2023-2024學(xué)年上海市浦東民辦未來(lái)科技學(xué)校七年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷（含答案）

2023-2024學(xué)年上海市浦東民辦未來(lái)科技學(xué)校七年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷第一部分文言詩(shī)文與積累1．古詩(shī)文默寫(xiě)。（1），受降城外月如霜。（李益《夜上受降城聞笛》）（2）水何澹澹，。（曹操《觀滄海》）（3），思君不見(jiàn)下渝州。（李白《峨眉山月歌》）（4）僵臥孤村不自哀，。（陸游《十一月四日風(fēng)雨大作（其二）》）（5）《＜論語(yǔ)＞十二章》中，闡述學(xué)習(xí)與思考辯證關(guān)系的句子是：，。2．詩(shī)歌鑒賞，請(qǐng)完成問(wèn)題。次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。（1）本詩(shī)的體裁是，詩(shī)中“殘夜”的意思是。（2）下列對(duì)這首詩(shī)理解和分析，不正確的一項(xiàng)是A.首聯(lián)先寫(xiě)“客路”，后寫(xiě)“行舟”。神馳故里的漂泊羈旅之情流露于字里行間。B.頷聯(lián)“懸”的意思為端端正正高掛著的樣子，帆“懸”說(shuō)明風(fēng)為順風(fēng)、和風(fēng)。C.“青山”“綠水”表明當(dāng)時(shí)春意已經(jīng)很濃，進(jìn)入暮春時(shí)節(jié)。D.尾聯(lián)的“鄉(xiāng)書(shū)”“歸雁”遙應(yīng)首聯(lián)，全篇讓人感受到一種淡淡的思鄉(xiāng)愁緒。3．閱讀《狼》，完成問(wèn)題。狼蒲松齡①一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼②屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，而兩狼之并驅(qū)如故。③屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng)，場(chǎng)主積薪其中，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。④少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐⑤狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。（1）本文選自文言小說(shuō)集《》，作者是清代的蒲松齡。（2）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中的畫(huà)線句。意將隧入以攻其后也（3）選出對(duì)課文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)A.第①段是故事的開(kāi)端，寫(xiě)出了屠夫危急的處境，為后面寫(xiě)屠夫與狼的斗爭(zhēng)做了鋪墊。B.在遇狼到殺狼的故事發(fā)展過(guò)程中，屠夫從怯懦變得勇敢、機(jī)智，人物形象完整豐富。C.文中“一狼徑去，其一犬坐于前”“目似瞑，意暇甚”“一狼洞其中”等語(yǔ)句D.文章結(jié)尾運(yùn)用記敘的表達(dá)方式，點(diǎn)明了故事的主題，說(shuō)明狼無(wú)論多么狡詐（4）“禽獸之變?cè)p兒何哉？止增笑耳”這句話的深刻含義是什么？4．閱讀下文，完成問(wèn)題。強(qiáng)干縣令蔣堂侍郎為淮南轉(zhuǎn)運(yùn)使①時(shí)，冬至日，各縣致賀書(shū)②獨(dú)不肯去，須索回書(shū)，左右諭之皆不聽(tīng)，曰：“寧得罪，不得書(shū)③在坐，頗駭怪，曰：“皂隸如此野狠，能使人不敢慢其命令如此。”乃為一簡(jiǎn)答之，方去。子美歸吳中月余，得蔣書(shū)曰：“縣令果健者。”遂為之延譽(yù)④，后卒為名臣。（沈括《夢(mèng)溪筆談》）【注釋】①蔣堂：人名?