湖南衡陽(yáng)市衡陽(yáng)縣城市和農(nóng)村建設(shè)投資有限公司招聘筆試沖刺題2024

湖南衡陽(yáng)市衡陽(yáng)縣城市和農(nóng)村建設(shè)投資有限公司招聘筆試沖刺題2024編號(hào)：c8dd30ff06b5ba3addccb6425d42df23

湖南衡陽(yáng)市衡陽(yáng)縣城市和農(nóng)村建設(shè)投資有限公司招聘筆試沖刺

題2024

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、科學(xué)家的使命，是豐富人類(lèi)的知識(shí)，增進(jìn)人類(lèi)的能力?？茖W(xué)家需要科學(xué)智慧，同時(shí)需要對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的上位思考。需要哲學(xué)的沉思，需要深厚

的人文情懷。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已經(jīng)滲入人類(lèi)活動(dòng)的眾多領(lǐng)域，科學(xué)家的人文情懷，對(duì)科學(xué)影響社會(huì)的每個(gè)環(huán)節(jié)，都會(huì)產(chǎn)生無(wú)形然而重大的影響。

本段文字意在說(shuō)明（）。

A．科學(xué)家需要培養(yǎng)自己的人文情懷

B．科學(xué)家的人文情懷比科學(xué)智慧重要

C．現(xiàn)代科技賦予科學(xué)家新的使命

D．科學(xué)家應(yīng)該用哲學(xué)的思維來(lái)影響社會(huì)

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段首先指出科學(xué)家的使命是豐富人類(lèi)知識(shí)、增強(qiáng)人類(lèi)能力；接著指出完成上述使命需要科學(xué)家的“上位思考、人文情懷”；

最后指出科學(xué)家的“人文情懷”會(huì)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)產(chǎn)生重大影響。即意在說(shuō)明科學(xué)家的“人文情懷”對(duì)社會(huì)發(fā)展的重要性，即“科學(xué)家

需要培養(yǎng)自己的人文情懷”。因此A項(xiàng)正確。

2、①且數(shù)據(jù)還具有一定的人格屬性，存在利益相關(guān)方和權(quán)益內(nèi)容的多元性

②但相關(guān)權(quán)利的具體權(quán)能和歸屬仍有待于在制度設(shè)計(jì)中予以精細(xì)化、規(guī)范化立法表達(dá)，實(shí)現(xiàn)從政策話(huà)語(yǔ)到制度規(guī)則的落地

③數(shù)據(jù)具有虛擬性、可復(fù)制性、非排他性、非消耗性等特征

④這決定了數(shù)據(jù)難以按照傳統(tǒng)方式確定其權(quán)利結(jié)構(gòu)和歸屬

⑤數(shù)據(jù)產(chǎn)權(quán)的結(jié)構(gòu)性分置能夠在一定程度上明確權(quán)利界定和分配的原則和方向

⑥“數(shù)據(jù)二十條”提出了數(shù)據(jù)資源持有權(quán)、數(shù)據(jù)加工使用權(quán)、數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)權(quán)等分置的產(chǎn)權(quán)運(yùn)行機(jī)制，嘗試通過(guò)淡化所有權(quán)平衡數(shù)據(jù)生產(chǎn)、流通和

使用過(guò)程中各方參與者的權(quán)利

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．③④①⑤②⑥

B．③①④⑥⑤②

C．⑤④③①②⑥

D．⑤③④①⑥②

《正確答案》

B

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《專(zhuān)家解析》

觀察選項(xiàng)，對(duì)比首句。③句指出數(shù)據(jù)具有多重特征，⑤句論述數(shù)據(jù)產(chǎn)權(quán)的結(jié)構(gòu)性分置能夠在一定程度上明確權(quán)利界定和分配

的原則和方向，均可作首句。

繼續(xù)觀察，尋找線(xiàn)索。①句出現(xiàn)并列關(guān)聯(lián)詞“且”，論述數(shù)據(jù)具有一定的人格屬性，故其前文也應(yīng)論述數(shù)據(jù)具有的屬性，①句

前分別是③句和④句，③句指出數(shù)據(jù)具有多重特征，可與①句構(gòu)成并列捆綁，保留B、C兩項(xiàng)。④句以指代詞“這”開(kāi)頭，論述

數(shù)據(jù)難以按照傳統(tǒng)方式確定權(quán)利結(jié)構(gòu)和歸屬，無(wú)法與①句構(gòu)成捆綁，排除A、D兩項(xiàng)。

繼續(xù)觀察，②句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”，論述權(quán)利的具體權(quán)能和歸屬仍有待于進(jìn)一步明確。②句前分別是①句和⑤句，⑤句論

述數(shù)據(jù)產(chǎn)權(quán)的結(jié)構(gòu)性分置能夠在一定程度上明確權(quán)利界定和分配的原則和方向，可與②句構(gòu)成轉(zhuǎn)折，故⑤②兩句構(gòu)成捆綁，B

項(xiàng)當(dāng)選。①句論述數(shù)據(jù)具有一定的人格屬性，無(wú)法與②句構(gòu)成捆綁，排除C項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《夯實(shí)數(shù)據(jù)要素流通的制度基石》

3、兒童學(xué)習(xí)語(yǔ)言主要依靠?jī)?nèi)隱的語(yǔ)言習(xí)得機(jī)制，需要長(zhǎng)期大量的語(yǔ)言輸入和練習(xí)才能取得好的效果。而年齡較大的外語(yǔ)學(xué)習(xí)者，因其認(rèn)知能力

方面的優(yōu)勢(shì)，表現(xiàn)往往優(yōu)于年齡較小者。一項(xiàng)長(zhǎng)達(dá)7年的研究發(fā)現(xiàn)了正規(guī)課堂中年齡因素對(duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)的影響：在接受了同樣時(shí)間的語(yǔ)言教學(xué)之

后，年齡較大的學(xué)習(xí)者成績(jī)優(yōu)于年齡較小者，特別是在語(yǔ)言的形態(tài)、句法特征掌握方面表現(xiàn)尤為突出。這就說(shuō)明，在課堂學(xué)習(xí)環(huán)境下，兒童并

不具備明顯的低齡優(yōu)勢(shì)，如果沒(méi)有大量的語(yǔ)料輸入和練習(xí)，即使很早接觸外語(yǔ)學(xué)習(xí)，也很難獲得母語(yǔ)那樣的水平。

這段文字最可能回答的問(wèn)題是：

A．年齡因素對(duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生哪些影響

B．是否應(yīng)該讓兒童盡早在課堂學(xué)習(xí)外語(yǔ)

C．成年人外語(yǔ)課堂學(xué)習(xí)表現(xiàn)為何優(yōu)于兒童

D．學(xué)習(xí)者在外語(yǔ)學(xué)習(xí)中受哪些因素的影響

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出，兒童學(xué)習(xí)語(yǔ)言需要大量的語(yǔ)言輸入和練習(xí)才能取得好的效果，但年紀(jì)較大的外語(yǔ)學(xué)習(xí)者由于認(rèn)知能力方面的

優(yōu)勢(shì)，表現(xiàn)往往會(huì)優(yōu)于年齡較小者。接下來(lái)通過(guò)一個(gè)研究實(shí)驗(yàn)證實(shí)了這一觀點(diǎn)。尾句通過(guò)“這就說(shuō)明”進(jìn)行總結(jié)，再次強(qiáng)調(diào)兒

童學(xué)習(xí)外語(yǔ)時(shí)，并不具備明顯的低齡優(yōu)勢(shì)。故文段圍繞“兒童學(xué)習(xí)外語(yǔ)”和“年齡因素”展開(kāi)，最可能回答的問(wèn)題為兒童學(xué)習(xí)外語(yǔ)

是否應(yīng)該越早越好，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“哪些影響”表述不明確，且未提及文段核心話(huà)題“兒童”，排除；

C項(xiàng)，“成年人”偏離了文段的核心話(huà)題，文段重點(diǎn)討論的是“兒童學(xué)習(xí)外語(yǔ)”，排除；

D項(xiàng)，文段僅討論年齡因素的影響，未涉及其他因素，且缺少文段核心話(huà)題“兒童”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《學(xué)外語(yǔ)并非越早越好——從語(yǔ)言習(xí)得研究看兒童的外語(yǔ)學(xué)習(xí)》

4、規(guī)范餐飲企業(yè)的經(jīng)營(yíng)行為，是推進(jìn)反餐飲浪費(fèi)措施落實(shí)落細(xì)的重要方面。諸如責(zé)令餐飲企業(yè)履行相應(yīng)義務(wù)、允許消費(fèi)者從零點(diǎn)菜單等各類(lèi)菜

單中自主選擇宴會(huì)菜品、允許調(diào)減宴會(huì)套餐菜品并減免相應(yīng)費(fèi)用等，具有很強(qiáng)的__________，有助于從源頭解決宴席食物浪費(fèi)的問(wèn)題。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．導(dǎo)向性

B．可行性

C．規(guī)范性

D．前瞻性

《正確答案》

B

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湖南衡陽(yáng)市衡陽(yáng)縣城市和農(nóng)村建設(shè)投資有限公司招聘筆試沖刺題2024編號(hào)：c8dd30ff06b5ba3addccb6425d42df23

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)前文“諸如”的舉例可知，“責(zé)令餐飲企業(yè)履行相應(yīng)義務(wù)、允許消費(fèi)者從零點(diǎn)菜單等各類(lèi)菜單中自主選擇宴會(huì)菜品、允許調(diào)

減宴會(huì)套餐菜品并減免相應(yīng)費(fèi)用等”對(duì)策都是“推進(jìn)反餐飲浪費(fèi)措施落實(shí)落細(xì)的重要方面”，橫線(xiàn)處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)推進(jìn)反餐飲浪費(fèi)

措施能夠落實(shí)落細(xì)，B項(xiàng)“可行性”體現(xiàn)了對(duì)策能夠落實(shí)下去，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“導(dǎo)向性”指使事情向某個(gè)方面發(fā)展的特性，與文意不符，排除；

