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文檔簡介

文言文專題訓練?…一文言翻譯練習

1.翻譯文中劃線的句子。

灌將軍夫者,字仲孺,潁陰人也。父灌孟嘗為潁陰侯灌嬰舍人,吳楚反時,潁陰候為

將軍,請灌孟為校號。夫以千人與父俱。灌孟年老,戰(zhàn)常陷堅,遂死吳軍中。軍法,父子

俱從軍,有死事,得與喪歸。灌夫不肯隨喪歸,奮日:“愿取吳王若將軍頭,以報父之仇!”

于是,灌大被甲持戟,募軍中壯士所善愿從者數劣人。及出壁門,英敢前。獨二人及從奴

十數騎馳入吳軍,至吳將麾下,所殺傷數十人。不得前,復馳還。走入漢壁,皆亡其雙,

獨與一騎歸。夫身中大創(chuàng)十余,創(chuàng)少廖,又復請將軍日:“吾益知吳壁中曲折,請復往。”

將軍壯義之,太尉乃固止之。吳已破,灌夫以此名聞天下。潁陰侯言之上,上以夫為中郎

將。

(選自《史記?魏其武安侯列傳》,有刪改)

(1)灌夫被甲持戟,彝軍中壯士所善愿從者數十人。及出壁門,莫敢前。

(2)將軍壯義之,太尉乃固止之。吳已破,灌夫以此名聞天下。

2.翻譯文中劃線的句子。

會西羌反,邊章、韓遂作亂隴右。司徒崔烈以為宜棄涼州。詔會公卿百官,烈堅執(zhí)先

議。燮厲言曰:“斬司徒,天下乃安。”尚書郎楊贊奏登廷辱大臣。帝以問燮。燮對日:

“烈為宰相,不念為國思所以弭之之策,乃欲割棄一方萬里之土,臣竊惑之。若使左衽之

虜得居此地,士幼甲堅,因以為亂,此天下之至慮,勢修之深忱(也。若烈不知之,走極蔽

也;知而故言,是不忠也?!钡蹚嫩谱h。由是朝廷重其方格,每公卿有缺,為眾議所回。

頃之,趙忠為車騎將軍,詔忠論討黃巾之功。忠遣弟城門校尉延致殷勤。延謂燮目:“南

容少答我常侍,萬戶侯不足得也。”燮正色拒之曰:“過與不遇,命也;有功不論,時也。

傅燮豈求私賞哉!”忠愈懷恨,然憚其名,不敢害。權貴亦多疾之,是以不得留,出為漢

陽太守。

(選自《后漢書?傅燮傳》,有刪改)

(1)不念為國思所以弭之之策,乃欲割棄一方萬里之土,臣竊惑之。

(2)遇與不遇,命也;有功不論,時也。傅燮豈求私賞哉!

3.翻譯文中劃線的句子。

英宗即位,加中書侍郎兼禮部尚書,尋加戶部尚書。帝不瓊,遼使至不能見,命公亮

宴于館,使者不肯赴。公亮質之曰:“錫宴不赴,是不虔君命也。人主有疾,而必使親臨,

處之安乎?”使者即就席。

公亮方厚莊重,沉深周密,平居謹繩墨,蹈規(guī)矩;然性吝嗇,殖貨至巨萬。初薦王安

石,及同輔政,知上方向之,陰為子孫計,凡更張庶事,一切聽順,而外若不與之者。常

遣子孝寬參其謀,至上前略無所異,于是帝益信任安石。安石德其助己,故引擢孝寬至樞

密以報之。蘇軾套從容責公亮不能救正,世譏其持祿困也云。

(節(jié)選自《宋史?曾公亮傳》)

(1)錫宴不赴,是不虔君命也。人主有疾,而必使親臨,處之安乎?

(2)蘇軾嘗從容責公亮不能救正,世譏其持祿固寵云。

4.翻譯文中劃線的句子。

時封賞逾制,內寵猥盛,蕃乃上疏諫日:“近習以非義授邑,左右以無功傳賞。又比

年收斂,萬人饑寒,不聊生活,而采女[:注]數千,食內衣綺。陛下宜采求失得,擇從忠善,

使褒貴誅富,各有所”帝頗納其言。車駕幸廣成校獵。落上疏諫曰:“臣聞人君有事

于苑囿,唯仲秋西郊。順時講武,殺禽助祭,以敦孝敬。如或違此,則為律縱。”書奏不

納。與黃琬共典選舉,不偏權富,而為勢家多所謂訴,坐免歸。

(節(jié)選自《后漢書?陳蕃傳》)