；茨限D(zhuǎn)運(yùn)使，官職。②使人：使者。即下文的“皂隸（舊時(shí)指衙門(mén)中的聽(tīng)差）”。③蘇子美（1）解釋下列句中的加點(diǎn)詞語(yǔ)。①蔣堂侍郎為淮南轉(zhuǎn)運(yùn)使時(shí)②皆投書(shū)即還（2）下列對(duì)畫(huà)線句理解正確的一項(xiàng)是A．于是為了他回了一片答書(shū)，（使者）才離開(kāi)。B．于是寫(xiě)了一片紙作為答書(shū)，（使者）才離開(kāi)。C．于是為了要回一書(shū)信回答，（使者）就去了。D．于是就寫(xiě)了一片紙回答他，（使者）就去了。（3）①皂隸“如此野狠”的具體行為表現(xiàn)是“”和“”。②從上文可知，蔣堂是一位的人。第二部分現(xiàn)代文閱讀5．閱讀下文，完成問(wèn)題。大地的馨香①我仿佛看到了那片綠海，微風(fēng)拂過(guò)，搖曳著沙沙聲響，伴著書(shū)香。②父親說(shuō)，讀書(shū)和種地是一碼事兒。那時(shí)，我的腦袋搖成了撥浪鼓。③春寒料峭的二月，春風(fēng)猶如一把剪刀，一夜間裁剪出了千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)繁花開(kāi)的氣勢(shì)，偷偷地窺視著即將郁郁蔥蔥的春天。溫柔的陽(yáng)光夾雜在春風(fēng)里，走到哪里，哪里一片勃勃生機(jī)。④春天是播種的季節(jié)?？諘绲奶镆埃瑒谧鞯娜藗?nèi)龇N、育肥、播種，趁著春天的到來(lái)⑤早晨，剛剛起床，昨夜還睡在身旁的父親沒(méi)了蹤影。父親年事已高，還是一刻也不閑地從事著農(nóng)事，近乎于樂(lè)此不疲。每天看著紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起，父親特喜愛(ài)這種“春風(fēng)花草香”的農(nóng)田生活。身子雖有勞累，卻神采奕奕。我知道，勞作等同于健身，既不能太累，身子微微受熱，即可。所以我不擔(dān)心父親。⑥父親七十有三了，寸發(fā)雪白，好像一根也不缺，那古銅色的皮膚，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的沐?、呶以诔踔凶x書(shū)時(shí)，不論學(xué)習(xí)有多緊張，父親總是“不管不顧”，癢脹得鉆心，也得照樣勞作。春寒料峭也罷，我成了父親的小跟班。那時(shí)的我，睡不醒⑧勞作中，我經(jīng)?；叵?，讀書(shū)和種地怎么會(huì)是一碼事呢？⑨如今，我卻能體諒到父親的良苦用心，也會(huì)有一些好的事物與父親分享了，他起早做農(nóng)事，從來(lái)不叫我⑩過(guò)了不惑之年，明曉了父親所言。一年之計(jì)在于春，諺語(yǔ)說(shuō)谷雨種大田，萬(wàn)物皆如此。要抓住播種的最好時(shí)機(jī)，才更有利于一年的好收成，要不辭辛苦讀萬(wàn)卷書(shū)，要不負(fù)青春不負(fù)我，寸心至死如丹”之恒心。一旦錯(cuò)過(guò)了，就不再來(lái)過(guò)。?我和父親一同勞作，讓年少并無(wú)多少體力的我去體會(huì)勞作的艱辛與不易，感悟生命的本真，這是多么幸福的事情?！吧賶巡慌Γ洗笸絺?。”感恩父親，還讓我在最平常的勞作中，體會(huì)到了生命的美好。?父親就是養(yǎng)育我的“大地”，那里有“大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，溪頭臥剝蓮蓬”的喜樂(lè)福景；又有“翻空白鳥(niǎo)時(shí)時(shí)見(jiàn)；更有“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”的殷切希望、zhūnzhūn（）?春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚而溫暖，微風(fēng)拂過(guò)的綠海，我似乎嗅到了大地的馨香，仿佛看到了頭發(fā)雪白的老父親。（1）請(qǐng)根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。zhūnzhūn教誨（2）請(qǐng)分析第③段中劃線句的表達(dá)效果。