2024屆高考語文復(fù)習(xí)詩歌專題訓(xùn)練病起詩（含解析）

2024屆高考語文復(fù)習(xí)詩歌專題訓(xùn)練病起詩（含解析）

詩歌專題訓(xùn)練病起詩

閱讀下面這首宋詩，完成下面小題。

病起書懷

陸游

病骨支離紗帽寬，孤臣萬里客江干。

位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔①棺。

天地神靈扶廟社，京華父老望和鑾②。

出師一表通今古，夜半挑燈更細(xì)看。

【注】①闔：合。②和鑾：同“和鸞"，古代車上的鈴鐺，詩中

指君主御駕親征。

1.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）

A.“病骨支離紗帽寬”開篇點題，“萬里客江干”繼續(xù)寫自己的境

遇，“孤”字意味深遠(yuǎn)。

B.“位卑未敢忘憂國”讓人想到范仲淹的“先天下之憂而憂”，拳

拳報國之心溢于言表。

C.“天地神靈扶廟社”與辛棄疾的“一片神鴉社鼓”一樣，都表

達(dá)了對國家安寧的期盼。

D.尾聯(lián)有諸葛亮寫《出師表》、辛棄疾“醉里挑燈看劍”的影子,

“表”“劍”有別，忠心同輝。

2.在把個人遭際和國家命運聯(lián)系在一起方面，這首詩與杜甫的

《登高》有何異同？請簡要分析。

閱讀下面的明詩，完成下面小題。

病起遣懷①（其二）

文征明

經(jīng)時臥病斷經(jīng)過,自撥閑愁對酒歌。

意外紛紜知命在,古來賢達(dá)患名多。

千金逸驥空求骨,萬里冥鴻②肯受羅。

心事悠悠那復(fù)識,白頭辛苦服儒科。

【注】①正德九年（1514年），寧王矢宸濠（明代藩王）意圖奪

取皇位，效仿王莽禮賢下士非常謙卑羅致英才博取名聲，就給文征明

送來了聘書和聘禮，文征明稱病請辭。②冥鴻：指高飛的鴻雁。

3.下面對這首詩的賞析，不正確的一項是()

A.詩的首聯(lián)寫出詩人長久臥病無聊，對酒當(dāng)歌排遣閑愁。

B.詩人認(rèn)為，自古以來，很多賢達(dá)之士擔(dān)憂自己的名聲。

C.詩人用“逸驥”“冥鴻”自比，表明自己具有遠(yuǎn)大理想。

D.尾聯(lián)表達(dá)出無人理解心事，不愿繼續(xù)深耕儒學(xué)的情感。

4.文嘉在《先君行略》一文中寫道，“衡山文先生征明有《病起

遣懷二律》，蓋不就寧藩之征而作也。詞婉而峻，足以拒于千里之外J

請結(jié)合本詩談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

閱讀下面這首詩歌，完成小題。

病起題山舍壁①

李煜

山舍初成病乍輕，杖藜巾褐稱閑情。

爐開小火深回暖，溝引新流幾曲聲。

暫約彭涓②安朽質(zhì)，終期宗遠(yuǎn)③問無生

誰能役役塵中累，貪合魚龍構(gòu)強名。

【注】①這首詩作于北宋建隆二年，李煜即位之前。②彭涓：彭

祖和涓子，傳說有長生不老之術(shù)。③宗遠(yuǎn)：宗炳和慧遠(yuǎn)。宗炳，南朝

畫家，信仰佛教，當(dāng)局屢次征他做官，俱不就；慧遠(yuǎn)，東晉高僧。

5.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是()

A.詩人說山中的精舍建成以后，覺得病爽然輕松許多，流露出

愉悅的情感。

B.詩人由室內(nèi)溫暖的爐火寫到窗外潺潺的流水聲音，山居描寫

具有層次感。

C.詩人借彭祖和涓子的典故，表現(xiàn)了對生命短暫的憂患和長生

不老的追求。

D.本詩題在山舍墻壁之上，隱含著詩人對權(quán)力紛爭和朝政事務(wù)