C項(xiàng)“規(guī)范性”側(cè)重是否符合規(guī)范，與文意無(wú)關(guān)，排除；

D項(xiàng)“前瞻性”指超前性、預(yù)見(jiàn)性，側(cè)重提前預(yù)判，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《盛宴變“剩宴”，誰(shuí)在制造浪費(fèi)》

5、由于深海是冷水區(qū)，深海魚(yú)和其他物種生長(zhǎng)緩慢，生長(zhǎng)周期較長(zhǎng)，性成熟期遲緩，繁殖力低。許多深海魚(yú)要活30年或更長(zhǎng)時(shí)間，一些魚(yú)，如

羅非魚(yú)還能生存達(dá)150年之久。深海的另一個(gè)特點(diǎn)是過(guò)去很少受到外界，主要是人類(lèi)的打擾，因而物種具有明顯的地方性特征。這兩個(gè)特點(diǎn)加起

來(lái)就造成了深海物種一旦受到打擾，如被大量捕撈，它們作為物種的恢復(fù)率是極其低的，因此整個(gè)物種將很快滅絕。

這段文字意在說(shuō)明（）。

A．人類(lèi)活動(dòng)對(duì)深海物種的影響

B．深海物種的生態(tài)脆弱性

C．深海物種生長(zhǎng)緩慢且具有明顯的地方性特征

D．深海保護(hù)應(yīng)引起人類(lèi)重視

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

B項(xiàng)正確，文段先列舉深海物種的兩個(gè)特點(diǎn)：生長(zhǎng)緩慢和明顯的地方性特征。然后指出這兩個(gè)特征造成深海物種一旦受到打

擾，便將很快滅絕的事實(shí)，即文段意在表明深海物種的生態(tài)脆弱性。A項(xiàng)錯(cuò)誤，該項(xiàng)表述主體為“人類(lèi)活動(dòng)”，而文段著重談的

是“深海物種的特性”。C項(xiàng)錯(cuò)誤，該項(xiàng)是對(duì)材料的簡(jiǎn)單列舉。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“深海保護(hù)”范圍過(guò)大，文段僅涉及“深海物種”一方面。

6、蝴蝶大都有覓食花卉的習(xí)性，一般來(lái)說(shuō)，大型蝶種喜歡花朵大的花卉，而小型蝶種則喜歡低矮草質(zhì)莖植物的花卉。翠鳳蝶、藍(lán)鳳蝶喜歡覓食

百合科植物的花卉。菜粉蝶、紅襟粉蝶喜歡覓食十字花科植物的花卉。小豹蛺蝶則喜歡在菊花科植物的花卉覓食，它們也會(huì)偶爾換個(gè)口味，吸

食發(fā)酵性食物。其實(shí)，取食花蜜、汲食樹(shù)汁、嗜食發(fā)酵水果、吮吸動(dòng)物尸體······蝴蝶的口味，因蝶種不同，取食也大相徑庭，或是單一口味，

或是五味俱全。有的還會(huì)從水中覓食，吸收自己所需“營(yíng)養(yǎng)”，如在小溪兩側(cè)的沙灘處，人們總會(huì)看到一堆堆蝴蝶在吸水、噴水。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．花為蝶開(kāi)，蝶為花來(lái)

B．蝴蝶對(duì)花卉也有選擇

C．蝴蝶的生活習(xí)性

D．眾口難調(diào)——蝴蝶不只為花來(lái)

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出蝴蝶大都有覓食花卉的習(xí)性，并通過(guò)列舉不同蝶種的習(xí)性展開(kāi)說(shuō)明，隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“其實(shí)”引出觀點(diǎn)，即蝴蝶

的口味因蝶種不同而大相徑庭，并以在水中覓食的蝴蝶為例進(jìn)行論證。故文段為分總分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)蝴蝶的口味因蝶種不

同而不一樣，蝴蝶并非都要覓食花卉，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“花為蝶開(kāi)”文段并未提及，無(wú)中生有，且根據(jù)文意可知，蝴蝶并非只為花來(lái)，表述錯(cuò)誤，排除；

B項(xiàng)，“蝴蝶對(duì)花卉也有選擇”為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“生活習(xí)性”包含動(dòng)物的飲食、作息等方面，文段只論述了蝴蝶的覓食習(xí)性，“生活習(xí)性”范圍擴(kuò)大，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】科普時(shí)報(bào)《眾口難調(diào)蝴蝶不只為花來(lái)》

7、自“安史之亂”之后，盛極一時(shí)的唐王朝。當(dāng)時(shí)的衣冠貴胄目睹國(guó)運(yùn)的衰退，在政治上無(wú)法施展抱負(fù)，只能夠在文化領(lǐng)域當(dāng)中尋

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找實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)，許多文人為了逃避現(xiàn)實(shí)又像魏晉時(shí)期的“竹林七賢”一樣，從酒、音樂(lè)、文學(xué)、宗教、哲學(xué)中尋求解脫，但與“竹林七賢”不同的

是，他們可以用繪畫(huà)來(lái)表達(dá)個(gè)人的情感和意念。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．轟然崩塌日漸

B．風(fēng)光不再逐步

C．一蹶不振日益

D．大廈將傾逐漸

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“自‘安史之亂’之后，盛極一時(shí)的唐王朝”“當(dāng)時(shí)的衣冠貴胄、國(guó)運(yùn)的······衰退”可知，橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出經(jīng)

歷“安史之亂”后唐王朝衰退之意。C項(xiàng)“一蹶不振”比喻一遭到挫折就不能再振作起來(lái)，“蹶”與“安史之亂”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，“不

振”與“衰退”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，符合文意，保留。A項(xiàng)“轟然崩塌”指突然倒塌下來(lái)，文段只是強(qiáng)調(diào)唐王朝衰退，而非完全不復(fù)存在，置

于此處程度過(guò)重，排除；B項(xiàng)“風(fēng)光不再”指從前的好形勢(shì)已經(jīng)結(jié)束，開(kāi)始走下坡路，置于此處表達(dá)的是唐王朝是剛開(kāi)始走下坡

路，D項(xiàng)“大廈將傾”比喻形勢(shì)危急，面臨崩潰的危險(xiǎn)，根據(jù)后文“在政治上無(wú)法施展抱負(fù)”可知，文段要表達(dá)的是唐王朝已經(jīng)衰

退，既非剛開(kāi)始衰退，也非將要衰退，有崩潰的危險(xiǎn)，兩項(xiàng)均與文段時(shí)態(tài)不符，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“日益”指一天比一天更加，與“衰退”搭配得當(dāng)，且能體現(xiàn)出國(guó)運(yùn)越來(lái)越衰退，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】中華書(shū)局《從丹青到水墨，文人“畫(huà)以載道”如何改造中國(guó)畫(huà)》

8、傳統(tǒng)文論從來(lái)不是固定而是開(kāi)放的，隨著不同時(shí)代不同理論家的闡釋?zhuān)瑐鹘y(tǒng)文論中術(shù)語(yǔ)意義的延伸、命題的擴(kuò)張、范疇的充實(shí)等諸多變化都

在不斷地進(jìn)行中。一個(gè)“氣”字，可以延伸、擴(kuò)展為二十余種意義，它以基本意義為中心，呈放射性的圓圈方式可以構(gòu)成以“氣”為主的幾個(gè)意義

群，從而涵蓋各門(mén)藝術(shù)。像“意境”這一個(gè)范疇，從魏晉的“言、象、意”開(kāi)始，歷經(jīng)唐宋元明的不斷豐富，并吸收與消化了印度佛學(xué)中關(guān)于“境”的

理論，至晚清而在王國(guó)維手里鑄成大氣象，成為最有特色的中國(guó)文論理論范疇。就是在王國(guó)維那里，有了吸收西方理論的要素將其糅合進(jìn)中國(guó)

文論之中的實(shí)踐。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．中國(guó)傳統(tǒng)文論需要適當(dāng)吸納西方理論要素

B．理論家的大膽嘗試推動(dòng)了傳統(tǒng)文論的發(fā)展

C．我國(guó)傳統(tǒng)文化中“氣”是一個(gè)廣闊的范疇

D．我國(guó)傳統(tǒng)文論具備開(kāi)放、動(dòng)態(tài)、兼容的特質(zhì)

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段首先指出傳統(tǒng)文論是開(kāi)放的，其中的術(shù)語(yǔ)、命題、范疇等都在不斷變化。接下來(lái)以“氣”字和“意境”為例進(jìn)行了解釋說(shuō)明，

指出“氣”字的涵義在不斷擴(kuò)展，“意境”這一范疇也在不斷吸納其他理論要素，意在論證傳統(tǒng)文論是不斷變化的，是開(kāi)放兼容

的。故文段為總分結(jié)構(gòu)，意在強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)文論具有開(kāi)放包容的特點(diǎn)，且處于不斷地發(fā)展變化之中，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“吸納西方理論要素”對(duì)應(yīng)解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“理論家的大膽嘗試”對(duì)應(yīng)文段尾句王國(guó)維的例子，屬于解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容，排除；

C項(xiàng)，偏離文段核心話(huà)題“傳統(tǒng)文論”，“氣”對(duì)應(yīng)舉例說(shuō)明部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《傳統(tǒng)文論富有鮮活而深刻的現(xiàn)代價(jià)值》

9、從“能吃飽肚子”到“吃‘凈顆子’”，再到“想吃細(xì)糧就吃細(xì)糧，還能經(jīng)常吃肉”，老百姓對(duì)幸福生活的樸素憧憬，映照著幾代人____________

的奮斗足跡。黨的十九大報(bào)告________了未來(lái)發(fā)展的藍(lán)圖，提出全面建成小康社會(huì)后，“乘勢(shì)而上開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，

向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍”。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

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A．櫛風(fēng)沐雨擘畫(huà)

B．前仆后繼描畫(huà)

C．薪火相傳勾勒

D．篳路藍(lán)縷刻畫(huà)

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)形容老百姓為過(guò)上幸福生活的艱苦奮斗，A項(xiàng)“櫛風(fēng)沐雨”形容人經(jīng)常在外面不顧風(fēng)雨

地辛苦奔波，D項(xiàng)“篳路藍(lán)縷”形容創(chuàng)業(yè)的艱苦，均符合文意，保留。B項(xiàng)“前仆后繼”指前面的倒下了，后面的緊跟上去，強(qiáng)調(diào)