（3）文中的父親是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。（4）通讀全文，說(shuō)說(shuō)你對(duì)標(biāo)題“大地的馨香”含義的理解。6．閱讀下文，完成問(wèn)題。最耐渴的動(dòng)物①世界上什么大型哺乳動(dòng)物最耐渴？人們馬上會(huì)想到駱駝。的確，駱駝極其耐渴。在炎熱干燥的沙漠中，人如果24小時(shí)不喝水將會(huì)因?yàn)槊撍劳龅桥c生活在非洲撒哈拉地區(qū)半沙漠地帶的彎角大羚羊相比，駱駝的這點(diǎn)本事就算不上什么了。彎角大羚羊（以下簡(jiǎn)稱大羚羊）可以長(zhǎng)達(dá)10個(gè)月不喝一滴水。在熾熱的沙漠中，一只大型哺乳動(dòng)物怎么能夠如此長(zhǎng)時(shí)間不喝水也活得好好的？②讓我們一起來(lái)探究其中的奧秘。哺乳動(dòng)物作為恒溫動(dòng)物，一般必須把體溫保持在大約38攝氏度才能維持正常的生理功能。但是在撒哈拉地區(qū)，白天的氣溫通常高于38攝氏度，哺乳動(dòng)物主要通過(guò)讓體內(nèi)的水分蒸發(fā)的方式（出汗或喘氣）來(lái)散熱。這是一種很有效的降溫方法，這種方法有個(gè)缺點(diǎn)，如果不及時(shí)補(bǔ)充水分的話③為了保持身體水分，大羚羊既不出汗也不喘氣，而是用一種奇特的方式來(lái)應(yīng)付炎熱的氣溫：把體熱儲(chǔ)存起來(lái)。這就意味著它的體溫會(huì)不斷地上升。大羚羊能夠忍受高達(dá)46攝氏度的體溫，但是它只能忍受41攝氏度的體溫。④維持如此高的體溫，除了避免出汗，還有個(gè)好處：因?yàn)轶w溫與氣溫接近，到了氣溫較低的晚上，就會(huì)逐漸釋放出去。這時(shí)候，它可以儲(chǔ)存更多的體熱。⑤大羚羊的腎臟能夠非常有效地減少尿中的水分，它的尿是高度濃縮的。不過(guò)，它的尿中畢竟還有些水分，這樣，大羚羊還是會(huì)損失一些水分。⑥為了防止脫水，大羚羊仍然需要補(bǔ)充水分。在無(wú)水可飲用時(shí)，它通過(guò)食物來(lái)補(bǔ)充水分。大羚羊常吃的草水分并不多，到了晚上，隨著氣溫的下降和濕度的上升，只在黃昏和夜間進(jìn)食，能最大限度地吸取食物中的水分。⑦大羚羊還有一種獨(dú)特的獲得水分的方式。食物中的營(yíng)養(yǎng)成分例如碳水化合物，在新陳代謝時(shí)能產(chǎn)生水。因此，實(shí)際上所有的動(dòng)物都能通過(guò)這種方式間接地獲得水分。不過(guò)，而每次呼吸都會(huì)帶走體內(nèi)的水分。通常情況下，呼吸時(shí)損失的水分多于代謝過(guò)程中產(chǎn)生的水這個(gè)產(chǎn)出比，這個(gè)方法其實(shí)很簡(jiǎn)單。在晚上，大羚羊一邊讓白天儲(chǔ)存的體熱散發(fā)，一邊開(kāi)始非常緩慢地做深呼吸。深呼吸能吸入更多的氧氣，而夜晚空氣濕度比較高，通過(guò)呼吸散失的水分就比較少。這么一來(lái)⑧就這樣，通過(guò)種種獨(dú)特的方式，大羚羊巧妙地適應(yīng)了炎熱缺水的半沙漠環(huán)境。這種適應(yīng)性是如此成功，一度多達(dá)數(shù)十萬(wàn)只。（1）本文介紹彎角大羚羊適應(yīng)半沙漠環(huán)境的獨(dú)特方式有：①白天儲(chǔ)存體熱，晚上散發(fā)。②。③。④深呼吸制造代謝水。（2）第①段畫(huà)線句主要采用了說(shuō)明方法，作用是。（3）不屬于彎角大羚羊“儲(chǔ)存體熱”降溫方式的一項(xiàng)是A.儲(chǔ)存體熱促使體溫上升但不超過(guò)46攝氏度。B.維持高體溫使空氣傳給身體的熱量減少。C.晚上讓體溫一直降到36攝氏度以下。D.通過(guò)蒸發(fā)體內(nèi)水分達(dá)到散熱降溫目的。（4）從全文的思路來(lái)看，第①段與第②段能調(diào)換順序嗎？為什么？第三部分綜合運(yùn)用7．閱讀下面兩個(gè)《西游記》選段，完成小題。選段一：唐僧見(jiàn)他言言語(yǔ)語(yǔ)，越添惱怒，滾鞍下馬來(lái)，即于澗下取水，石上磨墨，遞于行者道：“猴頭，執(zhí)此為照！