的不屑之情。

6.為什么前人評論此詩“有隱士風(fēng)度”？請結(jié)合具體詩句加以分

析。

閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。

一叢花?初春病起

蘇軾

今年春淺臘侵年，冰雪破春妍。東風(fēng)有信無人見，露微意、柳際

花邊。寒夜縱長，孤衾易暖，鐘鼓漸清圓。

朝來初日半銜山，樓閣淡疏煙。游人便作尋芳計，小桃杏、應(yīng)已

爭先。衰病少驚①，疏慵自放，惟愛日高眠。

【注】①驚：歡樂、樂趣，心情、思緒。

7.下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項是()

A.上片前四句，寫春寒猶重，但已在柳樹、花朵上顯露出些許

春意了O

B.上片后三句，縱然夜寒且長，作者也感到暖意，鐘鼓聲也漸

漸清圓。

C.下片前兩句，初日半銜山，樓閣籠罩在霧氣中，寫出春天生

活氣息。

D.下片后三句，陡然逆轉(zhuǎn)，看似曲折波瀾，卻是緊扣住“病起”

二字。

8.這首詞運用了哪些寫景手法？請簡要分析。

閱讀下面這首宋詩，完成下面小題。

病起

趙師秀①

身如瘦鶴已伶?zhèn)?，一臥兼旬更有零。

朝客偶知親送藥，野僧相保密持經(jīng)。

力微尚覺衣裳重，才退難徼筆硯靈。

惟有愛花心未已，遍分黃菊插空瓶。

【注】①趙師秀，字紫芝，號靈秀，亦字靈芝，又號天樂，永嘉

(今浙江溫州)人，南宋詩人，光宗紹熙元年(1190)進(jìn)士，與徐照、

徐見、翁卷并稱“永嘉四靈，人稱“鬼才”，開創(chuàng)“江湖詩派”一代

詩風(fēng)。

9.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是()

A.首聯(lián)運用比喻，生動形象地描繪了詩人久臥病榻的模樣，像

鶴一樣消瘦單薄。

B.頷聯(lián)對仗工整，朝客送藥、野僧掙經(jīng)體現(xiàn)了人情的溫暖，表

達(dá)了詩人的感動。

C.頸聯(lián)運用細(xì)節(jié)描寫，使體力不支、身體虛弱、才思減退的詩

人形象，躍然紙上C

D.全詩緊扣詩題，運用虛實結(jié)合的手法，敘事抒情，寫出了詩

人病起后的感受。

10.從尾聯(lián)你可以讀出一個怎樣的詩人形象？請簡要分析。

閱讀下面這兩首宋詩，完成下面小題。

病起荊江亭即事黃庭堅①

（其七）

文章韓杜②無遺恨，草詔陸贄傾諸公。

玉堂端要真學(xué)士，須得儲州禿鬢翁③。

（其八）

閉門覓句陳無已④，對客揮毫秦少游⑤。

正字不知溫飽未？西風(fēng)吹淚古藤州。

［注］①黃庭堅大病新愈，在江陵等待朝廷任命時，寫下了一組詩,

以上是其中兩首。②韓杜：文中指韓愈與杜甫。③信州禿鬢翁：蘇軾，

時蘇軾流放于海南脩州。④陳無已：陳師道，時為秘書省正字（地位

不高的官職工⑤秦少游：秦觀，時已病死于廣東藤州。

11.下列對這兩首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）

A.其七起句以韓愈、杜甫的詩歌來襯托，點出了蘇軾在詩文上

的造詣。

B.其七三、四句意思是說，如果朝堂需要真學(xué)士，那么蘇軾最

合適不過。

C.其八前兩司抓住兩位朋友創(chuàng)作時的細(xì)節(jié)，刻畫了他們不同的

風(fēng)度。

D.其八后兩句寫友人的處境，突出詩人疾病初愈后內(nèi)心的欣慰

之情。

12.結(jié)合（其七）全詩分析該詩表達(dá)了詩人哪些思想情感。

閱讀下面這首宋詞，完成各題。

鵬鴿天?鵝湖①歸病起作

辛棄疾

著意尋春懶便回，何如信步兩三杯？山才好處行還倦，詩未成時

雨早催。

攜竹杖，更芒鞋。朱朱粉粉野蒿開。誰家寒食歸寧②女，笑語柔

桑陌上來。

【注】①鵝湖，在江西省鉛山縣，辛棄疾曾謫居于此，后卒于此。

②歸寧：已嫁女子回娘家看望父母。

13.下列對這首詞的理解，不正確的一項是()

