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文檔簡介
病句的辨識和修改
1.下列句子中,沒有語病的一項是()
A.在閱讀《傅雷家書》的過程中,使我明白了許多做人的道理,感悟了人生的
真諦。
B.廣清城際列車的開通,不僅在廣州產(chǎn)生了強烈的反響,而且在花都引發(fā)廣泛
討論。
C.中國與世界各國攜手努力,構建網(wǎng)絡空間命運共同體,得到國際社會的積極
響應。
D.學校開展與策劃的“經(jīng)典誦讀”活動,有助于同學們了解中華的優(yōu)秀傳統(tǒng)文
化。
【答案】C
【解析】
A.成分殘缺,刪去"使":
B.遞進關系不當,“不僅在廣州產(chǎn)生了強烈的反響,而且在花都引發(fā)廣泛討論”
應為“不僅在花都產(chǎn)生了強烈的反響,而且在廣州引發(fā)廣泛討論”;
D.語序不當,把“開展”與“策劃”互換位置;
故選C。
2.下列各句中有語病的一項是()
A.黨中央對“雙減”工作作出決策部署以來,武漢市堅持目標導向,加大二作
水平,加強改革創(chuàng)新,取得了一些實效。
B.“雙減”工作是一項重大政治任務,武漢必須提高認識、扛起責任、勇亍探
索,為全國“雙減”工作做好示范。
C.在武漢生活很美好,市民們有東湖綠道這樣一片詩意的慢生活空間。
D.我們一直在追尋一種理想的教育一一讓學校教育適合每個人的健康成長。
【答案】A
【解析】
A.搭配不當;可把“加大”改為“提高”;
故選Ao
3.下列句子沒有語病的一項是()
A.這本雜志的閱讀對象是為初中語文教師以及愛好語文的學生編寫的。
B.我們應當努力提高自己的衛(wèi)生意識和生活習慣,減少傳染病的發(fā)生。
C.憑借逼真的孔子手繪像,山東博物館的一位保安得到了人們的關注.
D.今年濟南市提出了“東強、西興、南美、北起、中優(yōu)”的城市發(fā)展。
【答案】C
【解析】
A.語句雜糅,刪去"的閱讀對象”;
B.搭配不當,刪去“和生活習慣”;
D.成分殘缺,在句末加上“規(guī)劃”;
故選C。
4.下列句子沒有語病的一項是()
A.各種新發(fā)現(xiàn)的流行病,使我們改正并認識了芻己不良的衛(wèi)生習慣。
B.這種網(wǎng)絡社交工具的廣泛使用,大大加快了信息流通的速度和質(zhì)量。
C.是否具有精益求精的“工匠精神”,是“中國制造”走出國門、走向世界的
前提。
I).近日,桃花堤上的桃花競相開放,吸引了眾多游人駐足觀賞。
【答案】D
【解析】
A.“改正并認識"語序不當,應為“認識并改正”;
B.“加快”與“質(zhì)量”搭配不當,去掉“和質(zhì)量”;
C.兩面對一面,去掉“是否”;
故選D。
5.下列句子沒有語病的一項是()
A.一個人能否成為真正的閱讀愛好者,關鍵在于青少年時期能培養(yǎng)閱讀的興趣。
B.設立“中國旅游日”,旨在以強化旅游宣傳,培養(yǎng)國民旅游休閑意識,提高
國民生活質(zhì)量為目的。
C.我們要不斷改進學習方法,增加學習效率,這樣才能讓自己的時間效益最大
化。
I).作為新時代的青年,傳承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化是我們每個人義不容辭的責任。
【答案】D
【解析】
A.兩面對一面??砂选澳芊瘛备臑椤耙保?/p>
B.句式雜糅??蓜h去“旨在”,或把“以……為目的"刪去;
C.搭配不當。把“增加學習效率”改為“提高學習效率”。
故選D。
6.下列句子沒有語病的一項是()
A.學生正處于價值觀形成的關鍵時期,尤應樹軍節(jié)約意識和節(jié)約習慣,以行動
標注精神文明新刻度。
B.文明交流不僅為人類社會共同發(fā)展注入了新的生機,也推動了中國與世界的