再不要你做徒弟了！如再與你相見(jiàn)，不消發(fā)誓，老孫去罷?！彼麑?shū)折了，卻又軟款唐僧道：“師父，我也是跟你一場(chǎng)；今日半途而廢，不曾成得功果，受我一拜，我也去得放心?！碧粕D(zhuǎn)回身不睬，不受你歹人的！”大圣見(jiàn)他不睬，又使個(gè)身外法，把腦后毫毛拔了三根，叫“變”！即變了三個(gè)行者，連本身四個(gè)，好道也受了一拜。大圣跳起來(lái)，把身一抖，收上毫毛，你是個(gè)好人，卻只要留心防著八戒言語(yǔ)，你就說(shuō)老孫是他大徒弟：西方毛怪，聞我的手段，不提你這歹人的名字。你回去罷。”那大圣見(jiàn)長(zhǎng)老三番兩復(fù)，不肯轉(zhuǎn)意回心——第二十七回選段二：行者見(jiàn)說(shuō)起菩薩，卻有三分兒轉(zhuǎn)意道：“兄弟，既這等說(shuō)，你卻老實(shí)說(shuō)，不要瞞我。那唐僧在那里有難，沒(méi)甚難處，實(shí)是想你?！毙姓吡R道：“這個(gè)好打的劣貨！你怎么還要者囂？我老孫身回水簾洞，心逐取經(jīng)僧。那師父步步有難，處處該災(zāi)，免打！”八戒聞得此言，叩頭上告道：“哥啊，請(qǐng)你去的，不期你這等樣靈。饒我打——第三十一回《豬八戒義激猴王孫行者智降妖怪》（1）選段出自明代（作者）所寫(xiě)的《西游記》，這是一部長(zhǎng)篇（體裁）小說(shuō)，全書(shū)共100回。（2）孫悟空身上既有猴性、神性，更有人性。聯(lián)系材料一、二，談?wù)剬O悟空的“人性”表現(xiàn)。第四部分作文8．題目：我在嘗試中成長(zhǎng)要求：（1）寫(xiě)一篇600字左右的文章，不得透露個(gè)人相關(guān)信息，不得抄襲。（2）有具體的事件，有真情實(shí)感。2023-2024學(xué)年上海市浦東民辦未來(lái)科技學(xué)校七年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷參考答案與試題解析第一部分文言詩(shī)文與積累1．古詩(shī)文默寫(xiě)。（1）回樂(lè)烽前沙似雪，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城聞笛》）（2）水何澹澹，山島竦峙。（曹操《觀滄?！罚?）夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝州。（李白《峨眉山月歌》）（4）僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。（陸游《十一月四日風(fēng)雨大作（其二）》）（5）《＜論語(yǔ)＞十二章》中，闡述學(xué)習(xí)與思考辯證關(guān)系的句子是：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。【答案】（1）回樂(lè)烽前沙似雪（注意“烽”的書(shū)寫(xiě)）（2）山島竦峙（3）夜發(fā)清溪向三峽（4）尚思為國(guó)戍輪臺(tái)（5）學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆2．詩(shī)歌鑒賞，請(qǐng)完成問(wèn)題。次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。（1）本詩(shī)的體裁是律詩(shī)，詩(shī)中“殘夜”的意思是夜將盡未盡的時(shí)候。（2）下列對(duì)這首詩(shī)理解和分析，不正確的一項(xiàng)是CA.首聯(lián)先寫(xiě)“客路”，后寫(xiě)“行舟”。神馳故里的漂泊羈旅之情流露于字里行間。B.頷聯(lián)“懸”的意思為端端正正高掛著的樣子，帆“懸”說(shuō)明風(fēng)為順風(fēng)、和風(fēng)。C.“青山”“綠水”表明當(dāng)時(shí)春意已經(jīng)很濃，進(jìn)入暮春時(shí)節(jié)。D.尾聯(lián)的“鄉(xiāng)書(shū)”“歸雁”遙應(yīng)首聯(lián)，全篇讓人感受到一種淡淡的思鄉(xiāng)愁緒。