2024屆高考語文復習：小說專題訓練手法篇之懸念（含答案）

小說專題訓練-----手法篇之懸念法

一、閱讀下面的文字，完成文后題目。

我沒有病

侯發(fā)山

他推開虛掩的門，走到老板桌前,坐在皮椅上晃動了兩下,然后端起茶杯喝了一口溫熱

的茶水，很滿足地“呀”了一聲，感覺好極了。

桌上的電話忽然響起來，把他嚇了一跳。他沒有去接。電話固執(zhí)地響著。他這才拿起聽

筒，只聽有人說道：“局長，下午開會不？”他皺了一下眉頭，不耐煩地說：“不開會！整天開

會，有什么好開的？“說罷掛了電話。

這時有人敲門。他應答了一聲，只見一個上了年紀的人進來了。他說：“大爺，你有什么

事？”

老人怔了一下,忙點頭哈腰地說：“局長,我來報銷醫(yī)療費，跑了好多趟了，財務上不給報

銷……我來一趟不容易,你看能不能給報了？都好幾年了。”說罷掏出了一沓子單據(jù)。有這

事？豈有此理!他說：“大爺，總共多少錢？”

老人顫抖著手把單據(jù)遞給他：“局長，不多，只有四百多塊?！彼闷鹱雷由系墓P“刷刷”

簽了幾個字：“同意報銷!”老人千恩萬謝地走了。

老人前腳走，后腳就又進來一個西裝革履的中年人。中年人看了他一眼，疑惑地說：“你是

新來的局長？”他點點頭：“是啊，你有什么事？”

中年人訕笑了一下,掏出一個鼓鼓囊囊的包遞過去，說：“局長,聽說局里要改造辦公樓,這

是一點小意思。等我把工程承包到手……”他沒有接紅包，氣呼呼地說：“閉嘴!我要吃有吃,

要穿有穿,要你的錢有何用?你真有錢去捐給四川災區(qū)的孩子。”

中年人手足無措,不知道他是不是在作秀。

他用手指著門，厲聲說道：“你給我走，別說沒工程，就是有工程也不給你這號人……”他

知道，工程一旦給這種人做,絕對是豆腐渣。

中年人悻悻而去。

這時候電話又響了起來,他拿起聽筒，電話那端傳來一個嬌滴滴的聲音：“哥哥，你答應給

妹子裝修房子，怎么還不行動啊？”他不動聲色地說：“你是誰？”“我是‘睡美人'舞廳的

紅紅啊!你把妹子給忘了?上次我過生日，你送我一條金項鏈，你忘了？”他冷冷一笑,然后悄

悄說道：“我老婆在這兒呢，惹惱了她，有你的好日子過……”

他剛掛斷電話，又一個電話打了進來：“大哥，今晚我請客，在老地方，‘醉仙樓’酒

店……”他打斷對方的話，說：“我不去,說不去就不去，因為什么？因為我知道吃人的嘴短，

拿人的手軟……”說罷他就掛斷了電話。對方肯定有求于他,要不然不會叫他的。

可是，電話又響了起來。他恨恨地看了電話機一眼，伸手把線給拔了,頓時，電話成了啞巴。

這時候,突然闖進來幾個醫(yī)護工作人員，上前把他給制服了。

其中一個醫(yī)生說；“想不到你跑到了這里，走,跟我們回去?！彼麙暝骸拔覜]有病，我沒

病……”

這時候,辦公室套間的門開了，一個睡眼惺松、大腹便便的家伙踉蹌著走了出來,酒氣熏天，

口齒不清地說：“干、干嗎?跑到我的辦公室來鬧什么？真、真是有病！”

（選白《小說選刊》，有刪改）

1.請簡要分析小說是如何通過奇特的情節(jié)設置懸念的,這樣寫有何好處？

二、閱讀下文，完成下面問題。

紅衛(wèi)兵來了

流沙河

一群年輕人涌入后院，東張西望，似在找誰。他們厲聲逼問木匠唐娃兒：“哪個是流沙河？”

