中考復(fù)習(xí)之古詩(shī)詞鑒賞專題復(fù)習(xí)課件

深剖細(xì)析，賞珠璣妙筆

從修辭手法和人物描寫角度賞析詞句表達(dá)效果

目錄柳暗花明又一村山重水復(fù)疑無(wú)路千淘萬(wàn)漉雖辛苦吹盡黃沙始到金山重水復(fù)疑無(wú)路山重水復(fù)疑無(wú)路同學(xué)們，在平時(shí)的練習(xí)和考試中，關(guān)于現(xiàn)代文中詞語(yǔ)和句子的賞析，你經(jīng)常會(huì)遇到怎樣的一些題目？小調(diào)查常見題型：體會(huì)加點(diǎn)詞語(yǔ)在表達(dá)上有什么效果/好處/作用/妙處？對(duì)劃線句子中你認(rèn)為最富有表現(xiàn)力的詞語(yǔ)進(jìn)行賞析。結(jié)合語(yǔ)境/上下文，說(shuō)說(shuō)加點(diǎn)詞語(yǔ)/劃線句子的表達(dá)效果。把句中的加點(diǎn)詞語(yǔ)××改成/換成××好不好？說(shuō)說(shuō)理由。或：加點(diǎn)詞語(yǔ)能否互換，為什么？請(qǐng)從修辭/人物描寫/……的角度（或：任選一個(gè)角度）賞析下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)/劃線句子的表達(dá)效果。12345表達(dá)效果=好處、妙處、特色、優(yōu)點(diǎn)、表現(xiàn)力、作用等在做這一類題型的時(shí)候，你的丟分原因有哪些？1、對(duì)詞句的賞析只停留在表層，不能聯(lián)系文本作深入賞析，賞析比較膚淺；2、無(wú)法明確賞析的角度，或者賞析角度錯(cuò)誤；3、無(wú)法從分析詞句引申到分析情感這一環(huán)節(jié)，不知道聯(lián)系文章主旨體會(huì)情感；4、答題語(yǔ)言混亂，東拼西湊，沒(méi)有條理；柳暗花明又一村中考真題回顧：【2022年長(zhǎng)沙】閱讀文章《號(hào)魂》，完成第18題?！痉治鲨b賞】請(qǐng)比較第⑥段劃線句中的加點(diǎn)詞語(yǔ)，說(shuō)說(shuō)哪一個(gè)最富有表現(xiàn)力，并闡述理由。（5分）

那時(shí)，殘陽(yáng)如血，染紅半邊天空。劉娃子吹響了沖鋒號(hào)，戰(zhàn)士們?cè)诟甙旱奶?hào)聲中上好刺刀，躍出戰(zhàn)壕，猛撲向敵人，猶如猛虎下山，又仿佛長(zhǎng)劍出鞘……······

解答此題，先分析三個(gè)加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思，接著確定賞析角度，然后結(jié)合語(yǔ)境分析其在語(yǔ)句中的表達(dá)效果，再據(jù)此分析哪一個(gè)詞語(yǔ)最有表現(xiàn)力。從參考答案分析答題思路：你發(fā)現(xiàn)參考答案是從哪些方面進(jìn)行回答的？示例一:上好?！吧虾谩敝赴惭b好，在句中指戰(zhàn)士們已經(jīng)安裝好了刺刀，寫出了戰(zhàn)士們做好了沖鋒陷陣的準(zhǔn)備，體現(xiàn)了戰(zhàn)士們視死如歸、勇往無(wú)前的精神品質(zhì)。示例二:躍出?！败S”的意思是迅速跳起，飛躍。“躍出”即迅速跳起、飛出。這是寫戰(zhàn)士們聽到號(hào)聲，迅速跳起，飛出戰(zhàn)壕的動(dòng)作，“躍出”一詞形象生動(dòng)地寫出戰(zhàn)士們出戰(zhàn)壕時(shí)的動(dòng)作十分迅速，也能看出戰(zhàn)士們毫不畏懼，體現(xiàn)了戰(zhàn)士們沖鋒陷陣的英勇無(wú)畏、視死如歸的精神。示例三:猛撲?！懊蛽洹敝赶蚰橙嘶蚰繕?biāo)猛沖。“猛撲”一詞生動(dòng)傳神地寫出了戰(zhàn)士們撲向敵人時(shí)的勇猛，體現(xiàn)了戰(zhàn)士們作戰(zhàn)時(shí)的勇猛無(wú)畏以及對(duì)敵人的無(wú)比仇恨。答題模式：（“XX”詞的意思是……，在文中指……。）運(yùn)用了……描寫方式，生動(dòng)形象地描寫出……（對(duì)象）的……特點(diǎn)（狀態(tài)），體現(xiàn)……（對(duì)象）的……（個(gè)性/精神/品質(zhì)），表達(dá)了主人公/作者……（情感）答題公式：（本義+語(yǔ)境義）+描寫方式+人物特點(diǎn)（狀態(tài)）+人物個(gè)性/精神/品質(zhì)+情感賞析角度的變式：【分析鑒賞】請(qǐng)從修辭手法的角度，賞析第⑥段劃線句。（5分）