對話。
C.福建百香果中國特色農(nóng)產(chǎn)品優(yōu)勢區(qū)的核心區(qū)是龍巖市新羅區(qū)全力打造的一二
三產(chǎn)業(yè)深度融合的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綜合體。
I).越來越多的教育專家認識到,能否充分突出學生的主體地位,是衡量一節(jié)課
成功的重要標準。
【答案】C
【解析】
A.搭配不當,在“節(jié)約習慣”前加“培養(yǎng)”;
B.語序不當,把“為人類社會共同發(fā)展注入了新的生機”和“推動了中國與世界
的對話”的位置互換;
D.兩面對一面,可去掉“能否”;
故選C。
7.下列句子沒有語病的一項是()
A.中學生書寫水平下降的問題,廣泛引起了社會的關注。
B.能否徹底治理環(huán)境污染,留住碧水藍天,關健在于有關部門嚴格執(zhí)法。
C.學校組織防震逃生演練活動,是為了讓師生熟知災害預警信號和應急疏散方
法。
D.隨著國內(nèi)疫情得到有效控制,使人民生活逐漸恢復正常。
【答案】C
【解析】
A.語序不當;可將“廣泛”放到“社會的”一詞后;
B.兩面對一面;可將“能否”一詞刪去;
D.成分殘缺;可將“隨著”或“使”刪去;
故選Co
8.卜列句子中沒布語病的一項是()
A.就目前的情況來看,學校應當建立定點、錯峰用餐制度,及時解決和發(fā)現(xiàn)用
餐過程中可能出現(xiàn)的問題。
B.國學經(jīng)典是中華民族的文化精髓,品味國學經(jīng)典,我們會汲取到精神營養(yǎng)和
個人視野。
C.通過這次學校組織的捐款活動,我深切地認:只到:人們綿綿不絕的愛能戰(zhàn)勝
一切困難。
D.好的睡眠對處于迎考狀態(tài)的學生們非常重要,而要保證好的睡眠有兩忌:一
忌不可睡前惱怒,二忌不可睡前飽食。
【答案】C
【解析】
A.邏輯錯誤,先“發(fā)現(xiàn)”然后才能“解決”;
B.動賓搭配不當,“汲取”與“個人視野”不搭配,改為:我們不僅會汲取到
精神營養(yǎng)還能開闊個人視野;
D.否定不當,“忌”與“不可”重復,刪掉兩個“不可”:
故選Co
9.下面句子沒有語病的一項是()
A.為杜絕“中國式過馬路”現(xiàn)象不再發(fā)生,各地交警部門積極開展交通秩序整
治活動。
B.能否切實形成艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的風尚,關鍵在于全面提高國民的基本素
養(yǎng)。
C.開展“無煙日”活動,可以增強人們的保護健康。
D.端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)口,迄今已有大約2500年歷史。
【答案】D
【解析】
A.“杜絕”與“不”,多重否定不當??蓜h去“不”;
B.兩面對一面,可刪去“能否”;
C.缺少賓語中心語,應在句末加上“的意識”;
故選IK
10.下列句子中有語病的一項是()
A.在疫情防控這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,沒有人是旁觀者。
B.面對疫情,無數(shù)普通人選擇了堅強和勇敢,選擇了擔當和奉獻。
C.他們用熱血和赤誠守護自己的家園。
D.這些“凡人英雄”在疫情阻擊戰(zhàn)中不僅展觀出中華民族萬眾一心的戰(zhàn)“?!?/p>
力量,而且起到身先士卒的表率作用。
【答案】D
【解析】
I).語序不當,應該先是“起到身先士卒的表率作用”,然后才是“展現(xiàn)出中華民
族萬眾一心的戰(zhàn)‘疫'力量"。故選D。
11.下列句子沒有語病的一項是()