(注)采女:宮女。

(1)又比年收斂,萬人饑寒,不聊生活,而采女數千,食肉衣綺。

<2)與黃琬共典選舉,不偏權富,而為勢家郎所潛訴.坐免歸。

5.翻譯文中劃線的句子。

港聞之,舉聲大哭。儉遽止之日:“何得便爾?”送日:“百口居家,即時屠滅,云

何不哭!”哭數十聲,徐謂儉曰:“為我白齊王,王本以窮烏投人,賴朝廷假王羽翼,榮

寵至此。屬國步多虞,不能竭忠報德,乃欲乘人間隙,有不戒之心。信惑行路無識之語,

欲以嬴敗之兵,守關問鼎。今魏德雖衰,天命未改。且王之恩義,未洽于民,但見其敗,

未見有成。蘇港不能以百口居家,為王族滅。”寶黃復報口:“此自救命之計,不得不爾。

所以不先相白者,恐沮吾計。”湛復曰:“凡為大事,當得天下奇士。今但共長安博徒小

兒輩計校,辦有成理不?灌恐荊棘必生庭閣。愿乞骸骨還鄉(xiāng)里,脫得因此病死,可以下見

先人?!睂毺焖刂刂?,以法病,且知不為己用,聽還武功。

(選自《魏書?蘇湛傳》,有刪改)

(1)此自救命之計,不得不爾。所以不先相白者,恐沮吾計。

(2)寶貢素重之,以湛病,且知不為己用,聽還武功。

答案

1.(1)灌夫穿上鎧甲,手拿戈戟,召集了軍中與他交好又愿意跟他同去的勇士幾十個人。

等到走出軍營大門,沒有人敢再前進。

(2)將軍認為他勇敢而有義氣,太尉堅決勸阻他(再去)。吳軍被攻破之后,灌夫也因此

名聞天下。

【詳解】本題考查學生理解并翻譯文言文句子的能力。

(1)“被〃通”披〃,穿著;“募〃,召集;“軍中壯士所善愿從者”,定語后置,軍中與他交好

又愿意跟他同去的勇士;“善〃,與......交好;“壁〃,營壘;“前明前進。

(2)“壯義%意動用法,認為勇敢而有義氣;“固”,堅決;“以〃,因為。

翻譯:

灌夫將軍,字仲孺,是潁陰人。灌夫的父親曾經做過潁陰侯灌嬰的家臣。吳楚叛亂時,

潁陰侯灌嬰擔任將軍,他向太尉推薦灌孟擔任校尉。灌夫率領一千人與父親一起從軍,灌

孟年紀已經老了,作戰(zhàn)時常常攻擊敵人的堅固陣地,最后戰(zhàn)死在吳軍軍中。按照軍法規(guī)定,

父子一起從軍參戰(zhàn),有一個為國戰(zhàn)死,未死者可以護送靈柩回去。灌夫不肯隨同父親的靈

柩回去。他慷慨激昂地表示:“希望斬取吳王或者吳國將軍的頭,來替父親報仇。”于是

灌夫穿上鎧甲,手拿戈戟,召集了軍中與他交好又愿意跟他同去的勇士幾十個人。等到走

出軍營大門,沒有人敢再前進。只有兩人和跟隨灌夫的雙隸共十多個騎兵飛奔沖入吳軍中,

一直到達吳軍的將旗之下,殺死殺傷的敵軍有幾十人。不能繼續(xù)前進,又馳馬返回?;氐?/p>

漢營,所帶去的奴隸全都戰(zhàn)死,只有他和另外一人一馬回來。灌夫身上受重創(chuàng)十多處,創(chuàng)

傷稍稍好轉,又向將軍請求說:“我更加了解吳軍營壘中曲折路徑,請讓我再去。”將軍

認為他勇敢而有義氣,太尉堅決勸阻他(再去)。吳軍被攻破之后,灌夫也因此名聞天下。

潁陰侯把灌夫的情況向皇上匯報了,皇上任命灌夫擔任中郎將。

2.(1)不想著替國家思考用來消除叛亂的計謀,竟然想要割讓放棄一處方圓萬里的國土,

我私下里對此迷惑不解。

(2)碰到機會與碰不到機會,是命運;有功勞卻沒有被評定,是時機問題。傅燮難道是追

求私下賞賜的人嗎?

【詳解】本題考查學生理解并翻譯文言文句子的能力。

得分點:

(1)“所以",用來;“弭”,停止、消除;“方”,方圓;“竊”,私下。

(2)“遇”,機遇、機會;”論、評定、考核;“時〃,時機;“私賞”,私下賞賜。

參考譯文:

適逢西羌反叛,邊章、韓遂在隴右發(fā)動叛亂。司徒崔烈認為應該放棄涼州。皇帝下詔

聚集公卿百官(商議此事),崔烈固執(zhí)地堅持先前的意見。傅燮聲色嚴厲地說:“殺掉司徒,

天下才安定。”尚書郎楊贊上書說傅燮在朝廷上侮辱大臣?;实垡源素焼柛帝?。傅燮回答

說:“崔烈身為宰相,不想著替國家思考用來消除叛亂的計謀,竟然想要割讓放棄一處方

國萬里的國土,我私下里對此迷惑不解。如果讓西羌人得以占有這一地方,士兵強健、鎧

甲堅固乘機作亂,這上天下最大的禍患,國家最深的憂慮。如果崔烈不知道這些,(說明)