【答案】（1）律詩(shī)夜將盡未盡的時(shí)候（2）C3．閱讀《狼》，完成問(wèn)題。狼蒲松齡①一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼②屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，而兩狼之并驅(qū)如故。③屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng)，場(chǎng)主積薪其中，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。④少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐⑤狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。（1）本文選自文言小說(shuō)集《聊齋志異》，作者是清代的蒲松齡。（2）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中的畫(huà)線句。意將隧入以攻其后也（3）選出對(duì)課文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)DA.第①段是故事的開(kāi)端，寫(xiě)出了屠夫危急的處境，為后面寫(xiě)屠夫與狼的斗爭(zhēng)做了鋪墊。B.在遇狼到殺狼的故事發(fā)展過(guò)程中，屠夫從怯懦變得勇敢、機(jī)智，人物形象完整豐富。C.文中“一狼徑去，其一犬坐于前”“目似瞑，意暇甚”“一狼洞其中”等語(yǔ)句D.文章結(jié)尾運(yùn)用記敘的表達(dá)方式，點(diǎn)明了故事的主題，說(shuō)明狼無(wú)論多么狡詐（4）“禽獸之變?cè)p兒何哉？止增笑耳”這句話的深刻含義是什么？【答案】（1）聊齋志異（2）（狼）打算要從通道進(jìn)入來(lái)攻擊屠夫的背后。（3）D（4）作者借這個(gè)故事來(lái)諷刺像狼一樣的惡勢(shì)力，雖然它們會(huì)耍弄各種奸詐狡猾的手段，但在正義、勇敢和智慧面前，終究是不堪一擊的，只能成為人們的笑柄，同時(shí)也告誡人們面對(duì)惡勢(shì)力要敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)。4．閱讀下文，完成問(wèn)題。強(qiáng)干縣令蔣堂侍郎為淮南轉(zhuǎn)運(yùn)使①時(shí)，冬至日，各縣致賀書(shū)②獨(dú)不肯去，須索回書(shū)，左右諭之皆不聽(tīng)，曰：“寧得罪，不得書(shū)③在坐，頗駭怪，曰：“皂隸如此野狠，能使人不敢慢其命令如此?！蹦藶橐缓?jiǎn)答之，方去。子美歸吳中月余，得蔣書(shū)曰：“縣令果健者?！彼鞛橹幼u(yù)④，后卒為名臣。（沈括《夢(mèng)溪筆談》）【注釋】①蔣堂：人名?；茨限D(zhuǎn)運(yùn)使，官職。②使人：使者。即下文的“皂隸（舊時(shí)指衙門(mén)中的聽(tīng)差）”。③蘇子美（1）解釋下列句中的加點(diǎn)詞語(yǔ)。①蔣堂侍郎為淮南轉(zhuǎn)運(yùn)使時(shí)擔(dān)任②皆投書(shū)即還返回（2）下列對(duì)畫(huà)線句理解正確的一項(xiàng)是BA．于是為了他回了一片答書(shū)，（使者）才離開(kāi)。B．于是寫(xiě)了一片紙作為答書(shū)，（使者）才離開(kāi)。C．于是為了要回一書(shū)信回答，（使者）就去了。D．于是就寫(xiě)了一片紙回答他，（使者）就去了。（3）①皂隸“如此野狠”的具體行為表現(xiàn)是“須索回書(shū)”和“呵逐不去”。②從上文可知，蔣堂是一位判斷力強(qiáng)（善于觀察，善于思考）、有識(shí)人之明（善于識(shí)人）的人?！敬鸢浮浚?）擔(dān)任返回（2）B（3）①須索回書(shū)呵逐不去②判斷力強(qiáng)（善于觀察，善于思考）、有識(shí)人之明（善于識(shí)人）第二部分現(xiàn)代文閱讀5．閱讀下文，完成問(wèn)題。大地的馨香①我仿佛看到了那片綠海，微風(fēng)拂過(guò)，搖曳著沙沙聲響，伴著書(shū)香。