2024年大學輔導員月工作計劃（3篇）

2024年大學輔導員月工作計劃（3篇）

2024年大學輔導員月工作計劃（精選3篇）

2024年大學輔導員月工作計劃篇1

—學院即將迎來20_級新生，值此新生報到之際，對新學期有

了很多期許，同時也需要做好各項準備工作。

1、自我調(diào)整、虛心求教

完成角色轉(zhuǎn)變，查漏補缺，積極進入工作狀態(tài)。由冰城到榕城、

由學生到輔導員、由設計行業(yè)到學生工作，不管是工作生活環(huán)境，

還是工作性質(zhì)，都要需要我轉(zhuǎn)變好角色，杜絕實習期間的弊病，適

應管理大一新生的工作。

本學期，在該如何去做好輔導員工作方面，一定要繼續(xù)向院系

領導以及有經(jīng)驗的輔導員多請教、多學習、多交流、多總結、多反

思。盡快讓自己較好的完成輔導員工作角色轉(zhuǎn)變，積極投入到工作

中去。

2、前期準備

為迎接即將入學13級新生，在前期準備工作上做到虛心求教，

多與領導同事溝通了解工作的細則。通過招生工作中了解到的學生

對學校期許與疑問做好應對工作，以便在新生入學之際做好正確的

引導。做好軟硬件配備。在報道前做好相應的物資安排以及理清對

新生引導方向，構思好本學期的班級建設、黨員發(fā)展、校園活動安

排等等。

報到時全天候在場，合理統(tǒng)籌并做到第一時間給予新生關心照

顧。告訴學生們?nèi)雽W期間的注意事項，并深入宿舍探望新同學，做

好學生的安撫工作，幫助他們盡快熟悉海院環(huán)境，融入海院的學習

生活，適應海院節(jié)奏。在此期間告之基本的軍訓事項，生活知識，

安全知識。做好新生見面會準備。

3、入學教育

大學是人生嶄新的開始，作為新生必須迅速調(diào)整自己，以盡快

地適應全新的生活學習模式，在這一過程輔導員幫助與引導起關鍵

的作用。而入學教育就是為13級新生揭開海院的面紗，使新生盡快

融入到海院的氛圍中。

(1)、認識海院。為使新生近快了解海院、認識海院、成為海院

人，應在入學教育中進行海院歷史、傳統(tǒng)、校規(guī)校訓等宣傳普及，

著重講述—學院升本知識，使其認識海院、了解海院、熱愛海院、

以海院為榮。

(2)、了解專業(yè)。結合黑龍江大學的經(jīng)驗，在新生入學期間應開

展《專業(yè)方向概述》課程的普及，以專業(yè)為單位，經(jīng)系部主任、骨

干教師以課程或座談會形式對新生進行專業(yè)引導，在新生心中建立

專業(yè)上自信，使其對專業(yè)的興趣增加。主要為系部教師結合自身、

行業(yè)、往屆生、社會前景等情況，為新生筒述其所選專業(yè)的課程設

置、就業(yè)方向、行業(yè)優(yōu)勢、社會地位、未來前景等，以此加深新生

對本專業(yè)的認識程度，確立其對專業(yè)的信心與期許。另一方面也可

減少系部學生流失C

(2)、軍事素質(zhì)養(yǎng)成。在軍訓過程中傳播軍事化思想，鍛煉學生

體魄，鞏固學生常態(tài)軍事化的習慣。

在軍訓期間，配合好教官的軍事訓練，并在每天的接觸中強調(diào)