那位少年木匠不知所措，正在為難。明知躲不脫了，不如自首,也顯得那個些。我大聲說：“我

是！”那一群年輕人跑過來,半圓圈圍了我。聯(lián)手羅師傅放下大鋸,回避開去。包圍圈縮小了。

又一群年輕人從小門面飛跑而來，七嘴八舌問道：“在哪兒？”他們蜂擁而上，包圍圈由一層

變?yōu)閮扇龑?。原來這兩群年輕人就是成都來的某中學紅衛(wèi)兵戰(zhàn)斗隊的小將,他們駐扎本鎮(zhèn)多

日，煽了不少風，點了不少火，已將此地革命形勢推向了高潮?，F(xiàn)在他們即將凱旋成都，準備

抓我回去，行“獻俘”之禮,開斗爭之會。他們先去家中更我，又撲了空。可能有鄰居給他們

“點水”，他們跑到這里。兵分兩路,一路從大門面，一路從小門面,殺入后院來。他們的小

領(lǐng)袖甲問我：“你就是流沙河？”他似乎懷疑我是假冒的.

“同學們，我就是。"我握著鋸柄說。

“你說你的本名?！毙☆I(lǐng)袖乙說,似乎有考核我是否是假冒的意思。

我說出本名來。他們不再懷疑，但顯然很失望。我是這樣瘦弱，蓬頭垢面，裸體跣腳,只穿一

條幺褲，寒倫之至，不像他們斗爭過的“黑幫分子”。

“你為什么躲在這兒?”小領(lǐng)袖甲問。

“我被押回老家，接受群眾監(jiān)督改造，已經(jīng)半年。我不是躲來的。"我放開鋸柄，伸手掌請他

們看凸起在指根下的繭皮。我說：“我靠拉大鋸維持生活，已經(jīng)半年。”

小領(lǐng)袖乙憤怒地呵斥道：“狡辯!你以為我們不看報!你是黑幫!沙汀黑幫！”