不怕?tīng)奚?，英勇作?zhàn)的精神，文段并未提及“犧牲”，排除；C項(xiàng)“薪火相傳”比喻學(xué)問(wèn)和技藝代代相傳，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，搭配“未來(lái)發(fā)展的藍(lán)圖”，A項(xiàng)“擘畫(huà)”也作“擘劃”，意為籌劃，布置，與“藍(lán)圖”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。D項(xiàng)“刻畫(huà)”指用文字描

寫(xiě)或用其他藝術(shù)手段表現(xiàn)（人物的形象、性格），與“藍(lán)圖”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《脫貧摘帽是新生活新奮斗起點(diǎn)》

10、為有效防止“飯圈”亂象________主流意識(shí)形態(tài)，相關(guān)部門(mén)應(yīng)出臺(tái)規(guī)范，一要________明星言行，發(fā)揮其示范作用，帶動(dòng)粉絲投身公

益；二要明確管理義務(wù)，督促其糾正“飯圈”不當(dāng)行為，監(jiān)管集資程序和流向。另外，學(xué)校和家庭層面，應(yīng)________青少年“扣好人生第一顆扣

子”，樹(shù)立正確是非觀。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．沖擊調(diào)整提示

B．損害關(guān)注引領(lǐng)

C．侵蝕端正引導(dǎo)

D．侵襲糾正推動(dòng)

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“意識(shí)形態(tài)”，A項(xiàng)“沖擊”指猛烈撞擊，B項(xiàng)“損害”指使之蒙受損失，C項(xiàng)“侵蝕”指逐漸侵害使變壞，均搭配恰當(dāng)，

保留。D項(xiàng)“侵襲”指侵入并襲擊，與“意識(shí)形態(tài)”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“明星言行”，并對(duì)應(yīng)“發(fā)揮其示范作用”，A項(xiàng)“調(diào)整”指重新調(diào)配或安排，使適合于新的情況，C項(xiàng)“端正”指事物不

歪斜，均符合文意，保留。B項(xiàng)“關(guān)注”指關(guān)心重視，如果明星的言行失當(dāng)，僅憑“關(guān)注”無(wú)法發(fā)揮其示范作用，不符合文意，排

除。

第三空，“學(xué)校和家庭層面”對(duì)青少年主要起到的是教育和關(guān)懷的作用，A項(xiàng)“提示”指把對(duì)方?jīng)]有想到或想不到的地方提出來(lái)，

引起大家注意，C項(xiàng)“引導(dǎo)”指啟發(fā)，帶領(lǐng)，“引導(dǎo)”更能體現(xiàn)出學(xué)校和家庭對(duì)于青少年的指引作用，C項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《“飯圈”無(wú)序生長(zhǎng)，如何依法糾偏》

11、判斷下列句子使用的修辭手法，正確的一項(xiàng)是（）。

（1）我到了自家的房外，我的母親早已迎著出來(lái)了，接著便飛出了八歲的侄兒宏兒。

（2）在這里，藍(lán)天明月，禿頂?shù)纳?，單調(diào)的黃土，淺瀨的水，似乎都是最恰當(dāng)不過(guò)的背景，無(wú)可更換。

（3）微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。

（4）寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

A．比擬比喻比喻對(duì)偶

B．夸張排比通感對(duì)仗

C．比擬排比通感對(duì)偶

D．夸張比喻比喻對(duì)仗

《正確答案》

C

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湖南衡陽(yáng)市衡陽(yáng)縣城市和農(nóng)村建設(shè)投資有限公司招聘筆試沖刺題2024編號(hào)：c8dd30ff06b5ba3addccb6425d42df23

《專(zhuān)家解析》

（1）句，由“飛出了”可知，此句采用了擬物的手法。（2）句，“禿頂?shù)纳剑瑔握{(diào)的黃土，淺瀨的水”采用了排比的手法。

（3）句，把無(wú)聲的嗅覺(jué)變?yōu)槊烂畹穆?tīng)覺(jué)，令人神往，為通感的手法。（4）句，為對(duì)偶。因此C項(xiàng)正確。

12、傳統(tǒng)體育比賽有著________的規(guī)則、流程和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，電子競(jìng)技作為一個(gè)新產(chǎn)業(yè)、新行業(yè)、新賽事，在管理體系上還有一些空白區(qū)、

________，需要在內(nèi)容設(shè)計(jì)、時(shí)間節(jié)點(diǎn)、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)等方面建構(gòu)一套行之有效的操作規(guī)范。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．成熟盲區(qū)

B．精密漏洞

C．先進(jìn)難點(diǎn)

D．完善瓶頸

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空，形容“規(guī)則、流程和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)”，根據(jù)傳統(tǒng)體育比賽和電子競(jìng)技行業(yè)的對(duì)比可知，電子競(jìng)技在管理體系上存在空白

區(qū)，故傳統(tǒng)體育比賽有著較為完善的規(guī)則，A項(xiàng)“成熟”、D項(xiàng)“完善”均符合文意，保留；B項(xiàng)“精密”指精確細(xì)密，通常用來(lái)形容

儀器設(shè)備等，與“規(guī)則、流程和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“先進(jìn)”指超前的、高級(jí)的，與“傳統(tǒng)”相悖，排除。

第二空，頓號(hào)表示并列，故橫線(xiàn)處詞語(yǔ)意思應(yīng)與“空白區(qū)”相近，A項(xiàng)“盲區(qū)”比喻認(rèn)識(shí)不到的或被忽略的領(lǐng)域、方面，符合文

意，當(dāng)選；D項(xiàng)“瓶頸”比喻事情進(jìn)行中容易發(fā)生阻礙的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，側(cè)重的是發(fā)生阻礙，而非空白，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《警惕以電子競(jìng)技之名玩網(wǎng)游》

13、長(zhǎng)期以來(lái)，行政機(jī)關(guān)內(nèi)部都在加強(qiáng)對(duì)執(zhí)法效能的監(jiān)督審查，并將其作為政績(jī)考核的重要指標(biāo)。然而傳統(tǒng)執(zhí)法模式下，行政機(jī)關(guān)只能在較短

的時(shí)間和有限的信息條件下推測(cè)監(jiān)管對(duì)象的行為選擇，并且采取新一輪執(zhí)法措施之前，都須等待前一輪執(zhí)法措施發(fā)揮作用，詳細(xì)評(píng)估執(zhí)法措施

的效果，才能施用下一輪執(zhí)法措施。這種“漸進(jìn)式”執(zhí)法難以克服信息不對(duì)稱(chēng)的缺陷，面臨著嚴(yán)重的監(jiān)管遲滯問(wèn)題。而信用監(jiān)管機(jī)制可以翔實(shí)記

錄、歸集公共信用信息，以高度精準(zhǔn)的信息圈定重點(diǎn)監(jiān)管對(duì)象，并將懲戒措施優(yōu)先投射至風(fēng)險(xiǎn)較高的嚴(yán)重失信主體，從而可以實(shí)現(xiàn)以較低的執(zhí)

法成本來(lái)查處最大量度的違法活動(dòng)，有效提高事中事后監(jiān)管的效率，邁向“節(jié)約型治理”。

這段文字意在說(shuō)明：

A．“漸進(jìn)式”的傳統(tǒng)執(zhí)法模式有利有弊

B．信用監(jiān)管機(jī)制可以提高行政執(zhí)法效能

C．傳統(tǒng)執(zhí)法模式面臨嚴(yán)重的監(jiān)管遲滯問(wèn)題

D．實(shí)現(xiàn)節(jié)約型治理還需要提高監(jiān)管效率

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇介紹長(zhǎng)期以來(lái)，執(zhí)法效能在行政機(jī)關(guān)內(nèi)部是審查和考核的重要指標(biāo)，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折指出傳統(tǒng)執(zhí)法模式下存在的問(wèn)

題，即存在著嚴(yán)重的監(jiān)管遲滯問(wèn)題。隨后介紹信用監(jiān)管機(jī)制的優(yōu)勢(shì)，即可以提高行政執(zhí)法的效率。故文段重在強(qiáng)調(diào)信用監(jiān)管

機(jī)制可以提高行政執(zhí)法效率，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“有利”無(wú)中生有，文段僅提及傳統(tǒng)執(zhí)法模式的弊端，并未提及其優(yōu)勢(shì)，且缺少文段核心話(huà)題“信用監(jiān)管機(jī)制”，排除；

C項(xiàng)，“監(jiān)管遲滯問(wèn)題”非文段重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“實(shí)現(xiàn)節(jié)約型治理”非重點(diǎn)，且缺少文段核心話(huà)題“信用監(jiān)管機(jī)制”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《以信用監(jiān)管提升行政執(zhí)法能力》

14、茶的雅俗共賞體現(xiàn)了茶文化的__________，或許也正是因?yàn)檫@種特性，才發(fā)展出了包括炙茶、碾茶、羅茶、候湯、熁盞、點(diǎn)茶在內(nèi)的各

種傳統(tǒng)茶藝之美，又衍生出了果味茶飲、碳酸茶飲、花果茶、花草茶、冰綠茶、大青茶等各種新式茶飲之趣。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

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A．趣味性

B．再生性

C．延續(xù)性

D．包容性

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)后文“才發(fā)展出了······又衍生出了······”可知，橫線(xiàn)處意在說(shuō)明茶文化具有能夠容納各種各樣的方式和味道的特性，D

項(xiàng)“包容性”指容納、寬容大度，體現(xiàn)了茶文化的開(kāi)放、包容，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“趣味性”僅能體現(xiàn)有趣，與文意不符，排除；

B項(xiàng)“再生性”指重新恢復(fù)生長(zhǎng)的能力，與文段語(yǔ)境不符，排除；

C項(xiàng)“延續(xù)性”側(cè)重的是不中斷，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《傳統(tǒng)茶的“年輕態(tài)”何嘗不是一種包容美》

15、宋代儒風(fēng)盛行，文人強(qiáng)調(diào)以“格物致知”的思維方式________世界，在自然風(fēng)物的描寫(xiě)中往往寄寓著特定文化情懷，頗具時(shí)代特色。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．推演

