九年級(jí)語文下冊第四單元寫作《修改潤色》課件3_第1頁
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文檔簡介

九年級(jí)下冊作文指導(dǎo):修改潤色修改潤色一、發(fā)揮想象,改寫課文。1.自由發(fā)言:

(山海經(jīng)》記敘夸父逐日的故事只用了短短37個(gè)字。你覺得哪幾句描寫很生動(dòng),哪里寫得讓人意猶未盡?2.溫故知新:(1)復(fù)習(xí)有關(guān)記敘、描寫兩種表達(dá)方式的特點(diǎn)和作用。(2)簡單回顧神話的特點(diǎn)和主要思維方式。(3)復(fù)習(xí)有關(guān)聯(lián)想、想象兩種思維方式的常識(shí)。3.小組交流:發(fā)揮聯(lián)想和想象,演繹部分情節(jié)或補(bǔ)充夸父逐日時(shí)的心理活動(dòng)、人們目睹夸父逐日之后的反應(yīng),等等。4.交流點(diǎn)評(píng):想象的內(nèi)容要合情合理,符合人物的個(gè)性特征和時(shí)代特點(diǎn)。(二)圍繞中心,調(diào)整內(nèi)容和結(jié)構(gòu),掌握修改文章的方法。1.

從學(xué)生近期的作文或隨筆中選出一篇較好的文章,幫助作者完成自改稿,教還要在自改稿基礎(chǔ)上做出二改稿。以三份文稿為上課資料。2.課堂上,下發(fā)原稿。(1)討論該文優(yōu)點(diǎn),并寫點(diǎn)評(píng)。如:細(xì)心觀察、用心感悟、內(nèi)容豐滿,詳略得當(dāng)?shù)取?2)討論該文不足,并寫點(diǎn)評(píng)。如:審題有缺陷、缺少必要的鋪墊、過渡,點(diǎn)題不夠明確、個(gè)別語句不通順等,并提出修改意見。3.

電子屏幕展示學(xué)生自改稿。(1)簡化開頭,增補(bǔ)鋪墊和過渡,修改個(gè)別語句。(2)同學(xué)討論修改后的效果。4.展示二改稿,與學(xué)生自改稿作比較,再次引導(dǎo)學(xué)生討論修改的效果,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)反復(fù)修改文章的重要性。(三)自主修改,體會(huì)修改文章的意義。1.任務(wù):

按“寫作實(shí)踐三”的要求和提示,完成寫作練習(xí)。2.要求:(1)

自己按照先整體、后局部的順序,就內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、詳略、過渡、文句、書寫等問題修改文章。(2)使用正確的修改符號(hào)在原稿上進(jìn)行修改。3.展示:修改效果明顯的學(xué)生作文,請同學(xué)談?wù)勛约盒薷奈恼碌倪^程和體會(huì)。4.提升:就個(gè)別語句再次提出修改建議,展示更佳的修改成果,強(qiáng)調(diào)反復(fù)修改文章的重要意義。幸福原來很簡單(原稿)小時(shí)候第一次聽到大人們說幸福,仰著頭問媽媽:“幸福是什么呢?”“媽媽有你這個(gè)寶寶,媽媽很幸福?!薄靶腋S形兜绬?”...是你吃冰塘?xí)r的感覺。”我頓時(shí)豁然,臉上現(xiàn)出幸福的表情。“媽,我要吃冰糖!我要幸福!”從那以后,我知道了,幸福原來很簡單,它簡單到就在我身邊。

【點(diǎn)評(píng):從“幸福是什么”和“幸福的味道”,就能得出后面的結(jié)論嗎?不如刪繁就簡,從疑問處切入中心話題?!啃腋F鋵?shí)很簡單,就在每份真誠的友誼里?!军c(diǎn)評(píng):不如緊跟在“幸福原來很簡單”之后,更能突出中心?!可蠈W(xué)期期末,從小很少發(fā)燒的我那天因?yàn)榇蜓┱谈偀搅?9.4°C,開始頭痛得只能趴在桌子上,我只感覺周圍圍了很多的人,后來啾和瑤陪我去醫(yī)務(wù)室量了體溫,回來朋友們都關(guān)心地問我感覺好些了沒有,回家的時(shí)候——幫我接水、

