全國蘇科版初中信息技術(shù)七年級下冊第十單元第3節(jié)《安全上網(wǎng)健康上網(wǎng)》教學(xué)實(shí)錄

全國蘇科版初中信息技術(shù)七年級下冊第十單元第3節(jié)《安全上網(wǎng)，健康上網(wǎng)》教學(xué)實(shí)錄一、課程基本信息

1.課程名稱：全國蘇科版初中信息技術(shù)七年級下冊第十單元第3節(jié)《安全上網(wǎng)，健康上網(wǎng)》

2.教學(xué)年級和班級：七年級（1）班

3.授課時(shí)間：2023年4月10日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)

本節(jié)課主要內(nèi)容包括網(wǎng)絡(luò)安全意識、個(gè)人信息保護(hù)、預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙、健康上網(wǎng)習(xí)慣等方面。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，掌握基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識和技巧，提高安全上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的能力。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

1.提升信息意識，認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)安全對個(gè)人和社會的重要性。

2.培養(yǎng)信息素養(yǎng)，學(xué)會保護(hù)個(gè)人信息，防范網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)。

3.發(fā)展信息倫理，形成健康上網(wǎng)的行為習(xí)慣。

4.增強(qiáng)信息安全防護(hù)能力，識別并預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙。三、學(xué)習(xí)者分析

1.學(xué)生已經(jīng)掌握了計(jì)算機(jī)基本操作和互聯(lián)網(wǎng)的基本使用方法，對網(wǎng)絡(luò)有初步的了解。

2.學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)有濃厚的興趣，樂于探索新知識，但學(xué)習(xí)能力和風(fēng)格各有不同，部分學(xué)生偏好實(shí)踐操作，部分學(xué)生更傾向于理論學(xué)習(xí)。學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)安全知識有一定了解，但缺乏系統(tǒng)的認(rèn)知和實(shí)際操作能力。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)包括：對網(wǎng)絡(luò)安全意識不足，容易忽視個(gè)人信息保護(hù)；對于網(wǎng)絡(luò)詐騙的識別和預(yù)防能力較弱，容易受到欺騙；在形成健康上網(wǎng)習(xí)慣方面可能缺乏自制力，容易沉迷于網(wǎng)絡(luò)。四、教學(xué)方法與手段

1.教學(xué)方法：

-采用案例分析法，通過現(xiàn)實(shí)中的網(wǎng)絡(luò)安全案例引導(dǎo)學(xué)生思考和討論。

-實(shí)施小組合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在小組內(nèi)分享網(wǎng)絡(luò)安全知識和經(jīng)驗(yàn)，共同完成任務(wù)。

-使用任務(wù)驅(qū)動法，設(shè)定具體的安全上網(wǎng)任務(wù)，激發(fā)學(xué)生解決問題的動力。

2.教學(xué)手段：

-利用多媒體課件展示網(wǎng)絡(luò)安全知識，增強(qiáng)視覺效果，提高學(xué)習(xí)興趣。

-使用教學(xué)軟件模擬網(wǎng)絡(luò)安全場景，讓學(xué)生在模擬環(huán)境中實(shí)踐操作。

-結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)資源，實(shí)時(shí)展示網(wǎng)絡(luò)安全動態(tài)，使教學(xué)內(nèi)容更加貼近實(shí)際。五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)

1.情境導(dǎo)入（5分鐘）

內(nèi)容：教師通過展示一組網(wǎng)絡(luò)安全事件圖片，如網(wǎng)絡(luò)詐騙案例、個(gè)人信息泄露事件等，引發(fā)學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)安全問題的關(guān)注。接著提問：“你們遇到過類似的網(wǎng)絡(luò)安全問題嗎？應(yīng)該如何防范？”以此激發(fā)學(xué)生的興趣和參與熱情。

2.新知探索（20分鐘）

內(nèi)容：

-教師講解網(wǎng)絡(luò)安全的基本概念，包括個(gè)人信息保護(hù)、預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙、安全瀏覽等。

-通過案例分析和討論，引導(dǎo)學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，掌握保護(hù)個(gè)人信息的方法。

-教師演示如何使用網(wǎng)絡(luò)安全工具，如防病毒軟件、防火墻等，并解釋其作用和操作方法。

-學(xué)生跟隨教師步驟，嘗試在電腦上安裝和設(shè)置網(wǎng)絡(luò)安全工具。

3.互動體驗(yàn)（15分鐘）

內(nèi)容：

-分組進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽，每組輪流回答問題，回答正確的組獲得積分。

-教師提出一些網(wǎng)絡(luò)安全問題，如：“如何識別網(wǎng)絡(luò)詐騙？”“如何保護(hù)個(gè)人信息？”等，學(xué)生分組討論并給出答案。

-學(xué)生通過模擬網(wǎng)絡(luò)安全場景，如模擬接到詐騙電話、收到詐騙郵件等，實(shí)踐如何應(yīng)對和防范。

4.實(shí)踐應(yīng)用（5分鐘）

內(nèi)容：

-教師布置一個(gè)實(shí)踐任務(wù)，要求學(xué)生根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，制定一個(gè)網(wǎng)絡(luò)安全計(jì)劃，包括個(gè)人信息保護(hù)措施、預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙的策略等。