B．改造

C．塑造

D．觀照

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

形容“思維方式”與“世界”之間的關(guān)系，且根據(jù)“在自然風(fēng)物的描寫(xiě)中往往寄寓著特定文化情懷”可知，橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)

以“格物致知”的思維方式來(lái)觀察、分析世界，D項(xiàng)“觀照”指仔細(xì)觀察，審視，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“推演”指推斷演繹，B項(xiàng)“改造”指就原有的事物加以修改或變更，或從根本上改變舊的，建立新的，使適應(yīng)新的形勢(shì)和需

要，C項(xiàng)“塑造”指通過(guò)培養(yǎng)、改造使人或事物達(dá)到某種預(yù)定的目標(biāo)，均與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《宋代自然風(fēng)物類(lèi)詩(shī)歌題材的書(shū)寫(xiě)與特色》

16、認(rèn)真落實(shí)黨中央決策部署，牢固樹(shù)立大抓基層的鮮明導(dǎo)向，以深化黨建引領(lǐng)“街鄉(xiāng)吹哨、部門(mén)報(bào)到”改革和完善“接訴即辦”機(jī)制為抓手，

________各級(jí)黨組織共抓基層治理的責(zé)任。這些探索實(shí)踐使我們深刻認(rèn)識(shí)到，堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，是由黨的領(lǐng)導(dǎo)地位、基層治理的現(xiàn)實(shí)條件所決定

的，必須突出主線(xiàn)、____________，發(fā)揮黨組織在基層治理中總攬全局、協(xié)調(diào)各方的引領(lǐng)作用。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．壓實(shí)綱舉目張

B．踐行條分縷析

C．彰顯以一持萬(wàn)

D．履行見(jiàn)微知著

《正確答案》

A

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《專(zhuān)家解析》

第一空，橫線(xiàn)處應(yīng)與“責(zé)任”搭配，且根據(jù)“認(rèn)真落實(shí)黨中央決策部署，牢固樹(shù)立大抓基層的鮮明導(dǎo)向，以深化黨建引領(lǐng)

······”可知，橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出各級(jí)黨組織應(yīng)將責(zé)任落實(shí)到位，A項(xiàng)“壓實(shí)”指落實(shí)、壓緊，抓好責(zé)任，B項(xiàng)“踐行”指實(shí)

踐、實(shí)行，D項(xiàng)“履行”指實(shí)際地做自己答應(yīng)做的或應(yīng)該做的事，均搭配得當(dāng)，且符合文意，保留。C項(xiàng)“彰顯”指鮮明地顯示，

側(cè)重顯示出來(lái)這一結(jié)果，而橫線(xiàn)前體現(xiàn)的是探索實(shí)踐，與文意不符，排除。

第二空，橫線(xiàn)前頓號(hào)表并列，故橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)應(yīng)與“突出主線(xiàn)”構(gòu)成同義并列，又根據(jù)“發(fā)揮黨組織在基層治理中總攬全局、

協(xié)調(diào)各方的引領(lǐng)作用”可知，橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)發(fā)揮出主導(dǎo)作用之意，A項(xiàng)“綱舉目張”意為提起漁網(wǎng)的總繩一撒，所有網(wǎng)

眼就都張開(kāi)了，比喻做事抓住要領(lǐng)，就可帶動(dòng)其他環(huán)節(jié)，也比喻文章條理分明，可以體現(xiàn)發(fā)揮出主導(dǎo)作用之意，當(dāng)選。B

項(xiàng)“條分縷析”比喻剖析得深入細(xì)致，有條有理，D項(xiàng)“見(jiàn)微知著”指看到一點(diǎn)苗頭，就能知道將來(lái)的發(fā)展或問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，均無(wú)法

體現(xiàn)發(fā)揮出主導(dǎo)作用之意，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《把黨建引領(lǐng)貫穿基層治理全過(guò)程》

17、在學(xué)界，以南瓜為代表的蔬菜作物，其受重視程度雖不及糧食作物，但其作用卻不能。南瓜來(lái)自遙遠(yuǎn)的美洲大陸，在最近幾百年，北上南

下，東突西進(jìn)，“”，迅速地深入到中國(guó)的幾乎每個(gè)角落，從鄉(xiāng)村到城市，從田間地頭到房前屋后，都不難發(fā)現(xiàn)它的身影。它影響了我們的生

活，也在一定程度上影響了歷史的進(jìn)程。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．棄若敝屣無(wú)微不至

B．不以為意老馬識(shí)途

C．置之度外見(jiàn)縫插針

D．等閑視之左右逢源

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“作用”，且根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“但”可知，前后語(yǔ)義相反，前文提及“其受重視程度雖不及糧食作物”，故后文應(yīng)體現(xiàn)作用

不能被小覷之意。B項(xiàng)“不以為意”指不放在心上，表示不重視，D項(xiàng)“等閑視之”指當(dāng)作平常的人或事物看待，均符合文意，保

留。A項(xiàng)“棄若敝屣”比喻毫不可惜地拋棄掉，與“作用”搭配不當(dāng)，且程度過(guò)重；C項(xiàng)“置之度外”指把生死、利害放在考慮的范圍

之外，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，橫線(xiàn)處引號(hào)起形象表達(dá)的作用，根據(jù)“迅速地深入到中國(guó)的幾乎每個(gè)角落，從鄉(xiāng)村到城市，從田間地頭到房前屋

后”可知，此處應(yīng)體現(xiàn)南瓜流傳范圍廣泛，影響面寬的含義。D項(xiàng)“左右逢源”比喻做事得心應(yīng)手，處處順利，置于此處可與前

文“北上南下”、“東突西進(jìn)”構(gòu)成并列，從多角度體現(xiàn)南瓜的普及推廣非常順利，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“老馬識(shí)途”比喻有經(jīng)驗(yàn)

的人熟悉情況，能起引導(dǎo)作用，與文段語(yǔ)境不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《〈中國(guó)南瓜史〉序》

18、地球上的生物總量主要是由綠色植物和動(dòng)物組成，自第一次農(nóng)業(yè)革命以來(lái)，由于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、木材采伐等土地利用變化，地球的生物總量已

從2萬(wàn)億噸減少到目前的1萬(wàn)億噸?；诘厍蛏系娜嗽煳锟偭看笥谏锟偭?，有人認(rèn)為，應(yīng)該把當(dāng)前的地質(zhì)年代更名為“人類(lèi)世”。這種命名是基

于地質(zhì)特征來(lái)劃分地球歷史的，即今天人類(lèi)對(duì)地球的影響將體現(xiàn)在數(shù)百萬(wàn)年后的沉積物與巖石中。不過(guò)，人們主要關(guān)心的還是“人類(lèi)世”到來(lái)對(duì)目

前人類(lèi)的生活有何影響，地球上的人造物總量多于地球上的生物總量當(dāng)然會(huì)影響或改變?nèi)藗兊纳?，只是這種變化像冰山慢慢融化一樣，表面

看并不顯著，但影響巨大而深遠(yuǎn)。

接下來(lái)最可能介紹的是：

A．人造物數(shù)量變多影響了動(dòng)物的繁衍

B．詳細(xì)介紹“人類(lèi)世”對(duì)人類(lèi)生活的影響

C．隨著時(shí)間推移“人類(lèi)世”的演變過(guò)程

D．“人類(lèi)世”并不會(huì)過(guò)度消耗地球資源

《正確答案》

B

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《專(zhuān)家解析》

文段先介紹了地球上的生物總量變化情況，并引出了“人類(lèi)世”的概念和對(duì)此命名的原因，隨后通過(guò)“不過(guò)”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)人們

主要關(guān)心的是“人類(lèi)世”到來(lái)對(duì)目前人類(lèi)的生活有何影響，尾句介紹這種變化表面看起來(lái)并不顯著，但影響巨大而深遠(yuǎn)。故根

據(jù)話(huà)題一致原則，后文應(yīng)繼續(xù)對(duì)人類(lèi)生活的影響進(jìn)行介紹，B項(xiàng)詳細(xì)介紹“人類(lèi)世”對(duì)人類(lèi)生活的影響，與尾句銜接恰當(dāng)，當(dāng)

選。

A項(xiàng)，是對(duì)動(dòng)物的影響，與尾句話(huà)題不一致，排除；

C項(xiàng)，“演變過(guò)程”與影響銜接不當(dāng)，排除；

D項(xiàng)，“不會(huì)過(guò)度消耗地球資源”與尾句話(huà)題不一致，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“人類(lèi)世”對(duì)地球的改變》

19、____________________。我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家，中華民族多元一體是我國(guó)的一個(gè)顯著特征。民族團(tuán)結(jié)是我國(guó)各民族人民的生命

線(xiàn)，民族團(tuán)結(jié)的自覺(jué)行動(dòng)始于各族人民的無(wú)障礙交往與交流，在這個(gè)過(guò)程中，大家相互理解、相互信任、相互成就，從而做到人相親、情相

融、心相印。保證這一切順利進(jìn)行的有效媒介是國(guó)家通用語(yǔ)言文字。當(dāng)前，各地區(qū)正認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央加強(qiáng)新時(shí)代語(yǔ)言文字工作的決策部

署，通過(guò)發(fā)揮學(xué)校教育的基礎(chǔ)陣地作用、黨政機(jī)關(guān)的帶頭作用、新聞媒體的示范作用和公共服務(wù)行業(yè)的窗口作用，旗幟鮮明地推廣普及國(guó)家通

用語(yǔ)言文字，大力增強(qiáng)推廣力度，全面提升普及質(zhì)量。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A．不斷提高各民族語(yǔ)言文字素養(yǎng)有助于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一

B．落實(shí)新時(shí)代語(yǔ)言文字工作決策，賡續(xù)中華民族血脈

C．多措并舉，大力增強(qiáng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的推廣力度

D．推廣國(guó)家通用語(yǔ)言文字有利于深化各民族交往交融

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

橫線(xiàn)在文段開(kāi)頭，需要結(jié)合后文進(jìn)行分析。文段指出我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家，中華民族多元一體是我國(guó)的一個(gè)顯著特征，

接著指出民族團(tuán)結(jié)的自覺(jué)行動(dòng)始于各族人民的無(wú)障礙交往交流，隨后指出各民族無(wú)障礙交往交流的媒介是國(guó)家通用語(yǔ)言文