A.為了進一步加強家校合作,暢通家校溝通渠道,教育局積極組織各校開展“千
師訪萬家”家訪。
B.公安部交通管理局】()月5日發(fā)布,我國熱門旅游景區(qū)道路交通流量明顯上升。
C.沿海高鐵鹽城段全長168公里,是由鹽城市政府出資并委托中鐵公司建設和
規(guī)劃的。
D.能否切實減輕學生課業(yè)負擔,讓學生快樂成長,是中小學教學工作的當務之
急。
【答案】B
【解析】
A.缺少“開展”的賓語中心語,應在句末加“活動”;
C.“建設和規(guī)劃”語序不當,應改為“規(guī)劃和建設”:
D.兩面對一面,去掉“能否”:
故選Bo
12.下列各句中有語病的一項是()
A.東京奧運會上。中國健兒們將弘揚奧林匹克精神和中華體育精神,在奧運賽
場上賽出風絡、賽出水平,生動展現(xiàn)新時代中國人民的精氣神與良好風貌。
B.鴉片戰(zhàn)爭以來的中國近代史,對于大多數(shù)中學生是比較熟惡的,重大的歷史
事件都說得一清二楚。
C.提供網(wǎng)絡搜索服務的企業(yè)必須整改,是因為競價排名機制影響了搜索結戾的
公正性。
D.前段時間,隨者“盲盒第一股"泡泡瑪特上市,“盲盒為什么吸引年輕人”
的話題也屢次被推上微博熱搜。
【答案】B
【解析】
B.語序不當,“對于”應放在“鴉片戰(zhàn)爭”之前。故選B。
13.下列各句中沒有語病的一項是()
A.不僅我們要在課堂上、在教科書中學語文,還要在課堂外、生活中學習語文。
B.中國新聞網(wǎng)是知名的中文新聞門戶網(wǎng)站,也是全球互聯(lián)網(wǎng)中文新聞資訊最重
要的原創(chuàng)內(nèi)容供應商之一。
C.善待自然就是善待自己,自然生態(tài)環(huán)境保護得好決定著災害發(fā)生時損失的大
小。
D.據(jù)科學家統(tǒng)計,蜜蜂每釀造一斤蜜,大約需要采集50萬朵花左右的花粉。
【答案】B
【解析】
A.語序不當,把“我們”移至“不僅”前;
C.一面對兩面,把“好”改為“好壞”;
D.重夏,“大約”或“左右”去掉一個;
故選B。
14.下列句子中,沒有語病的一項是()
A.為創(chuàng)建省級規(guī)范化學校,前進中學開展了“國學經(jīng)典誦讀”“書法進校園”。
B.通過“一師一優(yōu)課”活動的開展,使我市教師的教學水平躍上了一個新臺階。
C.為了防止溺水事件不再發(fā)生,學校規(guī)定夏季午休時間學生必須進教師污公。
D.家庭和學校對孩子安全問題的過度關注,反而會減弱孩子的自我保護意識。
【答案】D
【解析】
A.缺少賓語;應在“'書法進校園'”后添加“活動”一詞;
B.缺少主語:可將“通過”或“使"刪去:
C.多重否定有誤;可將“不”刪去;
故選Do
15.下列句子,沒有語病的一項是()
A.能否在公眾場所保持人與人之間的安全距離,是鞏固防疫成果的重要前提。
B.截至今年8月底,我國建成5G基站超過100萬個,占全球的7(用以上,5G終
端連接數(shù)超過4億左右。
C.中華詩詞有高傲的顏值和尊貴的稟賦,卻以平近的方式潛流在我們的血脈里,
滋養(yǎng)了中華民族高貴而純潔的心靈。
D.我們只要相信自己的能力,才能在各種考驗面前充滿信心。
【答案】C
【解析】
A.兩面對一面,應在“鞏固”前面加上“能否”;
B.前后矛盾,刪去"左右";
D.關聯(lián)詞搭配不當,把“只要”改為“只有”;
故選Co
16.下列句子中沒有語病的一句是()
A.隨著電子產(chǎn)品的普及,越來越多的人加入了“低頭族”的行列。
B.經(jīng)過三年的努力學習,他對自己能否考上理想的高中充滿信心.
C.誰能否認鐘南山?jīng)]有對中國的醫(yī)學事業(yè)做出過巨大貢獻呢?