A.詞人并未開門見山地道出自己看到的春日盛景，而是娓娓如

話家常，表達(dá)了抱著尋春的目的四處尋找，不如喝上幾杯酒、隨緣自

適的想法。

B.首句“著意”一詞，表露出詞人對春意盎然之景的企盼；“懶

”字則又道出詞人剛剛病愈“精力衰退”的實際身體狀況。

C.“攜竹杖，更芒鞋”寫詞人野游的裝束打扮，營造出輕松而隨

意的氛圍。“芒鞋”照應(yīng)了上片的“尋春”與“信步”。

D.這首詞上片寫詞人尋春出游的情態(tài)，下片寫出游所見之景，

抒發(fā)了對美好春光的喜愛和病愈初時只能徊于家門附近的遺憾。

14.“誰家寒食歸寧女，笑語柔桑陌上來”一句中“柔”字用得巧

妙傳神，請簡要賞析其妙處。

閱讀下面這首唐詩，完成下列下題。

病起獨坐

袁宏道

荒草綠如煙，何秋不可憐。

病家無客至，小犬亦高眠。

開帙尋詩料，添衣缺酒錢。

閉門讀莊子，秋水馬蹄篇。

15.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是()

A.詩歌首聯(lián)用“荒草”襯托悲涼的秋景，呼應(yīng)題目中的“病”字，

B.客人不至，小犬高眠，幽靜的環(huán)境襯托出詩人的清凈的心境。

C.病起添衣，卻發(fā)現(xiàn)“缺酒錢二突出詩人生活的清貧。。

D.全詩筆墨清淡，真情發(fā)露，體現(xiàn)了詩人獨抒性靈的學(xué)術(shù)主張。

16.詩歌尾聯(lián)寫到秋水馬蹄篇，對表達(dá)情感有何作用？請簡要分

析。

答案

1.C2.相同點：都有對自身境遇的哀嘆與對國家命運的關(guān)注。

陸詩從衰病起筆，以挑燈夜讀《出師表》結(jié)束，表達(dá)了詩人的愛國情

懷以及憂國憂民之心；杜詩融情于景，將個人身世之苦與國家動蕩之

悲融于悲涼的秋景之中。

不同點：陸詩頷聯(lián)兩句，表達(dá)了自己雖然身份卑微，但依然憂心

國事，有士大夫的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，雖然目前處境落魄，但依然對未來充滿

希冀。杜詩頸聯(lián)從縱（時間）、橫（空間）兩方面著筆，由異鄉(xiāng)飄泊寫到

多病殘生，尾聯(lián)又從白發(fā)日多，護病斷飲，歸結(jié)到時世艱難是潦倒不

堪的根源，側(cè)重抒發(fā)詩人內(nèi)心的痛苦和郁悶程度之深。

【解析】1.本題考查學(xué)生分析理解詩歌思想內(nèi)容的能力。

C.“與辛棄疾的‘一片神鴉社鼓’一樣，都表達(dá)了對國家安寧的

期盼”錯?！耙黄聒f社鼓”不涉及對國家安寧的期盼?！胺鹭傡粝拢?/p>

一片神鴉社鼓”用拓跋泰的典故，表達(dá)對南宋統(tǒng)治者偏安一隅、忘記

收復(fù)失地的悲憤之情。

故選C。

2.本題考查學(xué)生評價詩歌思想內(nèi)容和情感的能力。

本詩首聯(lián)“病骨”“萬里客江干”流露出年老體衰，被貶異鄉(xiāng)的

感傷孤寂之情；頷聯(lián)體現(xiàn)出詩人雖仕途不順但依然心系百姓的憂國憂

民之情?！疤斓厣耢`扶廟社，京華父老望和鑾”突出詩人年已老大，屢

遭挫折，壯志難酬的深深慨嘆和感傷?！俺鰩熞槐硗ń窆牛拱胩魺?/p>

更細(xì)看”展現(xiàn)出詩人雖身處逆境，仍對個人和國家前途充滿著希望,

因為蓋棺方能定論c通觀全詩，詩人想到自己一生屢遭挫折，壯志難

酬，而年已老大，自然有著深深的慨嘆和感傷；但他在詩中說一個人

蓋棺方能論定，表明詩人對前途仍然充滿著希望。

《登高》是唐代詩人杜甫的詩作。前四句寫景，述登高見聞，緊

扣秋天的季節(jié)特色，描繪了江邊空曠寂寥的景致。后四句抒情，寫登

高所感，圍繞作者自己的身世遭遇，抒發(fā)了窮困潦倒、年老多病、流

寓他鄉(xiāng)的悲哀之情c頸聯(lián)自傷身世，特寫萬里一老儒，以秋為底色遣

懷，即感傷長久的飄泊，又表現(xiàn)老病的孤獨；尾聯(lián)再作申述，以衰愁

病苦的自我形象收束，卒章言志，因悲秋而生“艱難”之思，有對自

我命運飄零和亂世生民涂炭的無盡憂患。

根據(jù)以上分析，從同與異兩個角度分析即可。

3.D4.①借生病委婉推脫。②“知命在”表明詩人安于命運，

賢達(dá)人士擔(dān)憂自己的名聲，想要樹立好聲名，但詩人不愿為虛名所累。

③頸聯(lián)表明詩人不愿被征召。寧王求賢若渴，“千金市骨”，但詩人有

自己的打算。

【解析】3.本題考查學(xué)生分析理解詩歌思想內(nèi)容的能力。

D.“不愿繼續(xù)深耕儒學(xué)”曲解文意?！鞍最^辛苦服儒科”指的是愿

意一生致力于儒學(xué)C

故選D。

4.本題考查學(xué)生評價詩歌思想內(nèi)容的能力。

①“經(jīng)時臥病斷經(jīng)過”寫出詩人長久臥病，借生病委婉推脫。

②“意外紛紜知命在，古來賢達(dá)患名多”賢達(dá)人士擔(dān)憂自己的名

聲，想要樹立好聲名，“知命在”表明詩人安于命運，不愿為虛名所

累。

③頸聯(lián)“千金逸驥空求骨，萬里冥鴻肯受羅"詩人用“逸驥冥

鴻”自比，表明自己具有遠(yuǎn)大理想「空求骨”“肯受羅"寧王求賢若渴,

“千金市骨”，但詩人有自己的打算。表明詩人不愿被征召。

5.C6.①前兩聯(lián)刻畫詩人杖藜巾褐、爐開小火、溝引新流的山

居生活，表現(xiàn)了跳出煩塵、怡然自得的隱士風(fēng)范。

②頸聯(lián)借彭涓、宗遠(yuǎn)之典，表達(dá)仿效隱士賢人遠(yuǎn)離凡塵、皈依凈

土的理想。

③尾聯(lián)直抒胸臆，表達(dá)厭惡塵事、貪圖虛名的情感，自然流露出

安于山林的隱士情懷。

【解析】5.本題考查學(xué)生鑒賞詩歌的形象、表達(dá)技巧和情感的

能力。

C.“表現(xiàn)了對生命短暫的憂患和長生不老的追求”錯誤，詩人借

彭涓和宗遠(yuǎn)之典，是為了說明人的壽命無論長短，都只是暫時寄居于

肉身，而肉身早晚是要壞朽的，最后應(yīng)像慧遠(yuǎn)大師那樣皈依凈土而進(jìn)