-學(xué)生在紙上或電腦上撰寫網(wǎng)絡(luò)安全計(jì)劃，并在課堂上分享自己的計(jì)劃。

-教師總結(jié)學(xué)生的分享，強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)安全的重要性和實(shí)際操作中的注意事項(xiàng)。

5.總結(jié)反饋（5分鐘）

內(nèi)容：

-教師回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)安全意識和健康上網(wǎng)習(xí)慣的養(yǎng)成。

-學(xué)生提出在課堂學(xué)習(xí)過程中遇到的問題，教師給予解答和指導(dǎo)。

-教師布置課后作業(yè)，要求學(xué)生結(jié)合本節(jié)課所學(xué)，撰寫一篇關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的心得體會。

6.課后延伸（10分鐘）

內(nèi)容：

-鼓勵學(xué)生在家中或?qū)W校內(nèi)，向家人和同學(xué)宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識，提高周圍人的網(wǎng)絡(luò)安全意識。

-建議學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)信息，如網(wǎng)絡(luò)安全新聞、詐騙案例等，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

-教師通過班級群或教學(xué)平臺，定期分享網(wǎng)絡(luò)安全資訊和知識，幫助學(xué)生持續(xù)學(xué)習(xí)和成長。六、教學(xué)反思與改進(jìn)

1.教學(xué)反思：學(xué)生在互動體驗(yàn)環(huán)節(jié)表現(xiàn)出較高的參與度，但在實(shí)踐應(yīng)用環(huán)節(jié)，部分學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)安全計(jì)劃的制定仍顯得有些迷茫，缺乏實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。

2.教學(xué)改進(jìn)：在未來的教學(xué)中，可以增加網(wǎng)絡(luò)安全操作練習(xí)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在實(shí)際操作中加深理解。同時(shí)，可以邀請網(wǎng)絡(luò)安全專家進(jìn)行講座，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力和安全意識。七、教學(xué)資源與支持

1.多媒體資源：

-視頻資源：收集網(wǎng)絡(luò)安全教育視頻，如網(wǎng)絡(luò)安全動畫短片、真實(shí)案例分析等，用于課堂導(dǎo)入，增強(qiáng)學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)安全重要性的認(rèn)識。

-圖片資源：準(zhǔn)備一系列與網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)的圖片，如個(gè)人信息泄露、網(wǎng)絡(luò)詐騙等典型案例的截圖，用于輔助講解和討論。

-音頻資源：剪輯一些網(wǎng)絡(luò)詐騙電話錄音，用于模擬真實(shí)場景，提高學(xué)生的識別和防范能力。

2.閱讀材料：

-精選網(wǎng)絡(luò)安全的英文短文，內(nèi)容涵蓋網(wǎng)絡(luò)安全的基本原則、個(gè)人信息保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)詐騙防范等，供學(xué)生課后閱讀，以加深對網(wǎng)絡(luò)安全知識的理解。

-編寫或搜集一些關(guān)于健康上網(wǎng)習(xí)慣的短文，強(qiáng)調(diào)合理使用網(wǎng)絡(luò)、合理安排時(shí)間的重要性，幫助學(xué)生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)使用觀念。

3.在線工具：

-利用在線網(wǎng)絡(luò)安全教育平臺，提供互動式學(xué)習(xí)體驗(yàn)，讓學(xué)生通過在線測試、游戲等形式，鞏固網(wǎng)絡(luò)安全知識。

-使用在線模擬軟件，讓學(xué)生在虛擬環(huán)境中練習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全操作，如設(shè)置復(fù)雜的密碼、安裝和使用安全軟件等。

-推薦使用在線學(xué)習(xí)管理平臺，教師可以發(fā)布網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)的學(xué)習(xí)資源，學(xué)生可以隨時(shí)查閱和復(fù)習(xí)。

4.實(shí)用工具：

-提供網(wǎng)絡(luò)安全工具清單，如免費(fèi)的防病毒軟件、網(wǎng)絡(luò)防火墻、密碼管理器等，指導(dǎo)學(xué)生正確安裝和使用。

-推薦使用在線隱私保護(hù)工具，如VPN、加密通訊應(yīng)用等，幫助學(xué)生保護(hù)個(gè)人隱私。

5.學(xué)習(xí)指導(dǎo)：

-編制網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)習(xí)指南，包含網(wǎng)絡(luò)安全的基本概念、實(shí)用技巧、最新動態(tài)等，供學(xué)生自主學(xué)習(xí)和參考。

-設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)安全知識問答，通過問答形式幫助學(xué)生梳理和鞏固所學(xué)內(nèi)容。

6.家庭作業(yè)與練習(xí)：

-設(shè)計(jì)一系列網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)的家庭作業(yè)和練習(xí)題，讓學(xué)生在家庭環(huán)境中實(shí)踐所學(xué)知識，提高網(wǎng)絡(luò)安全技能。

-提供在線答題系統(tǒng)，學(xué)生可以在線完成練習(xí)，并立即獲取反饋，提高學(xué)習(xí)效率。

7.教師培訓(xùn)：

-教師參與網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)，提升自身網(wǎng)絡(luò)安全素養(yǎng)，以