D.由于母親對我的悉心培育,使我從小就養(yǎng)成了勇敢的性格。
【答案】A
【解析】
B.兩面對一面,可去掉“能否”;
C.否定不當,可去掉“沒有”;
D.缺少主語,可去掉“由于”或“使”;
故選A。
17.下列句子沒有語病的一項是()
A.為合理解決棚改中出現(xiàn)的各項問題,東臺市嚴格按照法定程序進行,廣泛征
求群眾。
B.連廂舞是里下河地區(qū)承載著深厚民族文化內(nèi)涵,以其美的力量和藝術的方式,
潛移默化中給人以啟迪和教益。
C.近期流感活動水平增強,為防止嬰幼兒、老年人、孕婦不再感染,要保持良
好的個人及環(huán)境衛(wèi)生。
D.東臺市市委、市政府組織開展項目觀摩“家家到”活動,利用一天半時間現(xiàn)
場觀摩了各鎮(zhèn)區(qū)28個項目。
【答案】D
【解析】
A.成分殘缺,在句末加上“的意見”:
B.成分殘缺,在“文化內(nèi)涵”后加“的民間藝術”;
C.否定詞使用錯誤,刪去“不再”;
故選Do
18.下列語句中,沒有病句的一項是()
A.相關專家呼吁盡快成立防控校園欺凌的有效機制,以便及早干預、發(fā)現(xiàn)和制
止欺凌行為。
B.騎在“女紅軍”塑像頭上拍照,此類不文明的旅游現(xiàn)象屢禁不止,其原因是
缺乏個人修養(yǎng)造成的。
C.為了后代能遙望星空,蕩舟碧波,我們應該堅持綠色生活理念,增強低碳生
活方式。
D.一個人能否成為真正的讀者,關鍵在于他的青少年時期是否養(yǎng)成良好的讀書
習慣。
【答案】D
【解析】
A.語序不當,應將"干預、發(fā)現(xiàn)和制止”改為“發(fā)現(xiàn)、干預和制止”;
B.語意重復,去掉、其原因”或者“造成的”;
C.搭配不當,將“方式”改為“意識”;
故選Do
19.下列語句有語病的一項是()
A.近視患者都應當接受專業(yè)醫(yī)師的檢查,選擇合適的眼鏡,切忌因為怕麻煩、
愛漂亮而不戴眼鏡。
B.《經(jīng)典詠流傳》深受觀眾喜愛的原因是它新穎的內(nèi)容和獨特的風格造成的。
C.能否保持一顆平常心是考試發(fā)揮好壞的關鍵.
D.人臉識別技術可以很好地解決身份證、學生證、銀行卡等容易丟失和被盜的
問題。
【答案】B
【解析】
B.句式雜糅。這句話把“《經(jīng)典詠流傳》深受觀眾喜愛的原因是……”和”《經(jīng)
典詠流傳》深受觀眾喜愛是……造成的”兩個句式會糅在一起,可刪去“造成的”。
故選
20.下列句子中有語病的一項是()
A.產(chǎn)品質(zhì)量過不過關,服務有沒有保障,才是決定用戶下一次會不會購買的關
犍。
B.面對群眾日益多樣化的文化需求,歷史博物館止在不斷豐富展覽內(nèi)容。
C.在網(wǎng)上學習期間,要特別注意用眼衛(wèi)生,合理選擇和使用電子產(chǎn)品,確保科
學用眼。
D.入夏以來,地攤兒經(jīng)濟火遍大江南北,擺攤兒、逛夜市的熱度也隨著氣溫飆
升。
【答案】C
【解析】
C.選項成分殘缺,沒有主語,可以在“要特別注意用眼衛(wèi)生”前添加主語“同學
們”。故選C。
21.下列句子沒有語病的一項是()
A.天和核心艙發(fā)射成功,標志著我國空間站建造進入全面實施階段,為后續(xù)任
務展開奠定了堅實基礎。
B.線上線下共同努力,雖然對文化產(chǎn)業(yè)的延續(xù)發(fā)展十分必要,但是能發(fā)揮更大
的社會效益。
C.在歷史的長河里,眉山人寫作的散文名篇引人注目。隨著東坡文化日漸濃厚,
使眉山喜愛文學的人越來越多。
D.碧波粼粼,水鳥嬉戲,兩岸柳樹成行,岸坡灌木從生,宛如一幅美麗的交響
樂。
【答案】A
【解析】
B.關聯(lián)詞使用不當,應該是遞進關系,“不但……而且……”;