字，尾句指出各地區(qū)都在推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字。故橫線(xiàn)后介紹“國(guó)家通用語(yǔ)言文字”對(duì)民族無(wú)障礙交往交流的重要性。

橫線(xiàn)處對(duì)后文進(jìn)行概括，且應(yīng)與后文話(huà)題保持一致，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“各民族語(yǔ)言文字素養(yǎng)”偏離文段核心話(huà)題“國(guó)家通用語(yǔ)言文字”，排除；

B項(xiàng)，“落實(shí)新時(shí)代語(yǔ)言文字工作決策”僅能對(duì)應(yīng)尾句部分內(nèi)容，且“賡續(xù)中華民族血脈”無(wú)中生有，無(wú)法與后文銜接，排除；

C項(xiàng)，缺少文段另一個(gè)核心話(huà)題“民族交往交流”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《國(guó)家通用語(yǔ)言文字華夏兒女共同的認(rèn)同與堅(jiān)守》

20、我國(guó)成功推動(dòng)世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織在中國(guó)設(shè)立辦事處，近距離為中國(guó)用戶(hù)提供國(guó)際體系相關(guān)服務(wù)。推動(dòng)第一個(gè)在中國(guó)簽署并以中國(guó)城市命名

的《視聽(tīng)表演北京條約》正式生效，加入了《工業(yè)品外觀設(shè)計(jì)國(guó)際注冊(cè)海牙協(xié)定》和《馬拉喀什條約》，成為知識(shí)產(chǎn)權(quán)國(guó)際規(guī)則的堅(jiān)定維護(hù)

者、重要參與者和積極建設(shè)者。成功簽署《中歐地理標(biāo)志保護(hù)與合作協(xié)定》，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)中歐之間244個(gè)地理標(biāo)志產(chǎn)品的互認(rèn)互保。持續(xù)深化“一

帶一路”知識(shí)產(chǎn)權(quán)合作和金磚國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)合作，不斷強(qiáng)化與東盟、非洲和拉美地區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)交流，穩(wěn)步拓展專(zhuān)利審查高速路（PPH）合作，將

知識(shí)產(chǎn)權(quán)助力脫貧攻堅(jiān)與聯(lián)合國(guó)2030年可持續(xù)發(fā)展議程相結(jié)合，支持發(fā)展中國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)能力建設(shè)，中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)“朋友圈”不斷壯大。

這段文字主要介紹：

A．我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)在國(guó)際合作上的持續(xù)深化

B．知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)是一項(xiàng)需要合作的系統(tǒng)工程

C．我國(guó)走出了一條中國(guó)特色知識(shí)產(chǎn)權(quán)發(fā)展之路

D．我國(guó)在知識(shí)產(chǎn)權(quán)立法方面取得的長(zhǎng)足進(jìn)步

《正確答案》

A

第9頁(yè)湖南衡陽(yáng)市衡陽(yáng)縣城市和農(nóng)村建設(shè)投資有限公司招聘筆試沖刺題2024

湖南衡陽(yáng)市衡陽(yáng)縣城市和農(nóng)村建設(shè)投資有限公司招聘筆試沖刺題2024編號(hào)：c8dd30ff06b5ba3addccb6425d42df23

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇先指出我國(guó)成功推動(dòng)世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織在中國(guó)設(shè)立辦事處，近距離為中國(guó)用戶(hù)提供國(guó)際體系相關(guān)服務(wù)，隨后又介紹

了諸多條約和協(xié)定體現(xiàn)了中國(guó)是知識(shí)產(chǎn)權(quán)國(guó)際規(guī)則的堅(jiān)定維護(hù)者、重要參與者和積極建設(shè)者，接著又介紹中國(guó)不斷強(qiáng)化與多

個(gè)國(guó)家和地區(qū)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)合作、交流，中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)“朋友圈”不斷壯大，故文段為并列結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)在國(guó)際合作

上的進(jìn)步，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，未體現(xiàn)中國(guó)與國(guó)際在知識(shí)產(chǎn)權(quán)上的合作，排除；

C項(xiàng)“中國(guó)特色知識(shí)產(chǎn)權(quán)發(fā)展之路”、D項(xiàng)“立法”文段均未體現(xiàn)，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《開(kāi)啟全面建設(shè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國(guó)新征程》

21、當(dāng)前我國(guó)制造業(yè)增加值占全球制造業(yè)增加值的比重仍在30%左右，在全球制造業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈中依然扮演著重要的角色，但近年來(lái)隨著全球貿(mào)易

陷入低潮以及全球產(chǎn)業(yè)布局的調(diào)整，我國(guó)制造業(yè)面臨著產(chǎn)業(yè)鏈外遷的壓力，同時(shí)在高新技術(shù)領(lǐng)域的短板也有所凸顯。在全球政經(jīng)格局加速演變

的當(dāng)下，發(fā)展高端制造業(yè)對(duì)于促進(jìn)國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)、補(bǔ)短板和解決“卡脖子”問(wèn)題具有重要意義，但在發(fā)展制造業(yè)的過(guò)程中，不能簡(jiǎn)單地強(qiáng)調(diào)高端

制造業(yè)的發(fā)展，也要重視一般制造業(yè)的發(fā)展。中國(guó)制造業(yè)在全球競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)不僅僅在于成本，還在于擁有完整的產(chǎn)業(yè)鏈，從中端到高端，從

通用產(chǎn)品到定制產(chǎn)品，我們的產(chǎn)能都能覆蓋，而一般制造業(yè)是整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈的基礎(chǔ)，沒(méi)有千千萬(wàn)萬(wàn)的一般制造業(yè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)、競(jìng)爭(zhēng)與創(chuàng)新，也就

不能從中涌現(xiàn)出具有比較優(yōu)勢(shì)和創(chuàng)新特征的領(lǐng)軍企業(yè)與新型業(yè)態(tài)。

這段文字意在說(shuō)明：

A．保持制造業(yè)穩(wěn)定對(duì)于經(jīng)濟(jì)新業(yè)態(tài)具有重要意義

B．發(fā)展高端制造業(yè)的同時(shí)不能忽視一般制造業(yè)

C．我國(guó)一般制造業(yè)的發(fā)展仍有大幅的上升空間

D．一般制造業(yè)依然是我國(guó)實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“頂梁柱”

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇先介紹我國(guó)制造業(yè)增加值在全球的占比，體現(xiàn)了我國(guó)在全球制造業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈中依然扮演著重要的角色，隨后通

過(guò)“但”轉(zhuǎn)折指出我國(guó)制造業(yè)面臨的一系列困境，并引出發(fā)展高端制造業(yè)的重要性，隨后再次通過(guò)“但”轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)，在發(fā)展制造業(yè)

的過(guò)程中，不能簡(jiǎn)單地強(qiáng)調(diào)高端制造業(yè)的發(fā)展，也要重視一般制造業(yè)的發(fā)展，后文對(duì)此進(jìn)行解釋說(shuō)明，故文段意在強(qiáng)調(diào)我國(guó)

要發(fā)展高端制造業(yè)，也要重視一般制造業(yè)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，缺少文段主題詞“高端制造業(yè)”“一般制造業(yè)”，排除；

C、D兩項(xiàng)，均缺少文段主題詞“高端制造業(yè)”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《發(fā)展高端制造業(yè)也不能忽視一般制造業(yè)》

22、從功能定位看，職業(yè)教育是與經(jīng)濟(jì)社會(huì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展聯(lián)系最為_(kāi)_______的教育。換句話(huà)說(shuō)，區(qū)域經(jīng)濟(jì)、企業(yè)和產(chǎn)業(yè)需要什么樣的人才，職

業(yè)教育就要培養(yǎng)什么人才。更進(jìn)一步，就受教育階段位序而言，在整個(gè)國(guó)民教育體系中，高中階段教育是義務(wù)教育和高等教育的連接帶、傳送

帶。這種____________的作用所產(chǎn)生的漣漪效應(yīng)，不僅影響著義務(wù)教育的發(fā)展方向，而且對(duì)于高等教育質(zhì)量也有著重要影響。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．密切一衣帶水

B．親密舉足輕重

C．確切懲前毖后

D．緊密承上啟下

《正確答案》

D

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湖南衡陽(yáng)市衡陽(yáng)縣城市和農(nóng)村建設(shè)投資有限公司招聘筆試沖刺題2024編號(hào)：c8dd30ff06b5ba3addccb6425d42df23

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)后文“區(qū)域經(jīng)濟(jì)、企業(yè)和產(chǎn)業(yè)需要什么樣的人才，職業(yè)教育就要培養(yǎng)什么人才”可知，“區(qū)域經(jīng)濟(jì)、企業(yè)和產(chǎn)

業(yè)”與“職業(yè)教育”的聯(lián)系應(yīng)是非常緊的，A項(xiàng)“密切”、D項(xiàng)“緊密”均符合文意，保留。B項(xiàng)“親密”往往形容人與人之間的關(guān)系非常

近，與“職業(yè)教育”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“確切”指比較確定，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“高中階段教育是義務(wù)教育和高等教育的連接帶、傳送帶”可知，高中階段教育起到連接的作用，D項(xiàng)“承上啟

下”指承接上面的并引起下面的，置于此處可體現(xiàn)出前后連接的作用，當(dāng)選。A項(xiàng)“一衣帶水”比喻僅隔一水，極其鄰近，與文

意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《大力推進(jìn)職教育人方式變革》

23、“急遞鋪”設(shè)置之初，郵驛十分便利，后來(lái)由于通過(guò)“急遞鋪”轉(zhuǎn)遞的文書(shū)太多，金廷于泰和六年（1206年）十二月設(shè)置了職官——都提控急

遞鋪官，專(zhuān)門(mén)管理“急遞鋪”的日常運(yùn)營(yíng)事務(wù)。設(shè)置急遞鋪官的效果很明顯，《金史》稱(chēng)：“自此郵達(dá)，無(wú)復(fù)滯焉?！北仨氄f(shuō)明的是，雖然“急遞

