2021–2022學(xué)年八年級道德與法治上學(xué)期期末測試卷（安徽）03（考試版）

………………○………………外………………○………………○………………外………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………○………………內(nèi)………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………此卷只裝訂不密封 2021–2022學(xué)年上學(xué)期期末測試卷03八年級道德與法治（考試時(shí)間：60分鐘試卷滿分：80分）注意事項(xiàng)：1．本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．測試范圍：人教八年級上冊全部。5．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一、選擇題：本題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)符合題目要求。1.養(yǎng)成親社會行為是培育“社會參與”核心素養(yǎng)的表現(xiàn)。樂樂的下列行為中，屬于親社會行為的有（）①給遭遇洪災(zāi)的地區(qū)捐款捐物②向居民宣傳垃圾分類政策③把學(xué)習(xí)資料分享給同學(xué)④每天在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場跑好幾圈A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2.如圖的漫畫告訴我們（）①互聯(lián)網(wǎng)豐富了民主形式②互聯(lián)網(wǎng)拓寬了民主渠道③在網(wǎng)上想說什么就說什么，不受限制④互聯(lián)網(wǎng)對保障公民的民主權(quán)利發(fā)揮著重要作用A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④3.“學(xué)校嚴(yán)令穿校服?？墒切７目钍讲贿m合我們課間活動(dòng)和體育鍛煉我實(shí)在不想穿。”面對這個(gè)問題，我們（）A．應(yīng)該無條件的接受B．鼓動(dòng)同學(xué)一起抵制學(xué)校規(guī)定C．私下改變校服款式D．向?qū)W校提出合理的改進(jìn)建議4.孔子說：“己所不欲，勿施于人。”這告訴我們，在人際交往中要學(xué)會（）A．積極進(jìn)取 B．言而有信 C．換位思考 D．自信自強(qiáng)5.細(xì)節(jié)顯現(xiàn)人品，用語襯托修養(yǎng)。下列情境中，用語不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．與朋友聚餐時(shí)，小吳爸爸因有事先走，他向大家說“失陪”B．小濤去看望老師，離開時(shí)他對出門送行的老師說“請留步”C．小穎想趕緊出地鐵站，她對周圍的乘客說“勞駕讓一下”D．小平參加演講比賽，她對幫忙審核文稿的老師說“請包涵”6.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深，很多名言警句閃爍著思想與智慧光芒。以下名言警句及解讀對應(yīng)正確的是（）①“單則易折，眾則難摧”——培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識，正確對待競爭②“敬人者，人恒敬之”——尊重別人的人，也會得到他人的敬重③“人而無信，不知其可也”——要樹立誠信意識，做誠實(shí)守信的人④“天行健，君子以自強(qiáng)不息”——要自立自強(qiáng)，剛毅堅(jiān)卓A．①②③ B．①③④ C．①②③④ D．②③④7.中學(xué)生紅紅為了顯示自己膽大，撥打了119，謊報(bào)了險(xiǎn)情。消防人員趕到后，才發(fā)現(xiàn)是紅紅的惡作劇。因?yàn)檫`反《治安管理處罰法》，紅紅受到了相應(yīng)的處罰。他的行為屬于（）A．行政違法行為 B．民事違法行為C．刑事違法行為 D．嚴(yán)重違法行為8.小軍在公交車上目睹一黑衣男子行竊后，沒有在乘客眾多的公交車上與其正面交鋒而是用手機(jī)微信偷偷報(bào)警，并跟隨下車，一路遠(yuǎn)遠(yuǎn)尾隨，在小軍的準(zhǔn)確定位下，小偷很快被抓獲。小軍的行為啟示我們（）①學(xué)會擔(dān)當(dāng)，以公平之心為人處世②要敢于同非正義行為做斗爭③守護(hù)正義需要勇氣和智慧④與非正義行為做斗爭要講究策略與方法A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④9.“哪有什么歲月靜好，不過是有人為我們負(fù)重前行。”網(wǎng)絡(luò)上流傳的這句話說明（）A．在社會生活的舞臺上，每個(gè)人都扮演著不同角色B．強(qiáng)烈的責(zé)任感能夠讓人體驗(yàn)盡職守則后的成就感C．很多人都在為我們的成長和幸福生活承擔(dān)著責(zé)任D．作為社會的一員，我們每個(gè)人首先要對自己負(fù)責(zé)10.假如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課，扶一個(gè)盲人過馬路，陪一位孤寡老人談心……這都是你關(guān)愛他人的表現(xiàn)，你給予了別人關(guān)愛，那你自己心里都是美滋滋的。這表明（）A．關(guān)愛使人們互諒互讓、互相尊敬B．在他人的呵護(hù)下我們才能健康成長C．關(guān)愛他人，收獲幸福D．關(guān)愛他人能獲得更多的發(fā)展機(jī)會11.黃旭華，被譽(yù)為“中國核潛艇之父”，功勛赫赫，卻因工作需要，隱姓埋名30年。30年他顧不上親人和家庭，為我國核潛艇事業(yè)的發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。他的事跡啟示我們（）①堅(jiān)持國家利益至上，自覺承擔(dān)責(zé)任②愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)③報(bào)效祖國，不顧個(gè)人一切④發(fā)揚(yáng)實(shí)于精神，用辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造輝煌A．①②③B．①②④ C．①③④ D．②③④12.“每個(gè)人所處的崗位不同，從事著不同的勞動(dòng)。農(nóng)民勞動(dòng)獲得了果實(shí)，工人勞動(dòng)生產(chǎn)出了產(chǎn)品，醫(yī)生勞動(dòng)治好了病人，教師勞動(dòng)教好了學(xué)生……”這段對我們的啟示是（）A．勞動(dòng)者的社會地位有高有低B．每個(gè)人都必須參加勞動(dòng)C．勞動(dòng)者對國家的貢獻(xiàn)有大有小D．勞動(dòng)者都是祖國的建設(shè)者第Ⅱ卷二、非選擇題(本題共5小題,共56分)【暢談自由遵守規(guī)則】13.觀察漫畫，回答問題。（1）漫畫一、漫畫二分別缺少了哪一方面的社會秩序？（2）結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)劄槭裁瓷鐣钜兄刃?？【遵紀(jì)守法從我做起】14.(8分)閱讀材料,回答下列問題。李某讀小學(xué)時(shí)是個(gè)懂事聽話的乖孩子。進(jìn)入初中后，他迷上了電子游戲，無心讀書，經(jīng)常遲到、曠課，有時(shí)甚至整夜泡在網(wǎng)吧里。父母苦口婆心、老師諄諄教誨都無濟(jì)于事。因缺錢上網(wǎng)，他多次向小學(xué)生索要零花錢，后因與人結(jié)伙持刀搶劫致人死亡。（1）請你分別指出上述案例中李某的不良行為、嚴(yán)重不良行為和犯罪行為。（4分）作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)怎樣遠(yuǎn)離犯罪？（4分）【探究情境明理導(dǎo)航】15.（12分）以下是八年級學(xué)生小明生活中的三個(gè)情境，請你運(yùn)用所學(xué)知識，對其進(jìn)行探究。情境一：小明的媽媽靠做鐘點(diǎn)工補(bǔ)貼家用，有一次開家長會，他媽來不及換下工作服，就急急忙忙去開會。有些同學(xué)就在背后指指點(diǎn)點(diǎn)，小明心里非常難過。（1）這些同學(xué)的行為：（2分）（2）我們應(yīng)該：（2分）情境二：在學(xué)校圖書館里，小明正在和同學(xué)“高談闊論”，雖然引起其他讀者的極力反對，但他認(rèn)為自己有聊天的自由！小明應(yīng)該：（2分）（2）理由：（2分）情境三：小明的鄰居王某因入室搶劫被人民法院以搶劫罪判處十年有期徒刑。（1）從違法行為的定義看，王某實(shí)施了（2分）（2）從違法行為觸犯的法律看，王某觸犯了，理應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。（2分）【網(wǎng)絡(luò)生活理性參與】