他雙瞥反抄在背后，似乎雙手捏有一件東西而不讓我看見。我怕，可能是打人的兇器。

我解釋說,1957年定我右派罪，當時沙汀是省文聯(lián)負責人，我怎么可能入他的“黑幫”。我說,

我與文學絕緣己九年了,根本不是文學界的人,不可能入任何幫。

“是小汽車送你到這兒來的吧？”有人問。

我解釋說,1958年我被開除公職,只拿生活費,每月三十元,做體力勞動,迄今九年了，怎么可

能坐小汽車。

小將們還提了許多質(zhì)問，都顯得很無知。他們居然以為我的生活很好,拿稿費啦有存款啦住

洋樓啦吃營養(yǎng)啦。他們不了解當右派多么苦，因為他們太年輕了，又都是紅五類子女,沒有當

右派的爸爸媽媽哥哥姐姐。我一一回答了他們的質(zhì)問。他們都很失望，遂不再問。

這時候小領(lǐng)袖甲向小領(lǐng)袖乙做眉眼。小領(lǐng)袖乙面容黑瘦，眸子清亮,一副聰明相。他仍然雙

臂反抄著，不讓我看見他捏的東西。他把嗓子提得老高:表情非常嚴厲，吼道：“你!好生改

造！”隨即垂下雙臂，不再反抄。我看見了，他手提的是一卷粗麻繩。他那清亮的眸子軸轆一

轉(zhuǎn)，向小領(lǐng)袖甲投一個詢問的眉眼。于是小領(lǐng)袖甲用目光掃一掃半圓形包圍圈，命令：“走

吧?！庇值裟樝蛑?，叫我寫一份認罪書，下午交到他們的駐扎地，由他親收。然后他們一窩

蜂似地走了。

我坐下來，準備吸煙。手抖,擦不燃火柴。叼著煙的嘴唇也在抖。羅師傅走回來，不好意思用

眼睛看我,也不好意思開口說話，只坐著。我說頭疼，下午再鋸，便回家寫認罪書去了。（選自

《鋸齒嚙痕錄》）

2.紅衛(wèi)兵來抓“我”的情節(jié)懸念迭起。試分析這樣寫的作用。

三、閱讀下面的文字，完成下題。

黃昏渡

臨川柴子

荒郊野外有個小渡口，茅舍一間，小舟斜靠岸邊。渡口雖破,卻有個很詩意的名字一一黃昏

渡。渡口人跡罕至,多少年了，往往只見擺渡人老何蹲在船邊孤獨地吸煙。

太陽西斜,一天又近黃昏。老何瞇著眼,盤腿坐在船頭,手里握著個酒葫蘆,腳旁放著兩份菜，

一葷一素，自得其樂地抿著酒。

突然,老何放下酒葫蘆,側(cè)著耳,臉上顯露出興奮的神情。多年的經(jīng)驗告訴他:生意來了！

是個年輕人,走得很急,臉上的神色有些疲憊,背著一個大挎包。“大爺,我要過渡！”年輕人

看到老何,看到荒郊野外的渡口，像看到一根救命稻草。

“上來吧！”老何熱情地招呼。他當然熱情，因為一年半載他也等不到一位客人。

年輕人上船。從年輕人上船的姿勢中，老何一眼看出這小伙子不會水。他小心翼翼扶住船幫

的樣子讓老何對他有些輕蔑。老何麻利地收起酒菜,將一支竹篙遞到年輕人手上,臉上帶著

詭異的笑,走下了船。

“大爺，你將我渡過去啊。"年輕人不解地望著老何。

“你自己渡過去吧?！?/p>

“我不會擺渡，你把我渡過去，要多少錢都成?！?/p>

“我這渡口的規(guī)矩，從來都是客人自己渡自己，雖然你是第一次來,但也得守我的規(guī)矩不

是?”老何說，“任何人都得守規(guī)矩，不會擺渡你就現(xiàn)學?！?/p>

“今天就得破破你的規(guī)矩!”年輕人突然亮出一把刀，將老何逼上了船。老何覺得這情景非

常熟悉，他在鋒利的刀尖下拿起了竹篙。年輕人說：“好好把我渡過去，我不會要你的性

命。”老何默默地將船撐離了岸。

船箭一般地朝對岸劃去,年輕人坐在船中央,雙手緊緊地抱著他的挎包。老何輕蔑地看著這

個年輕人,他知道年輕人表面上張揚，心里其實怕得很。老何狠狠地跺了跺船板,年輕人剛想

發(fā)作,卻看見一股河水突然從船底涌上來。

“老家伙,你怎么把船弄漏了？”年輕人抓著船幫，失聲叫道。

“哈哈!這是條破船，不漏水才有問題呢！”老何笑著說，“年輕人，天堂有路你不走,栽到我

老何手里,活該你倒霉！”

年輕人舞著刀子撲過來，老何卻靈巧地跳入水中，頃刻間沒了身影。年輕人望著泛起漣漪的

河面，不知所措。

船艙里的水越來越多，船在一點點下沉,年輕人驚慌地抱著挎包坐在船邊,絕望地看著河水

將自己的身體一點點淹沒……

年輕人醒過來的時候,夕陽正罩在他的臉上,暖洋洋的。他扭動了一下身體,才發(fā)現(xiàn)身子已經(jīng)

給幾道繩索捆住了。

“大爺,都是一條道上的人,你放了我吧！”

“哈哈哈！”老何朗聲大笑，"一條道?你看花眼啦！”

“那挎包里有錢,你想拿多少拿多少?！蹦贻p人哀求著。

“錢是好東西，可是我老了，不需要這個?！?/p>

“大爺，你何必害我呢？"年輕人絕望地垂下眼睛。

“害你的是你自己啊?！崩虾沃刂氐貒@了一口氣，“年輕人，還是我送你上岸吧！”