打電話、準(zhǔn)備出門條、背書包、借給我打車的錢……那天放學(xué)晚,可我還是在第一時(shí)間收到了許多電話和短信的問候:“感覺怎么樣了?我把作業(yè)給你發(fā)過去,好好歇著吧,作業(yè)不著急。”“開心,好點(diǎn)兒沒?記得喝姜湯啊!”“身體好點(diǎn)兒了嗎?還發(fā)燒嗎?”“好好吃藥吧,多喝水?!薄麄冋f我哭了是因?yàn)殡y受,其實(shí)是因?yàn)樾腋:透袆?dòng)。每一位朋友的笑臉,每一份真誠的友誼,就像是陽光下閃爍的寶石,都散發(fā)著耀眼的光。幸福原來很簡單?!军c(diǎn)評(píng):簡單在哪里?需要點(diǎn)明?!啃腋F鋵?shí)很簡單,就在正追逐的夢想里。昨天看電視無意中朝到一個(gè)評(píng)選教手的節(jié)目,鏡頭對準(zhǔn)的男人戴著一一副黑框眼鏡,手里緊攥著一把電吉他,當(dāng)許委問他,“你覺得你幸福嗎?”我仍清楚地記得他的回答是這樣的:“我很幸福,雖然曾在父母始終認(rèn)為我的夢想不切實(shí)際的情況下離家出走,因?yàn)槭墙诸^歌手被人嘲笑,但我從未放棄我的夢想,我的幸福一直在歌聲里?!彪娨暲飩鱽砹怂母杪暋霸?jīng)多少次失去了方向,曾經(jīng)多少次破滅了夢想,如今我已不再感到迷惘……”那追逐夢想的信念堅(jiān)定不移?!军c(diǎn)評(píng):從友誼中感受幸福跳躍到在追夢中感受幸福,兩段之間應(yīng)該有過渡?!棵總€(gè)人都有夢想,但或許我們從未發(fā)現(xiàn),追逐夢想的過程雖艱中,但卻是快樂的,身在其中,只有熱愛和幸福,否則,面對前方的路,我們怎么邁開從容的腳步?幸福原來很簡單。【幸福和追求夢想之間的關(guān)系似乎沒有解說清楚?!课覀冃枰男腋?,原來就是簡單的生活——是父母與孩子間相互叮囑“早點(diǎn)兒睡”“要愛惜身體”的不斷重復(fù);是遠(yuǎn)方的親人打來電話說,他們身體很好,日子過得舒心;是每次回到家鄉(xiāng),聽到那依舊格外親切的鄉(xiāng)音;是想到冬天結(jié)束春天會(huì)來,草兒瘋長,花朵開放……這些最平實(shí)的場景即使再簡單再平凡普通也不顯得多余,因?yàn)檫@些簡單的小幸福,構(gòu)成了我們生活最具體的內(nèi)容。哦,幸福原來很簡單!新年一個(gè)好友發(fā)來短信:“去年悄悄過去,不再言語。生活的煩惱、不順、身體的小痛小病,都是可以忽略的瑕疵,因?yàn)槟闵磉叺目鞓泛托腋?huì)化解一切難題!”幸福原來很簡單,如果你有雙真誠的眼睛,會(huì)發(fā)現(xiàn)你周圍早已被幸福包圍。(完)總評(píng):從這篇文章可以看出,小作者情感細(xì)膩,對生活中的點(diǎn)滴幸福有著敏銳的感受力,而且善于思考,對幸福有著不俗的認(rèn)識(shí)。行文詳略有致,表達(dá)自然生動(dòng)。不過美玉有瑕,文章題目是“幸福原來很簡單”,而不是“幸福很簡單”,根據(jù)題意,在詳寫“原來很簡單”的幸福時(shí)刻之外,如能略寫自己以前對幸福的忽視,“原來很簡單”這一中心就更突出了。是我錯(cuò)了嗎?為什么所有人都說我生活在幸福之中,而我,卻看不見幸福的模樣呢?【開頭提出疑問,直切中心話題并領(lǐng)起第2段,表達(dá)簡潔明了?!棵恳惶?,我的生活都是兩點(diǎn)一線,寫完作業(yè)走來的便是浩浩蕩蕩的加練;在學(xué)校同學(xué)間總是永無止境的激烈的競爭;在家媽媽的嘮叨是那么的讓人頭疼;原本喜愛的長笛也因考級(jí)書上一個(gè)個(gè)繁多的音符變得無比枯燥……這一切的一切,都讓我感覺到生活對我的殘酷,自己是那么的不幸福——周圍所有的人好像都不真誠,