應注意的事項。迅速了解班級，了解寢室的情況，遇到問題做到及

時、迅速解決;觀察各專業(yè)軍訓情況、同學間的凝聚力、個體學生的

表現(xiàn)，關注學生的各項能力并進行挖掘培養(yǎng)，以及早發(fā)現(xiàn)班級內(nèi)部

一些意志力，組織觀念不強的同學，并進行正確引導。在此期間，

時常去視察班級情況，并給予關心照顧。利用軍訓機會，進一步加

強和班級同學的交流，也讓新生班級通過一起奮斗形成的班級凝聚

力。

(3)、安全教育。在入學教育中將安全防范、人身安全等放在重

要位置，反復、深刻的強調(diào)宣傳應如何增強安全意識與自我保護。

加強法制教育，增強學生的法紀意識和規(guī)范意識。深化學生手

冊的學習，加強新生對校園規(guī)范的認識。使其從自身進行自我約束。

并進行各項事件處理辦法的教導，使學生僮得上報、懂得自我保護

等

4、思想政治教育

在學生入校后及時對新生進行建立完善的檔案系統(tǒng)，準確掌握

學生信息，分析其心理特征和思想狀態(tài)變化，針對性開展思想教育

工作，鼓勵學生積極向黨靠攏。及時地了解學生思想動態(tài)，給予積

為人生重要的成長階段，更是學生步入社會的港口，所以我們更應

重視禮儀德行教育c針對13級新生，應將禮儀養(yǎng)成做到日常教育中,

時時刻刻提醒、規(guī)范、教育學生。應將本學期素質(zhì)養(yǎng)成教育月的指

導思想以及方式方法繼續(xù)沿用，并將禮儀、德行教育進行全方位教

學，多方向跟進，使其成為學生的生活準則。綜合能力的提高也是

大學教育的重要組成部分，甚至可稱為主體部分。所以針對13級新

生，應將學生培養(yǎng)成知禮、高德、綜合素質(zhì)過硬的新時代應用型人

才。

7、校園文化建設

在本學期大力開展校園活動，進行校園文化建設，配合學校、

團委分團委進行活動的開展，并根據(jù)各項活動中心思想、開展形式

進行班級內(nèi)部的演練或選拔。

2024年大學輔導員月工作計劃篇2

輔導員是從我部建立以來針對我院學生實際情景而相應設立的

崗位，根據(jù)學院和我部的工作安排，結合我院學生的特點和工作實

際，我部輔導員工作始終堅持以穩(wěn)定為前提，以學習為中心，以成

才為目標，以管理為手段，以活動為載體的學生工作方針，嚴格管

理，嚴格要求，不斷加強學生的紀律意識，不斷加強學生干部的綜

合素質(zhì)和服務水平，并進取開展有利于學生健康成長的各項動。

一、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作，確保學生思想

穩(wěn)定

1、開展愛國主義教育、社會主義教育和團體主義教育。以愛國

主義教育為主線，深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀

教育，引導學生就一些敏感的社會問題展開討論，就學習、生活、

作風、夢想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)

展加強引導和指導，進一步提高廣大學生的思想覺悟，充分發(fā)揮他

們主人翁的主體作用。同時，在學生中大力倡導愛國守法、明禮誠

信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的道德規(guī)范，培養(yǎng)學生自立、

自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精

神。在輔導員常規(guī)工作中，堅持每周至少要找2~3名學生個別談心,

有計劃、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的

意見要求。每兩周參加一次學生不一樣類型的班會、座談會、早操、

晚自習等活動，貼進學生的學習和生活，得到學生的肯定。

2、各位輔導員堅持做好所帶班級廣大團員和入黨進取分子的教

育工作，使同學們始終在思想上堅持進取向上，在生活中要求提高,

為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。

3、不斷加強學生的安全教育。始終堅持以人為本、安全第一的

工作原則，一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位，使

同學們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學

院學生信息員隊伍建設，建立嚴格的安全工作職責制，做到超前防

范，信息暢通，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。

二、狠抓學生管理，構成良好的院風和學風

1、院風學風建設：一方面，輔導員抓好所帶班級的班團體建設,

因勢利導的調(diào)動學生學習進取性；進一步規(guī)范學生的日常管理，重

視學生的日常紀律，對違紀學生的處理，及時、公正、公平。同時,

結合和諧學校的建設，進一步規(guī)范學生的行為，促進了院風建設。

另一方面，進一步完善制度，加強對學風建設的宣傳教育，嚴格管

理，抓好落實，抓考風，促學風，把學風建設推進到一個新的水平。

另外，還大力抓典型，經(jīng)過榜樣的力量帶動大批學生，促進了良好

的系風、學風的構成。

2、學生干部的管理與指導工作：輔導員們經(jīng)過每周召開一次學

生干部例會，總結上周工作，布置下周任務，加強了的學生干部的

組織本事和服務水平，引導他們處理好學習與工作的關系，發(fā)揮他

們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、進取性，

發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時，還進一步指導他們進取圍繞服

務為先導，創(chuàng)新為龍頭，文體為載體，學術造氛圍的指導思想，開

展一系列豐富多彩的文體科技活動，活躍全院同學的業(yè)余文化生活。

3、學生社團工作。經(jīng)過指導學生建立幾個學習興趣小組，做好

各社團的建章立制工作、納新工作，進取開展活動，見效果出成果。

三、以豐富多彩的活動為載體，豐富學生的文化生活，提高學

生綜合素質(zhì)

1、以學習為中心，豐富第二課堂。輔導員們利用學生的課余時

間，開辟了資料豐富、形式多樣的第二課堂活動，促進了學生素質(zhì)