警笛聲隱約可聞,越來越近了,年輕人徒勞地掙扎了幾下,無奈地低下頭。

幾名警察過來銬住年輕人,緊緊握著老何的手：“這人我們已經(jīng)追捕十幾天了，老何,你又立

功了??！”老何只是憨厚地笑笑。

望著警車遠去,老何又盤腿坐在船上，一口熱酒下肚,往事在他心中翻騰。那年,老何也是年

輕人這般年紀，逃亡中重傷了黃昏渡的船夫。十多年后雙鬢泛白的他從獄中出來，在人生的

黃昏幡然醒悟,主動要求接替那位船夫來守黃昏渡,配合警方專門抓漏網(wǎng)之魚。

此后,老何心里又多了一份希翼,他在等待一個人的到來。

（選自《小小說選刊》2008年第24期，有刪改）

3.主人公老何的真面目最后才水落石出。請簡要分析小說是怎樣設置懸念的,這樣寫有何好

處。

四、閱讀下面的文字，完成下題。

玫瑰淚

［美國］威廉姆斯?科貝爾

我急匆匆地趕往街角的那間百貨商店，心中暗自祈禱商店里的人能少一點,好讓我快完成為

孫兒們購買圣誕禮物的心愿。到商店一看,不禁暗暗叫起苦來,店里的人比貨架上的東西還

多。

好不容易擠到了玩具部的貨架前。一看價錢,我有點失望,這些玩具太廉價,我相信我的孫兒

們肯定連看都不會看一眼。不知不覺中，我來到了娃娃通道，掃了眼，我打算離開了。這時,

我看到了一個大約5歲的小男孩，正抱著一個可愛的洋娃娃，不住地撫摩她的頭發(fā)。我看著

他轉(zhuǎn)向售貨小姐，仰著小腦袋問：“你能肯定我的錢不夠嗎？”那小姐有些不耐煩：“孩子,

去找你媽媽吧，她知道你的錢夠不夠?！闭f完她又忙著應酬別的顧客去了.那小可憐兒仍然

站在那兒，抱著洋娃娃不放。我有點好奇，彎下腰，問他：“親愛的，你要把她送給誰

呢？”“給我妹妹，這洋娃娃是她一直特別想得到的圣誕禮物。她只知道圣誕老人能帶給

她?！毙∧泻杨^埋在洋娃娃金黃霖曲的頭發(fā)里說：“不可能了，圣誕老人不能去我妹妹呆

的地方……我只能讓媽媽帶給我妹妹了。"我問他妹妹在哪里，他的眼神更加悲傷了?！八?/p>

已經(jīng)跟上帝在一起了，我爸爸說媽媽也要去了?！?/p>

我的心幾乎停止了跳動。那男孩接著說：“我告訴爸爸跟媽媽說先別走，我告訴他跟媽媽說

等我從商場回來再走?！彼麊栁沂欠裨敢饪纯此恼掌?，我告訴他我當然愿意。他拿出一張

照片。“我想讓媽媽帶上我的照片，這樣她就永遠不會忘記我了。我非常愛我的媽媽，但愿

她不要離開我。但爸爸說她可能真正的要跟妹妹在一起了。”說完他低下了頭,再不說話了。

我悄悄從自己的錢包里拿出一些錢。我對小男孩說：“你把錢拿出來數(shù)數(shù)，也許你剛才沒數(shù)