入極樂世界。

故選C。

6.本題考查學(xué)生評價詩歌思想內(nèi)容和情感的能力。

開頭說山中的精舍建成后，覺得病爽然輕松了許多?！罢绒冀砗?/p>

稱閑情”一句意為不愿穿龍袍，只甘心做一個普通人。接著“爐開小

火深回暖，溝引新流幾曲聲”兩句是李煜形容他隱居山舍的閑情悠靜

生活，爐開小火、溝引新流的山居生活，給人以確實跳出紅塵煩惱世

界的感覺。此詩前四句寫身邊之物，有閑居山野、怡然自得的意味,

表現(xiàn)了詩人跳出煩塵、怡然自得的隱士風(fēng)范。

頸聯(lián)借彭涓、宗遠(yuǎn)之典，是說人的壽命長也罷，短也罷，其實都

只是暫時的寄居色身，色身早晚要壞朽的，他最后一定要像慧遠(yuǎn)大師

那樣皈依凈土而進(jìn)入極樂世界，意謂無意過問朝政，表達(dá)仿效隱士賢

人遠(yuǎn)離凡塵、皈依凈土的理想。

最后兩句表明，與人勾心斗角是很累人的，他自己不愿做徒勞無

益的事，不要勉為其難去競爭貪圖那些毫無意義的虛名。李煜為南唐

元宗李璟第六子。歷來是以長為嗣，自己排行第六，嗣帝位對他來說

那是非分之想，這與鯉魚想入龍門的幻想是沒有什么區(qū)別的。鯉魚化

龍那是不可能的，所以他就沒有必要去累自己而“役役”了。直抒胸

臆，表達(dá)厭惡塵事、貪圖虛名的情感，自然流露出安于山林的隱士情

懷。

7.C8.①虛實結(jié)合，有實景，也有虛寫，如游人尋芳，“應(yīng)已爭

先”是虛寫（答“想像”也可）；②擬人的修辭手法，如“小桃杏，應(yīng)