②父親說(shuō)，讀書(shū)和種地是一碼事兒。那時(shí)，我的腦袋搖成了撥浪鼓。③春寒料峭的二月，春風(fēng)猶如一把剪刀，一夜間裁剪出了千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)繁花開(kāi)的氣勢(shì)，偷偷地窺視著即將郁郁蔥蔥的春天。溫柔的陽(yáng)光夾雜在春風(fēng)里，走到哪里，哪里一片勃勃生機(jī)。④春天是播種的季節(jié)?？諘绲奶镆?，勞作的人們?nèi)龇N、育肥、播種，趁著春天的到來(lái)⑤早晨，剛剛起床，昨夜還睡在身旁的父親沒(méi)了蹤影。父親年事已高，還是一刻也不閑地從事著農(nóng)事，近乎于樂(lè)此不疲。每天看著紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起，父親特喜愛(ài)這種“春風(fēng)花草香”的農(nóng)田生活。身子雖有勞累，卻神采奕奕。我知道，勞作等同于健身，既不能太累，身子微微受熱，即可。所以我不擔(dān)心父親。⑥父親七十有三了，寸發(fā)雪白，好像一根也不缺，那古銅色的皮膚，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的沐?、呶以诔踔凶x書(shū)時(shí)，不論學(xué)習(xí)有多緊張，父親總是“不管不顧”，癢脹得鉆心，也得照樣勞作。春寒料峭也罷，我成了父親的小跟班。那時(shí)的我，睡不醒⑧勞作中，我經(jīng)?；叵耄x書(shū)和種地怎么會(huì)是一碼事呢？⑨如今，我卻能體諒到父親的良苦用心，也會(huì)有一些好的事物與父親分享了，他起早做農(nóng)事，從來(lái)不叫我⑩過(guò)了不惑之年，明曉了父親所言。一年之計(jì)在于春，諺語(yǔ)說(shuō)谷雨種大田，萬(wàn)物皆如此。要抓住播種的最好時(shí)機(jī)，才更有利于一年的好收成，要不辭辛苦讀萬(wàn)卷書(shū)，要不負(fù)青春不負(fù)我，寸心至死如丹”之恒心。一旦錯(cuò)過(guò)了，就不再來(lái)過(guò)。?我和父親一同勞作，讓年少并無(wú)多少體力的我去體會(huì)勞作的艱辛與不易，感悟生命的本真，這是多么幸福的事情?！吧賶巡慌Γ洗笸絺??！备卸鞲赣H，還讓我在最平常的勞作中，體會(huì)到了生命的美好。?父親就是養(yǎng)育我的“大地”，那里有“大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，溪頭臥剝蓮蓬”的喜樂(lè)福景；又有“翻空白鳥(niǎo)時(shí)時(shí)見(jiàn)；更有“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”的殷切希望、zhūnzhūn（）?春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚而溫暖，微風(fēng)拂過(guò)的綠海，我似乎嗅到了大地的馨香，仿佛看到了頭發(fā)雪白的老父親。（1）請(qǐng)根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。zhūnzhūn諄諄教誨（2）請(qǐng)分析第③段中劃線句的表達(dá)效果。（3）文中的父親是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。（4）通讀全文，說(shuō)說(shuō)你對(duì)標(biāo)題“大地的馨香”含義的理解。【答案】（1）諄諄（2）運(yùn)用比喻和擬人修辭手法，將春風(fēng)比喻成“一把剪刀”，將嫩芽擬人化，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了春天蓬勃的生機(jī)和旺盛的生命力，表達(dá)了對(duì)早春美景的喜愛(ài)之情。（3）父親是一個(gè)勤勞、關(guān)愛(ài)兒子，富有教育智慧的人。他在“我”年少時(shí)就教育“我”讀書(shū)與種地是一碼事兒的道理，他帶著“我”下地，為的就是激勵(lì)“我”的成長(zhǎng)，讓“我”感悟生命的本真，讓“我”更加珍惜青春讀書(shū)的好時(shí)光。