2021-2022學(xué)年湖北省麻城市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)高一9月月考?xì)v史試卷

麻城市實(shí)驗(yàn)高中2021年9月月考高一歷史試題一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.考古學(xué)家將原始社會(huì)區(qū)分為舊石器時(shí)代和新石器時(shí)代。其依據(jù)是A.生產(chǎn)組織的方式 B.所處的地域環(huán)境 C.風(fēng)俗文化的特征 D.工具的制作水平2.“考古中國(guó)”在2021年3月發(fā)布了三星堆遺址的最新考古發(fā)現(xiàn)。該遺址出土的部分青銅器具有中原殷商文化和長(zhǎng)江中游地區(qū)的文化特點(diǎn)，另一部分的青銅神樹、縱目青銅面具等具有古蜀文化的特點(diǎn)。這反映了A．古蜀文化代表中原文化B．中華文明多元一體C．各地區(qū)經(jīng)濟(jì)的平衡發(fā)展D．青銅鑄造世界領(lǐng)先3.《史記》寫道：“益（禹晚年培養(yǎng)的接班人）讓帝禹之子啟?！薄稇?zhàn)國(guó)策》記載：“啟與支黨攻益，而奪之天下。”對(duì)此解讀最合理的是A．帝禹之子啟通過合法的手段繼位B．《史記》比《戰(zhàn)國(guó)策》的可信度更高C．可以確定“禹死后，其子啟繼位”D．世襲制代替禪讓制是暴力爭(zhēng)奪的結(jié)果4.歷史悠久的漢語(yǔ)言文字不僅是中華文化的載體,而且本身就是一種燦爛的文化。若尋找這一文化的源頭,最早可以追溯到A.夏朝 B.商朝 C.西周D.東周5.商周時(shí)期，統(tǒng)治者在祭祀活動(dòng)中，人們特別注重對(duì)自己祖先的祭祀，以求祖先對(duì)政權(quán)的保佑。春秋時(shí)期，民眾在祭祀祖先時(shí)已不單純以血緣為依據(jù)。如出身于“夷狄”地區(qū)的舜與文王，因?yàn)樗麄兊挠^念和行為合乎“中國(guó)”的規(guī)范，也成為公認(rèn)的圣人，受到祭祀。這一變化表明A．宗法制度逐漸遭到破壞B．禮樂制度的漸趨世俗化C．華夏認(rèn)同觀念日益加強(qiáng)D．神權(quán)觀念具有深遠(yuǎn)影響6.周王將征服的土地分封給王室成員、功臣良將和先代貴族后裔，并依據(jù)禮制讓諸侯在自己的疆內(nèi)又對(duì)卿大夫再實(shí)行分封，卿大夫再將土地和人民分賜給士。周王允許層層分封旨在A．加強(qiáng)中央集權(quán) B．凝聚宗族的力量 C．樹立君主權(quán)威 D．維護(hù)周王室統(tǒng)治7.西周時(shí)，只有周天子才稱王，春秋時(shí)期的楚、吳國(guó)君開始稱王，而到戰(zhàn)國(guó)時(shí)，齊、韓、趙、魏、秦、燕、宋、中山等國(guó)的國(guó)君也都稱王。這一變化表明A.宗法等級(jí)秩序不斷加強(qiáng) B.政治重心南移速度加快C.諸侯集權(quán)趨勢(shì)日益明顯D.分封諸侯數(shù)量迅速增加8.西周時(shí)“一人跖（踏）未而耕，不過十畝”；戰(zhàn)國(guó)時(shí)“一夫挾五口，治田百畝”。引起這一變化的根本原因是A．公田變?yōu)樗教?B．鐵器牛耕的使用C．國(guó)家走向統(tǒng)一 D．封建制度的確立9.有同學(xué)這樣形容戰(zhàn)國(guó)時(shí)期前秦諸子的思想，有的一股正氣，平治天下；有的愛好和平，講求實(shí)際功利；有的刻薄嚴(yán)苛，法度嚴(yán)明；有的帶著逍遙魂兒，避世尋自由，這些思想分別是指哪家學(xué)派A.道家、儒家、法家、墨家 B.儒家、墨家、法家、道家C.墨家、儒家、法家、道家 D.墨家、法家、道家、儒家10.春節(jié)是農(nóng)歷一月初一。一月古時(shí)本來又叫“政月”，到了秦朝為了避皇帝嬴政的諱，就把“政月”改為“正月”，“正”字的讀音也為“征”了。這說明皇帝制度的主要特征是A.中央集權(quán)B．神權(quán)與王權(quán)相結(jié)合C．獨(dú)斷性和隨意性D．皇權(quán)至上，皇帝獨(dú)尊11.在中國(guó)象棋的棋盤中間，有一段空隙，上面寫有“楚河”“漢界”字樣，這是比喻歷史上的“楚漢之爭(zhēng)”。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)屬于A.秦末反封建農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的再繼續(xù) B.