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正數(shù)和負(fù)數(shù)第一章有理數(shù)第2課時(shí)1.會(huì)使用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示不同問(wèn)題情境中具有相反意義的量.2.在實(shí)際背景中掌握正數(shù)與負(fù)數(shù)的意義.3.通過(guò)實(shí)例理解正數(shù)與負(fù)數(shù),擴(kuò)大對(duì)零的意義的認(rèn)識(shí).4.在經(jīng)歷將0與正數(shù)、負(fù)數(shù)區(qū)分辨別的過(guò)程中,初步培養(yǎng)學(xué)生的分類討論的數(shù)學(xué)思想.5.經(jīng)歷各式各樣的生活情境,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力.
通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)對(duì)正數(shù)和負(fù)數(shù)有了一定的了解,什么是正數(shù)、什么是負(fù)數(shù)?它們是如何表示的,快來(lái)分享一下吧!
剛剛同學(xué)已經(jīng)說(shuō)了大于0的數(shù)叫做正數(shù).在正數(shù)前加上符號(hào)“-”的數(shù)叫做負(fù)數(shù).那么正數(shù)和負(fù)數(shù)在日常生活中有哪些應(yīng)用呢?回憶鞏固正數(shù)和負(fù)數(shù)規(guī)則:1.以小組形式匯報(bào)展示+2分2.認(rèn)真傾聽(tīng)+1分3.質(zhì)疑+2分規(guī)則:1.先獨(dú)立思考2分鐘,再小組交流,匯報(bào)展示+2分2.認(rèn)真傾聽(tīng)+1分3.質(zhì)疑+2分重新認(rèn)識(shí)數(shù)字“0”1.0的含義是什么?它只表示沒(méi)有嗎?2.根據(jù)下圖中給出的信息,說(shuō)出珠穆朗瑪峰和吐魯番盆地應(yīng)該用如何數(shù)來(lái)區(qū)分表示.海平面珠穆朗瑪峰吐魯番盆地8844.43米155米高度看作0重新認(rèn)識(shí)數(shù)字“0”1.0的含義是什么?它只表示沒(méi)有嗎?2.根據(jù)下圖中給出的信息,說(shuō)出珠穆朗瑪峰和吐魯番盆地應(yīng)該用如何數(shù)來(lái)區(qū)分表示.海平面珠穆朗瑪峰吐魯番盆地8844.43米155米高度看作0記為+8844.43米記為-155米0的含義不只表示沒(méi)有,還可以作為正數(shù)和負(fù)數(shù)的分界.重新認(rèn)識(shí)數(shù)字“0”1.0的含義是什么?它只表示沒(méi)有嗎?2.根據(jù)下圖中給出的信息,說(shuō)出珠穆朗瑪峰和吐魯番盆地應(yīng)該用如何數(shù)來(lái)區(qū)分表示.總結(jié)歸納
0是正數(shù)與負(fù)數(shù)的分界,0℃是一個(gè)確定的溫度,海拔0m表示海平面的平均高度...0的意義已不僅是表示“沒(méi)有”.403020100-10-20-30下面圖中的正數(shù)和負(fù)數(shù)的含義是什么?你能再舉一些用正數(shù)、負(fù)數(shù)表示數(shù)量的實(shí)際例子嗎?規(guī)則:1.舉手回答問(wèn)題正確+2分2.質(zhì)疑+2分圖1圖2應(yīng)用正負(fù)解決問(wèn)題下面圖中的正數(shù)和負(fù)數(shù)的含義是什么?你能再舉一些用正數(shù)、負(fù)數(shù)表示數(shù)量的實(shí)際例子嗎?圖1圖2應(yīng)用正負(fù)解決問(wèn)題
圖1中的正數(shù)、負(fù)數(shù)表示:A地高于海平面4600米,B地低于海平面100米.