以爭先”；③側(cè)面襯托，通過人的內(nèi)心感受來寫春意已到、生機勃勃；

④通過感覺（視、聽、觸覺）來寫春意。

【解析】7.本題考查學(xué)生理解和賞析詩歌內(nèi)容的能力。

C.“寫出春天生活氣息”說法錯誤，下片前二句寫樓閣中所見景

象：早上起來太陽初生，被山遮住了一半，遠(yuǎn)處的樓閣籠罩在淡淡的

霧氣之中。這是初春晨景的真實描繪，不能展現(xiàn)生活氣息。

故選C。

8.本題考查學(xué)生鑒賞文學(xué)作品表達(dá)技巧的能力。

虛實結(jié)合：”朝來初日半銜山，樓閣淡疏煙”描寫了作者在閣樓中

所見到的景象，是眼前實景，是實寫；“游人便作尋芳計，小桃杏、

應(yīng)已爭先”的意思是春天已到，人們開始計劃著外出踏春了，想必郊

外的桃花杏花已經(jīng)爭相開放了。詞人由眼前景而說到游人郊苑尋芳,

進(jìn)而想象到“小桃杏應(yīng)已爭先〃，屬于虛寫。虛實結(jié)合，使畫面更生

動。

擬人：“小桃杏，應(yīng)已爭先”運用了擬人的修辭手法，“爭先”意

為爭著搶著，競相開放，寫出桃花、杏花都想先于其他花卉而開放,

賦予了它們?nèi)说那閼B(tài)，生動形象地表現(xiàn)了繁花競開的狀態(tài)，使畫面更

加生動活潑，意趣盎然。

側(cè)面烘托：“寒夜縱長，孤衾易暖，鐘鼓漸清圓”運用了側(cè)面烘

托的手法。在寒且長的初春夜晚，人們覺得厚被子蓋著有些熱了，就

連那報時的鐘鼓聲也清脆圓潤起來。這種感受側(cè)面烘托了春意已到的

溫暖與生機。

感官：本詞調(diào)動多種感官來描寫春意：“柳際花邊”“朝來初日半

銜山，樓閣淡疏煙”等是視覺描寫；“鐘鼓漸清圓”是聽覺描寫；“夜

縱長，孤衾易暖”是觸覺描寫。

9.D10.①詩人仔細(xì)挑選黃菊插空瓶，裝點修飾，體現(xiàn)了詩人熱

愛生活，富有高雅勺活情趣的形象；②詩人以菊花意象表達(dá)出自己自

然淡泊的高逸情懷和堅強高潔的人生志向。（意對即可）

【解析】9.本題考查學(xué)生對詩歌的理解和鑒賞能力。

D.“運用虛實結(jié)合的手法”錯誤。詩中沒有虛寫，都是實寫。

故選Do

10.本題考查學(xué)生鑒賞詩歌人物形象的能力。

尾聯(lián)“惟有愛花心未已，遍分黃菊插空瓶”緊承上文，寫自己久

臥病榻，身體消瘦單薄，體力不支，才思減退的情形，可在這樣的情

形之下，詩人對花的喜愛卻沒有停止，這里把主客觀結(jié)合起來，形成

鮮明的對照和反襯關(guān)系，突出了詩人樂觀、堅強不因身體因素而頹廢,

詩人永葆一顆對生活的熱愛之心，仔細(xì)挑選黃菊插空瓶，裝點修飾,

體現(xiàn)了詩人熱愛生命珍惜生活，是一位富有高雅情趣。

淺層而言，身體不適，依然精挑細(xì)選，讓花瓶不空，從中可見詩

人對菊花的極度喜愛之情，而菊花這一意象是淡泊、高潔的象征，所

以詩人借助菊花意象表達(dá)出自己熱愛自然，勉力生活，具有豁達(dá)淡泊

