張掖市職業(yè)技術(shù)教育中心輔導(dǎo)員招聘考試真題2023_第1頁(yè)
張掖市職業(yè)技術(shù)教育中心輔導(dǎo)員招聘考試真題2023_第2頁(yè)
張掖市職業(yè)技術(shù)教育中心輔導(dǎo)員招聘考試真題2023_第3頁(yè)
張掖市職業(yè)技術(shù)教育中心輔導(dǎo)員招聘考試真題2023_第4頁(yè)
張掖市職業(yè)技術(shù)教育中心輔導(dǎo)員招聘考試真題2023_第5頁(yè)
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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2023年張掖市職業(yè)技術(shù)教育中心

輔導(dǎo)員招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.在具備一定的學(xué)科知識(shí)之后,()成為影響教師教學(xué)效果的關(guān)鍵性因素。A.教學(xué)反思能力B.師愛(ài)C.教師的威嚴(yán)D.教學(xué)監(jiān)控能力【答案】:D2."按照馬克思主義的觀點(diǎn),促成人的全面發(fā)展的惟一方法是()"A.注重實(shí)踐教學(xué)B.加強(qiáng)理論教學(xué)C.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合D.實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育【答案】:C3.下列選項(xiàng)中,不屬于社會(huì)和學(xué)生對(duì)高校教師角色期待的是()。A.有廣泛的交往能力B.有先進(jìn)的教育理念C.有獨(dú)立的科研能力D.有特色的教學(xué)能力【答案】:A4.大學(xué)生的社會(huì)性發(fā)展尚未成熟,人生觀和價(jià)值觀還不夠穩(wěn)定,因此往往不能對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)和現(xiàn)象進(jìn)行全面分析,容易引發(fā)情緒情感上的()。A.敏感性B.狹隘性C.波動(dòng)性D.強(qiáng)烈性【答案】:C5.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是()。A.慎獨(dú)B.修養(yǎng)C.內(nèi)省D.操守【答案】:A6.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個(gè)方面,一個(gè)是職業(yè)道德意識(shí)修養(yǎng),另一個(gè)是()。A.職業(yè)技術(shù)修養(yǎng)B.科學(xué)文化修養(yǎng)C.職業(yè)理念修養(yǎng)D.職業(yè)道德行為修養(yǎng)【答案】:D7.大學(xué)生對(duì)事物的認(rèn)識(shí)逐步擺脫非此即彼、A.抽象邏輯思維B.形式邏輯思維C.創(chuàng)造性思維D.辯證邏輯思維【答案】:D8.不少大學(xué)生戀愛(ài)態(tài)度呈現(xiàn)輕率化的現(xiàn)象表現(xiàn)為()。A.“兒女情長(zhǎng),英雄氣短”B.“愛(ài)人只有一個(gè),情人可以多個(gè)”C.“不求天長(zhǎng)地久,但求曾經(jīng)擁有”D.主觀學(xué)業(yè)第一,客觀愛(ài)情至上【答案】:C9.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中居于首位的生產(chǎn)要素是()。A.技術(shù)B.“土地”要素C.資本D.勞動(dòng)力【答案】:A10.按照目前物理學(xué)研究的最新成果,構(gòu)成物質(zhì)的最小單位是()。A.質(zhì)子B.夸克C.納D.中子【答案】:B11.艾滋病被稱為“20世紀(jì)的瘟疫”,艾滋病毒將人體內(nèi)的()作為攻擊目標(biāo)。A.淋巴細(xì)胞B.紅細(xì)胞C.神經(jīng)系統(tǒng)D.血紅蛋白【答案】:A12.與黃培芳、譚敬昭并稱為“粵東三子”的清代作家是:()A.張維屏B.汪中C.嚴(yán)復(fù)D.袁枚【答案】:A13.下列關(guān)于中國(guó)古代道德的理解,錯(cuò)誤的是()。A.“積善成德,而神明自得,圣心備焉”該觀點(diǎn)認(rèn)為道德修養(yǎng)的方法在于積累B.“惻隱之心,仁之端也;羞惡之心,義之端也;辭讓之心,禮之端也;是非之心,智之端也?!痹撚^點(diǎn)認(rèn)為道德意識(shí)是通過(guò)后天習(xí)得的C.“道之以政,齊之以刑,民免而無(wú)恥。道之以德,齊之以禮,有恥且格?!痹撚^點(diǎn)揭示了道德自覺(jué)和法律約束的聯(lián)系D.“先王惡其亂,故制禮義以分之,以養(yǎng)人之欲,給人以求?!痹撚^點(diǎn)揭示了道德產(chǎn)生于人類自身生存,發(fā)展和創(chuàng)造的需要【答案】:B14.下列關(guān)于低碳生活方式的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()。A.盡量買本地、當(dāng)季產(chǎn)品,運(yùn)輸和包裝常常比生產(chǎn)更耗能B.使用洗衣粉洗滌衣服比使用肥皂更環(huán)保C.定期檢查輪胎氣壓,氣量過(guò)低或過(guò)足都會(huì)增加油耗D.使用竹制家具,因?yàn)橹褡颖葮?shù)木長(zhǎng)得快【答案】:B15.嘉靖間,反對(duì)前后七子的擬古主義,主張文章取法唐宋古文的作家有王慎中、唐順之、茅坤、歸有光等,他們被稱為?A.茶陵詩(shī)派B.常州詞派C.唐宋派D.江湖詩(shī)派【答案】:C16.下列各項(xiàng)中,哪些是郭守敬的事跡?