對呢？“他興奮起來，說道：“對呀，我知道錢應該夠的。"我把自己的錢悄悄混到他的錢里,

然后我們一起數(shù)起來。當然現(xiàn)在的錢足夠買那個洋娃娃了?！爸x謝上帝,給了我足夠的錢?！?/p>

他輕聲說，“我剛剛在祈求上帝,給我足夠的錢買洋娃娃,好讓媽媽帶給我妹妹,他真的聽到

了。"然后他又說，“其實我還想讓上帝再給我買一枝白玫瑰的錢,但我沒說出口，可他知道

了,我媽媽非常喜歡白玫瑰?！?/p>

幾分鐘后,我推著購物車走了。可我再也忘不掉那男孩。我想起幾天前在報紙上看到的一條

消息:一個喝醉酒的司機開車撞了一對母女，小女孩死了，而那母親情況危急。醫(yī)院已宣布無

法挽救那位母親的生命。她的親屬只剩下了決定是否維持她生命的權(quán)利。我心里安慰著自

己——那小男孩當然不會與這件事有關(guān)。

兩天后,我從報紙上看到，那家人同意拿掉維持那位年輕母親生命的醫(yī)療器械,她已經(jīng)死了。

我始終無法忘記那商店里的小男孩,有一種預感告訴我，那男孩跟這件事有關(guān)。那天晚些時

候,我實在無法靜靜地坐下去了。我買了一捧白玫瑰,來到給那位母親舉行遺體告別儀式的

殯儀館。我看見,她躺在那兒,手拿一枝美麗的白玫瑰,懷抱著一個漂亮的洋娃娃和那男孩的

照片。

我含淚離開了,我知道從此我的生活將會改變。

4.文章巧設懸念,直至結(jié)尾才揭示真相,請找出文中的幾處懸念。

五.閱讀下面的文字,完成下列各題

假如給我三天光明

蔡中鋒

爺爺拿著一本書剛進公園的大門，就看到英子早已坐在了公園中間的長椅上等他。于是他放

輕了腳步,躡手躡腳地往前走,想給她一個驚喜,不料他剛走了兩步,英子就喊：“爺爺，我聽

到你的腳步聲了,快過來吧。”

英子是一個雙目失明的美麗女孩，家里比較窮，父母天天忙于生計，白天家里只有她一個人。

爺爺是一個退休多年的老干部,老伴早已去世,孩子們都不在他身邊。這一老一少兩個孤獨

的人多年前偶然在這個公園里相遇之后,很快就成了好朋友。

每天一早,他們爺倆就一塊到公園里玩。爺爺給英子講人世間各種各樣奇奇怪怪的事,教她

學好多好多知識和做人的道理，給她買各種各樣好吃的東西。英子“爺爺、爺爺”地叫得非

常甜,也很會逗爺爺開心。他們爺倆天天都是玩到黃昏才會依依不舍地分手。

爺爺快步走到英子身邊坐下,對她說：“今天爺爺給你買了本好書,是一個眼睛看不見的美

國作家海倫?凱勒寫的。她是一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個度過了生

命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。但她卻以其勇敢的

方式震撼了世界。這本書就是她的自傳?！?/p>

英子說：“爺爺，讀給我聽，好嗎？”

爺爺說：“好！”

爺爺讀著讀著,英子的雙眼就喻滿了淚水。

英子說：“爺爺，假如給我三天光明，你知道我想做什么嗎？”

爺爺說：“你說說看?！?/p>

英子就說：“第一天,我想看看這個美麗的世界,第二天，我想去上一天學,第三天,我想陪著

爺爺?！?/p>

爺爺說：“英子,你的眼睛一定會治好的,現(xiàn)在的醫(yī)學發(fā)達了，你的命運自然就和海倫?凱勒

不會一樣了。你一定會得到一生一世的光明而不是僅僅三天?！?/p>

黃昏的時候,爺爺還沒有讀完這部書,爺倆分手的時候,英子象每一天一樣問：“爺爺,明天

你還會來嗎？”

爺爺說：“爺爺當然會來啊,我還要給你讀這部書呢，咱爺倆不見不散!”

第二天一早,英子又去公園里等爺爺,但等了一天卻沒有等到,第二天,仍然沒有等到。到了

第三天,她卻被推進了手術(shù)室做了眼角膜移植手術(shù)。

手術(shù)很成功,過了不久,英子的眼睛就復明出院了。

英子出院后的第一件事,就是和陪著她的母親一起朝那個公園走去,她非常想看一下在她這

幾年黑暗孤寂的歲月里一直陪伴著她的爺爺。

她們在公園的那條長椅上坐了很久也沒有看到爺爺。

英子的母親說：“我們回去吧?！?/p>

英子說：“我不回去我要等著看爺爺。”

她母親說：“爺爺已經(jīng)去世了，你再也見不到他了?！?/p>

英子說：“不會的，他怎么會去世!”