C.缺少主語,應將“隨著”或“使”刪掉;
D.定語和中心語搭配不當,應將“交響樂”改為“風景畫”;
故選A。
22.下列句子中,沒有語病的一項是()
A.通過參加沈從文作品研讀會,使我對富含濃郭地方氣息的文學作品興趣更大
了。
B.中國體育健兒正在積極備戰(zhàn)2020年奧運會,他們將在賽場上努力拼搏,爭創(chuàng)
佳績。
C.讀者深受喜愛的魯迅先生,不凡的一生中,留下了大量文風質(zhì)樸、寓意深刻
的作品。
D.隨著我市“陽光體育活動”的廣泛開展,同學們的身體素質(zhì)得到了極大的改
善。
【答案】B
【解析】
A.主語殘缺;刪掉“通過”或“使”;
C.語序不當;可將“讀者深受喜愛的魯迅先生”改為“深受讀者喜愛的魯迅先
生”:
D.搭配不當,“素質(zhì)”和“改善”不搭配;可將“改善”改為“提高”。
故選Bo
23.選出沒有語病的一項()
A.近年來,未成年人參與網(wǎng)絡直播,大肆打賞或充值的事件經(jīng)常時有發(fā)生。
B.政府部門要對人民群眾生命財產(chǎn)和城市發(fā)展高度負責的態(tài)度,扎實把防汛部
署落到實處。
C.近年來,我國在海外開展了形勢多樣的文化交流活動,促進了漢語國際傳播,
在世界主要國家和城市越來越受歡迎。
D.跟隨廣播學習英語不失為一種有效的辦法,不過大部分電臺英語廣播的語速
較快,初學英語的人聽起來確實感到困難。
【答案】D
【解析】
A.重復贅余?!敖?jīng)常"或''時有"去掉一個;
B.成分殘缺。“態(tài)度”缺少“介詞”,在“政府部門要”后加“以”;
C.成分殘缺。在“促進了”前加“這些活動”;
故選Do
24.下列句子沒有語病的一項是()
A.風兒從林中鉆出來,發(fā)出深沉的低吟。
B.面對各種犯罪手段,公民個體也應該具有一定的信息安全防范。
C.既然已經(jīng)不卜雨了,但他還是不放心出門在外的媽媽。
I).各級醫(yī)院先后采用了互聯(lián)網(wǎng)掛號、電話預約等辦法,改善醫(yī)療服務水平。
【答案】A
【解析】
B.缺少賓語中心語;“信息安全防范”后添加“意識”一詞;
C.關聯(lián)詞語使用不當;將“既然”改為“雖然”;
I).謂語與賓語搭配不當;將“改善”改為“提高”;
故選Ao
25.下列語句中無語病的一項是()
A.一種價值觀要真正發(fā)揮作用,必須融入社會生活,讓人們在實踐中領悟它、
感知它。
B.為了改善同學們的語文素養(yǎng),許多學校積極開展“閱讀經(jīng)典作品,建設書香
校園”的活動。
C.作為一種新興的教育模式,跨文化、體驗式游學已經(jīng)成為一種時尚,受到學
生和家長的普遍歡迎。
D.善待自然就是善待自己,自然生態(tài)環(huán)境保護得好決定著災害發(fā)生時損失的大
小。
【答案】C
【解析】
A.語序錯誤,“領悟它”與“感知它”順序要換過來;
B.搭配不當,可將“改善”改為“提高”;
D.一面對兩面,可將“好”改為“好壞”;
故選C。
26.下面各括號內(nèi)的表述錯誤的一項是:()
A.這部電視劇生動地刻畫了各類政府官員的典型形象,受到了廣大觀眾的一致
好評。(將“各類政府官員”改為“政府各類官員”)
B.我們尋訪散落在南粵大地上的古老書院,探訪廣東文脈昌盛與書院繁榮之間
密不可分的關系。(將“探訪”改為“探究”)
C.我國制陶工藝歷史悠久,陶器由以實用為主的器皿演變?yōu)榫哂歇毺貙徝赖乃?/p>
術品,深受廣大藝術愛好者青睞。(在“審美”后加上“價值”)
D.在中國倡導的“一帶一路”的影響下,中亞各國之間的交往日益密切,經(jīng)濟
發(fā)展模式也出現(xiàn)了新的增長點。(將“交往”改為“交流”)
【答案】0
【解析】