想要實(shí)現(xiàn)夢想?yún)s又是那么的遙不可及?!军c(diǎn)評(píng):增寫的這一段,表明過去自己對“幸?!闭J(rèn)識(shí)不足,與后文認(rèn)識(shí)到“幸福原來很簡單”形成對比,為突出中心作了必要的鋪墊。】幸福原來很簡單(修改稿)那天,從小很少發(fā)燒的我因?yàn)榇蜓┱叹篃搅?9.4

C,開始頭痛得只能趴在桌子上,我只感覺周圍圍了很多的人,后來啾和瑤陪我去醫(yī)務(wù)室量了體溫,回來朋友們都關(guān)心地問我感覺好些了沒有,回家的時(shí)候——又幫我接水、打電話、準(zhǔn)備出門條、背書包、借給我打車的錢……那天放學(xué)晚,可我還是在第一時(shí)間收到了許多電話和短信的問候:“感覺怎么樣了?我把作業(yè)給你發(fā)過去,好好歇著吧,作業(yè)不著急。”“開心,好點(diǎn)兒沒?記得喝姜湯啊!”“身體好點(diǎn)兒了嗎?還發(fā)燒嗎?”“好好吃藥吧,多喝水?!薄麄冋f我在電話里哭了是因?yàn)殡y受,其實(shí)我是因?yàn)樾腋:透袆?dòng)?!尽罢f”改作“以為":“難受”包括身體和心理兩種感受,如果這里強(qiáng)調(diào)身體不適,不如改為“不舒服”?!棵恳晃慌笥训男δ?,每一份真誠的友誼,都像是陽光下閃爍的寶石,散發(fā)著耀眼的光芒。這樣的幸福,其實(shí)從我上學(xué)起就一直陪在我身邊,我為什么看不見?我突然發(fā)現(xiàn),幸福原來很簡單,它就在每天平凡重復(fù)的問候與關(guān)心里?!九c開頭照應(yīng),而且結(jié)合前文敘述,點(diǎn)明“簡單的幸?!痹谀睦铮浅:?】以前我總認(rèn)為,幸福只存在于人與人之間的關(guān)愛、奉獻(xiàn)與真誠相待中,后來發(fā)現(xiàn),在苦難與磨練中接近夢想,內(nèi)心也會(huì)充滿欣慰和幸福?!驹黾右粋€(gè)過渡段,將兩段內(nèi)容很好地銜接起來?!孔蛱炜措娨暎瑹o意調(diào)到一個(gè)采訪節(jié)目,鏡頭對準(zhǔn)的男人戴著一副黑框眼鏡,【與中心無關(guān),不如刪掉】手里緊攥著一把電吉他,主持人問他:“你覺得你幸福嗎?”他的回答讓我深思:“我很幸福,雖然父母始終認(rèn)為我的夢想不切實(shí)際,我曾為此離家出走,還因?yàn)槭墙诸^歌手被人嘲笑,但我從來放棄我的夢想,我的幸福一直在歌聲里?!彪娨暲飩鱽砹怂母杪?“曾經(jīng)多少次跌倒在路上,曾經(jīng)多少次折斷過翅膀,如今我已不再感到彷徨,我想超越這平凡的奢望……”我不禁感慨:追逐夢想的過程即使艱辛,可只要堅(jiān)守信念,就能從中體會(huì)到快樂和幸福。否則,面對前方的路,我們怎么邁開從容的腳步?幸福原來可以簡單到就在靠近夢想的過程里?!踞槍η拔臄⑹?,點(diǎn)明追求夢想和“簡單的幸?!敝g的關(guān)系,再次突出中心。】我們需要的幸福,原來如此簡單——幸福,無非是父母與植孩子間相互叮囑“早點(diǎn)睡”“要愛惜身體”的不斷重復(fù);是遠(yuǎn)方的親人打來電話,親切閑談;是每次回到家鄉(xiāng)聽到那依舊格外涼切的鄉(xiāng)音;是春天草兒瘋長,花兒開放;是面對有一首長笛難曲,我笑著迎難而上……這些最平實(shí)的場景即使再平凡普通,也不顯得多余,因?yàn)檎沁@些簡單的小幸福構(gòu)成了我們生活的具體內(nèi)容。哦,幸福原來很簡單!【前文兩段猶如特寫鏡頭,這一段則如同蒙太奇組合,詳略有致?!?/p>

新年,一個(gè)好友發(fā)來短信:“去年悄悄過去,不再言語。生活的煩惱、不順、身體的小痛小病,都是可以忽略的,因?yàn)槟闵磉呥€有那么多快樂和幸

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