劉邦反抗項(xiàng)羽殘酷統(tǒng)治的正義斗爭(zhēng)C.爭(zhēng)奪全國(guó)最高封建政權(quán)的斗爭(zhēng) D.項(xiàng)羽為維護(hù)農(nóng)民利益同劉邦的斗爭(zhēng)12.公元前112年，漢武帝劉徹以列侯所獻(xiàn)酎金（助祭宗廟所用的黃金）成色不好為借口，廢列侯106人，削弱了王國(guó)勢(shì)力。漢武帝削弱王國(guó)勢(shì)力的措施還有A．遵奉黃老之道B．實(shí)行郡國(guó)并行制C．頒布“推恩令”D．設(shè)置西域都護(hù)府13.古絲綢之路是歷史上中華民族和世界廣泛接觸和交流的見證。漢武帝時(shí)期，“自敦煌西至鹽澤(今新疆羅布泊),往往起亭,而輪臺(tái)、渠犁皆有田卒數(shù)百人,置使者校尉領(lǐng)護(hù)，以給使外國(guó)者”。由此可知A.漢武帝派張騫出使西域 B.西漢政府嚴(yán)格限制出境商旅C.漢王朝保護(hù)絲綢之路的暢通D.漢代東西方經(jīng)濟(jì)、文化交流頻繁14.面對(duì)斷壁殘?jiān)?、江山破碎的社?huì)狀況，劉秀勤于國(guó)政，改革開拓，使東漢王朝在一片焦土和廢墟中得到恢復(fù)和發(fā)展，呈現(xiàn)出較為安定繁榮的景象。史稱文景之治 B.光武中興 C.貞觀之治D.大定之治15.東漢中后期，朝政出現(xiàn)了“跋扈將軍”“十常侍亂政”等現(xiàn)象。這些現(xiàn)象印證了當(dāng)時(shí)A.軍人控制政權(quán)的局面 B.中央和地方矛盾的加劇C.皇帝昏庸愚昧，不理朝政 D.外戚和宦官交替專權(quán)16.漢武帝時(shí)期，規(guī)模宏大、歌頌為主的大賦興盛；東漢中后期，以抒情為主的小賦逐漸取代鴻篇巨制的大賦。這說明A.皇帝喜好決定漢賦興盛 B.士人熱衷于頌揚(yáng)國(guó)運(yùn)C.漢賦風(fēng)格深受時(shí)代影響D.賦僅在漢代民間流行二、非選擇題：本題共4小題，共52分。17.（14分）閱讀材料，完成下列要求。材料一家譜是一種以表譜形式，記載一個(gè)以血緣關(guān)系為主體的家族世代繁衍和重要人物事跡的特殊圖書體裁，是中國(guó)特有的文化遺產(chǎn)。流傳至今的家譜至少仍有三萬多種，其內(nèi)容之豐，價(jià)值之高，很值得我們今天去了解與認(rèn)識(shí)?！半[惡揚(yáng)善”是修纂家譜的一條基本原則。材料二在現(xiàn)代的僑鄉(xiāng)家譜中，都普遍記錄了不同時(shí)代出洋人的姓名……出洋時(shí)間與原因……同故鄉(xiāng)故國(guó)的聯(lián)系與貢獻(xiàn)等內(nèi)容。有些還辟有專章、專傳介紹，這就為他們的后裔尋根問祖提供了可靠的根據(jù)，也就更增加了他們對(duì)故國(guó)故鄉(xiāng)的依戀之情。有人對(duì)福建省的家譜資料進(jìn)行研究，了解到福建移居臺(tái)灣的最早記載是兩宋之交的蘇姓?！瓘挠嘘P(guān)家譜中我們可以了解到移民的人數(shù)、成分、原因，他們的婚姻狀況布特點(diǎn)及與大陸的關(guān)系等。（1）材料中的家譜體現(xiàn)了我國(guó)古代什么政治制度？(2分)這一政治制度的最大特點(diǎn)是什么？（2分）這一制度有何影響？（4分）（2）依據(jù)材料二，并結(jié)合現(xiàn)實(shí)，分析家譜在當(dāng)今的作用。(6分)18.（14分）閱讀下列材料，回答問題。材料一下列為反映春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期社會(huì)經(jīng)濟(jì)變化的一組圖片材料二令民為什伍，而相牧司連坐。不告奸者腰斬，告奸者與斬?cái)呈淄p，匿奸者與降敵同罰……有軍功者，各以率受上爵……僇力本業(yè)，耕織致粟帛多者復(fù)其身。事末利及怠而貧者，舉以為收孥(官奴婢)。宗室非有軍功論，不得為屬籍。明尊卑爵秩等級(jí)，各以差次名田宅，臣妾……而集小鄉(xiāng)邑聚為縣，置令、丞，凡三十一縣。為田開阡陌封疆，而賦稅平。平斗桶權(quán)衡丈尺?！浴妒酚洝ど叹袀鳌?1)材料一圖一圖二反映了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期什么史實(shí)？（2分）圖三反映社會(huì)哪兩大新階級(jí)的出現(xiàn)？（2分）(2)據(jù)材料二指出商鞅變法的措施，并簡(jiǎn)評(píng)這些措施的歷史作用。（8分）(3)指出材料二與材料一兩個(gè)歷史事件之間的內(nèi)在聯(lián)系。（2分）19．（12分）閱讀材料，回答問題。