鋪”的成立是為快速傳遞與軍情有關(guān)的公文，但在實(shí)際操作中，有些官員和軍隊(duì)將領(lǐng)時(shí)常會(huì)利用手中的職權(quán)，以“緩”充“急”，在公文中夾帶私人

物品和信件，導(dǎo)致急遞鋪兵工作量加重。急遞也得到廣泛應(yīng)用，王寂在巡視遼東時(shí)，他能在駐停韓州時(shí)及時(shí)接收到家人和友人的信件，得益

于“急遞鋪”。

根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是：

A．王寂在遼東能通過(guò)“急遞鋪”收到友人寫(xiě)的信件

B．設(shè)置“急遞鋪”的初衷是要進(jìn)行軍事文書(shū)的轉(zhuǎn)遞

C．設(shè)置急遞鋪官是解決驛站工作量大的根本之策

D．“急遞鋪”成立之初只能傳遞與軍情有關(guān)的公文

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“王寂在巡視遼東時(shí)，他能在駐停韓州時(shí)及時(shí)接收到家人和友人的信件，得益于‘急遞鋪’”可知，表述正確，當(dāng)選；

B項(xiàng)，根據(jù)“‘急遞鋪’的成立是為快速傳遞與軍情有關(guān)的公文”可知，成立的初衷是快速傳遞與軍情有關(guān)的公文，表述錯(cuò)誤，排

除；

C項(xiàng)，根據(jù)“但在實(shí)際操作中，有些官員和軍隊(duì)將領(lǐng)時(shí)常會(huì)利用手中的職權(quán)，以‘緩’充‘急’，在公文中夾帶私人物品和信件，導(dǎo)

致急遞鋪兵工作量加重”可知，設(shè)置急遞鋪官并沒(méi)有從根本上解決驛站工作量大的問(wèn)題，表述錯(cuò)誤，排除；

D項(xiàng)，“只能傳遞與軍情有關(guān)的公文”文段未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《金代有“快遞”日行三百里》

24、當(dāng)前，軍事強(qiáng)國(guó)爭(zhēng)相前瞻布局先進(jìn)科技發(fā)展，聚力突破對(duì)抗領(lǐng)域焦點(diǎn)，搶占顛覆戰(zhàn)爭(zhēng)藝術(shù)的“__________”。智能化時(shí)代，無(wú)人平臺(tái)將成

為較量拼殺的________，信息數(shù)據(jù)將成為賦能增智的基礎(chǔ)。客觀形勢(shì)要求，必須深刻________戰(zhàn)爭(zhēng)作用本質(zhì)，改變對(duì)稱(chēng)式作戰(zhàn)、陣地式攻

防的固有方式，更加突出系統(tǒng)智能靈敏、人機(jī)高效協(xié)同和靈活自主作戰(zhàn)。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．主陣地起點(diǎn)審查

B．路線(xiàn)圖代表體悟

C．先手棋觸角透析

D．金鑰匙靈魂解讀

《正確答案》

C

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湖南衡陽(yáng)市衡陽(yáng)縣城市和農(nóng)村建設(shè)投資有限公司招聘筆試沖刺題2024編號(hào)：c8dd30ff06b5ba3addccb6425d42df23

《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“搶占”，且根據(jù)“軍事強(qiáng)國(guó)爭(zhēng)相前瞻布局先進(jìn)科技發(fā)展，聚力突破對(duì)抗領(lǐng)域焦點(diǎn)”可知，橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)軍事強(qiáng)國(guó)搶

占顛覆戰(zhàn)爭(zhēng)藝術(shù)的新領(lǐng)地之意，A項(xiàng)“主陣地”指戰(zhàn)斗中占據(jù)、占領(lǐng)、控制或指揮所必需的主要區(qū)域或地點(diǎn)，C項(xiàng)“先手棋”指為

實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)而提前制定的規(guī)劃和布局，均符合文意，保留。B項(xiàng)“路線(xiàn)圖”指規(guī)劃、計(jì)劃、方案等，與“搶占”搭配不當(dāng)，且文

段意為搶占新領(lǐng)地，而非搶占計(jì)劃，排除；D項(xiàng)“金鑰匙”指解決某種疑難問(wèn)題的好辦法或好手段，文段并無(wú)解決問(wèn)題之意，排

除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)各國(guó)將在無(wú)人平臺(tái)較量、拼殺之意，A項(xiàng)“起點(diǎn)”指開(kāi)始的地方或時(shí)間，C項(xiàng)“觸角”比喻

試探性的先頭部分，均符合文意，保留。

第三空，搭配“本質(zhì)”，且根據(jù)“改變對(duì)稱(chēng)式作戰(zhàn)、陣地式攻防的固有方式，更加突出系統(tǒng)智能靈敏、人機(jī)高效協(xié)同和靈活自主

作戰(zhàn)”可知，橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)深刻理解戰(zhàn)爭(zhēng)作用本質(zhì)之意，C項(xiàng)“透析”指透徹分析，與“本質(zhì)”搭配恰當(dāng)，且符合文意，當(dāng)選。A

項(xiàng)“審查”指檢查核對(duì)是否正確、妥當(dāng)，常搭配“提案”等，與“本質(zhì)”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《研究軍事、研究戰(zhàn)爭(zhēng)、研究打仗丨善用科技之力強(qiáng)軍勝戰(zhàn)》

25、學(xué)習(xí)和記憶是所有動(dòng)物適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境所依賴(lài)的最重要的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們能將原本沒(méi)有關(guān)聯(lián)的事物相互聯(lián)系在一起。在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程

中所產(chǎn)生的記憶，我們稱(chēng)之為關(guān)聯(lián)記憶。關(guān)聯(lián)記憶的形成與表達(dá)廣泛存在于我們的日常生活中，并影響著我們的行為選擇。比如成語(yǔ)典故中的

愛(ài)屋及烏，以及一朝被蛇咬，十年怕井繩，都是典型的關(guān)聯(lián)記憶的例子。異常的關(guān)聯(lián)記憶表達(dá)是造成多種精神疾病的主要原因，例如創(chuàng)傷后應(yīng)

激障礙，抑郁，成癮等。研究關(guān)聯(lián)記憶，尤其是關(guān)聯(lián)記憶的表達(dá)，對(duì)我們了解自身大腦對(duì)外界刺激的運(yùn)作以及相關(guān)疾病的治療都具有十分重要

的意義。

這段文字接下來(lái)最可能講述的是：

A．關(guān)聯(lián)記憶的內(nèi)涵及對(duì)個(gè)體行為的影響

B．科學(xué)家研究關(guān)聯(lián)記憶表達(dá)的相關(guān)案例

C．醫(yī)學(xué)領(lǐng)域?qū)Υ竽X精神疾病治療的突破

D．關(guān)聯(lián)記憶對(duì)大腦應(yīng)激反應(yīng)的具體意義

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

接語(yǔ)選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。尾句論述研究關(guān)聯(lián)記憶，尤其是關(guān)聯(lián)記憶的表達(dá)，對(duì)我們了解自身大腦對(duì)外界刺激的運(yùn)作

以及相關(guān)疾病的治療都具有重要意義，根據(jù)話(huà)題一致性原則，后文應(yīng)圍繞對(duì)關(guān)聯(lián)記憶表達(dá)的研究來(lái)展開(kāi)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“關(guān)聯(lián)記憶的內(nèi)涵”在前文中已闡述，故后文不會(huì)再論述，排除；

C、D兩項(xiàng)，未提及關(guān)鍵詞“關(guān)聯(lián)記憶表達(dá)”，均與尾句話(huà)題銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《羅敏敏實(shí)驗(yàn)室揭示中縫背核多巴胺神經(jīng)元控制記憶表達(dá)的神經(jīng)環(huán)路機(jī)制》

26、下列句子在修辭運(yùn)用上與其他三句不同的一項(xiàng)是（）。

A．梧桐樹(shù)的枝丫像鹿角一般向外伸展著。

B．那里的蔬菜跟水果一樣貴。

C．陽(yáng)光像小小的火爐一樣照著小草。

D．見(jiàn)到了久別的親人，他的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子不住地往下落。

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

構(gòu)成比喻的本體與喻體應(yīng)是本質(zhì)不同而又有相似之處的不同類(lèi)事物。ACD三項(xiàng)，均能構(gòu)成比喻。B項(xiàng)，“蔬菜”與“水果”是同樣

性質(zhì)的東西，且句中的“一樣”只是在比較它們的價(jià)格，而非打比方。

27、較之傳統(tǒng)媒體時(shí)代，在社交媒體時(shí)代，更容易形成輿情，因而也更難于管理。與此同時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代加速的情緒傳感也增加了輿情管理的

難度?；ヂ?lián)網(wǎng)的幾何式傳播特點(diǎn)，使得很多事情引發(fā)的社會(huì)情緒增生得極其迅速，這往往令人____________，也往往導(dǎo)致應(yīng)對(duì)失誤。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

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湖南衡陽(yáng)市衡陽(yáng)縣城市和農(nóng)村建設(shè)投資有限公司招聘筆試沖刺題2024編號(hào)：c8dd30ff06b5ba3addccb6425d42df23

A．始料未及

B．猝不及防

C．張皇失措

D．防不勝防

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

由橫線(xiàn)前“這”可知，橫線(xiàn)處需體現(xiàn)前文內(nèi)容對(duì)人的影響，即橫線(xiàn)處對(duì)應(yīng)前文“很多事情引發(fā)的社會(huì)情緒增生得極其迅速”，體現(xiàn)

人對(duì)于發(fā)生的很迅速、很突然的事情的反應(yīng)，B項(xiàng)“猝不及防”指事情突然發(fā)生，來(lái)不及防備，可體現(xiàn)突發(fā)性，對(duì)應(yīng)橫線(xiàn)前內(nèi)

容，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“始料未及”指沒(méi)有想到的，在意料之外的，側(cè)重事先沒(méi)有料想到，無(wú)法體現(xiàn)事情發(fā)生的狀態(tài)很迅速、很突然，排除；

C項(xiàng)“張皇失措”指慌張得不知怎么辦才好，側(cè)重慌張，與突發(fā)性的含義無(wú)關(guān)，排除；

D項(xiàng)“防不勝防”指要防備的太多，防備不過(guò)來(lái)，側(cè)重表達(dá)分身乏術(shù)，無(wú)法體現(xiàn)人面對(duì)迅速產(chǎn)生的事情的反應(yīng)，無(wú)法對(duì)應(yīng)橫線(xiàn)前