圖2中的正數(shù)、負(fù)數(shù)分別表示:收入200元,支出10.2元,指出25元.下面圖中的正數(shù)和負(fù)數(shù)的含義是什么?你能再舉一些用正數(shù)、負(fù)數(shù)表示數(shù)量的實(shí)際例子嗎?圖1圖2應(yīng)用正負(fù)解決問(wèn)題總結(jié)歸納用正負(fù)、數(shù)表示相反意義的量
一般情況下,把向前、上升、增加、收入等規(guī)定為正,把它們的相反意義規(guī)定為負(fù).經(jīng)典例題(1)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤時(shí),若規(guī)定順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)為正,那么逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)5圈應(yīng)該怎樣表示?(2)若把向西規(guī)定為負(fù),那么+102米表示什么?0米表示什么?(3)如果正午12時(shí)記作0時(shí),午后3時(shí)記作+3時(shí),那么上午8時(shí)記作什么?規(guī)則:1.先獨(dú)立思考再作答,正確回答+2分2.補(bǔ)充質(zhì)疑+2分應(yīng)用正負(fù)數(shù)解決問(wèn)題解:(1)逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)5圈應(yīng)該表示為-5圈.(2)+102米表示向東102米,0米表示不進(jìn)不退,即原地不動(dòng).(3)上午8時(shí)記作-4時(shí).總結(jié)歸納
用正、負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量,必須有“基準(zhǔn)”,但這個(gè)“基準(zhǔn)”不一定都是0,比如(3)中的基準(zhǔn)是正午12時(shí),而不是0時(shí).(1)表示相反意義的常有“上升”與“下降”,“前”與“后”,“高于”與“低于”,“得到”與“失去”,“收入”與“支出”等.(2)0是正數(shù)與負(fù)數(shù)的分界,已不再是表示“沒(méi)有”.應(yīng)用正負(fù)數(shù)解決問(wèn)題靈活運(yùn)用正負(fù)表示量規(guī)則:1.先獨(dú)立思考再作答,正確回答+2分2.補(bǔ)充質(zhì)疑+2分教材例題(1)一個(gè)月內(nèi),李明體重增加1.2kg,張華體重減少0.5kg,劉偉體重?zé)o變化,寫(xiě)出他們這個(gè)月的體重增長(zhǎng)值.(2)四種品牌的手機(jī)今年第二季度的銷售量與第一季度相比,變化率如下:A品牌減少2%,b品牌增長(zhǎng)4%,C品牌增長(zhǎng)1%,D品牌減少3%.寫(xiě)出今年第二季度這些品牌的手機(jī)銷售量的增長(zhǎng)率.靈活運(yùn)用正負(fù)表示量教材例題(1)一個(gè)月內(nèi),李明體重增加1.2kg,張華體重減少0.5kg,劉偉體重?zé)o變化,寫(xiě)出他們這個(gè)月的體重增長(zhǎng)值.(2)四種品牌的手機(jī)今年第二季度的銷售量與第一季度相比,變化率如下:A品牌減少2%,b品牌增長(zhǎng)4%,C品牌增長(zhǎng)1%,D品牌減少3%.寫(xiě)出今年第二季度這些品牌的手機(jī)銷售量的增長(zhǎng)率.
分析:(1)體重增加,增長(zhǎng)值為正數(shù);體重減少,增長(zhǎng)值為負(fù)數(shù).(2)變化率減少,增長(zhǎng)率為負(fù)數(shù);變化率增長(zhǎng),增長(zhǎng)率為正值.總結(jié)解題時(shí)若“基準(zhǔn)”是0,那正向的詞如增加、增長(zhǎng)通常表示正數(shù),負(fù)向的詞如減少通常表示負(fù)數(shù).解:
(1)這個(gè)月李明體重增長(zhǎng)1.2kg,張華體重增長(zhǎng)-0.5kg,劉偉體重增長(zhǎng)0kg.(2)四種品牌的手機(jī)今年第二季度銷售量的增長(zhǎng)率是:A品牌:-2%,B品牌:4%,C品牌:1%,D品牌:-3%.教材例題(1)一個(gè)月內(nèi),李明體重增加1.2kg,張華體重減少0.5kg,劉偉體重?zé)o變化,寫(xiě)出他們這個(gè)月的體重增長(zhǎng)值.(2)四種品牌的手機(jī)今年第二季度的銷售量與第一季度相比,變化率如下:A品牌減少2%,B品牌增長(zhǎng)4%,C品牌增長(zhǎng)1%,D品牌減少3%.寫(xiě)出今年第二季度這些品牌的手機(jī)銷售量的增長(zhǎng)率.靈活運(yùn)用正負(fù)表示量靈活運(yùn)用正負(fù)表示量規(guī)則:1.先獨(dú)立思考再作答,正確回答+2分2.補(bǔ)充質(zhì)疑+2分經(jīng)典例題在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,七(1)班全體同學(xué)的平均分為85分,其中5名同學(xué)的成績(jī)分別為80分、98分、90分、84分、73分.以平均分為基準(zhǔn),用正數(shù)表示超出部分,用負(fù)數(shù)表示不足部分.(1)上面5名同學(xué)對(duì)應(yīng)的成績(jī)分別應(yīng)記為多少?(2)另有2名同學(xué)的成績(jī)分別記為+3分和0分,這2名同學(xué)的實(shí)際成績(jī)是多少?