就業(yè)形勢分析論文

根據(jù)當前大學生就業(yè)形勢分析，我們國家目前仍然存在比較嚴重的就業(yè)問題。針對大學生就業(yè)情況，目前呈現(xiàn)一種就業(yè)難的趨勢。大學生就業(yè)形勢正日益成為一個較為嚴重的社會話題。雖然我國的專業(yè)人才總量比較缺乏，大學生在畢業(yè)后本應有比較大的就業(yè)空間，但是由于我國在疏通渠道和就業(yè)服務上有比較明顯的不足，所以造成了目前這樣一個就業(yè)難的局面。大學生就業(yè)難主要原因有：1.大學生需求增長的速度趕不上大學畢業(yè)生增加的速度。中國的普通高校目前才1000多所，而美國2.7億人口，卻擁有高校近4000所。所以中國跟發(fā)達國家比較起來，在校大學生人數(shù)還遠遠達不到國家戰(zhàn)略發(fā)展的需求。2.大學生預期的收入與用人單位所提供的待遇的匹配上的困難。根據(jù)調查，我國應屆大學生收入預期高估幅度在40%左右，而歐美等國家在10%左右。面對日益激烈的就業(yè)市場環(huán)境，許多應屆畢業(yè)生所應對的辦法僅僅是把自己簡歷的內容寫得天花亂墜，然后附上自己所有的證書復印件，然后開始海投，或者拼命的去擠人山人海的大型招聘會……最后投出的簡歷還是石沉大海。其實，找工作的首要準備就是要學會如何正確認識自我，看看自己最適合哪方面的工作與崗位，然后制定好職業(yè)規(guī)劃。只有真正了解自己的人，才能更容易的找到適合自己的工作。然后在找工作的過程中也要尋求適合自己的方法和技巧，不能盲目跟風模仿別人，也不能蒙頭瞎撞，即使是最有能力的人，也要用適當?shù)姆椒ú拍苷故境鲎约旱哪芰Α＿\用好求職技巧，即使在當今大學生就業(yè)形勢嚴峻的情況下，找到一份理想的工作，也不再是難事了1、當前大學生的就業(yè)形勢分析據(jù)人力資源和社會保障部公布的數(shù)據(jù)，2009年我國將有2400萬勞動力需要安排就業(yè)，其中將有超過700萬大學畢業(yè)生需要解決就業(yè)問題。數(shù)據(jù)顯示,2009年高校畢業(yè)生規(guī)模達到611萬,比2008年增長52萬;而據(jù)預測,2011年這一數(shù)字將達到峰值758萬。與此同時,國際金融危機的影響進一步顯現(xiàn),可以預見,在未來相當長時期內大學生就業(yè)壓力不會減弱。如何幫助大學生走出就業(yè)難的困境將成為政府與社會長期而艱臣的任務。大學生就業(yè)難是一個現(xiàn)實問題，更是一個社會問題。總體來說,大學畢業(yè)生具有較高的人力資本水平,是勞動力市場上的優(yōu)勢群體。但隨著全球化的發(fā)展與知識經濟的沖擊,青年初次與持續(xù)就業(yè)所需的能力門坎逐年提高,大學生必須具備能夠滿足新經濟要求的核心就業(yè)能力才能成功發(fā)展,但現(xiàn)有教育培訓體系缺乏必要的就業(yè)市場需求導向,缺乏對創(chuàng)業(yè)行為的深入研究,高等教育培養(yǎng)出來的大學生在知識和技能結構上與人才市場的需求存在脫節(jié),大學生就業(yè)的結構性矛盾日益突出。2、當前大學生就業(yè)形勢的成因分析2.1高校擴招。高校的擴招對大學生的就業(yè)有多大的影響呢?我們可以從下表看出來，自從2000年以來，畢業(yè)生的人數(shù)每年都在增加，2009年畢業(yè)生的人數(shù)是2000年的5倍多。隨著畢業(yè)生人數(shù)的增加，找工作的競爭也越來越激烈，就業(yè)也就越來越難了。高校的擴招對大學生就業(yè)增加了難度，但從國家長遠的利益看，高校的擴招也是迫不得已的一個選擇。高校的擴招對大學生就業(yè)有影響，但原因是多方面的，也不是主要的影響。2.2大學生的就業(yè)學生有能力進行自主創(chuàng)業(yè)，才能在工作中有出色的表現(xiàn)，給自己創(chuàng)造就業(yè)機會。3.3社會方面。公平對待大學生，降低大學生就業(yè)的門檻。創(chuàng)造沒有歧視的就業(yè)環(huán)境。使得員工對企業(yè)有歸屬感，更好的為企業(yè)付出。從而帶來可觀的經濟收益。這不僅僅是企業(yè)給員工制造機會，同時也是企業(yè)謀求發(fā)展必不可少的一種投資。另外，企業(yè)應與時俱進培訓員工。因為大學生剛進入企業(yè)，對于業(yè)務都缺乏專業(yè)的能力，再加上本身剛步入社會，經驗不足，所以企業(yè)要培訓他們。當今時代，是一個瞬間萬變的年代。培訓這一個名詞已然成為了一個必要，是企業(yè)充實員工能力的重要裝備。大學生，是一個更加需要活的培訓機會的一種群體，他們剛步入社會，很多東西來不及適應，很多東西需要學習，企業(yè)如果能夠提供更多的培訓機會給他們，讓他們有更大的學習空間。3.4大學生自身方面。3.4.1提高自己的綜合素質。大學生要想在激烈的就業(yè)競爭中取得成功，實現(xiàn)自身價值，在校學習只能說是前期工程，要在提高綜合素質上下功夫，打造屬于自己的創(chuàng)新精神和實踐能力，汲取書本以外的營養(yǎng)，以滿足社會對所需人才所應具備的素質。3.4.2增強適應環(huán)境的能力。畢業(yè)后大學生面臨的不再是學校里的小社會環(huán)境，而是復雜多變的社會，里面有各種各樣的人和事，充滿著各種未知的因素。為了讓自己能夠立足于社會，周旋于復雜的人事關系中，大學生除了要學習專業(yè)知識外，還要學習多種生活需要的，正所謂技多可防身。