內(nèi)容，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】中國(guó)社會(huì)科學(xué)網(wǎng)《構(gòu)建清朗的網(wǎng)絡(luò)空間》

28、我國(guó)是世界上最早而又最廣泛利用魚(yú)類(lèi)的國(guó)家之一。殷墟出土的甲骨文中就“魚(yú)”形文字，在青銅銘文中有更多的“魚(yú)”形文字。先秦時(shí)期的

《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)人民識(shí)別、記載物種最早的一部古籍，書(shū)中記載了魴等20多種魚(yú)類(lèi)。從南朝梁代陶弘景的《神農(nóng)本草經(jīng)》到清末吳儀洛的《本

草從新》，眾多的“本草”更為詳盡地記載了魚(yú)類(lèi)的形態(tài)、生態(tài)、分布、食用和藥用等方面的知識(shí)。

這段文字主要介紹（）。

A．記載魚(yú)的古代文獻(xiàn)

B．我國(guó)魚(yú)文化的歷史

C．古人利用角的方式

D．“魚(yú)”字的演變過(guò)程

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出我國(guó)是世界上最早而又最廣泛利用魚(yú)類(lèi)的國(guó)家之一，緊接著從殷、先秦、南朝、清末等不同時(shí)期具體展開(kāi)論

述，詳細(xì)介紹魚(yú)在我國(guó)的歷史，所以文段為總-分結(jié)構(gòu)，重在強(qiáng)調(diào)魚(yú)在我國(guó)的歷史悠久，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，“古代文獻(xiàn)”并不是重

點(diǎn)，通過(guò)古代文獻(xiàn)重在介紹魚(yú)在我國(guó)的歷史，所以文獻(xiàn)本身非重點(diǎn)，排除。C項(xiàng)，“利用魚(yú)的方式”屬于無(wú)中生有，文段沒(méi)有提

及，排除。D項(xiàng)，“‘魚(yú)’字的演變”是解釋說(shuō)明的內(nèi)容，不是文段的重點(diǎn)，且表述片面，排除。因此答案選B。

29、同為收藏，目的和動(dòng)機(jī)卻______，大多數(shù)人以短期的贏利為目的，將收藏視為一本萬(wàn)利的投資；另一種人源于個(gè)人愛(ài)好，作為精神的收

藏。

填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．天壤之別

B．涇渭分明

C．截然不同

D．南轅北轍

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

由“大多數(shù)人”和“另一種人”的對(duì)比可看出，同為收藏，目的和動(dòng)機(jī)卻是差別很大的。BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，“涇渭分明”意為界限清楚或

是非分明?！澳限@北轍”指行動(dòng)和目的正好相反，均與句意不符。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“天壤之別”為名詞性成語(yǔ)，不能作謂語(yǔ)，其前應(yīng)

用“有”。因此C項(xiàng)正確。

30、家長(zhǎng)在幫助孩子選擇興趣班的過(guò)程中，應(yīng)該從孩子的興趣入手，充分了解孩子的特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，結(jié)合孩子的身體和心理發(fā)育情況，做

__________評(píng)估。而隨著興趣培養(yǎng)的不斷深入，部分孩子可能會(huì)遇到學(xué)習(xí)瓶頸或?qū)W習(xí)困難，于是____________，這時(shí)候，家長(zhǎng)就要注意對(duì)

孩子的引導(dǎo)和要求，讓孩子遇到困難時(shí)能堅(jiān)持下來(lái)。

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湖南衡陽(yáng)市衡陽(yáng)縣城市和農(nóng)村建設(shè)投資有限公司招聘筆試沖刺題2024編號(hào)：c8dd30ff06b5ba3addccb6425d42df23

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．針對(duì)性垂頭喪氣

B．系統(tǒng)性淺嘗輒止

C．必然性知難而退

D．綜合性半途而廢

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“充分了解孩子的特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，結(jié)合孩子的身體和心理發(fā)育情況”可知，橫線(xiàn)處所在句子應(yīng)體現(xiàn)結(jié)合每個(gè)孩

子的不同特點(diǎn)、不同情況進(jìn)行評(píng)估。A項(xiàng)“針對(duì)性”體現(xiàn)對(duì)不同孩子的特點(diǎn)進(jìn)行評(píng)估，符合文意，保留；B項(xiàng)“系統(tǒng)性”和D項(xiàng)“綜

合性”體現(xiàn)結(jié)合孩子的不同情況進(jìn)行評(píng)估，均符合文意，保留。C項(xiàng)“必然性”體現(xiàn)的是確定不移，與文段語(yǔ)境不符，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)孩子們遇到學(xué)習(xí)瓶頸或?qū)W習(xí)困難時(shí)的反應(yīng)，再結(jié)合“讓孩子遇到困難時(shí)能堅(jiān)持

下來(lái)”可知，部分孩子遇到瓶頸或困難時(shí)就不再堅(jiān)持。D項(xiàng)“半途而廢”比喻做事不能堅(jiān)持到底，有始無(wú)終，符合文意，當(dāng)選。A

項(xiàng)“垂頭喪氣”形容因失敗或不順利而情緒低落、萎靡不振的樣子，B項(xiàng)“淺嘗輒止”指不深入鉆研，均無(wú)法體現(xiàn)“不再堅(jiān)持”，排

除。

故正確答案為D。

【文段出處】《怎樣培養(yǎng)孩子興趣？不妨這樣做》

31、研究小組認(rèn)為，富集碳是數(shù)十億年前從大氣中沉積而來(lái)的，不是湖泊沉積物留下的。輕碳往往需要多個(gè)步驟的濃縮才有可能形成富集碳，

研究人員對(duì)該過(guò)程進(jìn)行了推測(cè)。一種推測(cè)是火星深處微生物以巖漿中較輕的碳為食，釋放甲烷氣體。然后，地表的其他微生物以排放的甲烷為

食，進(jìn)一步提高輕碳含量，并在其死亡后將輕碳固存。但是，火星探測(cè)器尚未發(fā)現(xiàn)古代微生物的物理痕跡。因此，研究人員認(rèn)為，火星深處的

微生物也有可能是在紫外線(xiàn)驅(qū)動(dòng)下濃縮輕碳的。紫外線(xiàn)可能會(huì)分解微生物產(chǎn)生的甲烷，進(jìn)一步富集輕碳，同時(shí)產(chǎn)生甲醛等子產(chǎn)物，最終沉積在

火星表面。

以下表述正確的是：

A．火星探測(cè)器無(wú)法發(fā)現(xiàn)古代微生物的物理痕跡

B．各種微生物都可以在紫外線(xiàn)驅(qū)動(dòng)下濃縮輕碳

C．輕碳濃縮形成富集碳可能要經(jīng)過(guò)多個(gè)步驟

D．地表微生物只有在死亡后才能將輕碳固存

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“火星探測(cè)器尚未發(fā)現(xiàn)古代微生物的物理痕跡”可知，“無(wú)法發(fā)現(xiàn)”表述錯(cuò)誤，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“火星深處的微生物也有可能是在紫外線(xiàn)驅(qū)動(dòng)下濃縮輕碳的”可知，“各種微生物”范圍擴(kuò)大，且表述過(guò)于絕對(duì)，排

除；

C項(xiàng)，根據(jù)“輕碳往往需要多個(gè)步驟的濃縮才有可能形成富集碳”可知，表述正確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“地表的其他微生物以排放的甲烷為食，進(jìn)一步提高輕碳含量，并在其死亡后將輕碳固存”可知，“只有······才能”表

述過(guò)于絕對(duì)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《火星巖石樣本中的碳揭示生命秘密》

32、一種抗生素從來(lái)不可能殺死感染源的全部細(xì)菌。那些在抗生素治療中幸存下來(lái)的細(xì)菌，仍然繼續(xù)繁殖。最重要的是，這些幸存的細(xì)菌會(huì)把

它們成功躲避抗生素的特殊基因傳遞給后代，這就是抗生素的阿喀琉斯之踵。在過(guò)去的半個(gè)世紀(jì)中，抗生素在處方中被過(guò)量使用，導(dǎo)致越來(lái)越

多耐藥細(xì)菌的出現(xiàn)。然而幾乎沒(méi)有人知道另外一種更麻煩的抗生素濫用現(xiàn)象——它們被大量使用在健康的牲畜身上，以促進(jìn)它們的生長(zhǎng)。攝入抗

生素后的動(dòng)物，與正常生長(zhǎng)的動(dòng)物相比會(huì)更快地增重。從全球來(lái)講，大約90%的抗生素被用在了沒(méi)有感染癥狀的動(dòng)物身上。

____________________。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．這使耐藥性抗生素在感染細(xì)菌的牲畜中迅速傳播

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B．這種濫用的行為其實(shí)也重構(gòu)了我們體內(nèi)的微生物

C．這直接導(dǎo)致了更多的病原體成為我們的對(duì)手

D．這種濫用更“有效”地促進(jìn)了耐藥細(xì)菌進(jìn)化

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

橫線(xiàn)位于文段結(jié)尾，需對(duì)前文內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)概括。文段開(kāi)篇指出抗生素?zé)o法殺死感染源的全部細(xì)菌，那些幸存細(xì)菌會(huì)把它們

成功躲避抗生素的特殊基因傳遞給后代，這將催生出耐藥細(xì)菌。接下來(lái)指出抗生素被過(guò)量使用，導(dǎo)致越來(lái)越多耐藥細(xì)菌的出

現(xiàn)，然后通過(guò)“然而”指出另一種被忽視的濫用現(xiàn)象，即被大量使用在“健康的牲畜身上”和“沒(méi)有感染癥狀的動(dòng)物身上”，故整個(gè)

文段的核心話(huà)題圍繞“濫用抗生素”展開(kāi)，橫線(xiàn)前通過(guò)抗生素濫用在動(dòng)物身上的事例，進(jìn)一步說(shuō)明“濫用抗生素”會(huì)促進(jìn)耐藥細(xì)菌