()①寫(xiě)成《夢(mèng)溪筆談》②算出一年的時(shí)長(zhǎng)為365.2425天③編成《授時(shí)歷》④主持全國(guó)范圍內(nèi)的天文測(cè)量A.②③④B.①②C.①③D.③④【答案】:A17.中國(guó)近代史上第一個(gè)不平等條約是()。A.黃埔條約B.天津條約C.南京條約D.北京條約【答案】:C18.“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天,窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”描寫(xiě)的景象位于()。A.柴達(dá)木盆地B.四川盆地C.準(zhǔn)噶爾盆地D.塔里木盆地【答案】:B19.按照政策所涉及的社會(huì)生活領(lǐng)域的不同,可以將公共政策分為()。A.政治政策、經(jīng)濟(jì)政策、社會(huì)政策、文化政策B.總政策、基本政策、具體政策C.分配性政策、管制性政策、自我管制性政策、再分配政策D.實(shí)質(zhì)性政策、程序性政策【答案】:A20.自然災(zāi)害的預(yù)警信號(hào)由名稱、圖標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)和防御指南組成,預(yù)警信號(hào)的級(jí)別依據(jù)災(zāi)害可能造成的危害程度、緊急程度和發(fā)展態(tài)勢(shì)一般劃分為四級(jí),分別用紅、黃、藍(lán)、橙四種顏色表示,其中橙色表示幾級(jí)?()。A.I級(jí)(特別嚴(yán)重)B.III級(jí)(較重)C.IV級(jí)(一般)D.II級(jí)(嚴(yán)重)【答案】:D21.王教授拿到工資后去買了一本書(shū),隨后仔細(xì)閱讀該書(shū)。從經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的角度看,王教授的行為按順序?qū)儆冢ǎ?。A.生產(chǎn)——交換——消費(fèi)B.分配——消費(fèi)——交換C.交換——消費(fèi)——分配D.分配——交換——消費(fèi)【答案】:D22.“只有天在上,更無(wú)山與齊。舉頭紅日近,回首白云低?!泵鑼?xiě)的是()。A.廬山B.黃山C.華山D.泰山【答案】:C23.關(guān)于市場(chǎng)結(jié)構(gòu),以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.產(chǎn)品市場(chǎng)主要指消費(fèi)品市場(chǎng),它是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中最基本的市場(chǎng)B.生產(chǎn)要素所有權(quán)分配狀況和要素價(jià)格決定了收入分配C.競(jìng)爭(zhēng)的主體主要是經(jīng)營(yíng)者D.土地這一生產(chǎn)要素僅指土地本身,不包含土地上的自然資源【答案】:D24.所有國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員、所有社會(huì)團(tuán)體和公民自覺(jué)按照教育法律法規(guī)的要求行使權(quán)利、履行義務(wù),從而使教育法律法規(guī)得以實(shí)現(xiàn)的活動(dòng),即()。A.教育法規(guī)的遵守B.教育法規(guī)的實(shí)施C.教育法規(guī)的制定D.教育法規(guī)的適用【答案】:A25.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,遵守學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長(zhǎng),養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣,是學(xué)生在校期間應(yīng)履行的()A.權(quán)力B.義務(wù)C.責(zé)任D.權(quán)利【答案】:B26.我國(guó)教育工作的總方向是()。A.必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合B.教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)C.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)D.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人【答案】:B27.下列關(guān)于心理咨詢主要形式說(shuō)法不正確的是()。A.團(tuán)體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問(wèn)題,如戀愛(ài)問(wèn)題、時(shí)間管理、人際交往問(wèn)題B.個(gè)體咨詢是心理咨詢最主要的形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對(duì)一的關(guān)系C.書(shū)信咨詢對(duì)那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用D.電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮,具有保密性,能夠深入徹底解決心理問(wèn)題【答案】:D28.教學(xué)測(cè)量與評(píng)價(jià)是檢驗(yàn)教學(xué)成效,確定學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果和教學(xué)效果的有效手段,是有效教學(xué)所不可缺少的環(huán)節(jié)。