3.4.3要有創(chuàng)新能力。面臨嚴峻的就業(yè)壓力，很多大學生對會選擇自主創(chuàng)業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)能夠降低畢業(yè)生就業(yè)的壓力，但是自主創(chuàng)業(yè)卻有更高的要求，其中創(chuàng)新能力是必不可少的。只有掌握好人脈，金脈，知脈這三脈，畢業(yè)生才能具備創(chuàng)業(yè)的天時地利人和的條件，才能在自主創(chuàng)業(yè)中站穩(wěn)陣腳。3.4.4培養(yǎng)責任意識。畢業(yè)生在求職前一定要準確把握自己的定位，在工作中積極肩負自身的責任，以呼喚人才市場的責任感與誠信，為自己的求職打下一個良好的基礎。做事要堅持到底，不要輕易的跳槽。要有責任意識，對企業(yè)負責，對自己負責。3.4.5大學生一定要未雨綢繆，做好充分的準備。凡事預則立，不預則廢。職業(yè)生涯規(guī)劃是指導者通過對大學生的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上，根據(jù)大學生的興趣、愛好、能力、特長、職業(yè)傾向等，有針對性地幫助個體確定自己的奮斗目標，并明確實現(xiàn)目標的思路、途徑，使大學生在成長成才的道路上盡可能地少走彎路的過程。在校期間要做好職業(yè)生涯規(guī)劃，在選擇就業(yè)之前做好充分的分析，畢業(yè)生才能選擇合適自己的職務，而不要亂投一通，以致浪費人才資源。?！局袊鴦?chuàng)業(yè)網】近年來，為支持大學生創(chuàng)業(yè)，國家和各級政府出臺了許多大學生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，涉及融資、開業(yè)、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)指導等諸多方面。2008年，國務院辦公廳轉發(fā)人力資源社會保障部、教育部等11個部委《關于促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作指導意見》。2010年，人力資源社會保障部、教育部、財政部等六部委聯(lián)合開展“高校畢業(yè)生就業(yè)推進行動”，實施“創(chuàng)業(yè)引領計劃”。2011年，為了鼓勵和支持大學生創(chuàng)業(yè)，2011年大學生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策和條件已經出臺，大學畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)3年內按每戶每年8000元為限額依次扣減其當年實際應繳納的營業(yè)稅、城市維護建設稅、教育費附加和個人所得稅。大學畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)政策的具體內容是：對持《就業(yè)失業(yè)登記證》（注明“自主創(chuàng)業(yè)稅收政策”或附著《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》）畢業(yè)生從事個體經營（除建筑業(yè)、娛樂業(yè)以及銷售不動產、轉讓土地使用權、廣告業(yè)、房屋中介、桑拿、按摩、網吧、氧吧外）的，在3年內按每戶每年8000元為限額依次扣減其當年實際應繳納的營業(yè)稅、城市維護建設稅、教育費附加和個人所得稅。教育部有關司局負責人介紹說：今年出臺的針對大學畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策有三方面新的突破。一是我國首次對大學生自主創(chuàng)業(yè)出臺了稅收優(yōu)惠的政策。二是創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策首次覆蓋畢業(yè)年度內在校創(chuàng)業(yè)的大學生。三是首次采用網絡申領方式，便捷、高效，充分體現(xiàn)了教育部“高校畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)質服務年”的工作理念?！局袊鴦?chuàng)業(yè)網】12月7日訊：今年的大學生畢業(yè)后，如選擇在杭州市區(qū)自己開公司或干個體，政府財政將提供商業(yè)貸款貼息和項目無償資助（快報11月5日4版曾做報道）。今天起，大學生杭州創(chuàng)業(yè)資助金可以申請了——商業(yè)貸款貼息最高額度1萬元，項目無償資助分2萬元、5萬元、8萬元、10萬元4個等級。兩種資助方式，大學生可根據(jù)情況選其中一種。商業(yè)貸款貼息兩年內只能申請一次。具體辦理程序如下：創(chuàng)辦市屬企業(yè)的，向市畢業(yè)生就業(yè)服務中心（體育場路335號人才市場301室）申請；創(chuàng)辦區(qū)屬企業(yè)或個體工商戶，向所屬區(qū)人事局申請；初審后上報市人事局。市人事局對申請人進行審核后，對擬資助對象和資助金額進行公示；公示無異議的，發(fā)放核準通知書；憑核準通知書和申請人提供的商業(yè)貸款付息憑證，市財政局撥付。每年4月份撥付3