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初中生新學(xué)期的學(xué)習(xí)參考計(jì)劃新學(xué)期代表著一個(gè)新的開(kāi)始,在開(kāi)學(xué)初,制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃特別重要。初中生們應(yīng)該如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?下面是關(guān)于初中生新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎參考!初中生新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃1一、計(jì)劃施行的目的:1、提高本人在英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理的學(xué)習(xí)才能;2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素養(yǎng);3、學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。二、詳細(xì)措施:1、組織好學(xué)習(xí)小組,以三個(gè)人一組為好,進(jìn)展合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較適宜)2、按教材知識(shí)前后的順序,整理上半學(xué)期的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理練習(xí)卷和考試卷。或者可以按照老師的推薦去買一兩本適宜提高學(xué)科才能的輔導(dǎo)材料3、把練習(xí)卷上做正確的標(biāo)題進(jìn)展整理,確認(rèn)本人已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用才能,樹(shù)立本人對(duì)本學(xué)科的決心。4、把練習(xí)卷上做錯(cuò)的標(biāo)題進(jìn)展整理,打開(kāi)教科書(shū),逐題進(jìn)展分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)展認(rèn)確實(shí)訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的標(biāo)題,進(jìn)展練習(xí)、強(qiáng)化。5、不管在訂正試卷習(xí)題,仍然在做輔導(dǎo)材料時(shí),遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書(shū)館去找參考書(shū),可以去找老師,也可以進(jìn)展挑戰(zhàn)性競(jìng)賽,看誰(shuí)先處理征詢題。6、把錯(cuò)題訂正完成以后,就把錯(cuò)題訂正的全過(guò)程背出來(lái),進(jìn)展接替方法的積累。7、到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì)業(yè)余學(xué)校去讀英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練班,提高本人的英語(yǔ)會(huì)話才能,和英語(yǔ)學(xué)習(xí)素養(yǎng)。8、關(guān)于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競(jìng)賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競(jìng)賽打好根底。也可以超前讀一些新初三的課本,提早理解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容。9、每周打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。10、每天晚上,聽(tīng)音樂(lè),上網(wǎng)閱讀,看書(shū)讀報(bào),和同學(xué)聊天等,做本人有興趣的事。11、每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚(yú)之類,再做一些力所能及的家務(wù)。三、時(shí)間安排:1、一星期學(xué)習(xí)五天,上午2、5小時(shí),下午2、5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。2、每天下午3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。3、晚上兩個(gè)小時(shí)是開(kāi)展興趣的時(shí)間。4、雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。四、催促自律:1、設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,對(duì)本人每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。2、合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相催促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。初中生新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃2一個(gè)新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始了,我要把所有的精力用到學(xué)習(xí)中去。我覺(jué)得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書(shū)上的內(nèi)容是根底。在掌握的根底上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的標(biāo)題和尚未弄明白的標(biāo)題及時(shí)記錄下來(lái),逐一處理,構(gòu)成穩(wěn)定。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該倡導(dǎo)務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)該注重標(biāo)準(zhǔn)化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。由于任何一次不標(biāo)準(zhǔn)的答題都有可能造成失分。1.由于我最薄弱的一項(xiàng)科目是語(yǔ)文,成績(jī)處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)??臻e時(shí)間多看課外書(shū),每天記1~2條好詞佳句,爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在40分以上。2.提早老師的講解做考綱和全品的標(biāo)題,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的標(biāo)題,拓展思維。3.每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品,養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,嚴(yán)格防止中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。留意活學(xué)活用。4。按照考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),在今后的1個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)經(jīng)歷,認(rèn)真經(jīng)歷老師歸納的口訣,表格,利用它們能特別好的經(jīng)歷知識(shí)點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)絡(luò)時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)絡(luò)。5.按照考綱與全品上面的標(biāo)題和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得特別活,因此不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考標(biāo)題。