瓝簦暨^(guò)身來(lái)在這個(gè)世界里,

卻仍然又效不了江流的吞食c我不禁就由這想起,難道窮苦人的生活本身,便原是悲痛而殘

酷的么?也許地球上還有另外的光明留給我們的吧?明天我終于要走了。

他們回來(lái)了。大家都是默無(wú)一語(yǔ)地悄然睡下,顯見(jiàn)得這件事的結(jié)局是不得已的,誰(shuí)也不

高興做的。

次晨醒來(lái),只剩下野貓子和我。她見(jiàn)我不時(shí)朝昨夜小黑牛睡的地方瞭望,便打探似的說(shuō)

道:

“小黑牛咋很可或叫得兇,大案都吵來(lái)睡不著3”

“一早就抬他去醫(yī)傷去了!……他真是個(gè)該死的家伙,不是爸爸估著他,說(shuō)著好話(huà),他

還不去呢!〃

她比著手勢(shì),很出色地形容著,好像真有那么一回事一樣。

我冷冷地告訴她昨夜的事全部看見(jiàn)了,野貓子頓時(shí)就變了臉色,兇狠地說(shuō):“爸爸說(shuō)得

好,懦弱的人,一輩子只有紿人踏著過(guò)日子的,難道你也想學(xué)小黑牛?〃說(shuō)完,撿起地上的

刀隨手很結(jié)實(shí)地一揮,刀身便沒(méi)人樹(shù)身三四寸,又更不費(fèi)力地拔了出來(lái),看得我目喳口呆。

我到江邊慢步,遠(yuǎn)處峰尖浸著粉紅的朝陽(yáng)。山半腰,抹著兩條淡淡的白霧。峽里面,到

處都是流溢著清新的晨光。

午后,從崖上轉(zhuǎn)下來(lái)一小隊(duì)人,是老頭子的對(duì)頭?!霸懔耍∥覀兊膶?duì)頭呀!“野貓子恐慌

起來(lái),我卻故意喜歡地說(shuō)道:

“那么,是我的救星了!〃

野貓子恨恨地看了我一眼,把嘴唇緊緊地閉著,兩只嘴角朝丁一彎,傲然地說(shuō):

"我還怕么?我們?cè)亲鞯渡线^(guò)日子哪!遲早總有那么一天的。”

不過(guò),最后我還是與她一起扮演了戲,真有點(diǎn)兒小夫妻的味道,哄得一隊(duì)人過(guò)去了事。

晚上,他們回來(lái)了,帶著那么多的“財(cái)喜〃,看情形,顯然是完全勝利。但我卻不能安睡

下去。

第二天醒來(lái)時(shí),已快近午,只我一人獨(dú)自留著。江濤顯得單調(diào)些、寂寞些了。但看見(jiàn)躺

在礙地上的灰堆,灰堆旁邊的木人兒,與夾留在我書(shū)里的三塊限元時(shí),煙靄也似的遐思和悵

惘,便在我岑寂的心上縷縷地升起來(lái)了。

(選自艾蕪《南行記》,有刪改)

9.下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()

A.小說(shuō)中“木頭人〃并不是野貓子的玩具,而是其理想的一種寄托物和替代物。作品巧妙

地借助這一物件,表現(xiàn)野貓子向往粗野、自由生活的心靈世界。

B.魏大爺是山賊之首.小說(shuō)中畫(huà)龍點(diǎn)睛地揭示了他性格中“舊惡〃的一百一一狠毒、兇殘.

小黑牛被活葬這一情節(jié),就充分暴露了其性格的陰暗性。

C.“我〃既善良又仗義,沒(méi)有出賣(mài)野貓子,讓她逃過(guò)一劫,于是有了結(jié)尾他們悄然離去把

“我”一個(gè)人留在了神祠,并給“我''珍貴的三塊銀元的結(jié)局。

D.《山峽中》取材滇西,通過(guò)小黑牛的悲劇,一方面揭露了社會(huì)的黑暗無(wú)道、逼良為娼、

轉(zhuǎn)善成惡;另一方面又歌贊了沉淪者未泯的人性、可貴的心靈。

10.下列對(duì)本文藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()

A.小說(shuō)有著獨(dú)特的敘述視角,以流浪知識(shí)分子"我"為"觀察者”和故事的敘述人,讓所

有的人和事,都經(jīng)過(guò)“我”的情感過(guò)濾,都通過(guò)“我〃的目光

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