靈活運(yùn)用正負(fù)表示量經(jīng)典例題在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,七(1)班全體同學(xué)的平均分為85分,其中5名同學(xué)的成績(jī)分別為80分、98分、90分、84分、73分.以平均分為基準(zhǔn),用正數(shù)表示超出部分,用負(fù)數(shù)表示不足部分.(1)上面5名同學(xué)對(duì)應(yīng)的成績(jī)分別應(yīng)記為多少?(2)另有2名同學(xué)的成績(jī)分別記為+3分和0分,這2名同學(xué)的實(shí)際成績(jī)是多少?分析:比平均成績(jī)高的記為正數(shù),高1分記作+1分,依此類推;比平均成績(jī)低的記為負(fù)數(shù),低1分記作-1分,依此類推;若和平均成績(jī)相同,則記作0分.總結(jié)解題時(shí)一定要先弄清“基準(zhǔn)”,用與基準(zhǔn)的差表示量,或把數(shù)據(jù)按照基準(zhǔn)還原成原數(shù)據(jù).解:(1)5名同學(xué)對(duì)應(yīng)成績(jī)分別記為-5,13,5,-1,-12.(2)這2名成績(jī)?yōu)?8分和85分.經(jīng)典例題在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,七(1)班全體同學(xué)的平均分為85分,其中5名同學(xué)的成績(jī)分別為80分、98分、90分、84分、73分.以平均分為基準(zhǔn),用正數(shù)表示超出部分,用負(fù)數(shù)表示不足部分.(1)上面5名同學(xué)對(duì)應(yīng)的成績(jī)分別應(yīng)記為多少?(2)另有2名同學(xué)的成績(jī)分別記為+3分和0分,這2名同學(xué)的實(shí)際成績(jī)是多少?靈活運(yùn)用正負(fù)表示量教材練習(xí)運(yùn)用新知顯身手1.如果水位升高3m時(shí)水位變化記作+3m,那么水位下降3m時(shí)水位變化記作
m,水位不升不降時(shí)水位變化記作
m.2.某蓄水池的標(biāo)準(zhǔn)水位記為0m,如果用正數(shù)表示水面高于標(biāo)準(zhǔn)水位的高度,那么0.08m和-0.2m各表示什么?(2)水面低于標(biāo)準(zhǔn)水位0.1m和高于標(biāo)準(zhǔn)水位0.23m各怎樣表示?3.如果把一個(gè)物體向后移動(dòng)5m記作移動(dòng)-5m,那么這個(gè)物體又移動(dòng)+5m是什么意思?這時(shí)物體離它兩次移動(dòng)前的位置多遠(yuǎn)?教材練習(xí)運(yùn)用新知顯身手1.如果水位升高3m時(shí)水位變化記作+3m,那么水位下降3m時(shí)水位變化記作
m,水位不升不降時(shí)水位變化記作
m.2.某蓄水池的標(biāo)準(zhǔn)水位記為0m,如果用正數(shù)表示水面高于標(biāo)準(zhǔn)水位的高度,那么(2)水面低于標(biāo)準(zhǔn)水位0.1m和高于標(biāo)準(zhǔn)水位0.23m各怎樣表示?3.如果把一個(gè)物體向后移動(dòng)5m記作移動(dòng)-5m,那么這個(gè)物體又移動(dòng)+5m是什么意思?這時(shí)物體離它兩次移動(dòng)前的位置多遠(yuǎn)?-300.08m表示高于標(biāo)準(zhǔn)水位0.08m,-0.2m表示低于標(biāo)準(zhǔn)水位0.2m.-0.1m,0.23m.+5m表示這個(gè)物體向前移動(dòng)5m,距離它兩次移動(dòng)前的位置是10m.限時(shí)五分測(cè)測(cè)看練
習(xí)1.下列關(guān)于“0”的敘述中,正確的有()①0是正數(shù)與負(fù)數(shù)的分界;②0比任何負(fù)數(shù)都大;③0只表示沒(méi)有;④0常用來(lái)表示某種量的基準(zhǔn).A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)C2.有四包真空小包裝火腿,每包以標(biāo)準(zhǔn)克數(shù)(450克)為基數(shù),超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)的克數(shù)記作正數(shù),不足標(biāo)準(zhǔn)的克數(shù)記作負(fù)數(shù),以下數(shù)據(jù)是記錄結(jié)果,其中表示實(shí)際克數(shù)最接近標(biāo)準(zhǔn)克數(shù)的是(
)A.-2B.-3C.+1D.+4C練
習(xí)3.小戴同學(xué)的微信錢包賬單如圖所示,+29.74表示收入29.74元,下列說(shuō)法正確的是(
)A.-18.50表示收入18.50元
B.-18.50表示支出18.50元C.-18.50表示支出-18.50元
D.收支總和為48.24元4.某種商品的標(biāo)準(zhǔn)價(jià)格是200元,隨著季節(jié)的變化,商品的價(jià)格可浮動(dòng)±10%.(1)±10%的含義是什么?(2)請(qǐng)你計(jì)算出該商品的最高價(jià)格和最低價(jià)格;限時(shí)五分測(cè)測(cè)看B解:(1)+10%表示比標(biāo)準(zhǔn)價(jià)格高10%,-10%表示比標(biāo)準(zhǔn)價(jià)格低10%.(2)最高價(jià)格為220元,最低價(jià)格為180元.正數(shù)和負(fù)數(shù)
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