的高逸情懷和堅強高潔的人生志向。

11.D12.①贊揚了蘇軾在作詩文和寫詔書各方面的才華出眾。

②以蘇軾的才華對照現(xiàn)在朝堂諸人，對朝廷進(jìn)行了嘲諷。③“禿鬢翁

”意為蘇軾鬢發(fā)盡落，生活困苦，對蘇軾被流放的當(dāng)下處境表示了深

深的關(guān)心和掛念。

【解析】11.本題考查學(xué)生鑒賞詩歌的形象、語言和表達(dá)技巧的

能力。

D.“突出詩人疾病初愈后內(nèi)心的欣慰之情”說法錯誤，根據(jù)注解

①“黃庭堅大病新愈，在江陵等待朝廷任命時，寫下了一組詩，以上

是其中兩首"，可知作者寫友人的處境是為了感慨自己的命運多舛。

故選D。

12.本題考查學(xué)生評價詩歌思想內(nèi)容和情感的能力。

開頭兩句“文章韓杜無遺恨，草詔陸贄傾諸公”，以韓愈、杜甫

的文章來襯托，點生了蘇軾在詩文上的造詣。表達(dá)了詩人贊揚了蘇軾

在作詩文和寫詔書等方面的過人的才華。

詩人把蘇軾和朝堂諸人對照，意為蘇軾這么有才華的人卻被流放

于海南儲州，留在朝中的大臣卻沒有人比得過蘇軾，表達(dá)了詩人對朝

廷不用人才進(jìn)行了嘲諷。

后兩句“玉堂端要真學(xué)士，須得傅州禿鬢翁"，意思是如果朝堂

需要真學(xué)士，那么蘇軾最合適不過?！罢鎸W(xué)士”是直接對蘇軾的贊美

之詞，“禿鬢翁”意為蘇軾鬢發(fā)盡落，生活困苦。表達(dá)了詩人對蘇軾被

流放的當(dāng)下處境表示了深深的關(guān)心和掛念。

13.D14.句中“柔”字尤為巧妙傳神。它寫出桑葉之嫩，春光

之新。同時「柔”字襯托出女子回娘家看親人的輕松高興的心情J柔”

字也點明了詞人尋春的內(nèi)心感受，詞人尋找的春天，充滿生氣，隱藏

在鄉(xiāng)野的花草中，暗含在歸寧女子的笑聲里。

【詳解】13.本題考查理解詩詞的內(nèi)容的能力。

D項，“病愈初時只能徘徊于家門附近的遺憾”錯誤，下片“誰家

寒食歸寧女，笑語奏桑陌上來”意思是誰家出門的女兒在寒食節(jié)這一

天回家探親，歡聲笑語從桑林的小路上走來。由此可知，詩人觀賞春

景，寫女子心情愉悅，側(cè)面表達(dá)自己信步尋春的閑適之情，看不出“遺

憾”。

14.本題考查鑒賞詩詞的語言的能力。

“誰家寒食歸寧女，笑語柔桑陌上來”意思是誰家出門的女兒在

寒食節(jié)這一天回家探親，歡聲笑語從桑林的小路上走來。

“柔?！保稳萆Ｈ~很嫩，“柔”字突出了桑葉之嫩，也突出了春

之早。

結(jié)合詩中“歸寧女”“笑語”可知，“柔”字也襯托出回娘家看望

親人的女子輕松愉悅的心情。

聯(lián)系上句“朱朱粉粉野蒿開”可知，詩人拄著手杖，穿著草鞋,

看到路旁野花盛開，紅的紅，粉的粉，很是好看，“柔”字也暗示了詞

人尋春的感受：鄉(xiāng)野的花草以及歸寧女子的笑聲里都充滿了春天的生

機。

15.A16.①秋水馬蹄是《莊子外篇》兩個名篇《馬蹄》和《秋

水》的組合。②詩人借讀書《莊子》，表明了