16.（14分）閱讀材料，回答下列問題。材料一：9月30日，《青少年藍(lán)皮書：中國未成年人互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)用報(bào)告（2021）》正式發(fā)布。該報(bào)告對中國未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用的最新現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查。其中指出，只有25%的中學(xué)生可以在家長不在時(shí)忍住不上網(wǎng)。有41.8%的中學(xué)生認(rèn)為上網(wǎng)分走了不少的學(xué)習(xí)時(shí)間。有13.4%的中學(xué)生認(rèn)為他們過早地接觸太多成年人的信息，增加了一些煩惱。

材料二：海南省三亞市公安局吉陽分局發(fā)布通報(bào)，對在新浪微博發(fā)布侮辱抗美援朝志愿軍英烈違法言論的網(wǎng)民“羅某平”，以涉嫌“侵害英雄烈士名譽(yù)、榮譽(yù)罪”刑事拘留，案件正在進(jìn)一步辦理中。網(wǎng)絡(luò)空間不是恣意妄為的法外之地，在網(wǎng)絡(luò)上公然詆毀、侮辱、侵害英烈的行為，必將受到法律嚴(yán)厲的懲罰和打擊。

材料三：有這樣一批年輕人，他們活躍在網(wǎng)上，利用閑暇時(shí)間幫助他人，傳遞了滿滿的正能量。他們有的在網(wǎng)上自導(dǎo)自演防詐騙小視頻，有的積極參與網(wǎng)上“種樹”“捐步數(shù)”等公益事業(yè)，有的通過官方政務(wù)平臺建言獻(xiàn)策……

◆閱讀感知（1）材料二中的網(wǎng)民“羅某平”涉嫌何種違法行為？該違法行為應(yīng)承擔(dān)何種法律后果？（4分）◆探究分析（2）材料一、材料二啟示我們應(yīng)如何合理利用網(wǎng)絡(luò)？（4分）◆拓展思考（3）材料三中年輕人的行為會帶來哪些積極影響？（4分）（4）根據(jù)上述現(xiàn)象，談?wù)勎覀冊诰W(wǎng)絡(luò)交往中應(yīng)該如何做“中國好網(wǎng)民”。（2分）【維護(hù)國家安全人人有責(zé)】

17.（14分）國家主席習(xí)近平提出的中國特色國家安全體系包括：政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安、文化安全、社會安全、科技安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全11種安全。為了解同學(xué)們的國家安全意識，學(xué)校開展問卷調(diào)查，結(jié)果如下表所示。

（1）問卷調(diào)查的結(jié)果說明了什么？（4分）

針對上述情況，學(xué)校開展了系列國家安全教育活動(dòng)。

（2）請你寫出兩種活動(dòng)形式。（2分）

（3）八年級（1）班開展了“國家安全你我他”的主題班會。請你圍繞“維護(hù)國家安全的重要性”準(zhǔn)備發(fā)言要點(diǎn)。（4分）

（4）八年級（2）班向全體同學(xué)發(fā)出“以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)國家安全”的倡議。請你完成倡議內(nèi)容。（4分）倡議書

同學(xué)們：

“弱國不安寧”-----國家強(qiáng)