下面不是它的功能的是:()。A.激勵(lì)一動(dòng)機(jī)功能B.導(dǎo)向功能C.反饋功能D.調(diào)節(jié)功能【答案】:B29.()是道德產(chǎn)生的根源A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.社會(huì)關(guān)系C.階級(jí)利益D.勞動(dòng)【答案】:D30.《高等教育法》所稱高等學(xué)校是指()。A.以上都是B.獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院和高等??茖W(xué)校C.大學(xué)D.高等職業(yè)學(xué)校和成人高等學(xué)校【答案】:A31.奧蘇伯爾認(rèn)為,學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是()。A.機(jī)械的接受學(xué)習(xí)B.有意義的接受學(xué)習(xí)C.有意義的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D.機(jī)械的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)【答案】:B32.教師與家長(zhǎng)法律關(guān)系的內(nèi)容包括A.教師有指導(dǎo)家庭教育的責(zé)任B.家長(zhǎng)有依法支持學(xué)校教育正常開(kāi)展的義務(wù)C.家長(zhǎng)有共同參與學(xué)校教育的權(quán)利D.以上都是【答案】:D33.保持時(shí)間在一分鐘之內(nèi)的記憶是()。A.形象記憶B.短時(shí)記憶C.瞬時(shí)記憶D.長(zhǎng)時(shí)記憶【答案】:B34.在現(xiàn)代遷移理論中,提出認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論的是()。A.桑代克B.賈德C.奧蘇伯爾D.安德森【答案】:C35.對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)及全面素質(zhì)的提高,起關(guān)鍵作用的是教師的()。A.方法B.學(xué)識(shí)C.能力D.態(tài)度【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.心智技能的形成可分為以下哪幾個(gè)階段?(??)A.原型改變?B.原型內(nèi)化C.原型操作D.原型定向【答案】:BCD37.教師形象的塑造應(yīng)從哪些方面入手()。A.儀表B.舉止C.禮儀D.語(yǔ)言【答案】:ABCD38.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件()A.啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案B.等待救援C.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員D.緊急救護(hù)傷者E.事故善后處理【答案】:ACDE39.高校要有效實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo),需處理好以下哪幾方面關(guān)系?()。A.處理好知識(shí)、能力與素質(zhì)的關(guān)系B.處理好通識(shí)教育與專業(yè)教育的關(guān)系C.處理好科學(xué)教育與人文教育的關(guān)系D.處理好教學(xué)工作、科研訓(xùn)練與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系E.處理好“五育”之間的關(guān)系【答案】:ABCDE40.1966年,聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)的《關(guān)于教師地位的建議書(shū)》提出師德理想的目標(biāo)包括()。A.對(duì)人權(quán)和基本自由極大尊重的諄諄告誡B.人類個(gè)性的全面發(fā)展C.促進(jìn)知識(shí)的傳播D.集體精神、道德、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化進(jìn)步【答案】:ABD41.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系,一般包括()。A.專業(yè)意識(shí)B.專業(yè)態(tài)度C.專業(yè)技術(shù)D.專業(yè)品質(zhì)【答案】:ABD42.服務(wù)群眾的基本要求有()。A.心懷群眾,尊重群眾B.樹(shù)立服務(wù)群眾的觀念C.勇挑服務(wù)群眾的重?fù)?dān)D.真心對(duì)待群眾【答案】:ABCD43.職業(yè)紀(jì)律的特點(diǎn)有()。A.約束性B.一致性C.強(qiáng)制性D.特殊性【答案】:BCD44.下列心理學(xué)家中屬于行為主義者的是()。A.斯金納B.苛勒C.詹姆士D.馮特E.華生【答案】:AE45.在職業(yè)實(shí)踐中,()才能做到公私分明。A.不得以權(quán)謀私B.增強(qiáng)大局意識(shí)C.富有奉獻(xiàn)精神D.從細(xì)微處嚴(yán)格要求自己【答案】:ABCD46.古代長(zhǎng)城沿線上建有許多關(guān)口,下列位于北京的關(guān)口有()A.古北口B.雁門(mén)關(guān)C.九門(mén)口D.居庸關(guān)【答案】:AD47.“一言可以興邦,一言可以喪邦”。這種觀點(diǎn)屬于()。A.否認(rèn)歷史客觀規(guī)律的唯意志論B.夸大個(gè)人作用的唯心主義C.唯心主義非決定論D.