（4）①題目運(yùn)用了比喻的修辭手法，形象地表現(xiàn)了父親給了“我”殷切希望和諄諄教誨；②蘊(yùn)含了文章的主旨，表達(dá)了“我”對(duì)父親的感激和懷念；③形象新穎，設(shè)置了懸念，能引起讀者的閱讀興趣。6．閱讀下文，完成問(wèn)題。最耐渴的動(dòng)物①世界上什么大型哺乳動(dòng)物最耐渴？人們馬上會(huì)想到駱駝。的確，駱駝極其耐渴。在炎熱干燥的沙漠中，人如果24小時(shí)不喝水將會(huì)因?yàn)槊撍劳龅桥c生活在非洲撒哈拉地區(qū)半沙漠地帶的彎角大羚羊相比，駱駝的這點(diǎn)本事就算不上什么了。彎角大羚羊（以下簡(jiǎn)稱大羚羊）可以長(zhǎng)達(dá)10個(gè)月不喝一滴水。在熾熱的沙漠中，一只大型哺乳動(dòng)物怎么能夠如此長(zhǎng)時(shí)間不喝水也活得好好的？②讓我們一起來(lái)探究其中的奧秘。哺乳動(dòng)物作為恒溫動(dòng)物，一般必須把體溫保持在大約38攝氏度才能維持正常的生理功能。但是在撒哈拉地區(qū)，白天的氣溫通常高于38攝氏度，哺乳動(dòng)物主要通過(guò)讓體內(nèi)的水分蒸發(fā)的方式（出汗或喘氣）來(lái)散熱。這是一種很有效的降溫方法，這種方法有個(gè)缺點(diǎn)，如果不及時(shí)補(bǔ)充水分的話③為了保持身體水分，大羚羊既不出汗也不喘氣，而是用一種奇特的方式來(lái)應(yīng)付炎熱的氣溫：把體熱儲(chǔ)存起來(lái)。這就意味著它的體溫會(huì)不斷地上升。大羚羊能夠忍受高達(dá)46攝氏度的體溫，但是它只能忍受41攝氏度的體溫。④維持如此高的體溫，除了避免出汗，還有個(gè)好處：因?yàn)轶w溫與氣溫接近，到了氣溫較低的晚上，就會(huì)逐漸釋放出去。這時(shí)候，它可以儲(chǔ)存更多的體熱。⑤大羚羊的腎臟能夠非常有效地減少尿中的水分，它的尿是高度濃縮的。不過(guò)，它的尿中畢竟還有些水分，這樣，大羚羊還是會(huì)損失一些水分。⑥為了防止脫水，大羚羊仍然需要補(bǔ)充水分。在無(wú)水可飲用時(shí)，它通過(guò)食物來(lái)補(bǔ)充水分。大羚羊常吃的草水分并不多，到了晚上，隨著氣溫的下降和濕度的上升，只在黃昏和夜間進(jìn)食，能最大限度地吸取食物中的水分。⑦大羚羊還有一種獨(dú)特的獲得水分的方式。食物中的營(yíng)養(yǎng)成分例如碳水化合物，在新陳代謝時(shí)能產(chǎn)生水。因此，實(shí)際上所有的動(dòng)物都能通過(guò)這種方式間接地獲得水分。不過(guò)，而每次呼吸都會(huì)帶走體內(nèi)的水分。通常情況下，呼吸時(shí)損失的水分多于代謝過(guò)程中產(chǎn)生的水這個(gè)產(chǎn)出比，這個(gè)方法其實(shí)很簡(jiǎn)單。在晚上，大羚羊一邊讓白天儲(chǔ)存的體熱散發(fā)，一邊開(kāi)始非常緩慢地做深呼吸。深呼吸能吸入更多的氧氣，而夜晚空氣濕度比較高，通過(guò)呼吸散失的水分就比較少。這么一來(lái)⑧就這樣，通過(guò)種種獨(dú)特的方式，大羚羊巧妙地適應(yīng)了炎熱缺水的半沙漠環(huán)境。這種適應(yīng)性是如此成功，一度多達(dá)數(shù)十萬(wàn)只。（1）本文介紹彎角大羚羊適應(yīng)半沙漠環(huán)境的獨(dú)特方式有：①白天儲(chǔ)存體熱，晚上散發(fā)。②排濃縮尿，排干燥糞便減少水分損失。③夜間進(jìn)食含水草料吸收食物水分。④深呼吸制造代謝水。（2）第①段畫(huà)線句主要采用了作比較說(shuō)明方法，作用是突出彎角大羚羊比駱駝更耐渴。（3）不屬于彎角大羚羊“儲(chǔ)存體熱”降溫方式的一項(xiàng)是DA.儲(chǔ)存體熱促使體溫上升但不超過(guò)46攝氏度。B.維持高體溫使空氣傳給身體的熱量減少。C.晚上讓體溫一直降到36攝氏度以下。D.通過(guò)蒸發(fā)體內(nèi)水分達(dá)到散熱降溫目的。（4）從全文的思路來(lái)看，第①段與第②段能調(diào)換順序嗎？為什么？【答案】（1）②排濃縮尿，排干燥糞便減少水分損失；③夜