他受到很大的蒙蔽:(如果)知道卻故意這樣說,這是他不忠于君主?!膘`帝聽從了傅燮的

建議。從此朝廷敬重傅燮方正而有標格,每當公卿有缺職時,(傅燮)就成為眾人推薦的人

選。不久,趙忠擔任車馴■將軍,皇帝下詔讓趙忠評定征討黃巾軍的功績,趙忠派弟弟城門

校尉趙廷表達情誼。趙延對傅楔說:“你稍微報答一下我哥哥趙忠,萬戶候也不夠你封的?!?/p>

傅燮嚴有拒絕他說:“碰到機會與碰不到機會,是命運;有功勞卻沒有被評定,是時機問

題。傅燮難道是追求私下賞賜的人嗎?”趙忠更加懷恨在心,但是害怕傅燮的名聲,不敢

加害他。權貴們也有很多人痛恨傅燮,因此他不能留在京城,出任漢陽太守。

3.(1)賜宴不到場,這是對君主命令的不敬。君主有病,卻一定要他親臨宴會,做這樣的

事能心安嗎?

<2)蘇軾曾從容地責備曾公亮不能糾正弊病,世人譏諷他保持祿位加固寵幸。

【詳解】本題考查學生理解并翻譯文言文句子的能力。

翻譯重點:(1)“錫”即“賜〃,通假;“不虔君命〃即“對國君的命令不尊重”;”而〃作轉折連詞,

“卻”;"處之安乎''固定句式,意思是“做這樣的事能心安嗎","之”代這樣的事,“乎”,翻譯

成"嗎”。

(2)“責〃此處應是“責備〃的意思;“救正〃即糾正弊??;“世唧當時的人;“持祿固寵〃意思是

“保持祿位加固寵幸”。

參考譯文:

英宗即位,曾公亮任中書侍郎兼禮部尚書,不久兼任戶部尚書。仁宗身體不適,遼國使者

到來不能接見,讓曾公亮在館中設宴,使者不愿赴宴。曾公亮質問使者說:“賜宴不到場,

這是對君主命令的不敬。君主有病,卻一定要他親臨宴會,做這樣的事能心安嗎?”使者

于是赴宴。

曾公亮端莊忠厚深沉,辦事細致周密,平時謹守禮儀,遵守規(guī)矩,但性情吝嗇,積累財富

達巨萬。曾公亮起初推薦王安石,等到和他一起輔政,才察知神宗正袒護王安石,曾公亮

暗中替子孫謀劃,大凡改變行事計劃,都聽從于王安石,但表面上好像沒有參與一樣。曾

公亮派遣他的兒子曾孝寬為其謀劃,到神宗面前陳述與王安石沒有什么差別,這樣神宗更

加信任王安石。王安石為了感激曾公亮幫助自己,因而引見提拔曾孝寬到樞密院來報答他。

蘇軾曾從容地責備曾公亮不能糾正弊病,世人譏諷他保持祿位加固寵幸。

4.(1)又連年征稅,萬民饑餓寒冷,沒有賴以生存的方法,然而宮女有幾千人,吃肉穿華

麗的衣服。

(2)(陳蕃)與黃琬一起主管官吏的選取任用,不偏袒權貴富豪,因此被有權勢的人家的

子弟誣陷,獲罪免官歸家。

【詳解】本題考查學生理解并翻譯文言句子的能力。

賦分點:(1)“比一接連;“收斂〃,征稅;“聊”,依賴;憑借;“衣〃,名詞作動詞,穿著。

⑵“典〃,主管:“偏〃.偏袒:“謂〃.誣陷:“坐",獲罪。

參考譯文:

當時封爵賞賜逾越制度,受寵的內官眾多,陳蕃于是上疏勸諫說:“近身侍從不合道

義卻授予封邑,左右的寵臣無功卻給予賞賜。又連年征稅,萬民饑餓寒冷,無法維持生計,

然而宮女卻有幾千人,吃肉穿綢。陛下應搜求政事得失,選擇忠誠善良之人任用他們,使

獎賞處罰,各得其所?!被傅鄄杉{了他不少意見?;傅垴{臨廣成苑國獵。陳蕃上疏勸諫說:

“我聽說帝王到苑囿狩獵,只在仲秋郊祀的時候,順應時節(jié),操練式各,射殺禽獸,以助

祭祀,用來勸勉孝敬之情。如果有人違反這些,就算是放縱無度了。”奏書送上,桓帝沒

有采納。(陳蕃)與黃琬一起掌管官吏選任舉薦(之職),不偏袒權貴富豪,因此被豪族子

弟誣陷控告,獲罪免官歸家。

5.(1)這是我自己救命的計策,不得不這樣。不預先告知你的原因,是怕你會阻止我的計

劃。

<2)蕭寶黃向來器重蘇湛,由于蘇湛有病,而且知道他不會為自己所用,

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