D.“模式”不能與“增長點”搭配,應把“模式”去掉;或?qū)ⅰ霸鲩L點”改為“轉(zhuǎn)
變”:
故選Do
27.下列對病句的修改不正確的一項是()
A.張伯禮院士在解答新冠疫苗接種相關問題時提出:預防新冠肺炎,防止疫情
不再反彈的最好辦法就是接種疫苗。(刪去“不再”)
B.歷史不容抹黑,英雄必須捍衛(wèi),一個民族能否長遠地發(fā)展下去,關鍵在亍具
有正確對待歷史、對待英雄的態(tài)度。(在“具有”前加上“是否”)
C.以東西部協(xié)作扶貧為背景的電視劇《山海情》,講述了寧夏西海固地區(qū)的移
民們?nèi)翰呷毫?,努力建設新家園。(在句末加上“的故事”)
D.每年3月23日,世界氣象組織和國際氣象界都會圍繞一個主題,舉行宣傳活
動,目的是讓各國人民支持和了解世界氣象組織的日?;顒印#▽ⅰ芭e行”改成“舉
辦”)
【答案】D
【解析】
D.語序不當,將“支持”和“了解”位置互換。故選Do
28.下列各句中,對病句修改正確的一項是()
A.正如許多家長所擔憂的,學生沒有在學校享受到高質(zhì)量的教育,沒有改變現(xiàn)
有的教育資源不均衡現(xiàn)狀,教育領域內(nèi)的“劇場效應”就不會消解。(在“學生”前
面加上“如果”)
B.2021年昭陽區(qū)“創(chuàng)文”工作的開展,改造、翻新大小街道將近大約78條。(將
“改造”與“翻新”調(diào)換位置)
C.《中國詩詞大會》的熱播為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園積累了經(jīng)驗,探索了路
子。(將“路子”改為“道路”)
D.隨著世界對中國的興趣口益廣泛,讓中國出版“走出去”的路越走越寬,早
已超越了傳統(tǒng)文化、文學作品和漢語教材的“老三樣”。(刪去“早已”)
【答案】A
【解析】
B.用詞重復:,去掉?'將近”或“大約”;
C.語序不當,將“積累了經(jīng)驗”與“探索了路子”互換位置;
D.缺少主語,去掉“隨著”或“讓”;
故選Ao
29.下列對病句的修改不正確的一項是()
A.秋天的河源天氣爽朗舒適宜人,是一個適合開展戶外活動的季節(jié)。(將“秋
天”和“河源”調(diào)換位置)
B.學校擬在世界閱讀日舉辦讀書達人風采大賽,展示和推廣當代少年風采。(刪
去“和推廣”》
C.這次檢測能否取得好成績,關鍵在于我們平時努力學習。(把“關鍵在于”
改為“取決于”
I).廣州市正在加快建立分類投放、分類處理、分類收集、分類運輸?shù)睦幚?/p>
系統(tǒng)。(將“分類處理”放在“分類運輸”后面)
【答案】C
【解析】
C.兩面對一面。去掠“否”,或在努力學習前加上“是否”。
故選C。
30.下列對病句的修改不正確的一項是()
A.據(jù)了解,今年1—9月我國利用外資達到1008億美元,而高技術產(chǎn)業(yè)利用外
資約占整體利用外資的30%.(“30%”后加“左右”)
B.全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員黃文秀用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命,譜寫了新
時代的青春征程。(把“征程”改為“篇章”)
C.這首詩最后一段寫出議論、抒情的表達方式,表現(xiàn)了詩人憂國憂民的濟世情
懷。(把“寫出”改為“運用”)
D.為了防止校園欺凌事件的不再發(fā)生,我校開展了“拒絕校園欺凌,共建平安
環(huán)境”法治進校園活動。(刪去“不再”)
【答案】A
【解析】
A.原句無語?。惶砑印白笥摇币辉~后與“約”同用,致使語義重復;
故選Ao
31.下列對病句的修改不正確的一項是()
A.在應對全球氣候變化、構建人與自然生命共同體方面,中國始終是貢獻者、