材料一臣（李斯）請(qǐng)史官非秦記皆燒之。非博士官所職，天下敢有藏《詩(shī)》《書》、百家語(yǔ)者，悉詣守、尉雜燒之。……所不去者，醫(yī)藥、卜筮、種樹之書?！妒酚洝で厥蓟时炯o(jì)》材料二今師異道，人異論，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一統(tǒng)……臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進(jìn)。邪辟之說滅息，然后統(tǒng)紀(jì)可一而法度可明，民知所從矣。——《漢書·董仲舒?zhèn)鳌罚?）概括指出李斯、董仲舒提出的不同建議，并說明其共同目的。（6分）（2）指出漢武帝采納了董仲舒的建議后采取的措施，并說明其歷史影響。（6分）20.（12分）閱讀材料，完成下列要求。材料一“民失作業(yè)，而大饑饉?！讼嗍?，死者過半。自天子不能具醇駟，而將相或乘牛車。”——《漢書·食貨志》材料二“都鄙廩庾盡滿，而府庫(kù)余財(cái)?！薄稘h書·食貨志》材料三夫農(nóng)，天下之本也，朕親率天下農(nóng)耕以供粢盛(zicheng)(古代盛在祭器內(nèi)以供祭祀的谷物)，皇后親桑以奉祭服，其具禮儀?！稘h書·文帝紀(jì)第四》材料四漢興，掃除煩苛，與民休息。至于孝文，加之以恭儉，孝景遵業(yè)，五六十載之間，至于移風(fēng)易俗，黎民醇厚。師古曰：“黎，眾也。醇，不澆雜?！敝茉瞥煽担瑵h言文景，美矣！——《漢書·景帝紀(jì)》(1)材料一反映了西漢建立后，面臨的是一種什么樣的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)？造成這種局面的原因是什么？（6分）(2)材料二反映西漢經(jīng)濟(jì)形勢(shì)有什么變化？根據(jù)材料三、四，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析出現(xiàn)此變化的原因。（6分）歷史答案選擇題題號(hào)12345678答案DBCBCDCB題號(hào)910111213141516答案BDCCCBDC二．非選擇題(共52分)17.【答案】（1）宗法制（2分）。特點(diǎn)：嫡長(zhǎng)子繼承制（2分）。影響：宗法制與分封制相互補(bǔ)充，解決了統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部在權(quán)力和財(cái)產(chǎn)分配方面的沖突與矛盾（4分）。有利于統(tǒng)治集團(tuán)的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)（亦可得分）（2）作用：有利于增強(qiáng)中華民族的凝聚力；有利于團(tuán)結(jié)廣大海外僑胞；有利于實(shí)現(xiàn)和鞏固國(guó)家完全統(tǒng)一。（6分）18.【答案】(1)史實(shí)：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期已經(jīng)使用鐵制農(nóng)具、牛耕；（2分）階級(jí)：地主階級(jí)和農(nóng)民階級(jí)。（2分）(2)措施：實(shí)行連坐法；獎(jiǎng)勵(lì)軍功，按軍功授爵，廢除世卿世祿制；獎(jiǎng)勵(lì)耕織，重農(nóng)抑商；建立縣制，強(qiáng)化中央集權(quán)；廢除井田制，允許土地自由買賣；統(tǒng)一度量衡。（任意2點(diǎn)4分）作用：增強(qiáng)了秦國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和軍事實(shí)力，使秦國(guó)國(guó)富兵強(qiáng)，為秦統(tǒng)一中國(guó)奠定了基礎(chǔ)。（4分）(3)聯(lián)系：兩者之間是因果關(guān)系。材料二商鞅變法是在材料一春秋戰(zhàn)國(guó)生產(chǎn)力發(fā)展和新剝削方式產(chǎn)生的基礎(chǔ)上進(jìn)行的；變法順應(yīng)了社會(huì)歷史發(fā)展的趨勢(shì)，促進(jìn)了社會(huì)轉(zhuǎn)型。（2分）19.【答案】（1）建議：李斯建議把除秦國(guó)史書以及民間收藏的醫(yī)藥、卜筮、種樹之外的書籍全部焚毀（2分）；董仲舒建議罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)（2分）。共同目的：加強(qiáng)思想控制（2分）（2）措施：尊崇儒術(shù)，設(shè)立五經(jīng)