她母親說：“那天他得了急病,第二天就死了，已經(jīng)去世半個多月了?！?/p>

英子聽后,淚就象雨一樣流了下來。

英子的母親沒有對英子說,那天晚上,爺爺身體不舒服,第二天起床晚了，為了能早點在公園

里見到英子,就橫穿了馬路，結(jié)果讓車撞了。爺爺臨終前的最后一句話是：“把我的角膜和存

款都給英子，一定要讓她看到光明。”

英子的媽媽說：“孩子，我們走吧,爺爺是不會再來了。爺爺讓我交給你一部書。他說無論發(fā)

生什么事，你都要象書中的那個女人一樣堅強地活著?！?/p>

在淚光中，英子接過這部書，雖然她不認得上面的字,但她知道,這部書一定是爺爺還沒有讀

完的《假如給我三天光明》。

（《清風月刊》2010第2期）

5:設置懸念是小說創(chuàng)作的基本手法。這篇小說的懸念在哪里?這樣寫有何效果?請簡析。

六.閱讀下面的文字,完成后面題。

貧民窟里的百萬富翁

何德銘

平安里已有七十多年的歷史了，當年是棉布同業(yè)工會的人集資建造的,所以住在這里的十二

戶人家全都是棉布店或者小棉紡廠老板的后代。

然而時過境遷,如今這些人下崗的下崗，失業(yè)的失業(yè),混得都不大如意,房子年久失修,也沒

有能力翻修,平安里成了名副其實的貧民窟,而其中最為窮困潦倒的要算是謝恒濤家了。謝

恒濤下崗后由于身體不好沒能重新上崗，全家就靠老婆的一點兒工資過活，因而被定為低保

戶,享受著政府發(fā)放的低保金。

去年,平安里被劃定為城市歷史建筑,政府出錢修繕了一番,平安里的小樓頓時身價百倍,據(jù)

說每幢樓都價值百萬以上,謝恒濤他們?nèi)汲闪恕鞍偃f富翁”，雖然這房子是他們唯一的住

房，即使再值錢也絲亳不能改變他們拮據(jù)的現(xiàn)狀,但還是給他們增加了不少底氣,他們走路

時脊梁都挺直了許多。

不久，南方發(fā)水災，社區(qū)號召大家向災區(qū)捐款。謝恒濤代表平安里參加了動員大會。平安里

多數(shù)人都比較困難，社區(qū)干部就好心地說：“平安里的就不要捐款了?！?/p>

誰知，謝恒濤猛地站了起來：“不行，人家捐多少，我們也捐多少?！笨墒撬麤]想到，這次捐款

大家都很慷慨，最少的也捐了一千元,謝恒濤話已說了出去，只得硬著頭皮代表十二戶人家

每戶都捐了一千元。回來后他把情況向大家一說，大家都表示支持,說道：“我們平安里既然

都是‘百萬富翁'，就不能讓人瞧扁了?！?/p>

但志氣歸志氣,事實上多數(shù)人家都是量入為出的,一下子要拿出一千元錢來還真不容易，最

后好不容易才湊了一萬塊錢。這時，住在謝恒濤對門的嚴益文老師插嘴道：“我的條件稍微

好一點，剩下的兩千元錢就由我補上吧?！?/p>

大家都說：“嚴老師,你的收入是比我們高,但你們家還有個大問題沒解決,怎么能要你多出

錢呢？”

嚴老師說：“大家都別說了，我也是為了我們平安里共同的尊嚴。”