參與者、引領者。(“貢獻者”與“參與者”互換位置
B.電視節(jié)目《國家寶藏》以文化為內(nèi)核、以綜藝為外殼,融合了多種創(chuàng)作手法,
遭受了觀眾的好評。(把“遭受”改為“贏得”)
C.在生命的最后十五年,他傾盡財力與智慧,去推廣并探索這項科技發(fā)明。(刪
掉“與智慧”)
0.粵劇《白蛇傳?情》鄭州演出終場謝幕時,隨著掌聲經(jīng)久不息,反映了中原
地區(qū)觀眾對嶺南傳統(tǒng)文化的接納與欣賞。(刪掉“隨著”)
【答案】C
【解析】
C.語序不當,將“推廣并探索”改為“探索并推廣"。故選C。
32.下列對病句的修改不正確的一項是()
A.中學生之所以喜歡網(wǎng)絡小說的原因,在于這些作品大多思想感情豐富細膩,
而且敘述方法自由活潑。(刪掉“之所以”)
B.復習階段,能否做到高效布質(zhì)量,是成績?nèi)〉眠M步的關鍵因素之一。(刪掉
“能否”)
C.讀汪曾祺散文的時候,就像是欣賞一幅幅清新淡雅的素描。(將“素描”改
為“圖畫”)
D.我國的航母艦載戰(zhàn)斗機首架次成功著艦,標志著我軍已掌握了初步艦載機技
術,為全面掌握航母技術跨出成功的第一步。(把“初步”調(diào)至“掌握”前面)
【答案】C
【解析】
C.缺少主語,應該刪掉“的時候”,題干中"將'素描'改為‘圖畫’”錯誤。
故選C。
33.下列對病句的修改不正確的一項是()
A.為了緩解地震災區(qū)受傷人員血液供應不足,社會各界人士踴躍獻血。(在“不
足”后面加上“的問題”)
B.為積極響應我市“外修生態(tài),內(nèi)修人文”方略,市環(huán)保局共同舉行了以“踐
行文明之約,共享生態(tài)之美”為主題的大型公益活動。(將“舉行”改為“舉辦”)
C.這次在工廠最后一天的勞動,是同學們最緊張、最愉快,最有意義的一天。
(“在工廠”和“最后一天”互換位置)
D.在上海家電博覽會上,海爾推出了全球可去除PM2.5的首臺空調(diào)。(把“首
臺”移到“可去除”之前)
【答案】B
【解析】
B.不合邏輯,“市環(huán)保局”是一個單位,應刪掉“共同”,選項修改錯誤;
故選Bo
34.下列對病句的修改不正確的一項是()
A.潮劇是潮汕地區(qū)的一張重要名片,加大對它的宣傳力度,才能讓更多的人喜
歡潮劇、知道潮劇、了解潮劇。(修改:刪去“力度”)
B.澄海區(qū)三位小創(chuàng)客發(fā)明的“工夫茶機器人”在第十八屆廣東省青少年機器人
大賽中,得到大賽評委們的重視和青睞,獲得了創(chuàng)意項目第一名。(修改:刪去“重
視和”或“和青睞”)
C.長期以來,我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)取得的成就,穩(wěn)國之基,安民之心,為經(jīng)濟社會提
出了堅實保障。(修改:將“提出”改為“提供”)
D.能否徹底治理環(huán)境污染,留住碧水藍天,關健在于有關部門嚴格執(zhí)法。(修
改:在“嚴格執(zhí)法”前加上“是否”。)
【答案】A
【解析】
A.語序不當。將“喜歡潮劇、知道潮劇、了解潮劇”改成“知道潮劇、了解潮劇、
喜歡潮劇”,而“加大”與“力度”搭配沒有問題,故選項中“修改:刪去‘力度’”
不正確;
故選A。
35.下面語段中畫線句子都有語病,請改正過來。(寫出修改方法即可)
生命沒有高低貴賤之分。盡管我們很渺小,但應該讓自己知道“我很重要”。對
父母,我們是他們安享晚年的保障;①對朋友,我們是他們傾訴衷腸。任何時候都不
要看輕自己,要敢于說“我很重要“,②這樣你的人生才會走進新的一頁。讓我們昂
起頭,⑨對著我們這顆無數(shù)美麗星球上的生靈,響亮地宣布一一我很重要!