的“進(jìn)化”，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“感染細(xì)菌的牲畜中”的表述與橫線(xiàn)前不符，橫線(xiàn)前指出為了促進(jìn)動(dòng)物生長(zhǎng)，抗生素被濫用在“健康的牲畜身上”和“沒(méi)有感

染癥狀的動(dòng)物身上”，排除；

B項(xiàng)，“重構(gòu)了我們體內(nèi)的微生物”與尾句“濫用抗生素在動(dòng)物身上”的話(huà)題銜接不當(dāng)，且文段重在強(qiáng)調(diào)濫用抗生素會(huì)導(dǎo)致耐藥細(xì)

菌越來(lái)越多，排除；

C項(xiàng)，偏離文段核心話(huà)題“濫用抗生素”，且與尾句話(huà)題銜接不緊密，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《我們應(yīng)該如何看待微生物？人類(lèi)與病原體的交鋒》

33、人臉識(shí)別，是基于人的臉部特征信息進(jìn)行身份識(shí)別的一種生物識(shí)別技術(shù)。傳統(tǒng)的人臉識(shí)別技術(shù)主要是基于可見(jiàn)光圖像的人臉識(shí)別，這也是

人們熟悉的識(shí)別方式，已有30多年的研發(fā)歷史。但這種方式有著難以克服的缺陷，尤其在環(huán)境光照發(fā)生變化時(shí)，識(shí)別效果會(huì)急劇下降，無(wú)法滿(mǎn)

足實(shí)際系統(tǒng)的需要。解決光照問(wèn)題的方案有三維圖像人臉識(shí)別和熱成像人臉識(shí)別。但這兩種技術(shù)還遠(yuǎn)不成熟，識(shí)別效果不盡人意。迅速發(fā)展起

來(lái)的一種解決方案是基于主動(dòng)近紅外圖像的多光源人臉識(shí)別技術(shù)。它可以克服光線(xiàn)變化的影響，已經(jīng)取得了卓越的識(shí)別性能，這項(xiàng)技術(shù)在近兩

三年發(fā)展迅速，使人臉識(shí)別技術(shù)逐漸走向?qū)嵱没?/p>

下列有關(guān)“人臉識(shí)別技術(shù)”的表述，正確的是：

A．在30多年前就已經(jīng)得到應(yīng)用

B．三維圖像技術(shù)使其走向?qū)嵱没?/p>

C．識(shí)別效果始終受制于光照環(huán)境

D．傳統(tǒng)人臉識(shí)別技術(shù)實(shí)用性較低

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“這也是人們熟悉的識(shí)別方式，已有30多年的研發(fā)歷史。但這種方式有著難以克服的缺陷······”可知，“研發(fā)歷史”有

30多年，并非“得到應(yīng)用”，偷換概念，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“迅速發(fā)展起來(lái)的一種解決方案是基于主動(dòng)近紅外圖像的多光源人臉識(shí)別技術(shù)······使人臉識(shí)別技術(shù)逐漸走向?qū)嵱?/p>

化”可知，“多光源人臉識(shí)別技術(shù)”使其走向?qū)嵱没?，并非“三維圖像技術(shù)”，表述錯(cuò)誤，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“迅速發(fā)展起來(lái)的一種解決方案是基于主動(dòng)近紅外圖像的多光源人臉識(shí)別技術(shù)。它可以克服光線(xiàn)變化的影響”可

知，“始終”表述錯(cuò)誤，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“傳統(tǒng)的人臉識(shí)別技術(shù)主要是基于可見(jiàn)光圖像的人臉識(shí)別······無(wú)法滿(mǎn)足實(shí)際系統(tǒng)的需要”“它可以克服光線(xiàn)變化的影

響······使人臉識(shí)別技術(shù)逐漸走向?qū)嵱没笨芍?，傳統(tǒng)人臉識(shí)別技術(shù)實(shí)用性較低，表述正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《百度百科人臉識(shí)別》

34、對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，投資一個(gè)項(xiàng)目和自己做一個(gè)項(xiàng)目很不一樣。投資是時(shí)間杠桿，在重要戰(zhàn)役、關(guān)鍵賽點(diǎn)來(lái)臨的時(shí)候，快速增加；投資

也是空間杠桿，讓企業(yè)有機(jī)會(huì)以“小資本”“大空間”，多點(diǎn)布局，靜待花開(kāi)。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．儲(chǔ)備金開(kāi)拓

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B．戰(zhàn)斗力試探

C．機(jī)動(dòng)性占領(lǐng)

D．常備軍創(chuàng)造

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“增加”，且根據(jù)“投資是時(shí)間杠桿，在重要戰(zhàn)役、關(guān)鍵賽點(diǎn)來(lái)臨的時(shí)候，快速增加······”可知，橫線(xiàn)所在句子表

達(dá)投資需要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間節(jié)點(diǎn)輸送貨幣或?qū)嵨?，以達(dá)到盈利的目的。B項(xiàng)“戰(zhàn)斗力”指作戰(zhàn)能力，置于此處可借指貨幣或?qū)嵨铮?/p>

符合文意，且可與“戰(zhàn)役、關(guān)鍵賽點(diǎn)”構(gòu)成形象化對(duì)應(yīng)，保留。A項(xiàng)“儲(chǔ)備金”指為減輕成本以及進(jìn)程風(fēng)險(xiǎn)而設(shè)立的準(zhǔn)備款項(xiàng)，而

文段中增加的貨幣并非為減輕成本或抵御進(jìn)程風(fēng)險(xiǎn)而準(zhǔn)備的資金，與文意不符，排除；C項(xiàng)“機(jī)動(dòng)性”指視情況做適宜的變動(dòng)的

性質(zhì)，與“增加”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“常備軍”指國(guó)家或政治集團(tuán)平時(shí)保持的現(xiàn)役正規(guī)軍隊(duì)，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，代入驗(yàn)證。B項(xiàng)“試探”指試著探索，填入文段表達(dá)企業(yè)通過(guò)給多個(gè)項(xiàng)目投入資金或?qū)嵨镆垣@取更多的市場(chǎng)機(jī)會(huì)，符合

語(yǔ)境，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】鈦媒體APP《騰訊字節(jié)投資生變，互聯(lián)網(wǎng)失去接盤(pán)俠》

35、中共中央印發(fā)的文件中提出要“推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德建設(shè)，深入開(kāi)展家庭美德和個(gè)人品德教育，增強(qiáng)法治的道德底蘊(yùn)”。任何法律都內(nèi)

含著道德判斷、體現(xiàn)著道德取向。沒(méi)有道德底蘊(yùn)的支撐，法治建設(shè)就缺乏源頭活水，法律實(shí)施就缺乏堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。古往今來(lái)，中華民族傳統(tǒng)美德

對(duì)法治理念和法治精神的滋養(yǎng)始終綿延不絕，無(wú)論是先秦諸子訓(xùn)誡的“明德慎罰”，還是孔子提出的“寬猛相濟(jì)”；無(wú)論是荀子主張的“隆禮重法”，

還是董仲舒提出的“大德而小刑”，都體現(xiàn)了法治與德治相結(jié)合的思想，揭示了法律與道德的內(nèi)在聯(lián)系，內(nèi)蘊(yùn)著道德之于法治的哲學(xué)思辨。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．要推進(jìn)公德、道德、美德、品德教育

B．法治的實(shí)施離不開(kāi)道德底蘊(yùn)的支撐

C．社會(huì)秩序需要法治與道德的共同維護(hù)

D．沒(méi)有法治強(qiáng)制力支撐的道德是虛妄的

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇通過(guò)介紹中共中央印發(fā)文件的內(nèi)容，詳細(xì)闡述了增強(qiáng)法治的道德底蘊(yùn)的重要性，強(qiáng)調(diào)了法律需要道德底蘊(yùn)的支撐，

后文通過(guò)列舉古代中華民族的傳統(tǒng)主張，繼續(xù)論證道德之于法治的重要性，故文段為并列結(jié)構(gòu)，意在強(qiáng)調(diào)法治離不開(kāi)道德底

蘊(yùn)的支撐，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，增強(qiáng)“四德”是為了增強(qiáng)法治的道德底蘊(yùn)，未提及“法治”這一核心話(huà)題，排除；

C項(xiàng)，文段更側(cè)重于強(qiáng)調(diào)道德對(duì)于法治的支撐作用，而非強(qiáng)調(diào)法治與道德對(duì)于社會(huì)秩序的重要性，且“社會(huì)秩序”并未提及，無(wú)

中生有，排除；

D項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的是道德對(duì)于法治的支撐作用，而非法治強(qiáng)制力對(duì)于道德的重要性，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《增強(qiáng)法治的道德底蘊(yùn)》

36、在“萬(wàn)物皆可沉浸式”的時(shí)代，能給玩家?guī)?lái)沉浸式體驗(yàn)的劇本娛樂(lè)活動(dòng)無(wú)疑受到人們的________——從2018年至2021年，劇本殺類(lèi)經(jīng)營(yíng)

場(chǎng)所數(shù)量增長(zhǎng)幅度超400%。但也應(yīng)該看到，一些劣質(zhì)劇本，極易對(duì)心智不成熟的未成年人造成不良影響。有關(guān)劇本殺等新業(yè)態(tài)________未成

年人心理健康問(wèn)題的話(huà)題，已成為多方關(guān)注的焦點(diǎn)。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．擁躉誘導(dǎo)

B．喜愛(ài)加劇

C．追捧誘發(fā)

D．認(rèn)可引發(fā)

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《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“從2018年至2021年，劇本殺類(lèi)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所數(shù)量增長(zhǎng)幅度超400%”可知，橫線(xiàn)處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)劇本娛樂(lè)活動(dòng)受到人

們的喜愛(ài)之意。B項(xiàng)“喜愛(ài)”指對(duì)人或事物有好感或感興趣，C項(xiàng)“追捧”指追逐捧場(chǎng)，D項(xiàng)“認(rèn)可”指認(rèn)為好、覺(jué)得不錯(cuò)，均符合文

意，保留。A項(xiàng)“擁躉”指演員、運(yùn)動(dòng)員或運(yùn)動(dòng)隊(duì)等的支持者，與“人們”表意