的全面優(yōu)化及提高，如成立了美術、音樂、書法、舞蹈等活動小組,

經(jīng)過第二課堂活動的訓練培養(yǎng)，學生的思想覺悟得到提高，個性特

長得到發(fā)展，知識面得到拓寬，動手本事也得到相應提高，與第一

課堂教學相得益彰；同時，督促學生學好所開課程，拓寬自我的知

識面，并不定期收集有關專升本、等級考試的有關信息，及時傳達

給學生，受到了學生的一致好評。

2、輔導員的重要工作之一就是鼓勵學生完成《成長導刊》的編

寫工作，根據(jù)每期主題的不一樣，引導學生深入思考問題，辨證的

看待周圍的人和事，這對于他們了解社會，了解自我和他人都有著

舉足輕重的作用。

3、我們針對20—級新生專門印制了一整套調(diào)查問卷，學生認

真填寫，輔導員和班主任將這些珍貴的資料匯總做成每個學生的測

評檔案，經(jīng)過這些資料能夠詳細了解每個學生的心理和需求，能夠

有針對性地進行心理、學習、生活方面的輔導，我們相信學生在校

期間的綜合本事會得到顯著的改善。

4、我們還組織了一些競賽活動，如上學期的大學生焦點論長辯

論賽、知識競賽、禮儀風采大賽等，本學期我們將舉辦形式更為靈

活多樣的各種競賽活動，旨在不斷提高學生的綜合本事。

2024年大學輔導員月工作計劃篇3

這學期我還是繼續(xù)專業(yè)的輔導員，通過之前兩年的適應和磨合,

可以說我作為教師如同學們完全的熟悉了，再也沒有之前的陌生感

To所以在同學們進入大學第三個年頭的時候，我的工作變的輕松

了很多，不過我不會放松對他們的教育的。

專業(yè)的同學經(jīng)過大學三年的適應，絕大多數(shù)同學完全轉(zhuǎn)變?yōu)榇?/p>

學生狀態(tài)懶了，班主任工作也開始變得輕松，但我相信緊跟學院的

學生管理步伐，通過自己的努力，依靠班團委是可以將這項工作做

好的，現(xiàn)就班主任工作計劃安排

一、積極開展文體活動

鼓勵學生積極參加文體活動，增強學生的體質(zhì)，豐富學生的精

神生活，培養(yǎng)學生團隊意識。通過學生的參與，培養(yǎng)學生的集體主

義觀念和榮譽感，使學生樹立不畏艱難，奮勇拼搏的精神。

二、加強對學生的思想政治工作

大學生思想相對中學生成熟、獨立，所以單純的思想理論教育,

往往不能收到很好的效果，反而有說教的嫌疑，但是思想政治教育

是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學生的思想政治工作

是從三方面來開展，一是利用班會，從小的事情，身邊的事情，學

生感興趣的事情引導學生，樹立正確的人生觀和價值觀，樹立愛國

主義情懷；另一方面，我要充分利用課余時間和有關學生促膝談心，

及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定，有激

進傾向的學生，要多次進行談心。一些積極上進的學生，則鼓勵他

們嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和

月報表，認真做好學生的操行評分，以此來約束和考核學生。

三、加強班級日常管理

在班級的日常管理中，配合學院、系上，認真完成學院和系上

布置的各項工作。在工作中，充分發(fā)揮班干部的作用，讓學生自主

管理班級。做好班委和團支部的分工工作，并注意培養(yǎng)和考核班頒

布。同時，作好突發(fā)事件的預防工作，未雨綢繆，防患于未然。特

別加強對學生考勤、晚上外出的管理，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀，嚴肅處理。

對典型的違規(guī)事例，觸犯原則的行為要加大力度處理。

四、拓展學生知識結構，提高學生的社會適應能力

充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源，讓學

生多參加相關活動，在培訓中學到知識，在實際操作中得到體驗，

在精彩的演講中受到啟發(fā)。

五、狠抓班級學風

學生進入第二學期，人頭熟了，地頭熟了，剛進校的凌云壯志

已經(jīng)被磨平了，這學期是學生在學習上的一個轉(zhuǎn)折期，轉(zhuǎn)變得好的

能適應大學的學習方式，學有所獲，轉(zhuǎn)變得不好的，可能就會出現(xiàn)

這樣那樣的問題。所以，我在班周會上要次次強調(diào)，對學有余力的

同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識，對一般學生要注意鼓勵

和督促，對成績差的學生要找原因，盡限度讓其心思放在學習上。

繼續(xù)以寢室為學習單位，同學中互幫互助，在班級中形成良好的學

習氛圍。在晚自習中開展主題活動，讓知識在溝通和交流中被接受

和熟悉，乃至升華為一種意識和行為。

六、注重學生心理素質(zhì)教育

心理素質(zhì)教育在大學生中越來越重要，由于生理、心理因素方

面的影響，由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業(yè)負擔等社會因素

的影響，有可能不少學生會產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、

自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求，要求

在心理素質(zhì)教育中能即時了解學生的心理狀態(tài)，抓住時機，有針對

性地為學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導，讓心

理委員切實開展好工作，我要和心理委員常常聯(lián)系，通過他來了解

班上。

七、注重學生寢室文化建設

學生寢室是學生大學生活的縮影，讓他們把寢室當成第二個家,

逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上

學期做得好的幾個寢