(1)第①處成分殘缺,應
(2)第②處搭配不當,應
(3)第③處語序不當,應___________________
【答案】第①處成分殘缺,應在句末添加“的對象”。第②處搭配不當,
應將“走進”改為“翻開”或?qū)ⅰ耙豁摗备臑椤耙惶?。第③處語序不當,
應將“無數(shù)”移到“生靈”前。
【解析】
考查辨析并修改病句。
(1)成分殘缺,缺少賓語,在句末加“的對象.'。
(2)搭配不當,“走進”與“新的一頁”搭配不當,將“走進”改為“翻開”
或?qū)ⅰ耙豁摗备臑椤耙惶臁薄?/p>
(3)語序不當,“無數(shù)美麗星球”產(chǎn)生歧義,“無數(shù)”是用來修飾“生靈”的,
將“無數(shù)”移到“生靈”前。
36.請用簡潔的語言在括號中寫出下列句子的病因。
A.家長過分溺愛孩子,這對孩子的成長極為不利。()
B.滿腦子牽掛的都是學生學習、學生生活調(diào)走了。()
C.她是一位優(yōu)秀的我們學校的有16年教學經(jīng)驗的語文教師。()
D.為了改善同學們的語文素養(yǎng),學校積極開展名著閱讀知識比賽活動。
()
【答案】
成分贅余,“過分”和“溺愛”語義重復。
成分殘缺,缺主語。
語序不當,主語+單位+數(shù)量詞+動詞短語+形容詞+名詞,她是我們學校一位有16
年教學經(jīng)驗的優(yōu)秀的語文教師。
搭配不當,“改善”與“素養(yǎng)”搭配不當。
【解析】
①重復贅余,“過分”和“溺愛”語義重復,應刪除“過分”或“溺愛”。
②成分殘缺,缺少主語,在“學生生活”后面加上“的老師”。
③語序不當,應改為“她是我們學校一位布16年教學經(jīng)驗的優(yōu)秀的語文教師”。
④搭配不當,“改善”與“素養(yǎng)”搭配不當,應將“改善”改為“提高”。
37.薛松同學擔任學?!拔抑v誠信”演講比賽的主持人,請你幫他修改開場白。
大家好!我是主持人薛松,【甲】歡迎參加“我講誠信”的演講比賽的現(xiàn)場,為
了讓每一位同學都養(yǎng)成講誠信的好習慣,我們學校舉行了這次“我講誠信”的演講比
賽,今天我們把目光聚焦在各班推選的選手身上,將會接受一次思想的洗禮,我相信,
[乙]聽過他們的演講,使我們的誠信意識一定會增強。
(1)【甲】句搭配不當,應將“_____"改為“______”。
(2)【乙】句成分殘缺,應將“_____”刪去。
【答案】參加來到使
【解析】
本題考查病句的辨析。常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當、語序混亂、結構
混亂、語意不明、成分贅余等。先通讀所有句子,憑語感判斷正誤,如果不能判斷的,
可以壓縮句子,看搭配是否得當,找出病因。
(1)搭配不當,“參加”“現(xiàn)場”搭配不當,應該將“參力II”改成“來到”。
(2)缺少主語,應該去掉“使”。
38.下面語段中標序號的句子都有語病,請加以改正。
病毒或各種細菌等生物無處不在,我們需要習慣與之共存的生活。①在長期的演
化中,人類已經(jīng)和那些從遠古祖先開始一路陪伴的病毒組成完美默契了。唯獨來自野
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