歷史唯物主義的觀點(diǎn)【答案】:ABC48.關(guān)于政府職能的地位,下列哪些論述是正確的?()。A.政府職能轉(zhuǎn)變是行政管理機(jī)制和機(jī)構(gòu)改革的關(guān)鍵B.政府職能是公共行政的核心內(nèi)容C.政府職能滿足了公共行政的根本要求D.政府職能是政府機(jī)構(gòu)設(shè)置的根本依據(jù)【答案】:ABCD49.下列屬于極端狀態(tài)的市場(chǎng)主要有()。A.完全壟斷市場(chǎng)B.壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)C.完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)D.寡頭壟斷市場(chǎng)【答案】:AC50.關(guān)于生產(chǎn)和消費(fèi)的關(guān)系,下列表述正確的有()。A.消費(fèi)是生產(chǎn)的目的和動(dòng)力,對(duì)社會(huì)再生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)起重要的作用B.生產(chǎn)決定消費(fèi),沒(méi)有生產(chǎn),就沒(méi)有消費(fèi)C.消費(fèi)為生產(chǎn)創(chuàng)造出新的勞動(dòng)力,并能提高勞動(dòng)力的質(zhì)量D.生產(chǎn)決定消費(fèi)的對(duì)象,生產(chǎn)決定消費(fèi)的質(zhì)量和水平并為消費(fèi)創(chuàng)造動(dòng)力【答案】:ABCD51.2012年是紀(jì)念“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年,雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵集中體現(xiàn)為()。A.銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神B.干一行愛(ài)一行,專一行精一行的敬業(yè)精神C.服務(wù)人民,助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神D.艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神【答案】:ABCD52.下列選項(xiàng)中破折號(hào)用法相同的是()。A.只有兩條板凳——其實(shí),即使有更多的板凳,這屋子也不能同時(shí)容納30個(gè)人吃粥B.水生拍打著水,去追趕一個(gè)在水波上滾動(dòng)的東西——是一盒用精致盒紙裝著的餅干C.這些光都不是為我燃著的,可是我也分到了它們的一點(diǎn)點(diǎn)恩澤-——一點(diǎn)光,一點(diǎn)熱D.人們應(yīng)該贊揚(yáng)你的母親——偉大的中國(guó)【答案】:BCD53.毛澤東指出:“人民這個(gè)概念在不同的國(guó)家和各個(gè)國(guó)家的不同歷史時(shí)期,有著不同的內(nèi)容。”在當(dāng)代中國(guó),一切贊成、支持和參加中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的階級(jí)、階層和社會(huì)力量,都屬于人民的范疇,都是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的依靠力量。其中,建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的根本力量是()。A.小資產(chǎn)階級(jí)B.農(nóng)民C.知識(shí)分子D.工人【答案】:BCD54.下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確()。A.春節(jié)期間,省委領(lǐng)導(dǎo)看望了退居二三線的老同志。B.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定文科各系(中文系、哲學(xué)系、經(jīng)濟(jì)系、歷史系、外文系),要加強(qiáng)語(yǔ)文訓(xùn)練,提高寫(xiě)作水平。C.出版社在2007年第一季度社科新書(shū)征訂單上提醒郵購(gòu)者:務(wù)必在匯款單上寫(xiě)清姓名及詳細(xì)地址(匯款單附言欄內(nèi)注明所購(gòu)的書(shū)名、冊(cè)數(shù))。D.小姑娘告訴我:“她的家就在附近,每天她都會(huì)看到月亮灣,看到月亮灣的珠璣,看到無(wú)數(shù)來(lái)自外地采擷珠寶的客人們?!薄敬鸢浮浚篈B55.下列屬于人體主要供能物質(zhì)的有()。A.蛋白質(zhì)B.脂肪C.維生素D.糖類【答案】:BD56.關(guān)于公文的用印,下列說(shuō)法不正確的是()A.當(dāng)印章與正文不同處一頁(yè)時(shí),應(yīng)在印章頁(yè)注明“此頁(yè)無(wú)正文”B.印章應(yīng)壓住正文C.印章應(yīng)“騎年蓋月”D.印章不得壓成文日期【答案】:ABD57.寡頭壟斷市場(chǎng)是介于完全壟斷和壟斷競(jìng)爭(zhēng)之間的一種市場(chǎng)模式,是指某種產(chǎn)品的絕大部分由少數(shù)幾家大企業(yè)控制的市場(chǎng)。每個(gè)大企業(yè)在相應(yīng)的市場(chǎng)中占有相當(dāng)大的份額,對(duì)市場(chǎng)的影響舉足輕重。下列行業(yè)中,屬于寡頭壟斷市場(chǎng)的有()。A.鐵路B.農(nóng)產(chǎn)品C.通信D.鋼鐵【答案】:CD58.黨的群眾路線教育實(shí)

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