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建筑裝飾材料建筑裝飾材料主講教師:葉金娥
緒論任務(wù)一本課程的目的、任務(wù)及學(xué)習(xí)方法一、本課程的基本情況二、本課程的課程特點(diǎn)三、本課程的學(xué)習(xí)方法
建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)必修課、考試課,是裝飾施工崗位核心課。課程共計(jì)64課時(shí),4學(xué)分。是從事建筑裝飾裝修行業(yè)的專業(yè)技術(shù)人員、從業(yè)人員必備的專業(yè)知識(shí)。是考取施工員、材料員崗位資格證書的重要支撐課程。
從2019年秋季學(xué)期開始本課程,不斷更新、完善課程內(nèi)容及結(jié)構(gòu),培養(yǎng)了一批能適應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)需要、能解決實(shí)際工程問(wèn)題的高素質(zhì)技能型人才。一、課程的基本情況建筑裝飾材料建筑裝飾材料建筑裝飾材料一、課程的基本情況建筑裝飾專業(yè)基礎(chǔ)、核心課程,考取施工員、材料員崗位證書的重要支撐。實(shí)施“在線自主學(xué)習(xí)—課堂理實(shí)一體教學(xué)—在線作業(yè)—延伸學(xué)習(xí)”混合式教學(xué)。改革考核方式,突出對(duì)項(xiàng)目實(shí)踐能力的考核,理論考核對(duì)接施工員職業(yè)資格考試。對(duì)基礎(chǔ)教學(xué)資源的學(xué)習(xí),可解決裝飾裝修工程項(xiàng)目施工常見問(wèn)題。拓展資源,可學(xué)習(xí)裝修行業(yè)相關(guān)工種培訓(xùn)包、優(yōu)秀企業(yè)案例、行業(yè)規(guī)范等知識(shí)技能。建筑裝飾材料建筑裝飾材料建筑裝飾材料二、本課程的特點(diǎn)整合性和綜合性具有學(xué)科交叉性,前置課程有裝飾制圖與識(shí)圖基礎(chǔ),本身又涉及材料構(gòu)造、施工三個(gè)方面的學(xué)科知識(shí)。實(shí)踐性和經(jīng)驗(yàn)性知識(shí)源于實(shí)踐又用于實(shí)踐。怎樣選擇材料、如何進(jìn)行構(gòu)造設(shè)計(jì),日常生活都是我們學(xué)習(xí)的課堂。記憶性和創(chuàng)新性涉及大量圖紙和專業(yè)術(shù)語(yǔ),材料的認(rèn)知、典型部位的構(gòu)造、相關(guān)連的尺寸、施工流程即工藝、驗(yàn)收方法等都需要記憶。知識(shí)舉一反三地運(yùn)用,對(duì)材料選擇和構(gòu)造設(shè)計(jì)知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)新。建筑裝飾材料建筑裝飾材料建筑裝飾材料三、課程學(xué)習(xí)方法多觀察會(huì)思考裝飾工程如何從開始到結(jié)束,一個(gè)個(gè)工程部件是如何完成;多觀看已完成的建筑空間中各處的材料使用情況及構(gòu)造方法。廣閱讀善借鑒課外資料如設(shè)計(jì)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)圖集、工程施工圖等;分析建筑空間各個(gè)部位構(gòu)造的不同處理方式,體會(huì)不同材料的選擇方法;借鑒成功案例。勤調(diào)研常實(shí)踐學(xué)習(xí)經(jīng)典設(shè)計(jì)案例中的材料選擇和構(gòu)造方式是一種
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