大家所說的大問題,是指他的兒子嚴弘。嚴弘畢業(yè)后找工作一直四處碰壁,最近兩年,他索性

連工作都不找了，天天把自己關(guān)在家里。

兒子的事成了嚴老師的一塊心病,但他還是拿出錢來湊齊了捐款。當謝恒濤把這筆錢拿到社

區(qū)去時,他的脊梁挺得筆直,臉上寫滿了驕傲,好像他們真的都是樂善好施的百萬富翁。

然而天有不測風云，不久謝恒濤的女兒被查出患了白血病，醫(yī)療費需要三四十萬元。謝恒濤

只得忍痛決定賣房子。消息傳出后，平安里的住戶們又聚集到嚴老師家里。大家都覺得他們

這十二戶“百萬富翁”是一個光榮的整體，如果謝恒濤把房子賣了，這個整體就有了殘缺，

所以大家都認為應該捍衛(wèi)這個整體，保持“百萬富翁”的尊嚴。

大家七嘴八舌地議論了一番，最終決定：“明天把房產(chǎn)證拿去醫(yī)院,證明我們都是'百萬富

翁'，讓醫(yī)院先放心治病，錢我們一定會交?！?/p>

等他們都走后,一直站在角落里的嚴弘對嚴益文說：“爸,明天你們?nèi)メt(yī)院,如果事情不順利,

千萬別走掉，一定要等我到。”

第二天,平安里十二戶人家的戶主都穿上最好的衣服,帶著價值百萬的房產(chǎn)證來到了醫(yī)院，

但醫(yī)院卻拒絕了他們的要求。就在大家不知所措時,嚴弘趕到了，還帶來了四十萬元。

嚴益文不相信地說：“弘兒，你哪來這么多錢?”

原來,嚴弘找工作時發(fā)現(xiàn)沒有一個單位能實現(xiàn)他的抱負，于是決定自己創(chuàng)業(yè)。這兩年他埋頭

鉆研，搞出了兩項發(fā)明,并且都申請了專利。他本來打算時機成熟時將專利投入生產(chǎn)?，F(xiàn)在

為了給謝恒濤的女兒交醫(yī)藥費,他決定先賣了它們再說。

了解到嚴弘的這番苦心，大家欷歐不已。謝恒濤突然想到了一個主意，說：“弘兒，既然你需

要創(chuàng)業(yè)資金,我就用我的房子去銀行抵押,從銀行貸款給你如何？”他這么一說,其他人也都

紛紛表示贊成。

嚴弘聽了，趕緊說：“創(chuàng)業(yè)是有風險的，如果失敗了，我豈不是連累大家都當不成‘百萬富

翁'了？”

謝恒濤說：“我們信得過你。我們把錢投給你，說不定幾年以后,我們都成了真正的百萬富翁

了呢?！拔堇镱D時響起了一陣熱烈而爽朗的笑聲。

6:小說善于設置懸念,故事情節(jié)發(fā)展一波三折。試舉三個例子說明。

答案

1.（1）小說開頭并沒有交代“他”的身份，而是寫“他”來到辦公室安排工作，接待來訪的

“上了年紀的人”，怒斥企圖行賄的“中年人”，接聽電話，制造了“他”是不是局長的懸

念小說最后才點明“他”不是局長，而是“醫(yī)護工作人員”在到處尋找的“病人”。

⑵這樣設置懸念的好處:使故事?lián)渌访噪x,情節(jié)曲折;使主人公這個人物形象更具傳奇色彩,

激發(fā)讀者的閱讀興趣。解析:這篇小說在情節(jié)的安排上有以下特點:一是故事情節(jié)一波三折,

這樣寫能引人人勝,扣人心弦,增強了故事的戲劇性和可讀性;二是結(jié)尾出入意料。解答時要

縱觀全文，思考小說是如何通過奇特的情節(jié)設置懸念的，以及這樣寫的妙處。

2.“他雙臂反抄在背后”先設置懸念;然后發(fā)現(xiàn)“我”不是所謂“黑幫”，“仍然雙臂反抄

著不、止我看見他捏的東西”；最后通過“垂下雙臂，不再反抄”“他手提的是一卷粗麻

繩”解開懸念。這樣寫波瀾起伏（或情節(jié)曲折），比平鋪直敘更有效果;揭露了紅衛(wèi)兵的狡詐、

殘暴和作者的無奈。