那時(shí)，殘陽(yáng)如血，染紅半邊天空。劉娃子吹響了沖鋒號(hào)，戰(zhàn)士們?cè)诟甙旱奶?hào)聲中上好刺刀，躍出戰(zhàn)壕，猛撲向敵人，猶如猛虎下山，又仿佛長(zhǎng)劍出鞘……運(yùn)用了比喻的修辭手法，把戰(zhàn)士們沖鋒時(shí)的氣勢(shì)比作下山的猛虎和出鞘的長(zhǎng)劍，寫出了戰(zhàn)士們沖向敵人時(shí)那種英勇無(wú)畏的氣概和視死如歸的精神。答題模式：（“××”詞本來(lái)意思是……在文中指……，）運(yùn)用了……的修辭手法，生動(dòng)形象/準(zhǔn)確傳神地寫出了……（對(duì)象）的……特點(diǎn)（狀態(tài)），突出……（主題），表達(dá)了主人公/作者……（情感）答題公式：（本義+語(yǔ)境義）+修辭手法+分析+對(duì)象特點(diǎn)（狀態(tài)）+情感千淘萬(wàn)漉雖辛苦回顧教材，鞏固練習(xí)（七上《春》“積累拓展四”）說(shuō)說(shuō)加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。

小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的?！ぁぁぁみ\(yùn)用了擬人的修辭手法，把小草賦予人的動(dòng)作，生動(dòng)形象地寫出了春草在不經(jīng)意間破土而出的情態(tài)，“偷偷地”、“鉆”突出了春草頑強(qiáng)的生命力，表達(dá)了作者對(duì)春草萌生的喜悅和喜愛之情。八上《背影》：他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮，他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。聯(lián)系語(yǔ)境，說(shuō)說(shuō)這個(gè)句子的表達(dá)效果。運(yùn)用了動(dòng)作描寫，“攀”、“縮”、“微傾”等一系列動(dòng)詞生動(dòng)形象地寫出了父親艱難爬月臺(tái)給我買橘子時(shí)的情景，體現(xiàn)了父親對(duì)“我”深深的愛，也表達(dá)了“我”對(duì)父親的感激懷念之情。吹盡黃沙始到金吹盡黃沙始到金方法總結(jié)：詞句賞析有要訣，本義推測(cè)語(yǔ)境義賞析角度要確定，瞻前顧后尋特點(diǎn)表達(dá)效果加情感，精神品質(zhì)看主旨

總結(jié)：成功屬于每一個(gè)有準(zhǔn)備的人！好的方法+勤學(xué)苦練+自信的心態(tài)=成功閱讀《怒放的白菊花》，完成小題。18.根據(jù)提示，結(jié)合上下文，分析下列詞語(yǔ)、句子的表達(dá)效果。（4分）①村子很小，指甲蓋大的地方，四周纏著山。（從修辭角度賞析）②校長(zhǎng)想象著她上課眉飛色舞、聲情并茂的樣子，也哧哧地笑了。（從描寫角度賞析）“指甲蓋大”是指村子非常小，此處運(yùn)用夸張的修辭手法，將碗底村的規(guī)模大小夸張為只有指甲蓋大，突出了