以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真施行,成功在于行動(dòng),過(guò)一段時(shí)間要細(xì)心分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計(jì)劃。我要確定學(xué)習(xí)的目的,努力學(xué)習(xí)的方向確實(shí)是我的目的,正確的學(xué)習(xí)目的更能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目的的學(xué)習(xí),確實(shí)是對(duì)光陰一種極大的浪費(fèi)。因此,我的目確實(shí)實(shí)是進(jìn)入全班前25名。首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)確實(shí)是要學(xué)會(huì)分析本人的學(xué)習(xí)特點(diǎn),老師講的東西不是不明白,但卻總出錯(cuò),而且關(guān)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望本人能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。因此,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)確實(shí)實(shí)是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。學(xué)而時(shí)習(xí)之預(yù)習(xí)重要,復(fù)習(xí)也不可輕視。盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)舊的知識(shí)。遇到本人不能處理的征詢題,應(yīng)及時(shí)謙虛地向同學(xué),老師請(qǐng)教。不能似明白非明白,更不能不明白裝明白,那便是自欺欺人。以上是最根本的學(xué)習(xí)計(jì)劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn),提高本人的學(xué)習(xí)水平和年級(jí)排名,爭(zhēng)取向最高的境地奮進(jìn),制造一個(gè)屬于本人的初中四年。歡樂(lè)學(xué)習(xí)也能成果輝煌,自信微笑,將打開(kāi)我通向更燦爛的知識(shí)庫(kù)門的大道!初中生新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃3六年的小學(xué)生活已劃上了圓滿的句號(hào),我進(jìn)入了中學(xué)。開(kāi)學(xué)第一天,老師告誡同學(xué)們說(shuō),即便你擁有再輝煌的過(guò)去,也并不代表你會(huì)在接下來(lái)的中學(xué)生活中照舊會(huì)活得瀟灑。是的,進(jìn)入初中我們立即面臨的是一個(gè)全新的起點(diǎn),今后充滿未知。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。新的學(xué)期我確立了新的目的,學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)位爭(zhēng)先,才能素養(yǎng)全面開(kāi)展,為此,我制定了新學(xué)期計(jì)劃。在文化課學(xué)習(xí)上,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),按時(shí)完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極考慮,積極發(fā)言,平時(shí)遇到學(xué)習(xí)上的征詢題及時(shí)請(qǐng)教,多與同學(xué)交流,不讓征詢題過(guò)夜。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多讀,關(guān)心國(guó)家大事,養(yǎng)成每天讀報(bào)的習(xí)慣,堅(jiān)持每周安排半天課外閱讀,一個(gè)月看一本中外名著,一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選,擴(kuò)大知識(shí)面,提高作文水平;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多練,每天晚上堅(jiān)持一小時(shí)數(shù)學(xué)練習(xí),每周堅(jiān)持半天奧數(shù)學(xué)習(xí),及時(shí)穩(wěn)定和深化課堂學(xué)習(xí),拓寬解題思路,提高解題速度;在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,側(cè)重三多,即多聽(tīng)、多說(shuō)、多背,堅(jiān)持每天早上英語(yǔ)朗讀背誦半小時(shí),每天聽(tīng)英語(yǔ)錄音半小時(shí),平時(shí)多練慣用英語(yǔ)交流,純熟掌握所學(xué)語(yǔ)法、句型、生詞,全面提高英語(yǔ)讀、聽(tīng)、說(shuō)才能。在文體開(kāi)展上,堅(jiān)持認(rèn)真上好文體課,培養(yǎng)廣泛興趣,開(kāi)展一兩項(xiàng)專長(zhǎng)。在體育鍛煉方面,堅(jiān)持每天半小時(shí)跑步,練習(xí)打好羽毛球、乒乓球,認(rèn)真上好體育課,做好課間操,提高體育成績(jī),加強(qiáng)體質(zhì);在文藝和興趣愛(ài)好方面,主要是在學(xué)習(xí)之余,練練琴、學(xué)學(xué)電腦等,盡量操縱玩電腦游戲的時(shí)間,做到不阻礙學(xué)習(xí),張馳有度,勞逸結(jié)合。在集體生活上,加強(qiáng)集體榮譽(yù)感,遵守紀(jì)律,積極參加各項(xiàng)班集體活動(dòng),多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),主動(dòng)做好各項(xiàng)班集體工作,為同學(xué)效勞,在實(shí)踐中鍛練各方面才能,提高綜合素養(yǎng)。鹽中的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)壓力是特別大的,稍不努力成績(jī)就會(huì)掉下來(lái),大家都想變強(qiáng),你懈怠了就只有做班級(jí)的吊車尾,因此努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)是我在新學(xué)期的第一要?jiǎng)?wù)。計(jì)劃定好了,關(guān)鍵在執(zhí)行。我將把我的新學(xué)期計(jì)劃打印張貼在床頭,每天第一時(shí)間提示本人按計(jì)劃朝著新目的邁進(jìn)。但愿我的計(jì)劃通過(guò)努力后能獲得預(yù)期效果,努力過(guò)了,就不會(huì)后悔。初中生新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃4新學(xué)期計(jì)劃金秋綻放,我們邁著夢(mèng)想的步伐,踏入最后一個(gè)學(xué)年屬于我們的一鳴中學(xué)。到初三了,夢(mèng)想的羽翼漸漸展開(kāi),等待著飛行的那一天。你是畫(huà)家嗎?你有描繪你美麗而燦爛的今后嗎?但是,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要時(shí)間,需要過(guò)程,中考則是一個(gè)必須跨過(guò)去的門檻,它高不高,則看你的內(nèi)心,心中所想,不一定實(shí)現(xiàn),但心中不想,一定不會(huì)實(shí)現(xiàn),因此心中要有一個(gè)目的;你能不能跨過(guò)這個(gè)門檻,則看你的行動(dòng),有行動(dòng)不一定成功,但不行動(dòng)一定不會(huì)成功,因此一定要勤奮。”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)“。在學(xué)習(xí)的路上注定不是平坦的,當(dāng)你面對(duì)困難是迎難而上仍然望而卻步?過(guò)去的我雖沒(méi)有望而卻步,但也會(huì)半途放棄。沒(méi)有恒心,沒(méi)有毅力,我永遠(yuǎn)只會(huì)在原地踏步踏。新學(xué)期中不但恒心、毅力是我的必修課,刻苦研究,不明白就征詢更是我路途中一個(gè)帶有所的門,只有找到鑰匙,我才能進(jìn)入另一個(gè)新天地。在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中,沒(méi)有絕對(duì)的天才,只有努力的一般人,我不是少見(jiàn)的天才,因此要用汗水換取的知識(shí),用辛勤制造今后。我要堅(jiān)強(qiáng),不被磕磕絆絆給打倒,我要力求上進(jìn),懷著一
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