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考點03圓周運動的規(guī)律及應(yīng)用

基礎(chǔ)知識

【例題1】如圖所示,三個齒輪的半徑之比為1:3:5,當(dāng)齒輪轉(zhuǎn)動時,小齒輪邊緣的力點和大齒輪邊緣的8

點,若人輪順時針轉(zhuǎn)動,則8輪會轉(zhuǎn)動,小8兩輪的轉(zhuǎn)速之比為。

【總結(jié)】同緣傳動,線速度大小相同;同軸轉(zhuǎn)動,角速度、周期、轉(zhuǎn)速相同。

二、圓周運動的多解性問題

【例題2】一位同學(xué)玩飛鏢游戲,已知飛鏢距圓盤為L,對準(zhǔn)圓盤上邊緣的力點水平拋出,初速度為先,飛

鏢拋出的同時,圓盤以垂直圓盤且過盤心。點的水平軸勻速轉(zhuǎn)動。若飛鏢恰好擊中4點,空氣阻力忽略

不計,重力加速度為0則飛鏢打中4點所需的時間為;圓盤的半徑R為

;圓盤轉(zhuǎn)動的線速度的可能值為一

【總結(jié)】分析思路:1.兩個物體運動的有關(guān)聯(lián)性;2.物體做圓周運動有周期性。

三、勻速圓周運動

1.特點:速度與加速度的不變、—不斷變化。

2.性質(zhì):勻速圓周運動是一種運動。

3.離心運動和近心運動尸介vmarr

①當(dāng)時,物體做勻速圓周運動;②當(dāng)時,物體沿切線飛出;

③當(dāng)時,物體做離心運動;④當(dāng)時,物體做近心運動。

四、向心力的來源______________________________________

運動模型汽車轉(zhuǎn)彎水平轉(zhuǎn)臺(光滑)火車轉(zhuǎn)彎

圖示

3/汽車

?/事

?寸

向心力提供

動力學(xué)問題

【例題3】如圖所示,一同學(xué)用輕繩拴住一個裝有水(未滿)的水杯,讓水杯在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,

不計空氣阻力,下列說法中正確的是()

A.水杯勻速轉(zhuǎn)動時,杯中水面呈水平

B.水杯轉(zhuǎn)動的角速度越大,輕繩與豎直方向的夾角越大

C.水杯轉(zhuǎn)動的周期越小,輕繩在水平方向上的分力越大

D.水杯轉(zhuǎn)動的線速度越大,輕繩在豎直方向上的分力越大

【總結(jié)】思路:1.確定研究對象。2.確定圓周運動的軌道平面,以及、。3.對物體進行

分析,確定向心力來源。4.根據(jù)牛頓運動定律和圓周運動知識列方程求解。

臨界問題

[例題4]如圖所示,細(xì)繩一端系著質(zhì)量M=0.6kg的物體,靜止在水平面上,另一端通過光滑的小孔

吊著質(zhì)量m=0.3kg的物體,A?的中心與圓孔距離為0.2m,已知M和水平面的最大靜摩擦力為2N。

現(xiàn)使此平面繞中心軸線轉(zhuǎn)動,問角速度3在什么范圍m會處于靜止?fàn)顟B(tài)?(g取10m/s2)

【總結(jié)】1.常見的臨界情況

(1)水平轉(zhuǎn)盤上的物體恰好不發(fā)生相對運動的條件是

(2)物體間恰好分離的臨界條件是o

(3)繩恰好拉直是指繩上無拉力,繩即將斷裂是指

2.分析方法

(D讓線速度或角速度從小逐漸增大,分析各量的變化,找出臨界狀態(tài),確定臨界條件。

(2)選擇研究對象,進行受力分析,利用牛頓第二定律列方程求解。

豎直面內(nèi)的圓周運動問題

【例題5]雜技演員表演“水流星”,在長為L6m的細(xì)繩的一端,系一個與水的總質(zhì)量為m=

0.5kg的盛水容器,以繩的另一端為圓心,在豎直平面內(nèi)做圓周運動,如圖所示,若“水流星”通過最

高點時的速率為4m/s,則下列說法中正確的是(g取10m/s2)()

//、、X

A.“水流星”通過最高點時,沒有水從容器中流出/r\

B.“水流星”通過最高點時,繩的拉力及容器底部受到的壓力均為零

C.“水流星”通過最高點時,處于完全失重狀態(tài),不受力的作用

D.“水流星”通過最高點時,繩子的拉力大小為5N

【總結(jié)】

繩模型桿模型

實例水流星、過山車(內(nèi)軌型)球與桿連接、球在光滑管道中運動

常見類型

受力示意圖

力學(xué)方程

過最高點臨界條件

高考真題

考向一、水平面內(nèi)圓周運動及動力學(xué)問題

1.(2023高考真題)一質(zhì)點做勻速圓周運動,若其所受合力的大小與軌道半徑的〃次方成正比,運

動周期與軌道半徑成反比,則〃等于()

A.1B.2C.3D.4

2.(2023高考真題)在太空實驗室中可以利用勻速圓周運動測量小球質(zhì)量。如圖所示,不可伸長

的輕繩一端固定于。點,另一-端系一待測小球,使其繞。做勻速圓周運動,用力傳感器測得繩上的

拉力為汽,用停表測得小球轉(zhuǎn)過〃圈所用的時間為t,用刻度尺測得。點到球心的距離為圓周運動的

半徑凡下列說法正確的是()

A.圓周運動軌道可處于任意平面內(nèi)

B.小球的質(zhì)量為4//6

C.若誤將n-l圈記作〃圈,則所得質(zhì)量偏大

D.若測分時未計入小球半徑,則所得質(zhì)量偏小

3.(2022高考真題)運動員滑雪時運動軌跡如圖所示,已知該運動員滑行的速率保持不變,角速度為

3,向心加速度為Q。則()

A.e變小,a變小B.3變小,

‘妙(0

C.3變大,Q變小D.s變大,a變大

4.(2021高考真題)“旋轉(zhuǎn)紐扣”是一種傳統(tǒng)游戲。如圖,先將紐扣繞幾圈,使穿過紐扣的兩股

細(xì)繩擰在一起,然后用力反織拉繩的兩端,紐扣正轉(zhuǎn)和反轉(zhuǎn)會交替出現(xiàn)。拉動多次后,紐扣繞其中

心的轉(zhuǎn)速可達50r/s,此時紐扣上距離中心1cm處的點向心加速度大小約為()

C.l()00m/s2I).10()00m/s2

5.(2023高考真題)“轉(zhuǎn)碟”是傳統(tǒng)的雜技項目,如圖所示,質(zhì)量為〃,的發(fā)光物體放在半徑為廠的

碟子邊緣,雜技演員用桿頂住碟子中心,使發(fā)光物體隨碟子一起在水平面內(nèi)繞A點做勻速圓周運動。

當(dāng)角速度為"。時,碟子邊緣看似一個光環(huán)。求此時發(fā)光物體的速度大小%和受到

的靜摩擦力大小A

考向二、豎直平面內(nèi)圓周運動問題繩、桿模型

6.(2022高考真題)我國航天員在“天宮課堂〃中演示了多種有趣的實驗,提高了青少

年科學(xué)探索的興趣。某同學(xué)設(shè)計了如下實驗:細(xì)繩一端固定,另一端系一小球,給小球

一初速度使其在豎直平面內(nèi)做圓周運動。無論在“天宮〃還是在地面做此實驗()

A.小球的速度大小均發(fā)生變化.....……....

B.小球的向心加速度大小均發(fā)牛變化/\

C.細(xì)繩的拉力對小球均不做功\、J

D.細(xì)繩的拉力大小均發(fā)生變化U

考向三、圓周運動的臨界問題

7.(2021高考真題)(多選)如圖,矩形金屬框MNQP豎直放置,其中M

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